ESPECIALIDAD EN ODONTOPEDIATRIA

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1 FACULTAD DE ODONTOLOGÍA CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS AVANZADOS EN ODONTOLOGÍA DR. KEISABURO MIYATA ESPECIALIDAD EN ODONTOPEDIATRIA COORDINADORA: M. en C.E. NORMA LETICIA ROBLES BERMEO Universidad Autónoma del Estado de México Facultad de Odontología Paseo Tollocan esq. Jesús Carranza Colonia Universidad C.P.50130M Toluca, Estado de México E:mail: lroblesb@uaemex.mx La integración y coordinación de los conocimientos profundos dirigidos para el tratamiento integral del paciente infantil, es la orientación actual de las ciencias médicas con mayor perspectiva de futuro, basada en el mayor beneficio para el paciente y la sociedad. La formación de Odontopediatras en el programa de la especialización consolida la obtención de sólidas competencias para realizar supervisión, promoción y restauración de la salud bucal del niño y del adolescente, desde un enfoque epistemológico biopsicosocial.

2 Por lo que la estructura de la especialidad se encamina a la atención clínica donde se actúa en la promoción, la prevención, el diagnóstico, el tratamiento integral, el pronóstico y el control de las patologías del sistema bucal durante el período perinatal, la niñez y la adolescencia, en pacientes sanos o médicamente comprometidos. Esta actividad se hace extensiva al grupo de pacientes llamados con necesidades especiales, es decir, pacientes que presentan discapacidades sensoriales, motoras, sensitivas, emocionales o con trastornos del desarrollo, aún después de la adolescencia. Todo esto dentro de un marco de valores integrados dentro de la currícula del plan de estudios. El programa está dentro del Padrón Nacional De Posgrados (PNPC) desde el año 2004 y es un programa consolidado, por lo que debemos contar con altos estándares de calidad académicos, pedagógicos y en infraestructura. El programa cuenta con 10 generaciones de egresados y dos actualmente vigentes, con una alta eficiencia terminal.

3 INTRODUCCIÓN Desde la década de los ochentas, la evaluación de los estudios de posgrado ha sido reconocida como una actividad necesaria para la Facultad de Odontología, como un instrumento para entender el funcionamiento y las actividades curriculares con el propósito de identificar las debilidades y fortalezas de una Institución. El objetivo fundamental de la evaluación y de la reestructuración de los programas de Especialización es mejorar y perfeccionar las estrategias del proceso enseñanza aprendizaje para elevar su calidad de los profesionales que en ella se forman. La globalización se ha convertido en un tema primordial en las dos pasadas décadas para el diseño de nuevas acciones y políticas de desarrollo en todos los países; la educación superior no es ajena a tal fenómeno y enfrenta la necesidad de atender día a día, con mayor eficiencia los retos que está le presenta; por ello, la reestructuración de la Especialización en Odontopediatría de la Facultad de Odontología, propone resolver con mayor equilibrio, calidad, pertinencia, ética y humanismo los problemas de la educación especializada en el área de la Odontopediatría en el Estado. El proceso contextualizado del currículum, el énfasis con que sé puntualicen los elementos del programa, enmarcan el modelo de evaluación. Se pretende adecuar a las características y necesidades propias de la Institución (13). De acuerdo a los datos del INEGI 2000 la población de 0 a 19 años alcanzará una cifra de 548, 465

4 El programa de Especialización en Odontopediatría que ofrece la Facultad de Odontología, plantea la necesidad de formación de recursos humanos, capacitados para la resolución de problemas de salud del complejo buco dento maxilar, como son: caries, enfermedad parodontal, maloclusiones en dentición temporal y mixta y otras condiciones de patología bucal, que afectan con una alta prevalencia a la población estatal y nacional. Los profesionales egresados del presente programa estarán capacitados para ejercer la práctica privada e institucional con un alto grado ético y humanístico, así como, en los conocimientos, habilidades y destrezas que demandan los problemas de salud bucal de la sociedad. Los avances tecnológicos y científicos en el campo de la odontología, exigen la formación de personal altamente calificado, la Especialización es una de las alternativas para proporcionar atención a sectores más amplios de la población, para dar respuesta a la demanda de educación y superación de profesionales en campos específicos y necesarios debido a las características de las enfermedades del aparato estomatognático de cada grupo de edad. Es por ello que la Facultad de Odontología, teniendo presente la demanda de servicios especializados y acorde al plan de desarrollo de esta institución propone la realización de estudios de especialización en el campo de la Odontopediatría; proporcionando conocimientos y habilidades más profundas en un área bien definida con una práctica profesional más especializada que habrán de conducir no solamente al perfeccionamiento técnico - científico del profesional, sino a garantizar la mejor atención odontológica que el niño y el adolescente requieren.

