ACCIDENTES DOMÉSTICOS: CAÍDAS

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Susana Godoy Marín
hace 8 años
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2 01 CAÍDAS En el hogar, los niños pueden caer: De la cama o cuna. Del andador, silla de comer o cochecito. Desde los brazos de un hermano. Caídas por escaleras en niños que gatean o caminan. Caídas por andar en bicicletas. Tropiezos al correr, resbalones en superficies mojadas. Caídas desde alturas importantes (techo, ventanas, árboles, escaleras). Qué hacer y qué no hacer para evitar caídas? Evitar el uso de andador. No dejar los bebés solos en la cama o en las bañaderas. Mantener el suelo libre de obstáculos, sobre todo en zonas de tránsito. Evitar superficies resbaladizas. Tenerlas siempre limpias. En las bañaderas, utilizar alfombras o adhesivos antideslizantes. Proteja ventanas que se hallen a menos de un metro del suelo mediante defensas adecuadas. Barandillas o rejas. Las puertas, balcones, ventanas que tengan acceso a zonas de riesgo de caída deben tener un sistema de bloqueo que impida su abertura. Evitar usar sillas o muebles para alcanzar objetos altos. Evitar que los niños se suban a muebles altos, a árboles o al techo. Precaución con juegos de altura. Hamacas, columpios, toboganes.

Qué hacer y qué no hacer para evitar caídas? Evitar el uso de andador. No dejar los bebés solos en la cama o en las bañaderas. Mantener el suelo libre de obstáculos, sobre todo en zonas de tránsito.

3 02 INTOXICACIONES Se dan por ingesta de: Medicamentos. Venenos para insectos. Productos de limpieza. Perfumes. Productos de belleza. Bebidas alcohólicas. Pinturas, aguarrás etc. Uso de miel en chupete en bebés (puede provocar botulismo). Qué hacer y qué no hacer para evitar intoxicaciones? No dejar al alcance de niños productos potencialmente tóxicos. No usar envases de gaseosas u otras bebidas para guardar tóxicos. Guardar medicamentos, venenos, pinturas, aguarrás, bebidas alcohólicas, productos de limpieza, etc. en estantes altos y con llave. No ponerle miel al chupete o al biberón.

Qué hacer y qué no hacer para evitar intoxicaciones? No dejar al alcance de niños productos potencialmente tóxicos.

4 03 QUEMADURAS Un niño puede quemarse: Con agua, leche hirviendo o líquidos calientes, en la cocina, o en termos, tazas, etc. Por contacto directo con fuego (cocinas, incendios). Por contacto con objetos calientes (calefactores, hornos, planchas). Quemaduras con fósforos, encendedores, cigarrillos. Las quemaduras pueden ser ocasionadas por el contacto o proyección de objetos, partículas o líquidos a temperaturas elevadas o directamente por el fuego. Qué hacer y qué no hacer para evitar quemaduras? Colocar protección alrededor de objetos calientes y que resultan accesibles a los niños. Utilizar objetos provistos de elementos de agarre aislante (mangos, asas, etc.). Utilizar guantes o manoplas aislantes para mover objetos calientes o manipular dentro del horno. Evitar salpicaduras, usando cubiertas o tapas mientras se cocina. Los mangos de sartenes y cacerolas no deben sobresalir del mueble de cocina. Alejar a los niños de la cocina y zona de planchar. Situar los objetos calientes o con llama viva fuera del alcance de niños. Impedir que los niños jueguen con fósforos y encendedores. Regular y comprobar la temperatura del agua siempre antes del baño. Tener precaución con la temperatura de líquidos que calientes en microondas. No fumar ni dejar cigarrillos encendidos ni ceniceros cerca de los niños.

Las quemaduras pueden ser ocasionadas por el contacto o proyección de objetos, partículas o líquidos a temperaturas elevadas o directamente por el fuego.

5 04 LESIONES POR ELECTRICIDAD Para tener en cuenta: En las viviendas existe un riesgo general de electrocución, en baño, lavadero, cocina o en cualquier lugar después de baldear o regar. Un niño puede electrocutarse fácilmente ya que las tensiones que alimentan los aparatos electrodomésticos (220 ó 125 voltios) son peligrosas. El peligro se hace mayor cuando el niño está en un ambiente mojado, o descalzo. Qué hacer y qué no hacer para evitar electrocuciones? No conectar aparatos que se hayan mojado. Procurar no usar ni tocar aparatos eléctricos estando descalzo. No tener estufas eléctricas, tomas de corriente ni aparatos eléctricos al alcance de la mano, en el baño y a menos de 1 m. del borde de la bañadera. Ante la reparación de la instalación eléctrica desconectar el interruptor general. Instalar interruptores de corriente eléctrica (salvavitas y llaves térmicas).

El peligro se hace mayor cuando el niño está en un ambiente mojado, o descalzo. Qué hacer y qué no hacer para evitar electrocuciones? No conectar aparatos que se hayan mojado.

