Porcentaje Actividad Formativa. de presencialidad Discusión de notas técnicas /15=33. dedicación presencial del estudiante

Transcripción

1 Centro Formación Permanente C/. Fonseca 2, 1º SALAMANCA Tel.: (ext. 1174) Fax: cext@usal.es Asignatura: Empresa Familiar y Gobierno la Empresa Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas Tipo: Obligatoria ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Determinar los órganos gobierno una empresa, establecer la planificación en la sucesión, gestionar el patrimonio familiar y establecer normas responsabilidad social corporativa y buen gobierno la empresa. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a intificar las características que distinguen a una empresa familiar. Sabrá estructurar los órganos gobierno una empresa. Conocerá cómo se be realizar el proceso l protocolo. Será capaz planificar la sucesión al frente una empresa. Sabrá gestionar el patrimonio familiar. Sabrá establecer normas buen gobierno en la empresa. Tendrá un comportamiento ético y sabrá establecer responsabilidad social corporativa. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Características la Empresa Familiar. Órganos gobierno la empresa. El proceso l protocolo familiar. Planificación la sucesión. Gestión l Patrimonio Familiar. Buen gobierno la empresa. Ética en los negocios: Responsabilidad social corporativa. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima

2 Prueba evaluación escrita 30% 20% 2

3 Asignatura: Dirección Recursos Humanos Módulo al que pertenece: Habilidas y Dirección las Empresas Tipo: Obligatoria ECTS: 4 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Conocer y diferenciar los componentes l capital humano e intificar las capacidas gestión l capital humano, diseñar un sistema gestión l capital humano y seleccionar y aplicar las estrategias gestión l capital humano. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: Al finalizar la formación el alumno be ser capaz tomar las cisiones necesarias en relación con la estrategia gestión l capital humano la empresa familiar. Debe ser capaz realizar la scripción y especificación un puesto trabajo y be por rediseñarlo. Asimismo, be conocer y saber aplicar las técnicas reclutamiento y ser capaz realizar un proceso selección recursos humanos. Debe diferenciar los procesos formación y sarrollo l capital humano y be por diseñar un programa formación recursos humanos. Debe ser capaz estimar las necesidas formación y tomar las cisiones sobre los métodos formación acuados. Por último, be conocer los elementos la evaluación y gestión l sempeño y ser capaz realizar un programa gestión l sempeño. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: La gestión l capital Humano. Capacidas gestión l capital humano. Análisis l trabajo y rediseño puestos. La gestión por competencias. Reclutamiento y selección l capital humano. Entrevista selección. Políticas formación y sarrollo l capital humano en la empresa. Evaluación y gestión l sempeño. La compensación los recursos humanos. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /21=33 Casos empresa /60=33 Seminarios y tutorías 6 6 8/14=57 Pruebas evaluación 1 4 1/5=20 Total Horas Total Horas /100=36 Prueba evaluación Ponración Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 1. 3

4 Asignatura: Habilidas Directivas Módulo al que pertenece: Habilidas y Dirección las Personas Tipo: Obligatoria ECTS: 6 Lenguas: Español Modalidad enseñanza: Presencial Específicas: Reconocer y analizar las principales habilidas directivas que be utilizar el empresario y el directivo en su trabajo diario con el fin por alcanzar sus objetivos profesionales y personales con una mayor eficiencia. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno se acercará a la realidad l trabajo directivo y será consciente las habilidas directivas básicas que le son necesarias, tanto para su aplicación directa en la gestión empresas como para su transmisión a sus colaboradores más próximos. Adquirirá strezas motivación, comunicación y lirazgo. Obtendrá claves para trabajar en equipo y para gestionarlos, afrontando su diversidad y los conflictos. Descubrirá la importancia la creatividad y el aprendizaje en la empresa, unidos a una acuada gestión l cambio. Obtendrá nociones básicas gestión l tiempo. Descubrirá los secretos básicos para tener éxito en una negociación. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: El Directivo y sus Habilidas. Motivación. Lirazgo. Habilidas comunicación. en equipo. Gestión la diversidad y l conflicto. Creatividad, aprendizaje y cambio organizativo. Gestión l tiempo. Proceso y principios negociación. Estrategias y tácticas negociación. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /30=33 Casos empresa /90=33 Seminarios y tutorías /22=55 Pruebas evaluación 2 6 2/8=25 Total Horas 150 Prueba evaluación 54 Ponración Total Horas 96 54/150=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 4

