TITULACION UNIVERSITARIA BAREMABLE Y PUNTUABLE
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- Josefa Torregrosa Mendoza
- hace 8 años
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1 TITULACION UNIVERSITARIA BAREMABLE Y PUNTUABLE PROGRAMA ESTATAL DE FORMACIÓN EN SERVICIOS SOCIALES IMSERSO PROGRAMA DE POSTGRADO EN SERVICIOS SOCIALES MASTER Y EXPERTO (850/550 h) Entidades que participan y colaboran en el programa UNIVERSIDAD DE A CORUÑA. UNIVERSIDAD PÚBLICA DE NAVARRA. XUNTA DE GALICIA. GOBIERNO FORAL DE NAVARRA. JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA LA MANCHA. FUNDACIÓN ESPAÑOLA DE ESTUDIOS SOCIALES Y SANITARIOS. FUNDACIÓN DE LA TERCERA EDAD. 1- MPDSS
2 PRESENTACIÓN La complejidad y extensión que en la actualidad están alcanzando los Servicios Sociales, tanto en países desarrollados como en vía de desarrollo, son debidas a la rápida evolución de un proceso que ha transformado radicalmente los conceptos de bienestar, cobertura y salud y que exige de la sociedad grandes esfuerzos de organización y de aplicación de recursos para hacer posible el derecho de los individuos a ser asistidos cuando se encuentran en situaciones de riesgo. La idea que surge con la filosofía del Estado de Bienestar, de que los Servicios Sociales y Sanitarios son un bien colectivo y la atención en los momentos adecuados un derecho humano irrenunciable, esto ha condicionado transformaciones en los Sistemas de Atención y Asistencia Social y Sanitaria que junto con los progresos científicos y tecnológicos y el aumento y consolidación de clases sociales cada vez más amplias, con aceptables niveles de vida, han hecho que la demanda de asistencia social sea una prioridad en las políticas públicas de todos los países. OBJETIVOS GENERAL Capacitar al profesional para una correcta intervención y gestión de los servicios sociales, desde la perspectiva pública y privada. ESPECÍFICOS Proporcionar una completa formación en el diseño y programación de acciones en servicios sociales, desde una perspectiva multidisciplinar. Formar a los participantes en habilidades de gestión y dirección de servicios sociales públicos: Corporaciones locales, Ayuntamientos, Direcciones Generales de Comunidades Autónomas. Capacitar profesionalmente en habilidades de intervención, aplicación y evaluación de programas. Conocer todas las áreas de trabajo del responsable de Servicios Sociales. Capacitar al alumno en tareas y actividades diarias que son necesarias para una adecuada implantación de programas. Conocimiento de las técnicas de evaluación para detectar las necesidades en servicios sociales. DIRIGIDO A - Titulados de la Escuela Universitaria de Trabajo Social, de las Facultades de Psicología, Ciencias Políticas, Sociología, Pedagogía, Magisterio, Psicopedagogía, Humanidades, Ciencias Sociales, Derecho, etc. - Responsables Técnicos de las Administraciones Públicas y Organismos Privados del ámbito de la Política Social. - Profesionales de los Servicios Sociales de las distintas Administraciones Públicas. - Técnicos y miembros de Organizaciones No Gubernamentales y Asociaciones. - Colectivos y Agentes Sociales implicados en el desarrollo de los Servicios Sociales: Trabajadores/as Sociales, Psicólogos/as, Sociólogos/as, Abogados/as, Educadores/as, etc. - Alumnos de últimos años de carrera de licenciaturas o diplomaturas universitarias. 2- MPDSS
3 CARACTERÍSTICAS GENERALES La modalidad es: PRESENCIAL: Sesiones mensuales en forma de Seminarios de Especialización: - Viernes tarde, de 17:00 horas a 22:00 horas - Sábados mañana, de 9:00 horas a 14:00 horas DISTANCIA: Asesoría permanente de un tutor Opcional, un Seminario presencial al mes Cursados a lo largo de un año académico, de septiembre de 2003 a junio de Lo programas académicos constan de diferentes módulos temáticos, que se irán desarrollando en tres fases a través de Seminarios Presenciales (clases en fin de semana), Prácticas Modulares, Visitas y Prácticas en Entidades Públicas y Privadas; Ejercicios y Trabajos de Evaluación Continua, y el Proyecto Fin de Curso, con sus correspondientes tutorías. Para finalizar el Programa, el alumno deberá tener entregados todos los trabajos exigidos. Para ello, habrá dos convocatorias: la primera en julio y la segunda en septiembre Master: 850 Horas ( 85 Créditos). 