CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

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1 CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Procesos en madera y metal Créditos: 4 Programa: Diseño industrial Carácter: Obligatoria Clave: Nivel: DIS Principiante Tipo: Taller Horas: 64 totales Teoría: 0 Práctica: 64 II. Ubicación Antecedentes: Introducción a los es de manufactura Clave DIS Consecuente: Ninguna III. Antecedentes Conocimientos: Manejo básico y conocimiento de sistemas de medición y herramientas de. Habilidades: Manuales, físicas y dimensionales Actitudes y valores: Trabajo en equipo, puntualidad, limpieza, orden. 1

2 IV. Propósitos Generales Que el alumno aprenda el manejo seguro de las herramientas y los procesos en madera y metal en la etapa básica de su formación como Diseñador Industrial como base fundamental para el desarrollo de prototipos, modelos, maquetas, etc. V. Compromisos formativos Intelectual: Teóricos sobre madera y metal, Lectura, investigación documental, investigación en internet, investigación de campo. Habilidades en el manejo de herramientas de Humano: Sensibilización con el uso de recursos naturales. Social: Respetuoso con el medio ambiente al conocer los procesos de explotación, comercialización y transporte de la madera, y los procesos de extracción de los metales. Profesional: Puntualidad, responsabilidad, respeto VI. Condiciones de operación Espacio: Taller Laboratorio: Población: Mobiliario: Mesas de trabajo para de materiales Rack para materiales 2

3 Material de uso frecuente: A) Herramientas manuales B) Maquinas de C)Pegamentos y acabados químicos (mancha y pintura) D) Materiales. Condiciones especiales: Uso de bata de Zapatos cerrados VII. Contenidos y tiempos estimados Temas Contenidos Actividades Unidad I. Introducción al trabajo con la madera. 1 Sesión (4 horas) Tema 1.Introducción a las máquinas y herramientas del Tema 2. Interpretación de planos de El profesor expondrá a los alumnos las medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta dentro del de maderas. Guiará a los alumnos en las prácticas para el trabajo con la madera. Unidad II. Trabajo en el de maderas. 7 sesiones (28 horas). Unidad III. Introducción al trabajo con los metales. 1 sesión Tema 1. Cortes Tema 2. Ensambles sin sujeción Tema 3. Ensambles con sujeción Tema 4. Acabados Tema 5. Proyecto de Tema I. Introducción a las máquinas y herramientas del Tema II. Interpretación de planos de El profesor y el técnico del guiarán a los alumnos en el desarrollo de las prácticas dentro del de maderas. Estarán atentos a las medidas de seguridad y revisarán avances de los alumnos. Se desarrollará la construcción de un objeto de madera el cual deberá de contar con diferentes tipos de ensambles y acabados basados en planos y medidas exactas de los mismos. Al término de la segunda unidad, los alumnos montarán una exposición con los objetos desarrollados. El profesor expondrá a los alumnos las medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta dentro del de metales. Guiará a los alumnos en las prácticas 3

4 (4 horas). para el trabajo con la madera. Unidad IV. Trabajo en el de metales. 7 sesiones (28 horas). Tema I. Introducción a las máquinas y herramientas del Tema II. Interpretación de planos de Tema III. Cortes Tema IV. Tipos de soldadura tema V. Elementos de sujeción Tema VI. Procesos de fundición Tema VII. Proceso de trabajo en caliente Tema VIII. Acabados Tema IX. Proyecto de El profesor y el técnico del guiarán a los alumnos en el desarrollo de las prácticas dentro del de metales. Estarán atento a las medidas de seguridad y revisarán avances de los alumnos. Se desarrollará la construcción de un objeto de madera el cual deberá de contar con diferentes tipos de ensambles y acabados así como dimensiones. Al término de la cuarta unidad, los alumnos montarán una exposición con los objetos desarrollados. VIII. Metodología y estrategias didácticas Metodología Institucional: a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando fuentes bibliográficas, hemerográficas y en Internet. b) Elaboración de reportes de lectura de artículos en lengua inglesa, actuales y relevantes. Estrategias del Modelo UACJ Visión 2020 recomendadas para el curso: a) búsqueda, organización y recuperación de información b) ejecución-ejercitación c) elección, decisión d) experimentación e) planeación, previsión y anticipación f) problematización g) proceso de pensamiento lógico y crítico h) procesamiento, apropiación-construcción i) trabajo colaborativo 4

5 IX. Criterios de evaluación y acreditación a) Institucionales de acreditación: Acreditación mínima de 80% de clases programadas Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos Calificación ordinaria mínima de 7.0 Permite examen único: no b) Evaluación del curso Acreditación de los temas mediante los siguientes porcentajes: Tema 1 25% Tema 2 25% Tema 3 25% Tema 4 25% Total 100 % X. Bibliografía Martínez, Rojas Reynaldo. Taller de materiales I. Maderas: Manual de trabajo. Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Arquitectura. Centro de Investigaciones de Diseño Industrial. Lorente Herrera, Juan B (1999). Carpintería: teoría y práctica. Barcelona. Friedrich Bendix, Carlos Sáenz de Magarola (1973). Alrededor del trabajo de los metales. Editorial Reverte. España. Timings, R. L., Navaez, Ruiz, Juan; García Carmona, Enrique. (2001). Tecnología de la fabricación. Graubner, Wolfram (1991). Ensambles en madera. Ediciones CEAC. Barcelona, España. Henerer-Eichhorn, Munne Antonio. (1990). El mueble de madera: construcción y 5

6 aplicaciones. Mc Graw Hill. México. Karg, Franz. (1991). Muebles de madera maciza. Ediciones CEAC. Barcelona, España. Spence P., William; Griffits L. Duane. (1993). Manual moderno de diseño y construcción de muebles y gabinetes. Prentice Hall Hispanoamericana. Jeffus Larry. Prácticas de : Manual de soldadura. Colecciones CESOL. X. Perfil deseable del docente Licenciatura en Diseño y/o Maestría en Diseño y/o Ingeniería Industrial. Certificado en el modelo educativo UACJ. 2 años de experiencia en los procesos de maderas y metales XI. Institucionalización Responsable del Departamento: M.D.H. Guadalupe Gaytán Aguirre Coordinador/a del Programa: L.D.I. Sergio Alfredo Villalobos Fecha de elaboración: Junio de 2011 Elaboró: L.D.I. Daniel Quiñones Núñez. Dr. Juan Luis Hernández Arellano Fecha de rediseño: Diciembre de 2014 Rediseñó: L.D.I. Daniel Quiñonez Núñez 6