UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Filosofía y Letras Licenciatura en Estudios Latinoamericano

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Facultad de Filosofía y Letras Licenciatura en Estudios Latinoamericano Seminario sobre Novela en América Latina 1 Escritura literaria y Autoritarismo Clave 1141 Semestre / Año 2019/1 Créditos 04 Área Campo de conocimiento Etapa Literatura Literatura terminal Modalidad Curso ( ) Taller ( ) Lab ( ) Sem (X ) Tipo T ( X ) P ( ) T/P ( ) Carácter Obligatorio ( ) Optativo ( X) Obligatorio E ( ) Optativo E ( ) Horas Semana Semestre / Año Teóricas 2 Teóricas 32 Prácticas 0 Prácticas 0 Total 2 Total 32 Seriación Ninguna ( X ) Obligatoria ( ) Asignatura antecedente Asignatura subsecuente Indicativa ( X ) Asignatura antecedente Asignatura subsecuente Seminario sobre Novela en América Latina 2 Objetivo general: En este seminario proponemos trabajar de forma interdisciplinaria el análisis literario, estableciendo relaciones con otras propuestas artísticas y culturales, así como con otros discursos del ámbito político, histórico y social. A partir del análisis y discusión de ciertas obras producidas a partir de 1976, buscamos establecer los modos en que la escritura literaria ha respondido ante los autoritarismos, insistiendo en las estrategias que desde los textos se utilizan para hacerse cargo del presente al que aluden, así como de las problemáticas que buscan denunciar / visualizar / cuestionar / intervenir.

2 Objetivos específicos: A través de la lectura y análisis del corpus de obras elegidas proponemos: - Realizar lecturas detallada y crítica de las obras seleccionadas y con ello establecer las distintas modalidades en que en las últimas cuatro décadas se ha dado respuesta literaria a las realidades autoritarias de ciertos países de la región. - Conocer y comprender ciertos conceptos, propuestas y discusiones que desde la crítica y la teoría literarias latinoamericanas permiten pensar las relaciones entre Política y Cultura, Memoria y escritura literaria, Historia y Literatura, que nos permitan enmarcar el estudio crítico de las obras revisadas. - Observar y analizar de qué manera la creación artística ha resuelto críticamente los procesos de transición democrática, así como de rendición de cuentas de las comisiones de la verdad. - Conocer y analizar propuestas narrativas de muy reciente factura en que la inclusión de otros lenguajes vuelve relevante la pregunta sobre las propias posibilidades de la escritura como vehículo de comunicación. Índice temático Tema 1 Autoritarismo en el Sur: los setenta y ochenta 4 2 Cuba en el debate: represión, deseo e identidad 4 3 Violencia y recuperación de la memoria 4 Horas Semestre / Año Teóricas Prácticas 4 Visibilizar la violencia, develar el pasado; subvertir el aquí no pasa nada 4 Total 16 Suma total de horas 16 Tema Contenido Temático Subtemas 1 a) Sexualidad y política: El beso de la mujer araña, de Manuel Puig (1976). b) Dictadura, mujer y espacio íntimo: Conversación al sur, de Marta Traba (1981). 2 a) Adentro y afuera: Reinaldo Arenas y su narrativa breve: Comienza el desfile y Termina el desfile (1981). b) Sexualidad y política: El lobo, el bosque y el hombre nuevo, de Senel Paz (1991). c) Dónde colocarse ante el dilema cubano? El Informe contra mí mismo de Eliseo Alberto (1997).

3 3 a) Es posible juzgar a los culpables? Una apuesta desde la dramaturgia: La muerte y la doncella, de Ariel Dorfman (1992). b) Testimonio, memoria e imposibilidad: Insesatez, de Horacio Castellanos Moya (2004). 4 a) Voz y apropiación en Antígona González, de Sara Uribe (2012). b) Confluencias de lenguajes y tiempos: Conjunto vacío, de Verónica Gerber (2015). Estrategias didácticas Evaluación del aprendizaje Exposición (X) Exámenes parciales (X) Trabajo en equipo ( ) Examen final ( ) Lecturas (X) Trabajos y tareas (X) Trabajo de investigación (X) Presentación de tema (X) Prácticas (taller o laboratorio) ( ) Participación en clase (X) Prácticas de campo ( ) Asistencia (X) Aprendizaje por proyectos (X) Rúbricas ( ) Aprendizaje basado en problemas ( ) Portafolios ( ) Casos de enseñanza ( ) Listas de cotejo ( ) Otras (especificar) Otras (Ensayo de investigación) X Perfil profesiográfico Título o grado Mtra. en Estudios Latinoamericanos Experiencia docente De 2003 a la fecha he estado a cargo del Seminario sobre Novela en América Latina en el CELA. Desde 2003 he sido profesora de las materias de Literatura (tanto UNAM como del Bachillerato Internacional), Teoría del Conocimiento y Problemas políticos y sociales de América Latina en el CCH del Colegio Suizo de México. Entre 2002 y 2005 impartí Ensayo Latinoamericano en la Universidad del Claustro de Sor Juana; de 1999 a 2000 fui profesora de Historia (Universal y de México) en la Secundaria del Colegio Nuevo Continente. Otra característica Bibliografía básica: Corpus: Arenas, Reinaldo (2006), Comienza el desfile y Termina el desfile en Termina el desfile, Barcelona: Tusquets. Dorfman, Ariel (1992), La muerte y la doncella. México: Seix Barral. Castellanos Moya, Horacio (2005), Insensatez. Barcelona: Tusquets. Gerber, Verónica (2015), Conjunto Vacío, México: Almadía. Paz, Senel (1991), El lobo, el bosque y el hombre nuevo. México: Era. Puig, Manuel (1976), El beso de la mujer araña. Varias ediciones. Traba, Martha (1981), Conversación al sur, México: Siglo XXI.

