Variación en el estado de crecimiento de escolares peruanos residentes en
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- Victoria Peralta Caballero
- hace 5 años
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1 Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle Variación en el estado de crecimiento de escolares peruanos residentes en tres áreas geográficas diferenciadas Alcibíades Bustamante Valdivia
2 Proyecto Crecer con Salud y Esperanza Características de la Muestra Territorio Población PERÚ: km² Costa: 11.70% 54.6% Sierra: 28.00% 32.0% Selva: 60.30% 13.4% Urbano: 75.9% Rural: 24.1% Lima Metropolitana: Resto del país: 29.00% 71.00%
3 Proyecto Crecer con Salud y Esperanza Características de la Muestra Junín 4107 m SR LM Chanchamayo 751 m Barranco 58 m
4 Proyecto Crecer con Salud y Esperanza Características de la Muestra Características Barranco Junín Chanchamayo PERU Población total Población total de escolares (Educación Básica Regular) Características geográficas Area (km²) , Densidad poblacional (Hab*km²) , Altitud (m) 58 4, Características socioeconómicas Índice de Desarrollo Humano (HDI) Expectativa de vida al nacer Ingreso familiar per cápita (NS por mes) Producción primaria Comercio/ Ganadería/ Agricultura/Minería/Pesquería/Comercio turismo agricultura turismo Agricultura/Turismo
5 Proyecto Crecer con Salud y Esperanza Objetivos Específicos: Construir curvas de distancia de referencia para el crecimiento somático, CMo y desempeño motor según muestras parciales y totales de escolares. Determinar la magnitud de la variabilidad interindivual en el crecimiento somático, composición corporal, maduración biológica, desempeño motor y actividad física de los escolares en función de la zona geográfica, altitud y estatus socioeconómico. Variables: Crecimiento físico humano 3-17 años: escolares Coordinación motora (KTK) 6-14 años: escolares Maduración biológica: Maduración sexual años: escolares Maduración ósea 3-17 años: escolares Desempeño motor Batería EUROFIT 6-17 años: escolares Preschool Test Battery 3-5 años: escolares Familias nucleares 234 familias Parámetros clínicos Antropometría Actividad física
6 Objetivos: Comparar el estado de crecimiento de niños y adolescentes que residen en zonas urbanas en las tres áreas naturales del centro del Perú con diferentes altitudes: nivel del mar = 58 m, selva = 751 m y sierra = 4107 m. Comparar valores medios de escolares peruanos con las referencias del CDC. Construir cartas centílicas
7 Participantes y Métodos Table II. Number of school children assessed in 4 cities in the three regions of central Peru by age group and sex. Age Barranco Chanchamayo Junín Total (years) Girls Boys Girls Boys Girls Boys Girls Boys Total Age classification in each group was as follows: for 10 + ages are between and the same applies for all ages between 4 17 years.
8 Boys (50th) See level Girls (50th) Heig ght (cm) Age (years)
9 Body mass (kg) Boys (50th) See level Girls (50th) Age (years)
10 ht (cm) Heig Boys (P50) CDC PERÚ Heig ght (cm) Girls (P50) CDC PERÚ
11 Boys (P50) Girls (P50) CDC Body mass (kg) PERÚ Body ma ass (kg) CDC PERÚ
12 1 Height (cm): Girls th 50th rd High h altitudel i d 1 Height (cm): Boys th 50th rd
13 Body mass (kg): Girls 97th 50th 3rd Body mass (kg): Boys th 65 50th 45 3rd
14 Hei ight (cm) Boys P97 P P75 P50 P25 P10 P3 ght (cm) Hei Girls P97 P P75 P50 P25 P10 P L= 1 M= 7 S= 6 r L= 1 M= 7 S= 5 r
15 Boys Girls 75 P P 70 P97 mass (kg) Body P75 P50 P25 P10 P3 Body mass (kg) P P75 P50 P25 P10 P L= 2 M= 6 S= 4 r L= 1 M= 6 S= 4 r
16 Conclusiones Escolares peruanos que residen a nivel de mar son más altos y más pesados en comparación con aquellos que residen en gran altitud y áreas de selva tropical; sin embargo, no hay diferencias sustanciales entre la gran altitud y la selva en los indicadores de crecimiento. Escolares peruanos que viven en las tres áreas geográficas son más bajos y menos pesados que sus pares estadounidenses. Existe una gran variabilidad interindividual en los percentiles 3, 50 y 97 entre los escolares residentes en las 3 áreas geográficas. Tomando en cuenta los resultados existe la necesidad de reflexionar en relación a la construcción de cartas de crecimiento para la población peruana o para cada región geográfica.
17 Gracias
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I II I II 95 77 57 99 93 78 87 55 30 91 70 46 95 80 54 98 93 72 93 71 49 97 86 67 89 59 35 97 81 56 77 52 30 83 64 42 87 55 29 94 73 44 89 58 38 96 84 65 88 60 37 93 75 54 86 55 29 94 78 54 88 59 38 91
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Decimotercer lugar en extensión entre las provincias con 4 188,61 Km². Representa el 3,81% de la superficie total del país. 52 Población residente al 31 de diciembre (U) 45 545 47 189 1 644 % de población