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Transcripción

1 de la COBERTURA Mantener la cobertura a nivel, para esto se necesita matricular 3.00 estudiantes en los tres niveles, para una relación de 32 docentes. A finales de enero del presente año debe estar matriculado en el SIMAT el 00% de los estudiantes de los EE oficiales y privados Revisión y conformación del equipo de auditoría interna por EE a nivel. 00% de la matricula de los E.E. del, Auditados. 00% de la información de la matricula en SIMAT. 00% de los E.E. del Núcleo con equipo de Auditoría Interna Revisión de Libros reglamentarios SIMAT DANE Análisis revisión y tabulación de la información recolectada Reunión Directiva Departamental SIMAT DANE Asignaciones Académicas Oficios Normas Educativas Actas Conformación de Comités Enero a Diciembre de 205 Enero a Diciembre de 205 Enero a Marzo de 205 Número de E.Esobre el total de E.E. en el con información analizada y tabulada sobre el # total de E.E. Número de E:E: del Núcleo con Comités de Auditoría Interna 00% por ciento esperado.4 Mantener actualizado el SIMAT en cada una de las etapas durante el presente año lectivo. 00% en cumplimiento en cada una de las etapas de actualización del SIMAT en los Revision y cumplimiento de la resolución dpta. Para mantener actualizado el SIMAT. SIMAT, tutorías, resoluciones departamentales relacionadas con las etapas del SIMAT. Enero a Diciembre de 205 actualizados en SIMAT.

2 de la EE.5 Presentar a la SED las respectivas asignaciones académicas por EE oficial, teniendo en cuenta la matricula del presente año. 00% de las asignaciones académicas de los EE oficiales presentadas a la SED. Análisis y revisión de las asignaciones académicas para su visto bueno a nivel del Núcleo., matricula, planta de docentes. Enero a Febrero 205. Número de asignaciones académicas presentadas a la SED sobre el total de los EE oficiales del. 2.- PLANEACION EDUCATIVA 2. Elaboración del plan de trabajo para la Asistencia Técnica en los E.E. Oficiales y Privados del 2.2 Identificación de y programas para la Elaborar el plan de trabajo para la asistencia técnica. Identificar y aplicar en un 00% Proyecto y Visitas a E.E Reuniones Asesoría Visitas revisión de Programas y Documentos Plan de Acción Programas Educativos Enero a Marzo de 205. Trimestral ( Enero a Número de visitas de E.E. sobre el total de E. E. del Número de Programas y.

3 de la aplicación en los E.E. a nivel Programas Educativos a nivel Institucional y Educativos a nivel Marzo de 205) Educativos revisados sobre el # de E.E. del Realizar y mantener actualizado el diagnóstico de los E.E. Oficiales y Privados del Revisión estadística DANE de los EE oficiales y privados. 00% del Diagnóstico Educativo Integral actualizado. Revisar en un 00% la Estadística DANE en los EE oficiales y privados del. Elaboración y Aplicación de para la recolección de la información requerida. Revisar la estadística de cada uno de los EE en los respectivos formatos DANE. DANE. SIMAT. Otros. Estadísticas de matrículas Enero a Marzo, de 205 Abril de 205. Número de Diagnóstico actualizado sobre el total de E.E. revisados con formato DANE diligenciado sobre el total de los EE del. 3. CALIDAD EDUCATIVA 3. Revisión de la situación legal de los EE oficiales y privados de acuerdo a la normatividad vigente 00% de los EE oficiales y privados visitados para verificar su situación legal. Revisión de la situación legal de E.E. Oficiales y Privados de Educación Formal Normatividad vigente. Económicos Otros total de E.E. en el. 00% por ciento esperado

