3. COMPETENCIAS ADQUIRIDAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

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1 Grado en Periodismo La empresa y su entorno

2 Asignatura: La empresa y su entorno Carácter: Básica Idioma: Español Modalidad: Presencial Créditos: 6 ECTS Curso: Segundo Semestre: Primero Grupo: 2PE Profesores/Equipo Docente: Prof. Dra. Diana Martin Armendáriz 1. REQUISITOS PREVIOS Ninguno. 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS Análisis del entorno general de la empresa en sus aspectos económico, político, social y tecnológico. Naturaleza y objetivos de la empresa, distintos tipos de empresa, formas de desarrollo e interrelaciones con otros agentes económicos. 3. COMPETENCIAS ADQUIRIDAS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE Competencias: Conocer y comprender los conceptos básicos del ámbito de la Empresa como materias que influyen e interactúan con la actividad de la comunicación, y especialmente con la actividad periodística. Demostrar el correcto uso del lenguaje oral y escrito en la lengua española. Aplicar los conocimientos teóricos a la comprensión de la realidad y a la resolución de problemas específicos del área de conocimiento de las Ciencias Sociales, especialmente en el ámbito de la Comunicación. Compilar, discriminar y categorizar la información procedente de fuentes bibliográficas y documentales. Demostrar una capacidad crítica y autocrítica. Utilizar el ingenio y desarrollar la creatividad especialmente en los procesos comunicativos. Resultados de aprendizaje Ser capaz de realizar trabajos de profundización y síntesis de manera creativa a partir de la búsqueda de fuentes bibliográficas relacionadas con el ámbito de las Ciencias Sociales. Programa de la asignatura: La Empresa y su Entorno [2] Curso

3 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Clases de teoría y práctica: 45 h. Todas las competencias de la materia. Trabajo personal del alumno: 75 h. Todas las competencias de la materia. Evaluación: 15 h. Todas las competencias de la materia. Tutorías: 15 h. Se realizarán tutorías individuales y conjuntas donde se supervisarán los trabajos que se estén llevando a cabo en la asignatura y se pondrán en claro algunos contenidos y competencias que necesiten ser esclarecidos. Todas las competencias de la materia. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN Convocatoria Ordinaria: Asistencia y participación: 10% Prueba parcial: 10% Actividades académicas dirigidas: 30% Prueba final: 50% Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final. El alumno podrá presentar de nuevo los trabajos, una vez han sido evaluados por el profesor y siempre antes del examen de la convocatoria ordinaria, si desea mejorar la calificación obtenida. El alumno que injustificadamente deje de asistir a más de un 25% de las clases presenciales podrá verse privado del derecho a examinarse en la convocatoria ordinaria. Las Actividades Académicas Dirigidas (AAD) supondrán un 30% de la evaluación final. Dichas actividades pretenden hacer hincapié en cada uno de los temas que se traten en clase; trabajos de profundización, de análisis concretos, así como escritos donde los alumnos demuestren comprensión y asimilación de los temas. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota del examen final extraordinario y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota del examen extraordinario sea igual o superior a 5. Asimismo, es potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. Programa de la asignatura: La empresa y su entorno [3] Curso

4 Advertencias sobre plagios La Facultad de Comunicación y Artes no tolerará en ningún caso el plagio o copia. Se considerará plagio la reproducción de párrafos a partir de textos de auditoría distinta a la del estudiante (Internet, libros, artículos, trabajos de compañeros ), cuando no se cite la fuente original de la que provienen. En caso de detectarse este tipo de prácticas la sanción consistirá en el suspenso de la asignatura en la convocatoria correspondiente. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica Beas Ferrero, A.M. de (1993). Organización y administración de empresas. Madrid: Ed. McGraw Hill. Bueno, E. (2002). Curso básico de economía de la empresa. Madrid: Ed. Pirámide. Cuervo, A. y otros. (1996). Lecturas de introducción a la economía de la empresa. Madrid: Ed. Civitas. Curbelo, J.L & López Domínguez, I. (2007). El arte de emprender. Madrid: Universidad Antonio de Nebrija. Porter, M.E. (2013). Ser competitivo. Barcelona: Ediciones Deusto. Suárez, A.S. (1996). Curso de economía de la empresa. Madrid: Ed. Pirámide. Bibliografía Complementaria Barroso Castro. (1996). Casos y cuestiones de Economía de la Empresa. Madrid: Ed. Pirámide. Díez de Castro, E. y otros. (2002). Introducción a la economía de la empresa (Vols. I y II). Madrid: Ed. Pirámide. Díez de Castro, J. (2002). Administración de Empresas, dirigir en la sociedad del conocimiento. Madrid: Ed. Pirámide. Garcí del Junco, et al. (1998). Casos Prácticos de Economía de la Empresa. Madrid: Ed. Pirámide. Gates, B. (1996). Camino al futuro. Madrid: Ed. McGraw Hill. (2ª edición). Huete, L.M. (1997). Servicios y beneficios. Ed. Deusto. Kishtainy, N. (2011). El libro de la economía. Ed. Akal DK. Kotter. (1998). El liderazgo de Matsushita. Lecciones del empresario más destacado del siglo XX. Ed. Granica. Semler, R. y López de Arriortúa, J.I. (1997). Tú puedes. Ed. LID Programa de la asignatura: La empresa y su entorno [4] Curso

