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3 Perfil del estudiante El estudiante que desee cursar los estudios de Lenguas Modernas debe tener: Interés por el estudio de otras lenguas y culturas. Afición por la lectura. Espíritu abierto e interés por la diversidad y la multiculturalidad. Capacidad para cooperar con otras personas e instituciones en el desempeño de las labores propias de su profesión. Dotes para la expresión y comunicación de forma adecuada y respetuosa. Plan de estudios El plan de estudios del Grado en Lenguas Modernas de la ULPGC se estructura en seis módulos: (1) La lengua inglesa: aspectos teóricos y prácticos; (2) Segunda lengua: aspectos teóricos y prácticos; (3) Otras lenguas; (4) Literatura; (5) Estudios culturales y (6) Asignaturas instrumentales, metodológicas, de orientación al desempeño profesional y de formación en valores. A estos módulos deben añadirse las prácticas externas y el trabajo Fin de Grado. Se establecen dos itinerarios de acuerdo con la segunda lengua escogida: inglésfrancés (24 créditos de lengua francesa) e inglés-chino (42 créditos de lengua china). Como tercera lengua en el itinerario inglésfrancés puede cursarse alemán, árabe, chino o griego moderno. En el itinerario inglés-chino, alemán, árabe, francés o griego moderno. Se ha concebido para que el alumno curse en cuatro años un total de 240 créditos ECTS, que contendrán toda la formación teórica y práctica que debe adquirir. Cada año se organiza en dos semestres, en cada uno de los cuales el alumno cursará 30 créditos. Esto supone una matrícula anual típica de 60 ECTS. CARACTER DE LAS MATERIAS - TIPOGRAFÍA Materia básica - normal Materia optativa - cursiva ITINERARIOS Inglés - Francés - (F) Inglés - Chino - (CH)

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g GRADO NELenguas Modernas

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