5 2. Asignatura: Dirección Contable y Control Gestión Módulo al que pertenece: Dirección Financiera y Control Gestión ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Intificar el papel l controller en la empresa, conocer las características la información contable interna y externa y su papel fundamental en la toma cisiones gestión, establecer sistemas reparto costes y herramientas control gestión empresarial. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a intificar las características la información contable procente sistema interno y externo, para así conocer su utilidad a la hora generar indicadores gestión. Sabrá aplicar los sistemas costes acuados a las características productivas y organizacionales la empresa y los grupos empresas, para obtener información útil en la toma cisiones gestión. Sabrá aplicar las diferentes herramientas que le permitan llevar a cabo la función control la gestión realizada en los partamentos, secciones, áreas y centros responsabilidad en la empresa. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: El papel Controller en la Empresa. Información contable interna y externa. Elaboración e interpretación Indicadores gestión. Información contable interna, sistemas asignación costes y toma cisiones. Centros responsabilidad y su control. Control presupuestario. Información contable sobre grupos empresariales. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 5

6 3. Asignatura: Dirección Financiera Módulo al que pertenece: Dirección Financiera y Control Gestión ECTS: 4 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Saber intificar el papel l director financiero, conocer las fuentes financiación y el coste asociado para terminar las políticas y cisiones financieras más acuadas para la empresa tanto en el corto como en el largo plazo. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a tomar forma responsable y calculada las cisiones financieras relacionadas con las distintas formas financiación. También aprenrá a terminar la estructura capital acuada para la empresa y a elegir su política divindos. Adicionalmente, el alumno sabrá como terminar las necesidas operativas fondos y qué incincia tiene el circulante para la estrategia a seguir por la empresa. Por último, el alumno aprenrá a terminar y controlar la política crédito comercial y a tomar las cisiones gestión tesorería en el día a día la empresa. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: El papel l director financiero. Fuentes financiación tradicionales y no tradicionales. El coste capital. La estructura financiera acuada. Política divindos acuada. Gestión l circulante: terminación las necesidas circulante. Gestión l crédito comercial: políticas y control. Gestión tesorería: terminación las necesidas fondos a corto plazo, molos gestión para el uso y aplicaciones fondos. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /21=33 Casos empresa /60=33 Seminarios y tutorías 8 6 8/14=57 Pruebas evaluación 1 4 1/5=20 Total Horas 100 Prueba evaluación 36 Ponración Total Horas /100=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 4. 6

7 Asignatura: Dirección Operaciones y Calidad Módulo al que pertenece: Dirección Estratégica y Operaciones ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Optimizar las cisiones relacionadas con el aprovisionamiento y los procesos productivos/operativos la organización y afrontar con éxito los procesos certificación la calidad y certificación medioambiental. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a distinguir las principales cisiones estructurales e infraestructurales relacionadas con el sistema operativo una organización y su vinculación con las prioridas competitivas perseguidas. Conocerá los principios básicos la planificación ajustada (lean manufacturing) y aprenrá a gestionar el aprovisionamiento una organización y las relaciones con sus proveedores. Sabrá afrontar un proceso certificación sistemas gestión y utilizar los molos excelencia (especialmente el molo europeo EFQM) como herramienta autoevaluación y mejora continua. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Planificación estratégica la función operaciones. Decisiones en el sistema operativo: enfoques avanzados. Gestión compras y l aprovisionamiento. Certificación la calidad y molos excelencia. Certificación sistemas gestión ambiental y otros retos medioambientales. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 5. 7

