Colaboración docente en el Departamento de Traducción e Interpretación con docencia en la asignatura: Traducción General Inversa A-B (3 créditos).
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- Julio Medina Barbero
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1 Carla Botella Tejera Avda. Vicente Savall, 27, bl.2, zg.2, 1ºC San Vicente, Alicante (03690) Phone: (+34) Experiencia Profesora asociada Universidad de Alicante Profesora asociada en el Departamento de Traducción e Interpretación con docencia en las asignaturas: Traducción General B-A I and Traducción General B-A II. Profesora modalidad online Trágora Formación 2012 Formadora en modalidad online y desarrolladora de cursos de la misma modalidad. Impartiendo en la actualidad: Creación de materiales 2.0 para profesores de ELE ( Profesora asociada Universidad de Alicante Profesora asociada en el Departamento de Innovación y formación didáctica de la Facultad de Educación con docencia en las asignaturas: Didáctica de la lengua inglesa en Educación infantil (6 créditos), Didáctica de la lengua inglesa en Educación primaria (12 créditos). Colaboración docente en el Departamento de Traducción e Interpretación con docencia en la asignatura: Traducción General Inversa A-B (3 créditos). Profesora asociada CES Ciudad de la Luz Profesora asociada con docencia en la asignatura Inglés impartida en la Licenciatura en Comunicación Audiovisual. Profesora asociada Universidad de Alicante Profesora asociada en el Departamento de Innovación y Formación didáctica con docencia en las asignaturas: Didáctica de la lengua inglesa en Educación infantil (9 créditos), Didáctica de la lengua inglesa en Educación primaria (6 créditos prácticos), Idioma extranjero y su didáctica (1,5 créditos), Idioma extranjero y su didáctica II (1,5 créditos). Colaboración docente en el Departamento de Traducción e Interpretación con docencia en la asignatura: Traducción General B-A II (6 créditos). Estancia de intercambio Meredith College 2010 Estancia de un mes en la Oficina de Programas Internacionales de Meredith College para aprender cómo funciona el puesto de trabajo de los consejeros de universidades norteamericanas. Visita a clases de lenguas de diferentes niveles y reuniones con profesores del Departamento de español. Language & Culture Resident Director CIEE Alicante Directora Residente del Programa Language & Culture de CIEE Alicante, así como profesora de ELE hasta 2011.
2 Responsable con el resto del personal y con los profesores de organizar y coordinar la Semana Cultural de L&C, los blogs de L&C ( y y la L&C Magazine. Professor and Coordinator CIEE Alicante Profesora de ELE del nivel intermedio y de otros cursos de contenido como: Spanish Cinema, Literature and Film: Two Genres in One, y El Camino de Santiago. Coordinadora de los cursos de lengua y contenido de L&C. Profesora Auxiliar de ELE Hogeschool Zuyd Maastricht Profesora auxiliar de gramática y conversación de ELE para estudiantes holandeses en la Facultad Internationale Communicatie de la Hogeschool Zuyd, Maastricht en diferentes programas como Vertaal Academie, IBL y HEBO. Traductora freelance SDI Media UK Alicante-Londres 2003 Subtitulación EN-ES de películas en formato DVD. Prácticas preprofesionales de interpretación Carrefour San Juan Alicante 2002 Responsable del Servicio de Interpretación. Educación Doctorado en Traducción e Interpretación Universidad de Alicante 2010 Doctorado en Traducción e Interpretación dentro de la línea de investigación: Sintáxis cinematográfica y su relación con el doblaje y el subtitulado. Tesis presentada: El intertexto audiovisual y su traducción: Referencias cinematográficas paródicas en Family Guy Máster Universitario en TIC aplicadas a la educación Universidad de Alicante 2010 Máster en el que se combinaban diferentes TIC aplicadas a la educación. Diploma de Especialista Universitario en Aplicaciones Educativas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Universidad de Alicante 2010 Diploma de Especialista Universitario en Educación Multimedia Universidad de Alicante 2009 Certificado de Aptitud pedagógica Universidad Complutense 2005 Título de Intérprete Jurado Ministerio de Asuntos Exteriores 2003 Español-inglés/Inglés-español Licenciatura en Traducción e Interpretación Universidad de Alicante Especialidad español-inglés/inglés-español 2