5 OBJETO DE ESTUDIO El programa de Odontopediatría está encaminado a la preparación de especialistas para que brinden atención integral al diagnóstico, prevención y tratamiento de las alteraciones buco dento maxilares del niño y el adolescente. La estructura de la especialización gira alrededor de medidas preventivas, diagnóstico oportuno y tratamiento buco dento - maxilar de las diferentes entidades patológicas, en el niño y el adolescente así como pacientes médicamente comprometidos y con capacidades diferentes; disgnacias maxilares que alteran el crecimiento y desarrollo de los maxilares y donde se compromete tanto la dentición temporal, mixta y permanente. Comprende también la atención de pacientes con diferentes tipos de comportamiento psicológico a través del manejo de la conducta para proporcionar un tratamiento adecuado, ofrecer una mejor atención en cuanto en el manejo de la conducta. Se contempla en la Curricula materias dirigidas a desarrollar los valores, el humanismo y las habilidades en esta área, dirigidas a la resolución de los problemas de la población pediátrica y del adolescente. Esto nos habrá de conducir al perfeccionamiento de los profesionales especialistas tanto en el aspecto técnico científico, como al ético humanístico en la atención de los padecimientos odontológicos de esta población. OBJETIVO GENERAL Formar especialistas que mediante la integración de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes concernientes a la odontología especializada del niño y del adolescente sanos, médicamente comprometidos y con capacidades diferentes sean capaces de analizar, diagnosticar, prevenir y resolver los problemas que afectan a la salud buco dento maxilar que repercuten en el bienestar físico, mental y social de este grupo con un alto grado ético y humanístico. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROGRAMA Formar especialista en Odontopediatría para la atención integral del paciente infantil. Capacitar profesionales para diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades buco- dento maxilares del lactante del niño y el adolescente. Capacitar al profesional en el manejo de conducta y técnicas de reacondicionamiento para la rehabilitación optima del paciente. Preparar profesionales con conocimientos que le permitan de manera especializada individual o como integrante de equipos interdisciplinarios la rehabilitación del paciente bajo anestesia general, en pacientes clínicamente sanos o médicamente comprometido Realizar tratamientos preventivos e interceptivos de Ortodoncia y Ortopedia.

6 Introducción a la Clínica (Última semana 30 hrs.) Farmacología Introducción a la Fotografía Clínica. Laboratorio de Ortodoncia y Ortopedia Operatoria Dental Introducción a la Radiología Introducción a la Terapia Pulpar Presentación e Imagen AREAS DEL PLAN DE ESTUDIOS CURSO PROPEDEUTICO 6 Horas/ semana 6 Horas/ semana 4 Horas / semana. 6 Horas/ semana 4 Horas/ semana 3 Horas/ semana 3 Horas/ semana 4 Horas/ semana. Total horas/ semana 36 Total horas/ curso 180 Nota: Consta de cinco semanas el propedéutico Objetivo: Seleccionar y unificar criterios de los participantes Área Grado - Fase Primer Semestre Segundo Semestre Tercer Semestre Cuarto Semestre Investigación y Formación Complementaria Medicina Bucal Ortodoncia y Ortopedia Rehabilitación Odontológica 106 Bioética 103 Ortodoncia y Ortopedia I. 102 Clínica de Odonto pediatría I 104 Manejo de la Conducta del niño y el Adolescente. 206 Metodología de la Investigación 205 Patología I 204 Anestesia General y Sedación 203 Ortodoncia y Ortopedia II 202 Clínica de Odonto pediatría II 307 Reporte de Casos I 305 Patología II 306 Paciente Médicamente Comprometido I 304 Práctica Clínica Interdisciplinaria I 303 Ortodoncia y Ortopedia III 302 Clínica Integral de Odontopediatría I 406 Reporte de Casos II 405 Paciente Médicamente Comprometido II 404 Práctica Clínica Interdisciplinaria II 403 Ortodoncia y Ortopedia IV 402 Clínica Integral de Odontopediatría II

7 101 Odontopediatría I 105 Prevención 201 Odonto pediatría II 301 Temas Selectos I 401 Temas Selectos II ESTRUCTURA CURRICULAR Horas Semana Total Horas/ Semestre Clave Primer Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos 101 Odontopediatría I Clínica de Odontopediatría I 103 Ortodoncia y Ortopedia I Manejo de la Conducta del Niño y el Adolescente 105 Prevención Bioética Total de Horas y Créditos Horas Semana Total Horas/ Semestre Clave Segundo Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos 201 Odontopediatría II Clínica de Odontopediatría II 203 Ortodoncia y Ortopédia II. 204 Anestesia General y Sedación 205 Patología I Metodología de la Investigación Total de Horas y Créditos Horas Semana Total Horas/ Semestre Clave Tercer Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos 301 Temas Selectos I Clínica Integral de Odontopediatría I 303 Ortodoncia y Ortopedia III Práctica Clínica Interdisciplinaria I 305 Patología II Paciente Médicamente Comprometido I 307 Reporte de Casos I