8 Asignatura: Fiscalidad Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Determinar la forma organización empresarial fiscalmente más favorable, evaluar y establecer la planificación fiscal la empresa y contrastar y proponer los métodos fiscalmente más eficientes retribución directivos. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno intificará la tributación aplicable a la empresa familiar. Analizará y adoptará cisiones gestión empresarial teniendo en cuenta el entorno fiscal. Conocerá los procesos cumplimiento las obligaciones tributarias la empresa. Deberá ejecutar la planificación fiscal la empresa adoptando las cisiones más idóneas en ese entorno específico. Deberá implementar el ber tributar como un imperativo ético en la empresa. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: El entorno fiscal la empresa. La tributación las rentas. El Impuesto sobre Sociedas. Reorganización grupos empresas: efectos fiscales. Transmisión l patrimonio empresarial: efectos fiscales. Estrategias fiscales en el diseño la retribución directivos. Planificación fiscal en la empresa. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 6. 8

9 Asignatura: Dirección Comercial Módulo al que pertenece: Dirección Comercial ECTS: 4 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Comprenr el área comercial la empresa; conocer y ser capaz integrar en una planificación comercial las principales ias y nuevas tenncias relacionadas con el análisis el entorno comercial la empresa y el sarrollo estrategias y tácticas comerciales. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a analizar en entorno comercial la empresa, en particular los consumidores objetivo, y a planificar actuaciones comerciales enfocadas a optimizar el ajuste entre las oportunidas encontradas y los recursos y capacidas la empresa. Será capaz diseñar actuaciones vinculadas a la elección l valor aportado al mercado objetivo y a la creación dicho valor mediante el sarrollo productos y servicios y el acercamiento físico y psicológico los mismos al mercado objetivo. El alumno conocerá y será capaz valorar la conveniencia procedimientos y técnicas relacionadas con las últimas tenncias en investigación mercados, posicionamiento competitivo, comunicación comercial, herramientas tecnológicas para la gestión relaciones con los clientes, o canales comercio electrónicos. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Dirección comercial en el marco la dirección estratégica la empresa, comportamiento compra y l consumidor, investigación mercados, plan marketing, elección valor: cisiones marketing estratégico, creación valor: políticas operativas marketing, comunicación comercial, gestión relaciones con los clientes, TIC y comercio electrónico. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /21=33 Casos empresa /60=33 Seminarios y tutorías 8 6 8/14=57 Pruebas evaluación 1 4 1/5=20 Total Horas 100 Prueba evaluación 36 Ponración Total Horas /100=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 7. 9

10 Asignatura: Dirección Estratégica Módulo al que pertenece: Dirección Estratégica y Operaciones Tipo: Obligatoria ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Intificar amenazas y oportunidas rivadas l entorno. Evaluar las bilidas y fortalezas la empresa respecto sus competidores. Formular e implementar distintas estrategias competitivas y terminar el modo e instrumentos idóneos para la puesta en práctica estrategias corporativas, en particular las relativas a cisiones internacionalización. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno berá ser capaz intificar los factores relevantes en la planificación estratégica así como a evaluar dichos factores en términos las oportunidas, amenazas, fortalezas y bilidas a las que se enfrenta una empresa familiar dado su entorno y sus recursos/capacidas. El alumno berá ser capaz elaborar un plan estructurado, consistente y completo análisis y alternativas para cada uno los problemas estratégicos analizados en la asignatura. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Métodos y técnicas para el análisis l entorno genérico y específico. Análisis interno. Alternativas estratégicas en el ámbito competitivo (estrategias coste y diferenciación). Opciones estratégicas en el ámbito corporativo: 1. diseño la cana valor y 2. Estrategias internacionalización. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Elaboración y exposición oral un trabajo 80% 70% Prueba evaluación escrita 30% 20% 10

