PLAN DE MEJORAMIENTO PROYECTO CURRICULAR INGENIERIA CATASTRAL Y GEODESIA
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- Rosario María Josefa Cuenca del Río
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1 PLAN DE MEJORAMIENTO PROYECTO CURRICULAR INGENIERIA CATASTRAL Y GEODESIA SUBCOMITÉ DE ACREDITACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN Editado por Luz Angela Rocha Salamanca UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERÍA Bogotá, D.C Febrero de 2010
2 INTRODUCCIÓN El plan de mejoramiento de es resultado de un trabajo arduo durante el proceso de Autoevaluación desarrollado en el año Posteriormente se desarrollaron varios talleres con los profesores del programa para determinar las debilidades y fortalezas del proyecto curricular. Es así como se determinó realizar una propuesta para el Plan de mejoramiento que se realizará en los próximos dos años. Para cumplir con los objetivos propuestos en este plan de mejoramiento del proyecto curricular de, se determinó realizar las siguientes actividades: PROYECTO 1: POSICIONAR EL PROGRAMA DE ICG EN EL ÁMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL: Subproyecto 1.1: Posicionar el programa de ICG a nivel nacional Dar a conocer la carrera de ICG en el Distrito Capital y en ciudades estratégicas del país. Hacer del programa una carrera que sea interesante para las nuevas generaciones del país. Incrementar el número de inscripciones al programa con estudiantes que conozcan en forma general el perfil de la carrera - Elaborar un video de la carrera - Elaborar folleto de promoción y hacer difusión de éste - Propaganda en un periódico de circulación nacional - Visita a colegios escogidos estratégicamente - Abrir el Consultorio Catastral - Mejorar la página web del programa - Lograr la re-acreditación de alta calidad - Abrir una sede del programa en una región estratégica del país Subproyecto 1.2: Posicionar el programa de ICG a nivel internacional Mostrar en el ámbito latinoamericano la importancia de la carrera y realizar estrategias para desarrollar convenios y alianzas con otras universidades de habla hispana Realizar alianzas y convenios con Universidades latinoamericanas para adelantar diferentes actividades académicas que permitan la visualización de la carrera a nivel internacional 2
3 : Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Incrementar la participación de los profesores de la carrera en las diferentes asociaciones internacionales a las que pertenece - Participar en nuevas asociaciones o sociedades a nivel internacional - Realizar alianzas con otras universidades latinoamericanas para el desarrollo de seminarios, simposios internacionales etc. - Abrir una sede del programa en una país de Latinoamérica PROYECTO 2: CONSOLIDAR LA INVESTIGACIÓN EN EL PROYECTO CURRICULAR Subproyecto 2.1. Fortalecer el grupo de investigadores Hacer de ICG un programa con gran capacidad investigativa Incrementar el número de profesores de planta y de estudiantes vinculados a la investigación : - Subir la categoría de la clasificación del grupo NIDE - Clasificar los demás grupos de investigación en Colciencias - Consolidar los semilleros de investigación - Crear acciones para mantener actualizado el Cvlac de los profesores - Crear una página web para cada investigador para difusión en la red - Incrementar el número de profesores con doctorado : - Crear un instituto de investigación en temas relacionados con la carrera Subproyecto 2.2: Incrementar la producción académica de los profesores Incentivar y garantizar que los docentes puedan publicar los resultados de sus investigaciones o cualquier otro material resultado de un trabajo académico Publicación de la producción académica de los profesores en revistas indexadas de reconocimiento nacional e internacional Publicar mínimo un libro anual - Elaboración de notas de clase de todas las materias del programa 3
4 - Participación en seminarios mínimo una vez al año por área temática con publicación en las memorias del evento - Indexar la revista científica del proyecto curricular UD y la Geomática - Programar y realizar seminarios, simposios y talleres en temas relacionados con la carrera a nivel internacional Subproyecto 2.3: Tener una maestría en temas de la carrera Garantizar la continuidad investigativa en los temas propios de la Carrera Tener una maestría en Ciencias de la tierra o Geoinformación en la Facultad de ingeniería. - Fortalecer las líneas de investigación - Incrementar el número de profesores con formación a nivel de doctorado - Abrir el énfasis en Geomática : - Abrir una extensión de la maestría en Geomática en otras regiones del país - Abrir el énfasis en Geomática a nivel de doctorado en el doctorado de Ingeniería Subproyecto 2.4: Fortalecer la Revista Académica y científica del Proyecto Curricular Ud y la Geomática Promover la participación de las diferentes instituciones académicas y de investigación relacionada con las áreas de: Geomática, posicionamiento satelital, Catastro, planeación a nivel nacional e internacional. Incentivar la participación de la comunidad académica del proyecto curricular: profesores, estudiantes, egresados, para publicar sus trabajos en un medio relacionado con los temas inherentes a la carrera. Indexar la Revista UD y la Geomática a nivel nacional e internacional - Reforzar el Comité editorial de la revista - Realizar las publicaciones requeridas para lograr la indexación - Hacer la difusión de la revista a nivel nacional e internacional - Indexar la revista a nivel nacional - Indexar la revista a nivel internacional 4
