Ciencias de la naturaleza 1º ESO

Transcripción

1 Ciencias de la naturaleza 1º ESO Actividades de recuperación

2 UNIDAD 1 La materia 1.- Realiza las siguientes transformaciones de Unidades de Masa y Volumen: a) 1m 3 equivale a l (litros). b) 129 Kg equivalen a g. c) 145 cg equivalen a Kg. d) 3 l equivalen a cm 3. e) 237 g equivalen a Hg. f) 12,5 cm 3 equivalen a dm 3. g) 25 g equivalen a cg. h) 5 dm 3 equivalen a l. i) 10 m 3 equivalen a Kg. 2.- Sabiendo que la densidad del Hierro es 790 g/l, calcula el volumen de un bloque de hierro de 15 Kg de masa. Expresa el resultado en litros y en m Escribe sobre las líneas los nombres de los cambios de estado de la materia. SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO

3 4.- Sabiendo que la temperatura de solidificación del agua es de 0ºC y la de ebullición es de 100ºC, indica el estado en el que se encuentra el agua a las siguientes temperaturas: a) -15ºC b) 28ºC c) 130ºC 5.- Explica la diferencia entre lo que es una sustancia pura y una mezcla. Indica en cada uno de los siguientes casos si se trata de una mezcla o de una sustancia pura: a) Agua de mar. b) Lingote de Oro. c) Aire que respiramos. d) Granito. e) Sal común.

4 UNIDAD 5 La tierra es un planeta rocoso 1.- Nombra las distintas capas de la Tierra sobre el dibujo. 2.- Qué diferencia hay entre corteza y relieve? Cuál de ellos podemos ver sin dificultad? 3.- Completa la siguiente tabla: Capas Espesor en kilómetros Principales elementos que la constituyen Densidad (más elevada, más baja, intermedia)

5 4.- Indica la diferencia entre roca y mineral 5.- Pon el nombre de la propiedad que determina que: - El aluminio puede extenderse en láminas. - El cobre se emplea en la fabricación de cables eléctricos. - El yeso se raya con la uña. - La pirita no deja pasar la luz. 6.- Indica los nombres de los minerales que forman la escala de Mohs (escala de dureza).

6 7.- Qué es el magma? Qué dos tipos de roca pueden resultar de un magma? Qué diferencias existen entre los dos tipos? 8.- Qué es un sedimento y qué procesos han de ocurrir para que se transformen en una roca sedimentaria? Indica los tres tipos de rocas sedimentarias y pon un ejemplo de cada una. 9.- Qué diferencia existe entre una mina a cielo abierto y una mina profunda?

7 10.- Cita tres ejemplos de rocas que se usen para la construcción y tres ejemplos de materiales de construcción obtenidos del tratamiento de las rocas o minerales. 13- Indica si es verdadero (V) o falso (F). La capa más superficial de la tierra constituye el relieve. El granito es una roca formada por un solo tipo de mineral. La sal común es un mineral orgánico. La forma geométrica de un cristal depende de su estructura cristalina. Un mineral puede ser frágil y duro a la vez. Un material opaco es el que deja pasar solo un parte de la luz. El diamante no puede ser rayado por ningún otro mineral. Las rocas sedimentarias proceden de erupciones volcánicas. Para fabricar el acero se utiliza aluminio como materia prima. Un metal es nativo cuando se encuentra en estado puro en la naturaleza. UNIDAD 6 La gran diversidad de los seres vivos. 1.- Cuáles son las funciones de los seres vivos? En qué consiste cada una de ellas?

8 2.- Qué es una célula? 3.- De qué tipo de célula se trata? Por qué? Qué números corresponden al núcleo, a la membrana plasmática, a la pared celular y al material hereditario?

9 4. Completa el siguiente esquema sobre los reinos de los seres vivos: REINO ORGANISMOS QUE LO FORMAN Monera Bacterias y algas verdeazules

10 UNIDAD 7 Las plantas que nos rodean 1.- Escribe el nombre de las partes señaladas de la planta e indica la función de cada una de ellas 2.- Pon una cruz en la casilla que corresponda según creas que las palabras de la primera columna correspondan a la raíz, el tallo o las hojas. Cofia Raíz Tallo Hojas Entrenudos Haz Pelos absorbentes Rizoma Peciolo Limbo Bulbo Fasciculada Perenne

11 3.- Pon el nombre de las partes señaladas de la siguiente flor 4.- Completa el siguiente esquema de clasificación de las plantas Musgos Sin flores Sin órganos verdaderos

12 UNIDAD 8 Animales invertebrados 1.- Completa la siguiente ficha sobre los invertebrados: ANIMAL GRUPO HÁBITAT ALIMENTACIÓN RESPIRACIÓN REPRODUCCIÓN Esponja Medusa Celentéreos Lombriz de tierra Terrestre Caracol de huerta Estrella de mar Hojas de vegetales Branquias Cangrejo de río Sexual Ovíparo Araña Avispa Escolopendra

13 2.- Indica de que animales se trata, a que clases de los artrópodos pertenecen y nombra las partes del cuerpo señaladas Nombre Clase Nombre Clase

14 UNIDAD 9 Animales vertebrados 1.- Qué características nos permiten diferenciar a vertebrados de invertebrados? 2.- Completa el siguiente cuadro de características de los vertebrados. Hábitat Respiración Fecundación Tipo de extremidades Piel cubierta de Ejemplo Peces Acuático Anfibios Quiridio Reptiles Pulmonar Aves Interna Mamíferos Pelo Ratón