11 Asignatura: Tecnologías la Información para la Empresa Módulo al que pertenece: Dirección Estratégica y Operaciones Tipo: Voluntaria ECTS: 3 Lenguas: español Modalidad enseñanza: presencial Específicas: El alumno be comprenr el papel las Tecnologías la Información y las Comunicaciones (TIC) en la estrategia la empresa, reconocer las características una correcta dirección la función tecnologías la información en las organizaciones y ser capaz planear procesos implantación soluciones TIC en la empresa. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno podrá intificar las soluciones tecnológicas disponibles para la gestión empresarial y su aportación valor a la estrategia y operativa la empresa. Reconocerá las características una correcta dirección la función tecnologías la información en las organizaciones empresariales y los mecanismos externalización dicha función. Será capaz estructurar las diferentes medidas a aplicar para garantizar la seguridad la información la empresa. Estará capacitado para participar y gestionar proyectos implantación tecnologías la información, que ayun a individuos, grupos y organizaciones a cumplir sus objetivos. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Sistemas información basados en tecnologías la información. Internet y la estrategia comunicación empresarial. Sistemas gestión integrada (ERP): selección e implantación. La seguridad la información empresarial. Externalización o outsourcing la función tecnologías la información. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 11

12 Asignatura: Business English Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas ECTS: 4 Lenguas: inglés. Las tutorías y examen ben ser únicamente en inglés. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Saber intificar las principales situaciones comunicativas en las que la interacción en lengua inglesa pue asegurar el éxito empresarial, reconocer las estrategias comunicativas más apropiadas a emplear según los objetivos que se quieren alcanzar, aplicar los conocimientos precisos la lengua inglesa a presentaciones, reuniones, negociaciones, redacción corresponncia y curriculums, y entrevistas trabajo, y valorar críticamente el éxito obtenido en las situaciones comunicativas con el fin realizar un aprendizaje a lo largo la vida. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a leer y redactar textos típicamente empresariales como anuncios ofertas trabajo, curriculum vitae, prensa especializada y otros textos con cifras, tablas, gráficos e información visual. También aprenrá a captar información precisa en textos orales y audiovisuales. De forma primordial, aprenrá a expresarse oralmente en entrevistas para entornos profesionales, entrevistas trabajo, llamadas telefónicas y en interacciones sociales informales. Particularmente interesante para el senvolvimiento l alumno en entornos empresariales internacionales será lo que aprenrá sobre diferencias culturales, la cortesía en un país y otro, y las formas culturalmente aceptables legar tareas. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Destrezas escritas y orales para búsqueda empleo. Realizar entrevistas en entornos profesionales. Redacción correos electrónicos concisos, directos y corteses. Redacción otras comunicaciones empresariales. Simulación llamadas telefónicas. Visionado molos presentaciones y presentaciones en el aula. Reuniones empresa simuladas. Interacción social informal. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) Requisito previo: entrevista personal. Destrezas orales y escritas /9=200 Búsqueda trabajo /10=50 Entrevista trabajo simulada 5 7 5/7=71 Reunión empresarial simulada /10=50 Presentaciones /15=33 Pruebas evaluación 2 9 2/9=22 Total Horas 100 Prueba evaluación 40 Ponración Total Horas /100=40 Ponración mínima Evaluación continua en sesiones y seminarios 60% 30% Prueba evaluación escrita 40% 20% 12