8 Total de Horas y Créditos Horas Semana Total Horas/ Semestre Clave Cuarto Semestre Teoría Créditos Práctica Créditos Horas Créditos 401 Temas Selectos II Clínica Integral de Odontopediatría II 403 Ortodoncia y Ortopédia IV Práctica Clínica Interdisciplinaria II 405 Paciente Médicamente Comprometido II 406 Reporte de Casos II Total de Horas y Créditos PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN ODONTOPEDIATRÍA Total de asignaturas 25 Total de Créditos 168 Total de horas al Programa 2304 DIAGRAMA DE SERIACION DE ASIGNATURAS PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE TERCER SEMESTRE CUARTO SEMESTRE 101 Odontopediatría I 102 Clínica de Odontopediatría I 103 Ortodoncia y Ortopedia I 104 Manejo de la Conducta del Niño y el Adolescente 105 Prevención 106 Bioética 201 Odontopediatría II 202 Clínica de Odontopediatría II 203 Ortodoncia y Ortopedia II. 204 Anestesia General y Sedación. 205 Patología I 206 Metodología de la Investigación 301 Temas Selectos I 302 Clínica Integral de Odontopediatría I 303 Ortodoncia y Ortopedia III. 304 Práctica Clínica Interdisciplinaria I 305 Patología II 306 Paciente Médicamente Comprometido I 307 Reporte de Casos I 401 Temas Selectos II 402 Clínica Integral de Odontopediatría II 403 Ortodoncia y Ortopedia IV. 404 Práctica Clínica Interdisciplinaria II 405 Paciente Médicamente Comprometido II. 406 Reporte de Casos II

9 PERFIL Y REQUISITOS DE INGRESO La Especialización estará dirigida a Cirujanos Dentistas, Estomatólogos con las siguientes características: PERFIL DE INGRESO Conocimientos y habilidades. Capacidad de análisis y relación de información. Capacidad de razonamiento, inducción, deducción, abstracción. Capacidad de memoria y organización de datos e información. Capacidad de expresión y comunicación oral y escrita. Conocimientos básicos en las áreas generales de la Licenciatura de Cirujano Dentista Traducción de textos de inglés al español. Manejo básico de programas de computación. Actitudes. Hábitos de estudio. Compromiso e interés por la salud bucal infantil y del adolescente de la sociedad. Sensibilidad y empatía hacia la gente con la que interactúa. Disposición para el trabajo Inter. Y multidisciplinario. Tiempo completo para actividades de enseñanza. REQUISITOS DE INGRESO 1. Solicitud de inscripción expedida por la Coordinación de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la U.A.E.M. 2. Acta de Nacimiento original y copia. 3. Certificado de Licenciatura original copia con promedio mínimo de 8 puntos y en caso de no cubrir este criterio, el Comité de Curricula del Programa podrá emitir una dispensa sobre todo cuando se trate de alumnos de la Facultad previa aprobación del Curso Propedéutico. 4. Título de licenciatura de Cirujano Dentista o Estomatólogo original y dos copias. 5. Cédula Profesional original y dos copias. 6. Currículum Vitae (solicitar el formato en la Coordinación de Posgrado de la Facultad.) 7. Carta de Exposición de motivos para cursar la Especialidad. 8. Aprobar curso propedéutico (Teórico, Práctico) 9. Aprobar examen psicométrico, evaluado por la Facultad de Ciencias de la Conducta de la U.A.E.M. 10. Aprobar el examen de lectura de comprensión del idioma inglés (diagnosis de lecturas) evaluado por la Facultad de Lenguas de la U.A.E.M. 11. Realizar entrevista con el Comité de Curricula en la fecha y hora señalada. 12. Cubrir los pagos escolares. 13. Contar con el tiempo que dedicará a la Especialización que será manifestado en una carta compromiso que el aspirante manifieste y firme.