4 de la 3.2 Realizar visitas para verificar cumplimiento de la reglamentación sobre Calendario Académico, Jornada Escolar y Jornada Escolar Laboral. 00% de Planes de Autoevaluación y Planes de Mejoramiento revisados. y Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Seguimiento a los Procesos de Autoevaluación y Planes de Mejoramiento PEI Otros visitados para verificar su situación legal sobre el # de E.E. objeto de visita Asistencia técnica y Gestión de los PEI. Autoevaluación Institucional PMI. Teniendo en cuenta el SIGCE.de los E.E. del. Realización del XVIII Foro Educativo Municipal 00%de PEI.PMI. Autoevaluaciones Institucionales revisados. 00% del XVIII Foro Educativo Municipal realizado Seguimiento a los procesos PEI. Autoevaluación Institucionales y PMI. Seguimiento y control al desarrollo del Foro Educativo PEI. de Autoevaluación Institucional, PMI. Y Proceso SIGCE. Experiencias Significativas Logística Económicas Junio de 205 Número de PEI. Autoevaluaciones Institucionales y PMI de E.E. del Municipio con asistencia técnica participando en el Foro Educativo 3.5 Evaluar en su jurisdicción a Rectores (as) y Directores (as) en lo atinente al 00% de Rectores (as) y Directores (as) Aplicación de los Protocolos de Evaluación Normas Educativas Vigentes Protocolos del Número total de Rectores y Directores

5 de la Periodo de prueba y Evaluación anual de Desempeño aplicando los Protocolos definidos por el MEN Evaluados a nivel Del MEN. MEN. Evaluados sobre el total de Rectores y Directores en el Orientaciones para la implementación permanente de los Pedagógicos transversales y pruebas saber 3, 5, 9 y. Cumplimiento total sobre el plan de Acción de las PIIAFF de los EE oficiales y privados del 00% de E.E. manejando Pedagógicos transversales y pruebas saber. 00% del Plan de las PIIAFF ejecutado. Asesorías en la implementación de pedagógicos Transversales y pruebas saber. Reunión con la Mesa de PIIAFF para darle cumplimiento al plan. Transversales Cuadernillos tipo pruebas saber Plan de acción Logístico Económico Enero a Octubre de 205 oficiales en el Núcleo con Pedagógicos Transversales y pruebas saber. oficiales y privados participando en la Mesa de PIIAFF 4.- INSPECCION Y VIGILANCIA 4. Visitas de control y seguimiento a E.E. Oficiales y Privados para verificar cumplimiento del 00% de E.E. visitados Revisión de la situación legal de E.E. Oficiales y Normas Vigentes Actas visitados para verificación de

6 de la Decreto 290 / 09 y Acuerdo Institucional sobre evaluación y promoción de estudiantes. Privados para el cumplimiento de es Programadas Humanos situación legal sobre el número de E.E. objeto de visita. Acatar solicitudes de la SED sobre inspección y 4.2 vigilancia a los EE oficiales y privados 5.- EFICENENCIA 00% de los EE de acuerdo a solicitudes de la SED Aplicación de formatos emanados de la SED y el MEN. Humanos Enero a Diciembre de 205 total de EE del Visitas a E.E. para verificar la organización y funcionamiento del FOSE. Rendición de Cuentas. Elección del Personero Estudiantil y Contralor Estudiantil de los EE de acuerdo a las normas establecidas para tal fin 00% de E.E. seleccionados y visitados 00% de los EE oficiales y privados con elección del personero y contralor estud. Control y seguimiento a los E.E. en el cumplimiento de la reglamentación de los FOSE y Rendición de Cuentas. Preparación y elección de los actores antes mencionados. Normas, Actas, logísticos, Humanos Humano Logístico Normas Enero a Marzo de 205 total de E.E. del Número de personeros y contralores elegidos sobre el total de E.E. del

7 de la 5.3 Funcionamiento de la Escuela de Familia, Convivencia Escolar a nivel Institucional, como también la aplicación del manual de convivencia en los EE oficiales y privados 00% de los comités mencionados en funcionamiento Verificar el cumplimiento de estos comités en los EE. Normas vigentes Actas Humanos total de los EE seleccionados. 6.- PERTINENCIA 6. Control y Seguimiento a los EE del en educación para el trabajo y el desarrollo humano. 00% de E.E. seleccionados y visitados Control y seguimiento a E.E. del en Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano. Normas Educativas Vigentes,, Humanos Diciembre 205. total de E.E. del DANIEL GIL MENDOZA Director Núcleo Educativo N.2

8 de la Elaboró. Liliana Jaraba Gil