10 Módulos; Visitas; Prácticas Modulares; Investigaciones y Trabajo Final de Master. Experto: 550 Horas ( 55 Créditos). 6 Módulos; Visitas; Prácticas Modulares; Investigaciones y Trabajo Final de Experto. METODOLOGÍA ACADÉMICA La formación es eminentemente práctica, basada en la resolución de situaciones y casos reales que van adquiriendo mayor complejidad a medida que avanza el programa. La documentación requerida para el seguimiento del Curso se irá entregando a los alumnos presenciales (o enviando por mensajero a los de distancia) a lo largo del curso. Cada módulo cuenta con una serie de trabajos, ejercicios y casos que el alumno deberá elaborar y entregar periódicamente de acuerdo a la Planificación de Trabajos. Una vez corregidos se devolverán con las valoraciones correspondientes. Al final del curso el alumno deberá entregar el TRABAJO FIN DE CURSO sobre el que habrá trabajado a lo largo del mismo. Este trabajo deberá ser presentado ante un Tribunal Evaluador compuesto por dos profesionales de servicios sociales. Cada alumno dispondrá de un Tutor que se encargará del seguimiento y control de su formación, así como de resolver dudas, asesorar y apoyar al alumno en lo que necesite. 3- MPDSS
4 ORGANIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS Las prácticas se irán cubriendo a través de: Prácticas Modulares, que son experiencias e investigaciones que se irán pidiendo al alumno a lo largo del curso, en función de la materia vista en el Programa hasta ese momento. Los alumnos tendrán la posibilidad de realizar prácticas con colectivos específicos en un medio real con el objetivo de poder entrenar las habilidades aprendidas. Con ello se pretende que el alumno alcance una formación que le permita entrar al mercado laboral conociendo la demanda existente, de primera mano. El Departamento de Prácticas y Salidas Profesionales garantiza y gestiona las prácticas del alumno (que cumplan los requisitos exigidos en cada momento) en Centros. Éstas serán guiadas a través del Cuaderno de Prácticas del alumno, que consiste en una serie de ejercicios de observación, investigación y valoración que el alumno deberá llevar a cabo a lo largo de las mismas. El alumno que por cualquier motivo personal no pueda o no quiera acceder al Programa de Prácticas en un Centro, previa autorización escrita por la Coordinación académica, tendrá que realizar un Trabajo Sustitutorio. BOLSA DE TRABAJO Y SALIDAS PROFESIONALES Todos los alumnos de la Fundación pasan a formar parte de la Bolsa de Trabajo, con autorización, a través de la cual, y gracias a convenios con entidades públicas y privadas, tienen la oportunidad de acceder a diferentes oportunidades laborales. SALIDAS PROFESIONALES Desde el punto de vista de la oferta de empleo del Estado y de organismos y corporaciones autónomas y locales, y centrándonos sólo en puestos de relación directa, se pueden destacar los siguientes: Cuerpo Técnico de Servicios Sociales de Ayuntamientos y Comunidades Autónomas. Diversos cuerpos de personal técnico de la Administración de Trabajo y Asuntos Sociales: psicólogos, psicopedagógos, médicos, trabajadores sociales, gerontólogos, terapeutas ocupacionales, abogados, enfermeras, abogados y economistas. Diversos cuerpos de personal técnico de la Administración de Justicia: Juzgados de Familia, de las Fiscalías de Menores, y de las Clínicas Médico-Forenses, también del Ministerio de Justicia. Profesionales dependientes de varias Direcciones Generales de los Departamentos y Consejerías de Sanidad y Asuntos Sociales de Comunidades Autónomas. Profesionales que trabajan en la formación, selección y otras labores relacionadas con los servicios sociales, entre otros Policía Nacional, la Guardia Civil, Policías Municipales, Policías Autonómicas y Fuerzas Armadas en general. Profesionales contratados por Ayuntamientos y Comunidades Autónomas para sus servicios de atención a delincuentes y prevención de la delincuencia, atención a drogadictos y prevención de la drogadicción, atención a extranjeros, y otros servicios sociales especializados. Profesionales que dediquen su atención al trabajo en servicios sociales. 4- MPDSS