5 7. BREVE CURRICULUM Doctorado en Ciencias Empresariales por la Universidad Nebrija. Maestría en Administración por el Instituto Tecnológico Autónomo de México, y Licenciatura en Negocios Internacionales por el Tecnológico de Monterrey Campus Ciudad de México. Autora de publicaciones relacionadas con internacionalización, clústers de innovación e identificación de oportunidades estratégicas para el desarrollo económico. Ha sido miembro del grupo de investigación regional del Centro para la Competitividad y Desarrollo Regional de la Rectoría Zona Sur del Tecnológico de Monterrey en México donde ha participado en diversos proyectos gubernamentales para el desarrollo empresarial en México. Se ha desempeñado como director académico del programa en Negocios Internacionales en el Tecnológico de Monterrey Campus Puebla además de haber inaugurado y dirigido la oficina de representación de un programa de cooperación Europeo en el Estado de Puebla. Tiene experiencia docente en México y en España impartiendo asignaturas del área durante 12 años. Ha trabajado también en la industria, durante seis años en el sector de telecomunicaciones en las áreas de contratos, operaciones y logística internacional y en otras industrias como consultora. 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR Campus Madrid-Princesa. Facultad de Ciencias Sociales. Sala de profesores. Departamento de Economía y Administración de Empresas. Horario: Martes y Viernes de 10:00 a 11:00 am Atención el alumno/a debe solicitar cita previa por correo electrónico a: dmartinar@nebrija.es Programa de la asignatura: La empresa y su entorno [5] Curso

6 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Grado en Periodismo CURSO ACADÉMICO: ASIGNATURA: La empresa y su entorno CURSO: 2º SEMESTRE: 1º CRÉDITOS ECTS: 6 Semana Sesión Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluació continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno 1 1 INTRODUCCION A LA EMPRESA La empresa y el empresario. 2. El papel y objetivos de la empresa 3. El papel del empresario en la economía El espíritu emprendedor 5. Tipos de empresas 6. Ética empresarial y personal 2 4 EL ENTORNO DE LA EMPRESA 1. Cambio y entorno 2. Competencia y competitividad 3. Agentes del entorno empresarial El enfoque estratégico de la empresa 5. Formas de desarrollo de la empresa Trabajo en equipo para resolució Horas Horas/Semana Presenciales Estudio y Trabajo 3 6 FUNDAMENTOS DE DIRECCIÓN DE EMPRESAS 1. El papel de los directivos 2. Las funciones directivas 3. Tipos de dirección y estilos directivos 4. La toma de decisiones Trabajo en equipo para resolució Poder, autoridad e influencia 6. Liderazgo 7. Delegación y control 4 8 LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1. Motivación 2. Información y comunicación interna Trabajo en equipo para resolució Selección de personal 4. Formación de personal 5. Evaluación e incentivos 4 10 Actividades dirigidas 5 11 LA PRODUCCIÓN 1. La función de producción 2. El diseño del sistema productivo 3. La gestión del sistema productivo Trabajo en equipo para resolució 5 12 Prueba Parcial 6 13 PRESENTACIÓN DE TRABAJOS 6 14 EL MARKETING Y LA ACTIVIDAD COMERCIAL 1. La gestión de marketing en la empresa 2. Análisis del mercado y la demanda 3. Investigación e Información comercial Trabajo en equipo para resolució Programa de la asignatura: La empresa y su entorno [6] Curso

7 El plan de marketing 5. El producto La distribución El precio 8. La comunicación 8 18 Actividades dirigidas 8 19 PRESENTACIÓN DE TRABAJOS 8 20 PRESENTACIÓN DE TRABAJOS 9 21 FINANZAS Trabajo en equipo para resolució 1. La función financiera de la empresa 2.El entorno financiero y las decisiones financieras Fuentes de financiación Política de inversiones 5. El equilibrio financiero de la empresa Actividades dirigidas LA DIRECCIÓN GENERAL 1. Estrategia y política de empresa Concepto y desarrollo de la idea de Trabajo en equipo para resolució negocio Actividades dirigidas PRESENTACIÓN DE TRABAJOS PRESENTACIÓN DE TRABAJOS Evaluación Final Ordinaria 3 hr Evaluación Final Extraordinaria 3 hr Tutorías 15 TOTAL Programa de la asignatura: La empresa y su entorno [7] Curso