MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y

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1 MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA, BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSEÑANZAS DE IDIOMAS, ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS. TRABAJOS FIN DE MÁSTER CURSO ESPECIALIDAD PROFESOR LÍNEAS ALUMNOS Nº DE ESTUDIANTES Administración, Comercio, Hostelería, Informática y Jesús Cuevas Salvador Formación y Orientación Laboral LA COMPETENCIA "INICIATIVA EMPRENDEDORA Y ESPÍRITU EMPRESARIAL" EN EL SISTEMA EDUCATIVO, SU APLICACIÓN AL MÁSTER EN PROFESORADO Y SU REPERCUSIÓN DIDÁCTICA LA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN PARA EL EMPLEO LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE EN EL SISTEMA EDUCATIVO Y SU TRANSFERENCIA AL MÁSTER EN PROFESORADO 4 Javier Paricio Royo EMPATÍA HISTÓRICA:SITUAR A LOS ESTUDIANTES EN LA PERSPECTIVA DE LAS PERSONAS DE OTROS TIEMPOS Y OTROS CONTEXTOS 5 Geografía e Historia Pilar Rivero Gracia ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS HISTÓRICAS: COMPRENSIÓN DE LA RELEVANCIA HISTÓRICA UNIDA AL CAMBIO Y CONTINUIDAD. 5 Julián Pelegrín Campo LA HISTORIA CONTRAFÁCTICA COMO RECURSO DIDÁCTICO 5 Rafael de Miguel González EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES

2 Silvia Hernández Muñoz ARTE Y EDUCACIÓN EN LA COTIDIANEIDAD: MUSEO, TEATRO, CINE Y CIUDAD Alfonso Revilla Carrasco PLANTEAMIENTOS DIDÁCTICOS PARA UNA PEDAGOGÍA INTERCULTURAL A PARTIR DEL ARTE NEGROAFRICANO Dibujo y Artes Pláticas Juan Senís Fernández Fermín Eduardo García Esteban PALABRA E IMAGEN: LA LITERATURA ILUSTRADA COMO HERRAMIENTA PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN EN VALORES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Mª Isabel Vidagañ Murgui EL PROCESO CREATIVO EN LAS PRÁCTICAS ARTÍSTICAS CONTEMPORÁNEAS COMO METODOLOGÍA DIDÁCTICA Mª Lourdes Alcalá Ibáñez EVOLUCIÓN DEL CURRÍCULO DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS EN LAS LEYES EDUCATIVAS Juan Carlos Ara Torralba CLÁSICOS, PERO CERCANOS. INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA LITERATURA CON ESTUDIANTES DE ESO Y BACHILLERATO Lengua Castellana y Literatura Elvira Luengo Gascón "SOCIOPOÉTICA E IDENTIDAD". INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA LITERATURA CON ESTUDIANTES DE ESO Y BACHILLERATO Fermín Ezpeleta Aguilar LA PRENSA Y LOS GÉNEROS LITERARIOS: RECURSOS PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA 7 Latín y Griego Elvira Luengo Gascón Ana-Isabel Magallón García LENGUA Y LITERATURA LATINA. INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA- APRENDIZAJE CON ESTUDIANTES DE ESO Y BACHILLERATO

3 Luis García González Miguel Chivite Izco MOTIVACIÓN Y PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA DESDE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN EVALUACIÓN FÍSICA, A PARTIR DE DOMINIOS DE ACCIÓN Educación Física Mª Rosario Romero Martín EMOCIONES EN ACTIVIDAD FISICA LENGUAJE CORPORAL Y EDUCACIÓN FÍSICA Eduardo Generelo Lanaspa y Luis García González PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA DESDE LOS CENTROS ESCOLARES: PROGRAMA "SIGUE LA HUELLA" Alberto Aibar Solana y Javier Zaragoza Casterad DESPLAZAMIENTO ACTIVO AL CENTRO ESCOLAR Esther Cascarosa Francisco José Fernández Álvarez DESARROLLO DE METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS COMPLEJOS EN FÍSICA Y QUÍMICA EN ESO CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN FÍSICA Y QUÍMICA EN E.S.O. DENTRO DEL MARCO DEL PROGRAMA DE DESARROLLO DE CAPACIDADES Francisco Javier Serón CIENCIA (FÍSICA Y QUÍMICA) Y ARTE EN SECUNDARIA Y BACHILLERATO Física y Química Fernándo Navarro Ana de Echave QUÍMICA ORGÁNICA EN ESO Y BACHILLERATO Ana de Echave Irene Ara EL CONCEPTO DE MOL EN SECUNDARIA: CÓMO SE PLANTEA Y PROPUESTAS DE MEJORA