10 14. Para estudiantes extranjeros se requiere además de legalización del acta de nacimiento, los certificados y títulos de estudios, así mismo carta de solvencia económica y permiso de estancia, además de mostrar conocimientos del idioma español e inglés, los aspirantes deberán apegarse a lo establecido en el Capítulo IX, Título cuarto de los Estudios de Posgrado en el Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales de la U.A.E.M contenidos en la Legislación Universitaria, así como en el Reglamento de Estudios Avanzados, artículo 26 al 32, que a la letra dice: Artículo 26. Para ingresar a los estudios avanzados los aspirantes deberán: I. Cubrir los requisitos académicos previstos en el plan de estudios. II. En su caso recibir dictamen aprobatorio de suficiencia académica, otorgado por el comité de admisión después de sujetarse al procedimiento de selección establecido en las normas operativas del programa. III. Demostrar, para los estudios de Maestría y Doctorado la aprobación de los exámenes de comprensión de una lengia extranjera de entre las que señale el plan de estudios, el que también establecerá el proceso de certificación del requisito a través de la instancia que para tal efecto determine la Universidad IV. Demostrar cuando no sea la lengua materna del aspirante, conocimiento suficiente del Español, previa evaluación de la Instancia que para tal efecto determine la Universidad Artículo 27. Los aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales o extranjeras, además de satisfacer los requisitos establecidos en este capítulo, deberán cumplir con las disposiciones sobre revalidación, convalidación, equivalencia y reconocimiento de estudios ante la Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados, en términos del Estatuto Universitario y el presente reglamento. Los aspirantes provenientes de otras Universidades, Instituciones, Institutos o Centros de investigación públicos y privados del extranjero debrán tramitar además de forma previa la autenticación o apostilla referida en la Convención de la Haya. Artículo 28. Las inscripciones a los estudios de posgrado se efectuarán dentro de los periodos señalados en el calendario escolar correspondiente. Artículo 29. Quienes hayan cumplido satisfactoriamente con lo previsto en el artículo 26 de este ordenamiento y realicen oportunamente los trámites de inscripción, adquirirán la calidad de alumnos, con todos los derechos y obligaciones que establezca la legislación universitaria. Artículo 30. Se entenderá que renuncian a su derecho de inscripción los aspirantes o alumnos que no concluyan los trámites relativos en las fechas que al efecto establezca el calendario escolar correspondiente. Artículo 31. Cuando se compruebe la falsedad total o parcial de un documento, exhibido para efectos de inscripción, se anulará ésta y quedarán sin efecto todos los actos derivados de la misma, sin perjuicio de otra responsabilidad.

11 Artículo 32. Los integrantes del personal académico, del personal administrativo y servidores universitarios adscritos a los organismos académicos, Centros Universitarios o Dependencias académicas no podrán inscribirse a los estudios avanzados que se oferten en la Universidad a menos de que obtengan la licencia correspondiente en términos de las disposiciones aplicables de la legislación Universitaria. CUPO MÍNIMO Y MÁXIMO DE ALUMNOS Mínimo. 6 Máximo. 10 REQUISITOS DE PERMANENCIA Los alumnos deberán disponer de tiempo para permanecer dentro del programa El alumno deberá cubrir el total de créditos que corresponde a cada semestre o período escolar y aprobar su evaluación ordinaria con un mínimo de siete puntos. La permanencia en los Estudios Avanzados con base en el Reglamento de los mismos plantea lo siguiente: Artículo 33. Para que el alumno permanezca inscrito en los estudios avanzados y conserve tal calidad, deberá cumplir satisfactoriamente con las actividades académicas y curriculares del plan de estudios, las que le sean asignadas por su tutor académico o popr su comité de tutores. Artículo 34. El límite de tiempo para ser considerado alumno de los estudios avanzados no podrá exceder de un año calendario posterior a la última evaluación recibida. Quienes hubieren interrumpido su permanencia en los estudios avanzados podrán adquirir por otra sola ocasión la calidad de alumnos, pero deberán sujetarse al plan de estudios vigente a la fecha de su reingreso. Los alumnos deberán inscribirse nuevamente al primer período y cursar todo el plan de esetudios correspondientes, en los vasos siguientes: I. Cuando interrumpan sus estudios avanzados por más de tres periodos lectivos, o, II. En caso de una interrupción mayor a una promoción del programa académico. Artículo 35. Los alumnos de Especialidad, Maestría y Doctorado podrán solicitar el cambio del programa académico, en la misma categoría, siempre y cuando no hayan cubierto más del cincuenta por ciento de los créditos académicos, y que no hayan transcurrido más de seis meses desde su última evaluación. Para tal efecto, se observará la convalidación de unidades de aprendizaje que en su caso determine el Consejo de Gobierno, previo dictamen del Consejo de Gobierno, previo dictamen del Consejo Académico, en atención a la pertinencia de la solicitud. En su caso, se escuchará la opinión de la Comisión Académica respectiva.