5 Asimismo, desde el ámbito privado, se pueden concretar, entre otras cosas, las siguientes labores: Gestión y Atención para la incorporación socio-laboral de colectivos de marginados. Intervención y Planificación de Ayuda y Atención a Domicilio. Gestión de alojamientos para personas dependientes. Dirección y Gestión de Servicios Sociosanitarios, con especial atención a colectivos específicos. Asesoramiento a jueces, magistrados y fiscales sobre cuestiones de índole psicológica y social. Procesos de mediación para evitar litigios prolongados, sobre todo en el caso de separaciones y divorcios. Intervención con menores y adolescentes en situación de riesgo. TITULACIÓN Los alumnos que superen los diferentes exámenes y evaluaciones, así como la presentación y defensa del Trabajo Final de Curso (TESIS) recibirán el Título de la Universidad de A Coruña: MASTER UNIVERSITARIO EN GESTION E INTERVENCIÓN EN SERVICIOS SOCIALES EXPERTO UNIVERSITARIO EN GESTION E INTERVENCIÓN EN SERVICIOS SOCIALES Los alumnos que participen del programa recibirán adicionalmente, Certificado de la Escuela Gallega de Administración y Pública (EGAP) y el Título Master en Gestión Integrada de Servicios Sociales por la Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios. COSTE Y FINANCIACIÓN El coste del Master es de euros. El coste del Experto es de euros. INGRESOS Y TRANSFERENCIAS: En cualquiera de las siguientes entidades, a nombre da la Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios CAIXA GALICIA Entidad: 2091Oficina: 0600 D.C. 51 Cta. Cte Dirección: C/ San Andrés, , A Coruña. CAJA DE MADRID Entidad: 2038 Oficina: 1703 D.C. 87 Cta. Cte Dirección: C/ Alcalá, MADRID Tel MPDSS
6 PROGRAMA MÓDULO 1: DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS SOCIALES 1.1. Dirección y Planificación Estratégica 1.2. Evaluación y Gestión de la Calidad MÓDULO 2.- POLÍTICAS Y GESTIÓN PÚBLICA DE LOS SERVICIOS SOCIALES 2.1.Gestión Pública de los Servicios Sociales y de Salud 2.2. Políticas Sociales en Navarra, España y Europa MÓDULO 3.- COORDINACIÓN SOCIOSANITARIA 3.1 Coordinación Sociosanitaria en Europa 3.3. Coordinación Sociosanitaria MÓDULO 4.- INTERVENCIÓN EN TERCERA EDAD Y COLECTIVOS DEPENDIENTES 4.1.Gestión de Alojamientos para Tercera Edad y Personas Dependientes 4.2. Atención y Ayuda a Domicilio de Personas Dependientes MODULO 5.- INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD Y MINUSVALIAS 5.1. Intervención con Personas con Discapacidad y Minusvalías 5.2. Accesibilidad Integral MODULO 6.- INTERVENCIÓN EN FAMILIAS 6.1. Intervención en Familias con Necesidades Especiales 6.2. Problemática Específica de la Mujer MODULO 7.- INTERVENCIÓN EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA 7.1. Infancia y Adolescencia en Dificultad Social 7.2. Psicología Aplicada a Contextos Sociales y Jurídicos MODULO 8.- GESTIÓN DEL DESARROLLO SOCIAL Y COMUNITARIO 8.1. Desarrollo Comunitario 8.2. Psicología de Intervención Social y Comunitario MÓDULO 9.- TIEMPO LIBRE: ANIMACIÓN Y TURISMO SOCIAL 9.1. Animación Sociocultural, Ocio y Tiempo Libre 9.2. Gestión del Turismo Social MODULO 10.- PLANES Y PROGRAMAS DE INTEGRACIÓN SOCIAL Marginación y Exclusión Social Incorporación Sociolaboral de Inmigrantes Cooperación Internacional al Desarrollo 6- MPDSS
7 CONTENIDOS ACADÉMICOS 1. Dirección y Planificación Estratégica de Servicios Sociales Metodología básica. Programación. Organización. Dirección de recursos humanos. 2. Evaluación y Gestión de la Calidad en los Servicios Sociales Organización Dirección de recursos humanos Sistemas de calidad Calidad en Servicios Sociales 3. Gestión Pública de los Servicios Sociales Recursos y medios. El problema de la financiación Sistemas de Gestión de los Servicios Sociales El caso Español 4. - Políticas Sociales en Europa y España Desarrollo y Evolución de las Políticas Sociales Modelos Sistema Español 5.