13 Asignatura: Comercio Exterior Módulo al que pertenece: Dirección Comercial ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Comprenr el reto la internacionalización la empresa; conocer y ser capaz integrar en un plan internacionalización las principales ias y nuevas tenncias relacionadas con el diagnóstico y prospección mercados internacionales, el sarrollo y evaluación estrategias internacionalización y la materialización estas estrategias en acciones operativas concretas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno conocerá las principales etapas y cisiones implicadas en el proceso internacionalización y será capaz adaptarlas a distintos contextos y situaciones. Aprenrá cuales son aspectos más relevantes que ben ser analizados cara a plantear la internacionalización la empresa, en particular aprenrá cuáles son los parámetros y fuentes información clave que ben ser tenidos en cuenta en la selección mercados internacionales. Conocerá las principales formas y estrategias internacionalización y será capaz valorar su conveniencia en base a las circunstancias concretas. Conocerá y será capaz evaluar críticamente los principales procedimientos operativos comercio exterior, en particular los relacionados con el marco normativo, la logística, el pago y la seguridad. Será capaz afrontar la difusión y comunicación en el exterior combinando las actuaciones más habituales en este campo. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Diagnóstico y estrategia comercio exterior, formas internacionalización, plan operativo para el comercio exterior, procedimientos internacionales, logística l comercio exterior, prospección mercados internacionales, marketing internacional. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 8. 13

14 Asignatura: Dirección y Viabilidad Proyectos Módulo al que pertenece: Dirección Financiera y Control Gestión ECTS: 4 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Saber intificar un proyecto, estimar las magnitus que le finen, valorarlo tanto en riesgo como en incertidumbre y ejecutar su puesta en marcha. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a intificar las magnitus que finen un proyecto, así como su acuada previsión. Sabrá elegir el método valoración l proyecto. Conocerá los procesos básicos y áreas conocimiento para gestionar proyectos. Aprenrá a valorar empresas y la riqueza los accionistas. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Papel l analista proyectos en la empresa. Las etapas l proyecto: intificación proyectos, selección, ejecución y control. Magnitus que finen el proyecto y su previsión. Diferentes métodos para valorar proyectos y cómo se proce a la aplicación práctica los mismos. Casos especiales selección proyectos haciendo hincapié en el reemplazo bienes equipo industriales. Introducir un enfoque práctico para el análisis un proyecto en incertidumbre. Valoración proyectos que implican cisiones secuenciales: opciones reales. Los procesos básicos y áreas conocimiento en la gerencia proyectos según el estándar internacional l PMI: Enfoque PMBOK. Gestión proyectos en la práctica: Caso una empresa tecnológica que trabaja por proyectos. Valoración empresas y la riqueza los accionistas en la práctica empresarial. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /21=33 Casos empresa /60=33 Seminarios y tutorías 8 6 8/14=57 Pruebas evaluación 1 4 1/5=20 Total Horas 100 Prueba evaluación 36 Ponración Total Horas /100=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 9. 14

15 Asignatura: Creación Empresas e Innovación Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas ECTS: 3 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Determinar ias válidas negocio, así como establecer el Plan Negocio, stacando el papel los procesos innovación como forma creación valor para el mercado y mejora continúa la ventaja competitiva la empresa. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno será capaz generar y validar ias negocio. Sabrá estructurar y sarrollar un Plan Negocio. Será capaz elegir el modo creación empresas teniendo en cuenta los aspectos legales. Sabrá establecer el papel la innovación tecnológica y organizativa como fuente competitividad y oportunidad para la puesta en marcha una nueva empresa. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Ia l Negocio. Concepción y sarrollo la ia. El proceso validación la ia. Aspectos psicológicos y materiales. El Plan Negocio. Su función, objetivos, contenido, forma redacción y presentación. Alternativas creación empresas y sus aspectos legales. Conceptos I+D, tecnología e innovación tecnológica. La tecnología como factor competitividad en la empresa. La innovación organizativa. El proceso innovación y la incorporación la innovación a la empresa. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 15