12 Artículo 36. Solo podrá cursarse en dos ocasiones cada una de las unidades de aprendizaje de un plan de estudios, salvo el caso de promociones únicas, en que se cursarán una vez. Se cancelará la inscripción al alumno que no acredite una unidad de aprendizaje al concluir la evaluación de la segunda oportunidad. Artículo 37. Cuando un alumno acumule cinco evaluaciones finales de unidades de aprendizaje reprobadas dentro de un plan de estudios, se cancelará de manera definitiva su inscripción a los estudios respectivos. Artículo 38. Los alumnos inscritos en los estudios avanzados ejercerán sus derechos y cumplirán sus obligaciones en términos del estatuto universitario y demás disposiciones aplicables de la legislación universitaria. Cuando incurran en alguna causal de responsabilidad universitaria, serán sancionados conforme a lo previsto en el Estatuto Universitario y demás disposiciones aplicables de la legislación universitaria. Artículo 39. Los aspirantes que provengan de otras instituciones nacionales o extranjeras, que deseen continuar sus estudios avanzados en la Universidad, podrán solicitar la revalidación parcial de estudios de sus certificados de estudios, siempre que la institución en que los hayan realizado tengan planes y programas académicos equivalentes a los que se desea ingresar. El trámite de revalidación será previo a la inscripción de los solicitantes en los Organismos Académicos, centros Universitarios y Dependencias académicas. Este trámite no implicará compromiso de admisión por parte de la Universidad. Artículo 40. Las solicitudes de revalidación serán presentadas antes de que concluya cada periodo de inscripción ante la Secretaria de Investigación y Estudios Avanzados la cual a su vez realizará las gestiones necesarias ante la Dirección de Control Escolar. En la tramitación de las solicitudes de revalidación deberá exhibirse el certificado parcial de estudios avanzados, el plan de estudios y el programa de estudios de cada una de las unidades de aprendizaje que se desea revalidar, los demás documentos que se requieran y cubrir los derechos respectivos. Artículo 41. El Consejo de Gobierno de cada Organismo Académico o Centro Universitario, previo dictamen del Consejo Académico correspondiente, emitirá resolución sobre la solicitud de revalidación de estudios avanzados, señalando en su caso la equivalencia de sus planes y programas de estudio, así como el período en el que se podrá inscribirse el aspirante. La equivalencia de unidades de aprendizaje se determinarán por la comparación de los programas de estudio exhibidos por el solicitante y los del Organismo Académico o Centro Universitario, aun cuando no tengan exactamente la misma denominación o sean asignaturas. Para el caso de las Dependencias Académicas, se observarán las disposiciones aplicables de la legislación universitaria.

13 Artículo 42. Solo se revalidará hasta el hasta el 40 por ciento de los créditos que conformen el plan de estudios de la especialidad, Maestría o doctorado que corresponda. No se revalidarán certificados de Estudios Avanzados, cuando los estudios se hayan suspendido en un plazo mayor de dos años anteriores a la fecha de presentación de la solicitud. Artículo 43. No se revalidarán certificados completos de estudios avanzados para el único fin de expedir el grado correspondiente. REQUISITOS PARA LA OBTENCION DEL DIPLOMA Reconocimiento: Cubriendo los créditos del Programa de especialización en Odontopediatría se obtendrá de forma automática el Diploma de Especialista en Odontopediatría Los requisitos para la obtención del diploma de especialista se sujetarán a lo establecido en el Reglamento de Estudios Avanzados, y al Reglamento Interno de la propia Facultad. Artículo 44. La evaluación de las unidades de aprendizaje tendrá por objeto: I. Que las autoridades, personal académico y alumnos dispongan de elementos para conocer y mejorar la eficiencia del proceso enseñanza aprendizaje. II. Que las autoridades, personal académico y alumnos conozcan el grado en que se han alcanzado los objetivos de los programas de estudio. III. Que a través de las calificaciones obtenidas, los alumnos conozcan el grado de preparación que han adquirido, para en su caso ser promovidos. Artículo 45. En los Estudios Avanzados sólo habrá evaluaciones ordinarias. Se llevarán a cabo, en forma permanente, durante el periodo escolar. Tratándose de Estudios Avanzados de una sola promoción, se autorizará una segunda evaluación ordinaria, hasta en dos unidades de aprendizaje de la totalidad del programa académico. Artículo 46. Para evaluar los conocimientos de los alumnos en las unidades de aprendizaje de los estudios avanzados se emplearan como instrumentos: trabajos escritos, exámenes escritos, exámenes orales, exámenes prácticos, lecturas controladas, exposición individual o grupal, o la combinación de los anteriores. Bajo ninguna circunstancia el personal académico aplicará un solo instrumento de evaluación. En los estudios de Especialidad, Maestría y doctorado es obligatoria la presentación de un trabajo escrito en cada unidad de aprendizaje. Artículo 47. Las calificaciones de cada evaluación se expresarán en el sistema decimal en la escala de 0 a 10 puntos, la calificación mínima para acreditar una asignatura de siete puntos. En el caso de que el alumno no presente una evaluación, se le anotará N. P. que significa no presentado

