ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
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- María Rosa Crespo de la Cruz
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2 5.1 DURACION DEL PLAN DE ESTUDIOS El programa de Maestría en Ciencias de la Salud comprende mínimo de 174 créditos y un máximo de 182 créditos que deberán cubrirse en dos años divididos en cuatro semestres. Cada semestre consta de 16 semanas. El programa incluye el desarrollo de la tesis por lo que al finalizar el cuarto semestre, se podrá defender la tesis y obtener el grado. El Programa se desarrollará en apego al Reglamento General de Estudios de Posgrado de la UMSNH. La convocatoria de ingreso será anual. 5.2 MODALIDAD DE LA ENSEÑANZA El sistema de enseñanza fomenta la participación y autocrítica de todos los estudiantes mediante la interacción continua entre ellos y los investigadores que figuran como asesores académicos. Este programa se caracteriza por un plan de estudios flexible y personalizado, con énfasis en el trabajo de investigación de los estudiantes. Además del trabajo de investigación, el estudiante debe también aprobar los cursos obligatorios (primer semestre) y los cursos optativos que, junto con el trabajo de tesis y los seminarios (de investigación y de tesis), le permitirán adquirir el perfil deseado. Para esto, el estudiante será asesorado a lo largo de sus estudios por un Comité Tutoral formado por su asesor académico o director de tesis y 2 profesores del programa, más uno externo a la División de Estudios de Posgrado que podrá pertenecer a la UMSNH u otra institución. En el proceso de admisión, se considerarán los intereses del aspirante para asignarle un asesor académico. En el transcurso de la asignatura Seminario de Investigación I, correspondiente al primer semestre, el estudiante podrá decidir si mantiene a dicho asesor académico o desea optar por otro. El asesor académico del estudiante quedará definido durante el primer semestre ya que comienza el trabajo experimental (Trabajo de Tesis I) en el segundo semestre. Una vez definido, el asesor académico, el asesor académico propondrá el Comité Tutoral del estudiante. Los requisitos que deben cumplir los candidatos a asesores académicos, los integrantes de los comités tutorales y la temporalidad de las funciones están descritos en las normas complementarias para la operación del programa. 5.3 ACTIVIDADES DEL PROGRAMA El programa de Maestría en Ciencias de la Salud contempla las siguientes actividades: a) Asignaturas obligatorias Que serán impartidas preferentemente durante el primer semestre y cuya finalidad es la de proporcionar conocimientos al
3 estudiante en asignaturas que serán la base para las asignaturas optativas. Estas asignaturas son independientes unas de otras y no deben considerarse como un bloque. b) Asignaturas Optativas Estas asignaturas podrán ser elegidas por el estudiante con la recomendación de su asesor académico y su comité tutoral. Para ello existe un catálogo de asignaturas (ver más adelante). Cada estudiante deberá cursar un mínimo de tres asignaturas optativas y un máximo de cuatro. Las asignaturas se cursarán en el semestre que sea más apropiado para el estudiante siempre y cuando la carga académica no interfiera con el trabajo de tesis del mismo y que no se acumulen las asignaturas en el cuarto semestre. c) Seminario de Investigación. Es la actividad de integración y difusión de los avances del trabajo experimental, consistente en la asistencia y participación en los seminarios de investigación de la División de Estudios de Posgrado. Es una actividad seriada y su evaluación será responsabilidad del coordinador de la asignatura. Los objetivos de cada Seminario de Investigación se mencionan a continuación: Seminario de Investigación I: Que el estudiante mediante su asistencia a los seminarios, se familiarice con el trabajo que desarrollan otros estudiantes y los investigadores del posgrado y de otras instituciones. Seminario de Investigación II: Que el estudiante participe con un seminario que será la presentación de su anteproyecto. Seminario de Investigación III: Que el estudiante presente un seminario donde demuestre el dominio teórico de las técnicas a utilizar en el desarrollo de su trabajo de tesis. Seminario de Investigación IV: Que el estudiante presente un seminario con el avance de la etapa experimental en el desarrollo de su tesis. d) Trabajo de tesis Representa la parte sustantiva del programa e incluye desde la elaboración del proyecto, su desarrollo experimental y el examen de grado. La evaluación será el promedio de las calificaciones otorgadas por el tutor y/o co-tutor, y las asignadas por los integrantes del Comité Tutoral. Es una actividad seriada. A continuación se mencionan los objetivos a alcanzar en cada asignatura de Trabajo de Tesis.