16 Asignatura: Fin Máster Módulo al que pertenece: Práctica y Experiencia Empresarial Tipo: Fin Título ECTS: 12 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Practicar los procesos directivos mediante la organización, planificación y sarrollo actividas que requieren aplicar conocimientos gestión, aplicando los conocimientos en la práctica. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno será capaz generar ias negocio. Sabrá aplicar los conocimientos adquiridos a la empresa. El alumno sabrá intificar en una empresa diferentes aspectos sobre los cuales pue hacer una aportación mejora sobre las actividas que actualmente está realizando la empresa sobre la que versa el proyecto. Será capaz estructura y presentar un informe sobre el proyecto realizado. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Ia l proyecto. Estructura l proyecto y fases sarrollo. Alternativas para la realización l proyecto en una empresa concreta. Valoración esas alternativas en función la aportación e interés la empresa en cada alternativa. Desarrollo l proyecto bajo la dirección uno o varios miembros l claustro profesores l MBA. Presentación l proyecto en público. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas 2 6 2/6=33 Casos empresa Seminarios y tutorías /284=9 Pruebas evaluación 2 6 2/6=33 Total Horas Total Horas /300=10 Todos los s Fin Master serán evaluados por el director l trabajo y por un tribunal compuesto por tres miembros nombrados por la Dirección l MBA. La nota final será la media las evaluaciones recibidas. Esto es, cada nota pesará un 25%. Los trabajos que obtengan las 10 mejores calificaciones serán presentados y batidos ante el tribunal pudiendo sus miembros procer a cambiar la nota en función la presentación. En primer lugar, el alumno presentará en un período tiempo 15 minutos su Fin Master, para spués batir con el Tribunal sobre aquellos aspectos l trabajo que éste estime oportuno. Con las calificaciones finitivas se creará un ranking Top Ten s Fin Master y se concerá los correspondientes Premios Top Ten s Fin Master. 16

17 Asignatura: Lear Coach Módulo al que pertenece: Habilidas y Dirección las Personas ECTS: 4 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Comprenr los diferentes estilos lirazgo, y gestionar manera óptima los recursos humanos, sarrollando su talento y potencial. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno adquirirá las herramientas necesarias para generar relaciones humanas satisfactorias en el ámbito laboral y personal y lirar manera eficaz equipos. Siendo capaz aplicar las herramientas l coaching para diseñar, promover e implantar nuevas formas acción y gestionar los cambios sin resistencias y las herramientas Inteligencia Emocional para gestionar acuadamente las emociones y su impacto en los más. Adicionalmente, entenrá la importancia los pensamientos y su impacto en la comunicación y aprenrá sarrollar y entrenar la creación nuevas actitus y creencias sostenibles. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: PNL (Programación Neurolingüística), Inteligencia Emocional. Lirazgo y Coaching en Relaciones Humanas.Lirazgo uno mismo (autolirazgo) y lirazgo equipos. El papel l Directivo, Lear y Lear Coach. Herramientas para convertirse en un Learcoach. Intificación, proceso cambio y entrenamiento nuevas creencias, actitus y hábitos saludables. Técnicas y molos toma cisiones para adaptarse a imprevistos. Superar el estrés en la empresa:alineación lo que pensamos con lo que sentimos y hacemos OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /21=33 Casos empresa /60=33 Seminarios y tutorías 8 6 8/14=57 Pruebas evaluación 1 4 1/5=20 Total Horas 100 Prueba evaluación 36 Ponración Total Horas /100=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 17

18 Asignatura: Business English Seminars Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas ECTS: 3 Semestre: S2 Lenguas: inglés. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Analizar y valorar en inglés temas actualidad para la empresa, reconocer posibilidas sarrollo empresarial en un contexto globalización la economía y expresarlas en el inglés los negocios, aplicando conjuntamente conocimientos carácter empresarial y la lengua inglesa con el fin resolver problemas en el seno la organización y producir soluciones innovadoras. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a comunicarse en el inglés los negocios y a expresar su punto vista ante una audiencia internacional. Será capaz comprenr y valorar discursos en inglés sobre temas actualidad para la empresa. Sabrá utilizar un lenguaje especializado para exponer propuestas económicas en un entorno globalizado. Será capaz analizar los últimos sarrollos en el ámbito empresarial difundidos en lengua inglesa y aplicar sus conocimientos a la gestión grupos trabajo y negocios internacionales. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Seminarios en lengua inglesa sobre temas económicos y empresariales actualidad: Gobierno corporativo, sempeño económico y financiación la empresa, estrategia empresarial e innovación, papel l emprendor en un entorno globalizado, gestión relaciones con los clientes y la competencia, lirazgo equipos trabajo, importancia las res contactos. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20% 18