14 Artículo 48. Las evaluaciones se efectuarán en los recintos cada Organismo académico o Dependencia Académica, dentro de los horarios que al efecto se señalen. Cuando por las características de la evaluación o por acontecimientos extraordinarios ello no sea posible, la Coordinación del programa respectivo podrá autorizar, por escrito, que se lleven a cabo en otros lugares y horarios deferentes. Artículo 49. Las evaluaciones serán efectuarán bajo la responsabilidad del personal académico que impartió la unidad de aprendizaje correspondiente. Las actas serán firmadas por el personal académico encargado de impartir la unidad de aprendizaje, quien deberá entregarlas a las autoridades administrativas del Organismo académico, Centro Universitario o Dependencia Académica en el término de cinco días hábiles siguientes a la fecha en el que se concluya la aplicación de la evaluación. Cuando excepcionalmente no sea posible que el personal académica de la unidad de aprendizaje firme el acta de alguna evaluación, será firmada previa autorización del Consejo de Gobierno, por el Director y el Coordinador de Estudios Avanzados del Organismo académico o Centro Universitario. En el caso de las Dependencias aca demicas, por el Secretario de Investiogación y Estudios Avanzados y el Coordinador de la dependencia. Artículo 50. Las calificaciones de cada evaluación serán asentadas claramente en el acta respectiva. En el caso de que exista error en la anotación de una calificación, solo procederá su rectificación, si el personal académico que la haya asentado comunica por escrito al Coordinador de Estudios Avanzados del Organismo Académico, centro Universitario o coordinador de la dependencia académica, dentro de los cinco días hábiles siguientes a la publicación de dicha calificación, la existencia debidamente justificada del error. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de este programa será capaz: Realizará un adecuado diagnóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades buco dento-maxilares que afectan al niño y al adolescente, sanos, médicamente comprometidos y con capacidades diferentes Aplicará todas las técnicas para el manejo de la conducta y reacondicionamiento para la atención del paciente infantil Tendrá la habilidad y destreza para la rehabilitación bucal integral del paciente infantil en consulta externa o bajo anestesia general. Realizar tratamientos preventivos e interceptivos de ortodoncia y ortopedia. Tendrá una formación sólida en la prevención de enfermedades bucales del paciente infantil. Incorporará a su práctica cotidiana los nuevos conocimientos que se generen con los avances científicos, las innovaciones tecnológicas, en beneficio de la salud bucal de los pacientes.

15 Conocimientos y habilidades. Nuestros egresados deberán tener los elementos de juicio para establecer un diagnóstico, pronóstico y tratamiento en las diferentes enfermedades bucales, y en las repercusiones que tenga una enfermedad sistémica. Actitudes. Los alumnos de este programa desarrollarán las siguientes actitudes: Responsabilidad en la calidad y atención Odontopediátrica. Prevención de las enfermedades bucales Cumplir con las recomendaciones preventivas y de control de infecciones en su campo de acción. Integridad y honestidad personal, profesional y ética. Métodos, técnicas y procedimientos. Aplicación de principios de atención primaria a la salud en la prevención, tratamiento y rehabilitación bucal. Aplicación de un enfoque integral a los problemas o alteraciones bucales a nivel biopsicosocial y ambiental. Elaboración y diseño para planes de tratamiento preventivo, curativo y restaurativo, la aplicación y realización del mismo. Describir las características de desarrollo emocional, intelectual y psicomotríz del niño y los aspectos de ellos relacionados con la Odontología. Analizar y explicar las características de crecimiento y desarrollo cráneo facial del niño y los aspectos de ellos relacionados con la odontología. De acuerdo con ciertas situaciones clínicas en el niño y el adolescente: a) Describir el mecanismo de acción, necesidades clínicas, indicaciones y contraindicaciones, técnicas y posibles resultados de los materiales o actividades odontológicas recomendadas. b) Realizar el diagnóstico de salud y enfermedad bucal del niño y llevarlo a niveles aceptables de salud bucal. c) Realizar programas preventivos y de control que permitan el mantenimiento de la salud bucal como fundamento de la salud general. d) Seleccionar y aplicar los procedimientos de operatoria dental, terapia pulpar y periodoncia correspondientes, estableciendo los criterios quirúrgicos para realizar las intervenciones indicadas frente a las patologías y traumatismos que afectan la cavidad bucal del niño y a los órganos que la circundan e integran su función. e) Diagnosticar, planificar, realizar y evaluar los procedimientos protésicos indicados para satisfacer la rehabilitación bucal del niño por necesidades estéticas, funcionales o de prevención, considerando los recursos ortodóncicos y ortopédicos para la prevención, intercepción alteraciones dento-maxilares. f) De acuerdo con ciertas situaciones clínicas de emergencia, resolver o referir satisfactoriamente las necesidades de atención del niño en un plazo que no implique riesgo o contratiempos. De acuerdo con ciertas situaciones clínicas de niños con capacidades diferentes, programar, realizar y evaluar alternativas para la resolución de las mismas, a fin de alcanzar niveles aceptables de salud para el niño. Aplicar los principios de la bioética a la luz de los valores morales tanto en la investigación como en la atención clínica de los problemas de salud del niño y el adolescente.