4 Trabajo de Tesis I: Que el estudiante sea capaz de realizar y sintetizar una revisión bibliográfica; que inicie su capacitación en las técnicas que utilizará en el laboratorio; que presente su anteproyecto ante su comité tutoral. Trabajo de Tesis II: Que el estudiante domina las técnicas que utilizará y que presente un avance del desarrollo del proyecto en su etapa experimental con un 50% aproximado de avance del proyecto. Trabajo de Tesis III: Que el estudiante analice sus resultados, elabore el manuscrito de tesis y presente un avance aproximado al 100% de su etapa experimental. Cabe aclarar que de acuerdo a la organización administrativa de la UMSNH el estudiante podrá realizar el examen de grado una vez que haya aprobado todas las asignaturas así éste se llevará a cabo después de haber concluido el cuarto semestre. e) Seminario de Tesis En esta serie de seminarios el estudiante expone semanalmente ante los demás integrantes adscritos a cada laboratorio de investigación al cual está adscrito y su Asesor(a), sus resultados, discute artículos relacionados con su tema de tesis o el de sus compañeros de laboratorio y por último, asiste a la impartición de la parte teórica con su director de tesis en forma particular, sobre las diferentes metodologías experimentales necesarias para su trabajo de investigación. La evaluación será el promedio de las calificaciones otorgadas por el tutor y/o co-tutor, y las asignadas por los integrantes del Comité Tutoral. Es una actividad seriada. A continuación se describen los objetivos de cada una de las asignaturas. Seminario de Tesis I Conocer las técnicas experimentales necesarias para realizar su Proyecto de Tesis, aprender a sintetizar y discutir artículos científicos así como desarrollar habilidades básicas con respecto al tratamiento de datos y las herramientas para la presentación de sus datos ante un auditorio Seminario de Tesis II Manejar las técnicas experimentales necesarias para realizar su Proyecto de Tesis, sintetizar y discutir artículos científicos y mejorar las habilidades con respecto al tratamiento de datos y las herramientas para la presentación de sus datos ante un auditorio. Seminario de Tesis III Utilizar y modificar las técnicas experimentales para realizar su Proyecto de Tesis, discutir trabajos de investigación, desarrollar las
5 habilidades básicas con respecto al tratamiento y discusión de datos y las herramientas para transmitir sus conocimientos. 5.4 ESTRUCTURA CURRICULAR Tabla 5. Asignaturas del Curso Propedéutico y del Programa Asignaturas Propedéutico Clave Horas/Semana Créditos Instalaciones T P Matemáticas 20* 0 A Química 20* 0 A Biología Celular 20* 0 A Asignaturas Obligatorias 1er. Semestre Bioestadística A Metodología de la Investigación A Bioquímica Avanzada A Biología Celular y Molecular A Fisiología Humana A Seminario de Investigación I O Total Semestre º. Semestre Seminario de Tesis I L Seminario de Investigación II O Trabajo de Tesis I L Total Semestre er. Semestre Seminario de Tesis II L Seminario de Investigación III O Trabajo de Tesis II L Total Semestre º. Semestre Seminario de Tesis III L Seminario de Investigación IV O Trabajo de Tesis III L Total Semestre Asignaturas Optativas A TOTAL PROGRAMA *Las horas corresponden a las horas totales del curso. A = Aula T = Teoría L = Laboratorio P = Práctica O = Otro (Auditorio)
6 Tabla 6. Asignaturas Optativas Asignatura Clave Horas/semana Créditos T P Psicobiología A Receptores y Activación Celular A Fisiopatología A Biología Molecular Avanzada A Glicobiología I A Glicobiología II A Temas Selectos de Físico-Matemáticas A aplicadas a las Ciencias de la Salud Variabilidad de las Señales Biológicas A Fisiopatología y Farmacología de los A Ritmos Biológicos Farmacocinética y Farmacodinamia A Cuantitativa Biología Molecular en la Clínica A Ecología Microbiana A Temas Selectos de Microbiología A Análisis Instrumental en la Investigación A Biomédica Análisis Instrumental Avanzado A Epidemiología Molecular A Técnicas de Diagnóstico Molecular A Toxicología A Farmacología Avanzada A Farmacología Especial A Neurofarmacología A Temas Selectos de Bioestadística A Aspectos Básicos de Patología A Patología Especial A Diagnóstico Actual de Enfermedades A Inmunoalérgicas Fisiopatología de Enfermedades A Inmunoalérgicas Farmacología de las Enfermedades A Inmunoalérgicas Tópicos Selectos en Investigación A Epidemiológica Actualización en Diabetes A Epidemiología en Salud Mental A Tópicos Selectos en Diabetes A Aspectos Básicos para el Diagnóstico de Diabetes Mellitus A Tópicos Selectos en Investigación A Biomédica Medicina Basada en Evidencias A Epidemiología Clínica A Bioquímica Especial del Sist A Endocrinológico.
7 Bioquímica Especial del Sist. Inmune A Bioquímica Especial de Sistema A Nervioso Central Enzimología A Fisiología Especial I. Fenómenos A Fisiológicos Especiales Fisiología II. Fisiología de las funciones A autónomas Fisiología de los Sistemas Sensoriales A Neurotransmisión A Adrenoreceprores A Sistemas en salud A Temas Selectos de Autoinmunidad A Hemostasia y Biología Vascular A Número mínimo y máximo de horas que se deberán acreditar en las asignaturas optativas, bajo conducción de un docente: 12 a 16, repectivamente. Número mínimo y máximo de créditos que se deberán acreditar en las asignaturas optativas: 24 a 32, respectivamente 5.5 CARTAS DESCRIPTIVAS DE LAS ASIGNATURAS DEL PROGRAMA El total de cartas descriptivas se encuentran en el anexo 2, al final del presente documento. 5.6 FLEXIBILIDAD PARA CUBRIR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Los estudiantes podrán cursar las asignaturas optativas a partir del segundo semestre. Deberán cursar un mínimo de tres asignaturas y un máximo de cuatro; su elección dependerá de las necesidades del proyecto de investigación que realice el estudiante. El Asesor Académico y el Comité Tutoral, auxiliarán al estudiante a elaborar su plan de actividades. Los cursos optativos podrán elegirse de la lista que hay disponible para el programa o elegir otras que pueden ser tomadas en alguna otra institución diferente de la UMSNH. Para esto, hay convenios con la Universidad de Colima, de Guadalajara y la UNAM. La UMSNH tiene convenios generales con Universidades del extranjero pero la División de Estudios de Posgrado de esta Facultad se encuentra en proceso de elaboración de convenios particulares.
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