5 PROYECTO 3: CONSOLIDACIÓN DEL CURRÍCULO DE ICG Subproyecto 3.1: Tener un currículo flexible que cumpla con los estándares a nivel nacional e internacional Afinar el currículo y el plan de estudios en créditos académicos Tener totalmente conceptualizado y documentado el currículo y el plan de estudios de ICG en el año 2010 : - Definir las electivas intrínsecas y extrínsecas del programa de ICG - Elaborar los syllabus para todas las materias de la carrera - Hacer participes a todos los docentes de planta en la dirección y seguimiento de las tesis de grado, pasantías y proyectos de Investigación - Documentar todos los procesos : - Internacionalizar el currículo Subproyecto 3.2: Minimizar la deserción y repitencia en el proyecto curricular Minimizar el porcentaje de deserción en la carrera Garantizar que le currículo permita que el mayor número de estudiantes pueda graduarse en los tiempos estimados por la Universidad - Elaborar el estudio detallado de deserción - Implementar las acciones necesarias para la solución del problema PROYECTO 4: DIFUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO CURRICULAR Subproyecto 4.1: Elaboración de un boletín informativo del proyecto curricular Difundir a toda la comunidad académica de la carrera, las actividades realizadas en los diferentes semestres Publicar un boletín anual Estrategias: - Fortalecer el comité editorial - Vincular a un número mayor de egresados y estudiantes en las noticias del boletín - Publicar el boletín en la red para mayor difusión en la comunidad académica 5
6 Subproyecto 4.2: Participación en programas de radio y televisión Realizar programas en la emisora LAUD y en la televisión nacional para difundir eventos y las actividades desarrolladas dentro del programa Realizar mínimo 8 programas radiales y un programa en televisión en el año - Programar y realizar los programas en la LAUD - Realizar un programa en televisión PROYECTO 5: MEJORAR LA INFRAESTRUCTURA DEL PROGRAMA Subproyecto 5.1: Mejorar la Infraestructura física del programa Unificar la carrera en una sola sede con los espacios físicos requeridos para el buen desarrollo de las actividades académicas Unificar la carrera en una sola sede en los próximos 2 años - Trabajar con la Facultad para lograr los espacios en la sede sabio caldas - Gestionar los espacios para laboratorios, semilleros y grupos de investigación en las nuevas obras que desarrollará la Universidad en la sede central y sabio caldas Subproyecto 5.2: Mejorar la infraestructura de los laboratorios especializados de ICG Mejorar e incrementar los equipos de laboratorios especializados y de las salas de informática del programa Implementar en dos (2) años la /*Red Especializada de Laboratorios para Ingeniería Catastral y Geodesia*/ constituida por espacios físicos, espacios digitales, equipos, personal, documentación, medios, equipos y software de última tecnología para el apoyo de los procesos de investigación y de enseñanza-aprendizaje del Proyecto Curricular. - Adquirir equipos especializados para topografía y Geodesia. - Realizar mantenimiento al parque de equipos especializados de los laboratorios del Proyecto Curricular - Estructurar las salas de Geomática y de fotogrametría - Obtener la asignación permanente de dos (2) salas de informática especializadas. - Actualizar y adquirir nuevas licencias del software propietario requerido para el desarrollo de los espacios académico - Instalar y promover el uso y desarrollo de software libre y de código abierto como complemento al software privativo. - Elaborar la política y el plan de desarrollo para los laboratorios del Proyecto 6
7 Curricular incluyendo aspectos de infraestructura, adquisición, mantenimiento, gestión, seguridad, capacitación, interconectividad y virtualización. - Diseñar el observatorio astronómico de la Universidad Distrital. - Incorporar la gestión de los laboratorios al Sistema de Gestión integrado de la Universidad. - Crear un Centro de Documentación especializado en las tecnología y espacios académicos relacionados con los laboratorios - Elaborar y desarrollar cursos permanentes y especializados en el manejo de las tecnologías relacionadas con los laboratorios. - Definir los requerimientos, diseñar y desarrollar un banco de objetos de aprendizaje y material de multimedia para el apoyo de las prácticas y el aumento de la cobertura de los laboratorios apoyada en las MTIC Lars- Febrero
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