19 Asignatura: Business English Seminars Módulo al que pertenece: Habilidas Transversales para la Dirección Empresas ECTS: 3 Semestre: S2 Lenguas: inglés. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Analizar y valorar en inglés temas actualidad para la empresa, reconocer posibilidas sarrollo empresarial en un contexto globalización la economía y expresarlas en el inglés los negocios, aplicando conjuntamente conocimientos carácter empresarial y la lengua inglesa con el fin resolver problemas en el seno la organización y producir soluciones innovadoras. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno aprenrá a comunicarse en el inglés los negocios y a expresar su punto vista ante una audiencia internacional. Será capaz comprenr y valorar discursos en inglés sobre temas actualidad para la empresa. Sabrá utilizar un lenguaje especializado para exponer propuestas económicas en un entorno globalizado. Será capaz analizar los últimos sarrollos en el ámbito empresarial difundidos en lengua inglesa y aplicar sus conocimientos a la gestión grupos trabajo y negocios internacionales. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Seminarios en lengua inglesa sobre temas económicos y empresariales actualidad: Gobierno corporativo, sempeño económico y financiación la empresa, estrategia empresarial e innovación, papel l emprendor en un entorno globalizado, gestión relaciones con los clientes y la competencia, lirazgo equipos trabajo, importancia las res contactos. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas /15=33 Casos empresa /45=33 Seminarios y tutorías 6 5 6/11=55 Pruebas evaluación 1 3 1/4=25 Total Horas 75 Prueba evaluación 27 Total Horas Ponración 48 27/75=36 Ponración mínima Prueba evaluación escrita 30% 20%

20 Asignatura: Prácticas en Empresas Módulo al que pertenece: Práctica y Experiencia Empresarial ECTS: 12 Semestre: S2 Lenguas: español. Las tutorías y examen puen ser en español e inglés a elegir por el alumno. Modalidad enseñanza: presencial Específicas: Practicar los procesos directivos mediante la organización, planificación y sarrollo actividas en la empresa, aplicando los conocimientos en la práctica y mostrando capacidad y afán aprenr y compromiso ético. RESULTADOS DE APRENDIZAJE PREVISTOS: El alumno será capaz aplicar los conocimientos adquiridos a la empresa. El alumno sabrá intificar en una empresa los aspectos claves los procesos gestión. Será capaz hacer frente a la legación funciones y estructura y organizar las tareas que se le asignen. Sabrá relacionarse con sus compañeros s una actitud lirazgo, apoyándose en sus conocimientos, los cuales amás aplicarlos sabrá explicarlos a las personas implicadas en sus tareas. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS: Conocimiento la empresa en la que realizará las prácticas. Desarrollo tareas en una o varias las áreas en las que el alumno be aplicar los conocimientos adquiridos en el MBA. Evaluación y corrección errores. Desarrollar tareas que le faciliten la incorporación en le mercado laboral, preferiblemente en la empresa que realiza las prácticas. OBSERVACIONES (Requisitos previos, coordinación. Otras) No tiene requisitos previos mayores los que se impartirán en la asignatura nivelación. Discusión notas técnicas 2 6 2/6=33 Casos empresa Seminarios y tutorías /442=6 Pruebas evaluación Total Horas 450 Prueba evaluación 30 Total Horas Ponración /450=7 Ponración mínima Evaluación continua en sesiones y seminarios 90% 80% Prueba evaluación 20% 10% 20

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