4 Francisco Serón Esther Cascarosa ESTUDIO SOBRE LOS MODELOS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DE LA LUZ EN E.S.O. Ana de Echave Belén Sánchez-Valverde LA CINEMÁTICA Y LA ESTADÍSTICA. UNA BUENA PAREJA Música y Danza Carmen Fernández Amat JUEGOS TRADICIONALES EN EDUCACIÓN: PASADO, PRESENTE Y FUTURO 6 Lucas Baeyens Morata TRADUCCIÓN AUDIOVISUAL EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA Oana María Carciu DISEÑO DE ITINERARIOS DE APRENDIZAJE PERSONALIZADO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENÉRICAS Y COMUNICACIÓN EN LENGUA INGLESA EN EDUCACIÓN SECUNDA Mª Antonia Soláns INGLÉS PARA FINES ESPECÍFICOS: CIENCIAS DE LA SALUD Enrique Lafuente CLIL IN SECONDARY EDUCATION (AICLE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA) Lenguas Extranjeras Inglés Ignacio Guillén Galve Mª Pilar Mur Dueñas THE ROLE OF PRONUNCIATION IN THE EFL SECONDARY CLASSROOM: ANALYSIS OF RESOURCES FOR AN EFFECTIVE TEACHING- LEARNING PROCESS cada docente o en codirección Mª Pilar Mur Dueñas TEACHING, LEARNING AND ASSESSING SPEAKING SKILLS IN THE EFL SECONDARY CLASSROOM José María Yebra Pertusa USO, ANÁLISIS Y DISEÑO DE RECURSOS: DIVERSIDAD, GÉNERO Y ORIENTACIÓN SEXUAL EN EL AULA DE INGLÉS DE SECUNDARIA

5 Violeta Delgado Crespo EL APRENDIZAJE INTEGRADO DE CONTENIDOS Y LENGUA (AICLE-CLICL) EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EL USO DE LA LITERATURA EN EL AULA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA DE SECUNDARIA FILOSOFÍA FEMINISTA Y EDUCACIÓN Arancha Hernández PEDAGOGÍA FEMINISTA ENSEÑAR LOS PROBLEMAS DE FILOSOFÍA ANTIGUA Juan Velázquez APRENDER Y ENSEÑAR LA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA EN PERSPECTIVA HERMENÉUTICA Luisa Paz FENOMENOLOGÍA, HERMENÉUTICA Y ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA Filosofía Victoria Pérez Royo EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN ARTES Gemma del Olmo FILOSOFÍA ESPAÑOLA FILOSOFÍA FEMINISTA Juan Manuel Aragüés PEDAGOGÍA E IDEOLOGÍA Joaquín Fortanet ENSEÑANZA, CRÍTICA Y PEDAGOGÍA NEOLIBERAL

6 Economía y Empresa Francisco Javier Caballer Cebolla LA GAMIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA ECONOMÍA DESDE UN ÁMBITO EUROPEO: PROPUESTA DE ACTIVIDADES A REALIZAR ENTRE VARIOS CENTROS LA GAMIFICACIÓN COMO METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA ECONOMÍA DESDE UN ÁMBITO EUROPEO: EL USO DE ETWINNING COMO HERRAMIENTA PARA INTEGRAR ACTIVIDADES Todas la Especialidades Marta Mauri Medrano Sonia Asún Dieste Miguel Chivite Izco LA REVOLUCIÓN EN LA ESCUELA: NUEVOS ENFOQUES EDUCATIVOS DESDE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA USO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORADO Y EN EDUCACIÓN SECUNDARIA 4 04//07