16 NORMAS OPERATIVAS El curso de Especialización en Odontopediatría estará abierto a todos aquellos profesionales de la Odontología que cumplan con los requisitos de ingreso. Se dará preferencia a aquellos profesionales propuestos por alguna institución del sector salud para capacitarlos. La selección de profesionales para el curso de Odontopediatría será lo suficientemente estricta y apegada a los requisitos académicos administrativos, de tal manera que el número aceptado permanezca lo más completo posible al terminar dicho curso, pretendiendo disminuir la deserción y asegurar la permanencia tanto de los estudiantes como del curso mismo. Formación de profesionales capaces de desarrollar nuevas alternativas para la prevención y necesidades que en materia de salud bucal presenta la población pediátrica Mexicana. El estar dentro del programa no asegura su permanencia ni obtención del diploma en estricto apego al reglamento interno de la Facultad de Odontología. PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN Y ADMISION Se efectuará de acuerdo al capítulo IV Artículo 165 Capítulo IV DE LA INSCRIPCIÓN A LOS ESTUDIOS del Reglamento de Facultades y Escuelas Profesionales de la UAEM contenidos en la Legislación Universitaria que a la letra dice: Artículo Para ingresar a la especialización se requiere: I. Solicitar la inscripción a la Facultad respectiva. II. Poseer el título de la Licenciatura indicada como antecedente en el plan de estudios de que se trate. III. Aprobar los exámenes de admisión que se señalen. IV. Cubrir en su caso los cursos propedéuticos que se exijan. V. Cubrir los pagos escolares. VI. Cubrir los demás requisitos que regule la reglamentación interna de cada Facultad. Solicitud de inscripción expedida por la Coordinación de Odontopediatría de la Facultad de Odontología de la U.A.E.M. Acta de Nacimiento original y dos copias Certificado de Licenciatura original y dos copias Cédula Profesional original y dos copias. Currículum Vitae (solicitar el formato en la Coordinación de Posgrado de la Facultad.) Carta de Exposición de motivos definiendo el interés a cursar la Especialización. Aprobar el curso Propedéutico (Teórico, Práctico) Aprobar examen psicométrico, evaluado por la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEM Aprobar el examen de lectura de comprensión del idioma inglés (diagnosis de lecturas) evaluado por la Facultad de Lenguas de la UAEM Realizar entrevista con el Comité de Curricula en la fecha y hora señalada. Disposición de tiempo completo que será manifestado en una carta compromiso que el aspirante manifieste y firme. Para estudiantes extranjeros se requiere además de legalización del acta de nacimiento, los certificados y títulos de estudios, así mismo carta de solvencia económica y permiso de estancia, además de mostrar conocimientos del idioma español e inglés.

17 Se contempla para la realización de los estudios de especialización en Odontopediatría, un curso propedéutico sobre tópicos relacionados y de introducción a la Odontopediatría, al finalizar dicho curso se realizara la evaluación correspondiente y la finalidad, es ubicar conceptos y nivelar los conocimientos del grupo definido de estudiantes. Nota: Los documentos deben entregarse a la coordinación en forma completa, en el orden indicado y el curriculum entregarse de acuerdo al formato indicado. Los documentos originales son para cotejo de las copias y se regresan al alumno inmediatamente. I. El proceso de selección se llevará a cabo a través de la evaluación obtenida del curso propedéutico. El promedio mínimo obtenido durante el examen para ingresar al programa será de 7 puntos como lo establece la Legislación Universitaria como calificación mínima de aprobación en posgrado, así como también los resultados obtenidos del examen psicométrico, aplicado por la Facultad de Ciencias de la Conducta; examen de comprensión del idioma inglés (diagnosis de lecturas) aplicado por la Escuela de Lenguas de la U. A. E. M. y de la entrevista realizada por el Comité de Curricula. II. Se publicarán los resultados quince días después de haber cubierto el curso propedéutico y sustentado el examen, y una vez aceptado continuará con los trámites correspondientes y obteniendo el recibo para cubrir el pago de derechos de inscripción. III. Los alumnos aprobados entregarán a la Coordinación de la Especialización en Odontopediatría el recibo de derechos de inscripción, pagado con veinte días calendario, de anticipación a la fecha de inicio del primer semestre de no ser así el alumno no podrá considerarse dentro del programa. PROGRAMA DE INSTRUMENTACION La promoción de la Especialización tendrá una duración de 3 meses antes de comenzar el curso Propedéutico. El curso propedéutico tendrá una duración de cinco semanas y dará inicio 8 semanas antes de que inicie el primer semestre esto con la finalidad de poder seleccionar a los alumnos participantes. El comienzo de los semestres nones dará inicio en el mes de Septiembre de acuerdo al calendario escolar marcado por la SEP. El comienzo de los semestres pares dará inicio en el mes de Marzo de acuerdo al calendario escolar marcado por la SEP. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS Al finalizar cada promoción se llevará a cabo una evaluación del programa. De conformidad con lo establecido en el Reglamento de estudios Avanzados de la Universidad Autónoma del Estado de México: Al concluir cada ciclo escolar semestral en cada materia se evaluará el desempeño de los catedráticos por sus alumnos. Se reunirá el grupo académico de cada programa para evaluar, los resultados de las materias impartidas.

