RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO

Transcripción

1 RÚBRICA DE REFERENCIA GRADO 01 Elabora: Víctor Bolívar S. En cuanto a su valor social, el lenguaje se torna, a través de sus diversas manifestaciones, en eje y sustento de las relaciones sociales. 1. COMPRENSIÓN ORAL ESCUCHAR 1.1 Escuchar Reconoce las temáticas presentes en los mensajes que escucha, a partir de la diferenciación de los sonidos que componen las palabras. (DBA 5 Vo.2) Distinción entre sonidos no lingüísticos de los sonidos de las letras 2. COMPRENSIÓN ESCRITA LEER 2.1 Leer Interpreta diversos textos a partir de la lectura de palabras sencillas y de las imágenes que contienen. (DBA 6 Vo.2) Comprensión de las ideas básicas de un texto Comprensión de las ideas de una estrofa Comprensión de oraciones Comprensión del significado de las palabras Identificación del propósito de un texto Planteamiento de ideas y pensamientos a partir de un texto

2 3. PRODUCCIÓN ORAL HABLAR 3.1 Hablar Enuncia textos orales de diferente índole sobre temas de su interés o sugeridos por otros. (DBA 7 Vo.2) Descripción de lugares Descripción de objetos y personas Lectura de oraciones Lectura de párrafos Manejo del tono de la voz según la situación comunicativa Pronunciación de vocales y consonantes Pronunciación de palabras 4. PRODUCCIÓN ESCRITA (ESCRIBIR) 4.1 Escribir Escribe palabras que le permiten comunicar sus ideas, preferencias y aprendizajes. (DBA 8 Vo.2) Distinción entre dibujos y grafemas Escritura de vocales y consonantes Escritura de palabras Escritura de oraciones Escritura de párrafos 5. MEDIOS DE COMUNICACIÓN 5.1 Medios de comunicación Identifica los diferentes medios de comunicación como una posibilidad para informarse, participar y acceder al universo cultural que lo rodea. (DBA 1 Vo.2) Análisis de programas de radio Comprensión de revistas infantiles Interpretación de cine para niños

3 6. SEMÁNTICA 7. LITERATURA 6.1 Sistema de significación, sentido, signos, símbolos y reglas de uso. Relaciona códigos no verbales, como los movimientos corporales y los gestos de las manos o del rostro, con el significado que pueden tomar de acuerdo con el contexto. (DBA 2 Vo.2). Comprensión de la historieta 7.1 Obras literarias de diferentes géneros 7.2 Elementos constitutivos de un texto literario Interpreta textos literarios como parte de su iniciación en la comprensión de textos. (DBA 3 Vo.2) Reconoce en los textos literarios la posibilidad de desarrollar su capacidad creativa y lúdica. (DBA 4 Vo.2) Lectura de cuentos Lectura de fábulas Lectura de obras de teatro infantil Lectura de retahílas Lectura de rimas Lectura de trabalenguas 8. GRAMÁTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Componente sintáctico 8.1 Ortografía Los fonemas del español Los grafemas del español El uso de las letras mayúsculas y minúsculas Los fonemas vocálicos Los fonemas consonánticos Subsistemas consonánticos del español: los fenómenos del seseo, el ceceo y el yeísmo Definición de grafema Grafema, sinónimo de letra Los rasgos distintivos de las letras El alfabeto o abecedario Composición del abecedario español Origen del abecedario español Los nombres de las letras

4 El uso de las letras mayúsculas y minúsculas Origen de la distinción entre minúsculas y mayúsculas Uso distintivo de minúsculas y mayúsculas Cuestiones formales La morfología de las mayúsculas Mayúscula inicial y mayúscula en palabras, enunciados o textos completos La mayúscula y los signos diacríticos Funciones y usos de la mayúscula para delimitar las unidades textuales principales Mayúscula condicionada por la puntuación Mayúscula versal 8.2 Gramática El género Características de los sustantivos comunes en cuanto al género Sintaxis Clases de palabras y sus grupos sintácticos Sustantivos comunes en cuanto al género. Profesiones, Sustantivos ambiguos en cuanto al género El género de los sustantivos que designan seres inanimados, títulos y actividades El número La formación del plural. Plurales en -s y plurales en -es. Reglas generales El plural de los nombres propios. Sintaxis Clases de palabras y sus grupos sintácticos El sustantivo y el grupo nominal Características generales de los sustantivos

5 Sustantivos contables y no contables Sustantivos contables y no contables Sustantivos individuales y colectivos Nombres cuantificativos y clasificativos El nombre propio (I). El nombre propio (II). El adjetivo y el grupo adjetival Características generales de los adjetivos Clases fundamentales de adjetivos Adjetivo y sustantivo (I). Sustantivos adjetivados Los adjetivos de relación El grupo adjetival El artículo (I). Clases de artículos Definición. Clases de artículos. Propiedades fundamentales de los artículos Formas del artículo determinado Anáfora directa y anáfora asociativa El artículo neutro lo Formas del artículo indeterminado La alternancia un ~ uno. Uso genérico del artículo. La genericidad y la relación «artículo pronombre» La ausencia del artículo 8.3 Fonética Las vocales El sistema vocálico Características articulatorias de las vocales del español Las consonantes obstruyentes oclusivas El sistema de las consonantes obstruyentes oclusivas Características articulatorias de las consonantes obstruyentes oclusivas del español

6 Las consonantes obstruyentes fricativas y africadas El sistema de las consonantes obstruyentes fricativas Características acústicas de las consonantes obstruyentes fricativas del español. Las consonantes sonantes El sistema de las consonantes sonantes laterales. Características articulatorias y acústicas de las consonantes sonantes laterales del español Procesos de variación de las consonantes sonantes nasales La sílaba Aspectos generales de la Silaba La sílaba como unidad estructural Principios de ordenación de los segmentos en la sílaba Tipos de sílabas Sílaba y secuencias vocálicas Las vocales satélites o marginales desde el punto de vista fonológico