4 Uribe, Sara (2012), Antígona González, México, Sur+. Bibliografía Crítica: Avelar, Idelber Alegorías de la derrota: La ficción postdictatorial y el trabajo del duelo. Santiago: Cuarto Propio. Avellaneda, Andrés "Lecturas de la historia y lecturas de la literatura en la narrativa argentina de la década del ochenta." Pp , en Memoria colectiva y políticas de olvido. Argentina y Uruguay, , editado por F. Reati and A. Berguero. Rosario: Beatriz Viterbo Editora. Beverley, John y Hugo Achugar (eds) La voz del otro: Testimonio, subalternidad y verdad narrativa. Número monográfico especial de la Revista de crítica literaria latinoamericana Culler, Jonathan Literary theory. A very short introduction. Nueva York: Oxford. Déotte, Jean Louis "El arte en la época de la desaparición." Pp , en Políticas y estéticas de la memoria, editado por N. Richard. Santiago: Cuarto Propio. Perilli, Carmen "Un mapa en el infierno: la novela argentina entre 1982 y 1992." Hispamérica XXV: Piglia, Ricardo Tres propuestas para el próximo milenio (y cinco dificultades). Buenos Aires: FCE. Rojas, Rafael (2006). Introducción, Tumbas sin sosiego. Revolución, disidencia y exilio del intelectual cubano, Barcelona: Anagrama. Saer, Juan José (1997). El concepto de ficción en El concepto de ficción. Textos polémicos contra los perjuicios literarios. México: Planeta. Sánchez Prado, Ignacio M. Para una literatura comprometida, en La Jiribilla de papel, núm. 57, La Habana, Cuba, febrero 2006, pp Sarlo, Beatriz. "Literatura y política." [Diciembre de 1983]. Punto de Vista 6:8-11. Bibliografía complementaria: Amícola, José "La literatura argentina desde 1980: nuevos proyectos narrativos después de la desaparición de Cortázar, Borges y Puig." Revista Iberoamericana LXII: Arfuch, Leonor Crítica cultural entre política y poética. Buenos Aires: FCE El espacio biográfico. Dilemas de la subjetividad contemporánea. Buenos Aires: FCE. Augé, Marc Las formas del olvido. Barcelona: Gedisa. Calabrese, Elisa T. (ed.) Itinerarios entre la ficción y la historia. Transdiscursividad en la literatura hispanoamericana y argentina Pp. 221, vol. Buenos Aires: Grupo Editor Latinoamericano. Calveiro, Pilar "Los usos políticos de la memoria." Pp , en Sujetos sociales y nuevas formas de protesta en la historia reciente de América Latina, editado por G. Caetano. Buenos Aires: CLACSO Desapariciones. Memoria y desmemoria de los campos de concentración argentinos. México: Taurus.

5 CONADEP (ed.) Nunca Más. Informe de la Comisión Nacional sobre la Desaparición de Personas. Buenos Aires: EUDEBA. Drucaroff, Elsa (ed.) Historia Crítica de la Literatura Argentina. La narración gana la partida. Buenos Aires: Emecé Editores. Groppo, Bruno y Patricia Flier (coords.) La imposibilidad del olvido. Recorridos de la memoria en Argentina, Chile y Uruguay. Buenos Aires: Ediciones Al Margen. Jelin, Elizabeth Los trabajos de la memoria. Madrid: Siglo XXI Editores. Payne, Michael (ed.) Diccionario de Teoría Crítica y Estudios Culturales Pp. 755, vol. Buenos Aires: Paidós. Piglia, Ricardo Tres propuestas para el próximo milenio (y cinco dificultades). Buenos Aires: FCE. Richard, Nelly La insubordinación de los signos (Cambio político, transformaciones culturales y poéticas de la crisis). Santiago: Cuarto Propio. (ed.) Políticas y estéticas de la memoria Pp. 252, vol. Santiago: Cuarto Propio. Rowe, William Hacia una poética radical. Ensayos de hermenéutica cultural. Rosario: Beatriz Viterbo Editora/Mosca Azul Editores. Sánchez Prado, Ignacio M. Para una literatura comprometida, en La Jiribilla de papel, núm. 57, La Habana, Cuba, febrero 2006, pp Sarlo, Beatriz Tiempo pasado: cultura de la memoria y giro subjetivo. Una discusión. Buenos Aires: Siglo XXI Política, ideología y figuración literaria en Escritos sobre literatura argentina, Buenos Aires, Siglo XXI. Strejilevich, Nora El arte de no olvidar. Literatura testimonial en Chile, Argentina y Uruguay en los años 80 y los 90. Buenos Aires: Catálogos. Todorov, Tzvetan Memoria del mal, tentación del bien. Indagación sobre el siglo XX. Traducido por M. S. Crespo. Barcelona: Península Los abusos de la memoria. Barcelona: Paidos Asterisco. White, Hayden El contenido de la forma. Narrativa, discurso y representación histórica. Barcelona: Paidós.

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