18 La evaluación para los egresados servirá para evaluar las características y desarrollo del programa, con el objetivo de valorar los diferentes aspectos que están relacionados con la especialización, tales como: plan de estudios e infraestructura. EVALUACIÓN INTERNA 1. Se aplicará al final de cada uno de los semestres un cuestionario a alumnos y docentes. 2. A cada uno de los egresados se les aplicará un cuestionario al término del programa y posteriormente será anual, con el fin de analizar los productos que son generados después. 3. Anualmente se llevará a cabo un análisis de los productos que por programa de asignatura se implementaron. 4. Anualmente se llevará a cabo un análisis para verificar los procesos académicos y de investigación, para determinar si se están cumpliendo con los objetivos del programa en esta área. 5. Anualmente se entregará por escrito un informe a la coordinación general de investigación sobre los resultados de la evaluación del programa. COSTO DE INSCRIPCIÓN CURSO PROPEDÉUTICO ALUMNOS NACIONALES ALUMNOS EXTRANJEROS INSCRIPCIÓN POR SEMESTRE. ALUMNOS NACIONALES ALUMNOS EXTRANJEROS $6, M.N. $ 8, dólares $26, M.N. 2, dólares. CLINICA DE ODONTOPEDIATRIA SERVICIOS Y LISTA DE PRECIOS CONSULTAS DE INGRESO TRATAMIENTO COSTO Consulta de Ingreso $40 Consulta ortodoncia y/o ortopedia $40 Consulta de revisión (Control de placa) $40 Curación $40 PREVENCIÓN TRATAMIENTO COSTO Profilaxis $ 50 Aplicación tópica de fluoruro (gel) $ 50 Aplicación tópica de fluoruro (barniz) $150 Sellador de Fosas y Fisuras $ 70

19 Control de placa dentobacteriana $ 30 RADIOGRAFÍAS TRATAMIENTO COSTO Periapical Infantil $ 35 Periapical adulto $ 35 Oclusal Infantil $ 35 Oclusal adulto $ 50 Aleta de mordida $ 35 Estudio 6 Rx $200 Estudio 8 Rx $250 Estudio 10 Rx $280 Estudio 12 Rx $300 OPERATORIA DENTAL TRATAMIENTO COSTO Amalgama $100 Resina $120 Resina preventiva $120 Cerómero $120 Corona de níquel cromo $170 Derecho de corona s/corona $170 Derecho de corona $230 Resina c/corona de celuloide $200 Endoposte (resina/ionómero) $150 ENDODONCIA TRATAMIENTO ANTERIORES POSTERIORES Apicoformación (2 Rx) $130 $280 Pulpectomía permanente (2 Rx) $160 $280 Pulpectomía temporal (2 Rx) $120 $220 Pulpotomía permanente (2 Rx) $120 Puilpotomía temporal (2 Rx) $120 Recubrimiento pulpar directo $ 80 (permanente) MTA $150 CIRUGÍA TRATAMIENTO COSTO Extracción de órgano dental temporal $ 80 Extracción de órgano dental permanente $100 Lazado de diente retenido $460 Frenilectomía $350 Diente supernumerario $460

20 APARATOS ORTOPÉDICOS* TRATAMIENTO COSTO Derecho de impresión p/ apto. Intraoral para máscara facial * $200 Derecho de impresión p/ apto. Removible para máscara facial* $130 Derecho de impresión p/ apto. De expansión* $130 Derecho de impresión p/ apto. Quad-helix* $200 Derecho de impresión p/ apto. Bi-helix* $200 Derecho de impresión p/ apto. Interno para head gear* $200 MANTENEDORES DE ESPACIO* TRATAMIENTO COSTO Derecho de Impresión para arco lingual $200 Derecho de Impresión para arco de Nance $200 Derecho de Impresión para arco palatino $200 Derecho de Impresión para arco transpalatino $200 Derecho de Impresión para placa parcial $200 Derecho de Impresión para placa parcial removible $130 Derecho de Impresión para placa howley $130 Derecho de Impresión para acetato $130 Derecho de Impresión para banda y ansa $130 Derecho de Impresión para plano inclinado $130 APARATOS ROMPE-HÁBITOS* TRATAMIENTO COSTO Derecho de Impresión para aparato de hábito de lengua (fijo) $200 Derecho de Impresión para aparato de hábito de lengua (removible) $130 Derecho de Impresión para aparato de hábito de succión de dedo (fijo) $200 Derecho de Impresión para aparato de hábito de succión de dedo $130 (removible) Derecho de Impresión para aparato de hábito de labio (fijo) $200 Derecho de Impresión para aparato de hábito de labio (removible) $ 130 *Los precios de TODOS los aparatos NO incluyen bandas FÉRULAS TRATAMIENTO Férula de alambre Férula de resina COSTO $100 (por diente) $100 (por diente)