6 05 ASFIXIA RESPIRATORIA Provocada por falta de oxígeno en el ambiente o por imposibilidad de que éste llegue a los pulmones por la obstrucción de las vías respiratorias, sus principales causas son: Broncoaspiración por alimentos líquidos o sólidos. Inmersión en el agua. Bañaderas. Piletas de natación. Sofocación por aplastamiento. Colecho. Estrangulamiento. Sofocación por ingestión de un cuerpo extraño. Inhalación de gases tóxicos. Monóxido de carbono. Qué hacer y qué no hacer para evitar asfixias? No instalar calentadores ni estufas de gas en el interior de baños ni en habitaciones pequeñas mal ventiladas. Evitar que los niños jueguen y manipulen objetos pequeños o aquellos que puedan desmontarse en piezas chicas. Impedir que los niños vistan con bufandas largas. No dejar recipientes con agua cerca de niños pequeños. Enseñanza precoz de natación. Provocar el eructo de los lactantes después de las comidas. Evitar que los niños jueguen con bolsas de plástico y bombuchas. No dormir en la misma cama adultos y bebés. Vigilar a los niños que circulen cerca de los lugares con agua. No dejar a los niños pequeños solos en la bañadera.

Sofocación por ingestión de un cuerpo extraño. Inhalación de gases tóxicos. Monóxido de carbono. Qué hacer y qué no hacer para evitar asfixias?

7 06 APLASTAMIENTOS Los niños pueden sufrir aplastamientos por: Caída de cajones u objetos pesados que el niño desplaza. Piletas de lavar la ropa de cemento que no están bien fijadas. Compresión de manos y pies en puertas o ventanas, ascensores o electrodomésticos tales como lavarropas, secarropas, trituradoras etc. Qué hacer y qué no hacer para evitar aplastamientos? Cuando realice la reparación de aparatos móviles (trituradoras, ventiladores, batidoras, exprimidores, etc.) corte la corriente desenchufando el aparato. Aléjelo del alcance de los niños. Cuando estén niños cerca de puertas, ventanas, balcones, vigile que sus manos no se encuentren en los ejes de cierre. Insista a los niños la prohibición de usar ascensores si no están acompañados por un adulto. Sitúe a los niños en el fondo del ascensor. Si tiene piletas de lavar la ropa, fijarlas firmemente a la pared. Al sacar el automóvil de la cochera o realizar maniobras de retroceso verifique que no haya niños pequeños cerca.

Cuando realice la reparación de aparatos móviles (trituradoras, ventiladores, batidoras, exprimidores, etc.) corte la corriente desenchufando el aparato. Aléjelo del alcance de los niños.

8 07 GOLPES Caídas en superficies mojadas o resbaladizas. Caídas por obstáculos en el piso. Caídas desde escaleras, balcones o techos. Golpes directos contra vidrios no señalizados. Caída sobre el niño de objetos colgantes o suspendidos. Qué hacer y qué no hacer para evitar golpes? No dejar cajones abiertos. Asegurar cajones con topes en su interior. Si existen puertas de vidrio, utilizar algún sistema de señalización. Ilumine zonas de circulación (pasillos), así como las de trabajo (cocina, lavadero, garaje, etc.). Seleccione las herramientas adecuadas para cada tipo de trabajo. Evite que los niños jueguen con ellas. Guárdelas en cajas apropiadas. Sitúe los objetos colgantes de forma estable y a la altura necesaria.

Si existen puertas de vidrio, utilizar algún sistema de señalización. Ilumine zonas de circulación (pasillos), así como las de trabajo (cocina, lavadero, garaje, etc.). Seleccione las herramientas adecuadas para cada tipo de trabajo.

9 08 HERIDAS Ocurren con frecuencia y se deben principalmente a: Vidrios. Elementos cortantes: cuchillos, navajas, tijeras, trinchetas. Electrodomésticos con elementos punzantes o cortantes. Máquinas que se usan en el hogar: amoladoras, máquinas de cortar pasto, etc. En el hogar pueden producirse heridas por armas de fuego y por agresión de animales domésticos (mordeduras y arañazos). Qué hacer y qué no hacer para evitar heridas? Proteger, alejar o eliminar del alcance de niños objetos que presenten superficies o aristas filosas (cuchillos, ventiladores, trituradoras, hojas de afeitar, agujas, tijeras, vidrios). Guardar herramientas en cajones con las puntas o filos hacia adentro. Revisar y eliminar platos y vasos rotos o astillados. Ubicar plantas punzantes en lugares visibles y fuera del alcance de los niños. Las armas de fuego deben guardarse descargadas y en lugares bajo llave. Para evitar mordeduras deben tratarse adecuadamente los animales domésticos.

Qué hacer y qué no hacer para evitar heridas?

10 09 PICADURAS DE INSECTOS Las picaduras de insectos, especialmente alacranes y arañas venenosas, pueden ser severas y potencialmente mortales. El veneno de los alacranes tiene efecto tóxico a nivel cardíaco y cerebral. Pueden provocar una inflamación del corazón (miocarditis) y presentarse con taquicardia, arritmias, insuficiencia cardiaca e hipertensión. También pueden presentarse síntomas neurológicos, tales como irritabilidad, convulsiones, compromiso del estado de conciencia, desorientación y coma. Otros síntomas son sudoración, fiebre, palidez e hiperglucemia. Qué hacer y qué no hacer para evitar picaduras? Colocar rejillas adecuadas en las salidas de sistemas de cloacas o desagües. Los bichos pueden esconderse en zapatos o zapatillas, por lo que antes de ponerse el calzado, sacudirlo bien sin meter la mano o el pie en el mismo. Antes de acostarse revisar la cama para ver si hay algún insecto en la misma. Al sacar ropa de armarios y libros de las bibliotecas estar atentos a la presencia escorpiones o arañas.

Pueden provocar una inflamación del corazón (miocarditis) y presentarse con taquicardia, arritmias, insuficiencia cardiaca e hipertensión.

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