- Coordinación Sociosanitaria Planificación sociosanitaria Espacio sociosanitario Recursos específicos. Estrategias de coordinación. 6. Gestión de Alojamientos para Personas Dependientes Sistema residencial y otros alojamientos para personas dependientes en el contexto europeo. Gestión integral de centros residenciales Sistema de evaluación de centros residenciales y otros alojamientos destinados a personas dependientes. Derechos y deberes de las personas usuarias. 7. Atención a Domicilio de Personas Dependientes Instrumentos o escalas de valoración más actuales ante la situación de dependencia. Permanencia en el domicilio de las personas dependientes. Red de servicios y recursos Las personas cuidadoras 8. - Intervención en Personas con Discapacidad y Minusvalías Legislación Recursos disponibles: materiales y humanos Integración sociolaboral Valoración de las discapacidades y minusvalías 9. Accesibilidad Integral Planes y programas de accesibilidad Diseño y recursos físicos Accesibilidad a la educación Implantación de acciones de accesibilidad Intervención en Familias en Situación de riesgo Políticas de protección a la familia en Europa. Conciliación de la vida laboral y familiar. Adopción nacional e internacional. Familias numerosas. Familias con miembros dependientes en el hogar Problemática Específica de la Mujer Marco jurídico de protección a la mujer Políticas y programas de fomento de la igualdad Prevención y gestión del maltrato Gestión de centros de acogida y atención a la mujer Infancia y Adolescencia en Dificultad Social. Marco legislativo y competencial Sistema de protección infantil. Detección temprana situaciones conflictivas. Sensibilización ante actitudes, Desarrollo Comunitario. Voluntariado. Asociacionismo. Dinamización social. Desarrollo Social y Económico Comunitario. Participación ciudadana Psicología de Intervención Social y Comunitaria Prevención del Alcoholismo Prevención de la Drogadicción Educación para la Salud y hábitos saludables Educación para romper estereotipos Animación sociocultural, Ocio y Tiempo Libre Planes y Programas de Animación Sociocultural Organización y actividades de tiempo libre Dirección de servicios de ocio y tiempo libre Las fundaciones y las actividades de patrocinio Gestión de Turismo Social Planes y programas de turismo social Opciones y dinamización del turismo Gestión y Dirección del turismo social Marginación y Exclusión Social Políticas de incorporación social. Globalización e internacionalización Sus efectos, un gran reto para la sociedad. Estrategias para lograr su erradicación Incorporación Sociolaboral de Inmigrantes Los movimientos migratorios en el contexto histórico Políticas para la integración de las personas inmigrantes La interculturalidad Incorporación Sociolaboral Técnicas e instrumentos de intervención social Cooperación Internacional al Desarrollo. El sistema de ayudas al desarrollo. Estrategias de intervención. Instrumentos de cooperación. Los agentes de la cooperación Visitas y prácticas modulares Investigación de proyectos Tesis final de Master/Experto. 7- MPDSS
8 FUNDACIÓN ESPAÑOLA DE ESTUDIO SOCIALES Y SANITARIOS ESCUELA SUPERIOR DE POSTGRADO IMPRESO DE INSCRIPCIÓN PROGRAMA: MODALIDAD: PRESENCIAL: DISTANCIA: Nombre y Apellidos: DATOS PERSONALES NIF: Fecha de Nacimiento: Dirección completa: Tel. Personal: Tel móvil: C.P. Tel. Trabajo: Instrucciones para cumplimentar correctamente la Solicitud de inscripción: 1. Lea detenidamente el impreso y cumplimente todas las casillas. 2. Rellenar a máquina o con letra mayúscula. 3. Incorporar a la presente solicitud, los siguientes documentos: 3.1. Fotocopia del D.N.I. o Pasaporte Dos fotografías tipo carnet, con nombre al dorso Currículum Vitae Copia de certificaciones de cursos y/o títulos académicos Copia del resguardo de ingreso de la matrícula. 4. Este impreso y toda la documentación solicitada, deberá ser entregada o enviada por correo a: Escuela Superior de Postgrado Departamento de Admisiones C/ Duran Loriga, 1, A Coruña / C/ Alcalá, 183, 1º MADRID / C/ Esquiroz, 30 Trasera Pamplona / www. f3e.com/estatal uep/sociales 8- MPDSS
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