3 Otros cursos Crea una memoria de traducción a tu medida Aula SIC ( Traductores 2.0 Educación Digital ( Publicaciones La traducción del intertexto cinematográfico con función humorística en Family Guy. En Martínez Sierra, J.J. (ed.) Fotografía de la investigación doctoral en traducción audiovisual. Bohodón Ediciones. ( La intertextualidad cinematográfica paródica como transvase cultural. El papel del traductor. En Salah Mejri and Pedro Mogorrón Huerta (dirs) Lenguas de especialidad, traducción, fijación. Universidad de Alicante. ISBN Nuevas tecnologías en la didáctica de la lengua inglesa: el aula con nativos digitales. En RUA ( Las bibliotecas digitales y su aplicación en el aula de ELE. En Revista Mi Biblioteca. ISSN El intertexto audiovisual cómico y su traducción: Family Guy. En Tonos Digital: Revista electrónica de estudios filológicos de la Universidad de Murcia. ISSN , Sinceramente, cariño, me importa un bledo: Las señales intertextuales canónicas y su traducción. En Sanderson, John (ed.) Películas antiguas, subtítulos nuevos. Análisis diacrónico de la traducción audiovisual ISBN Universidad de Alicante. Aproximación al estudio del doblaje y la subtitulación desde la perspectiva prescriptivista y descriptivista: la traducción audiovisual. En Tonos Digital: Revista electrónica de estudios filológicos de la Universidad de Murcia. ISSN , La naturalización del humor en TAV: Traducción o adaptación? El caso de los doblajes de Gomaespuma: Ali G Indahouse. En Tonos Digital: Revista electrónica de estudios filológicos de la Universidad de Murcia. ISSN , Conferencias y presentaciones RITerm XIII Simposio Iberoamericano de Terminología con la presentación: Del tablero al aula: Pinterest como recurso de compilación terminológica con Eugenia Arrés. Universidad de Alicante, X Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria con la presentación: Nuevas tecnologías en la didáctica de la lengua inglesa: el aula con nativos digitales con Manuel Sánchez y Francisco Díez. Universidad de Alicante, th International Conference on Higher Education and Disability con la presentación: How to become accessible? University of Innsbruck, III APUNE Building Bridges Meeting: Multiculturalism and Diversity con la presentación: Métodos de integración en familias de acogida con Jennifer Holleyman. Barcelona,
4 Clase magistral: La localización lingüística en la comunidad hispana. Universidad de Murcia, V Jornadas de Doblaje y Subtitulación con la presentación: Sinceramente, cariño, me importa un bledo. El intertexto audiovisual y su traducción. Universidad de Alicante, Idiomas INGLÉS Grado Superior de la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante. First Certificate of Cambridge. Trinity College of London. (Nivel 10) Primer idioma de trabajo durante la Licenciatura. Nivel nativo. FRANCÉS Título Modular intermedio de AULAS de la Universidad de Alicante. Segundo idioma de trabajo durante la Licenciatura e Instituto. ALEMÁN Curso intensivo del Instituto Berlín de Alicante Grado intermedio de alemán de la Escuela Oficial de Idiomas de Alicante. Nivel básico. VALENCIANO Mitjà de la Junta de Coneixements de la Llengua valenciana. Nivel bilingüe. Segunda lengua materna durante la Licenciatura. ESPAÑOL Lengua materna. Cursos de formación de ELE: Seminario Espacios de aprendizaje Editorial Edinumen y CSI Universidad de Alicante, Alicante 2011 (2 horas) II Jornada de Difusión para profesores de ELE en Madrid. (junio 2011) (6 horas) Curso La creación de espacios de aprendizaje. Editorial Edinumen y CSI Universidad de Alicante. (abril 2011) (2 horas). Curso de Acreditación de examinadores DELE: niveles inicial, intermedio y avanzado del Instituto Cervantes en el Centro de formación de profesores de Alcalá de Henares. (marzo 2009) (8 horas) 4
5 Curso Prensa, televisión y radio para la clase de ELE: Los medios de comunicación como recurso didáctico del Instituto Cervantes en el Centro de formación de profesores de Alcalá de Henares. (mayo 2008) (12 horas) Asistencia al seminario del CARLA (Center for Advanced Research on Language Acquisition) de la Universidad de Minnesota Culture as the Core of the Second Language Classroom (30 de julio- 3 de agosto de 2007) Taller didáctico Cómo desarrollar las perspectivas del estudiante de ELE como agente social, hablante intercultural y aprendiente de idiomas organizado por la SRI en colaboración con el Departamento de Lingüística española y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante y la Editorial Edinumen. (mayo 2007) Curso Qué español enseñamos? Variedades del español en documentos y materiales para la enseñanza de la lengua del Instituto Cervantes en el Centro de formación de profesores de Alcalá de Henares. (febrero 2007) (10 horas) Taller didáctico Vocabulario en movimiento (propuestas para el trabajo del vocabulario) de la Editorial Edinumen en colaboración con el Instituto Cervantes y la Universidad de Murcia (junio 2006) (2 horas) Asistencia al Congreso anual de la AATSP (American Association of Teachers of Spanish and Portuguese) celebrado en Salamanca (junio 2006) Curso de Gramática y Comunicación en la enseñanza del español como lengua extranjera del Instituto Cervantes en colaboración con la Universidad de Murcia. (diciembre 2005) (15 horas) Becas y estancias en el extranjero Hogeschool Zuyd Maastricht (Holanda) Estancia de 3 meses en Maastricht como beneficiaria de la beca de prácticas Leonardo da Vinci. Prolongación de la estancia por otros 8 meses con contrato laboral en la misma institución. Formación en ELE Northumbria University Newcastle (Inglaterra) Estancia de 6 meses en Newcastle como estudiante de beca Erasmus. 5
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