TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 AUTOMOCIÓN INDUSTRIAL PROGRAMA:

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1 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 AUTOMOCIÓN INDUSTRIAL PROGRAMA: Tema 1. Introducción a la Automatización Industrial. Definición de Automatización. Automatismos. Características. Justificación y estrategias de Automatización. Clasificación de procesos industriales. Tecnologías de automatización. Tema 2. Automatismos convencionales. Automatismos eléctricos. Simbología. Esquema de mando. Esquema de potencia. Diseño de automatismos convencionales. Competencias: Resolución de problemas Tema 3. Sensores y actuadores industriales. Clasificación de los sensores. Características generales. Clasificación de los actuadores. Competencias: Conocimiento de tecnología, componentes y materiales Tema 4. Arquitectura interna y funcionamiento de los autómatas programables. Arquitectura interna del autómata. Bloques esenciales. Ciclo de funcionamiento del autómata. Modos de operación. Chequeos del sistema. Tiempo de ejecución y control en tiempo real. Competencias: Conocimiento de tecnología, componentes y materiales Tema 5. Interfaces de Entrada y Salida. Clasificación de los interfaces para autómatas programables. Interfaces de entrada. Interfaces de salida. Competencias: Conocimiento de tecnología, componentes y materiales Tema 6. Programación de autómatas programables. Representación de sistemas de control. Lenguajes de programación de PLC s. Programación básica en diagramas de relés. Programación en lista de instrucciones. Ejemplos de programación. Competencias: Resolución de problemas. Capacidad de análisis y de síntesis. Conocimientos de informática. Tema 7. Representación de sistemas secuenciales. Método GRAFCET. Sistemas automatizados de producción. Necesidad de un modelo adaptado a los Sistemas Automatizados de Producción. GRAFCET: Elementos y estructuras de base. Representación de acciones. Competencias: Resolución de problemas. Capacidad de análisis y de síntesis. Métodos de Diseño. Tema 8. Método GEMMA. Estados iniciales. Preposicionamiento y alarmas. Puestas en marcha y paradas: GEMMA. Método general de diseño basado en GEMMA. Bucles básicos a considerar en la utilización de GEMMA. Competencias: Capacidad de análisis y de síntesis. Métodos de Diseño Tema 9. Transmisión de información en la industria. Conceptos de comunicaciones. Modelo de referencia OSI de ISO. Redes locales. Topologías. Nivel físico de la red. Enlaces estándar. Nivel físico. Competencias: Conocimientos de informática.

2 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 Tema 10. Redes de comunicaciones en la industria. Clasificación de las redes industriales. Buses de campo. Clasificación y estándarización. Foundation Fieldbus. Profibus. Redes locales industriales. Competencias: Conocimiento de tecnología, componentes y materiales Tema 11. Monitorización y control de procesos industriales. Aplicaciones para la supervisión y control de la producción. Tecnologías soporte de paquetes SCADA. Fundamentos de diseño de sistemas SCADA. Interfaces hombremáquina. Competencias: Conocimientos de informática. BIBLIOGRAFÍA: - Alvarez Antón, J. C., et al (2006). Instrumentación electrónica. 1ª edición. Editorial Thomson Paraninfo. Madrid. - Boix, O., Sudriá, A. y Bergas, J. (1993). Automatització Industrial amb GRAFCET. 2ª edición. Ediciones de la Universidad Politécnica de Cataluña. Barcelona. - Bosteille, N. (1995). Le GRAFCET. 2ª edición. Ediciones Cépaduès. Toulouse. - Mandado Pérez, E., et al (2006). Autómatas programables. Entorno y aplicación. 1ª edición. Editorial Thomson Paraninfo. Madrid. - Michel, G. (1990). Autómatas programables industriales. 1ª edición. Editorial Marcombo. Barcelona. - Moreno, S. y Peulot, E. (1997). Le Gemma. 1ª edición. Ediciones Casteilla. París. - Porras, A. y Montarero, A. P. (1990). Autómatas programables. 1ª edición. Editorial McGraw Hill. Madrid. - Balcells, J. y Romeral, J. L. (1997). Autómatas programables. 1ª edición. Editorial Marcombo. Barcelona. - Omron Electronics, S. A. (1996a). Sysmac CQM1/CPM1. Manual de programación. 2ª edición. Omron Electronics España, S. A. Madrid. - Omron Electronics, S. A. (1996b). Sysmac CQM1/CPM1. Guía de instalación. 2ª edición. Omron Electronics España, S. A. Madrid. - Ubieto, A. (1995). Automatismos eléctricos. 1ª edición. Editorial Paraninfo. Madrid. MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El alumno deberá superar tanto la parte teórica como práctica de la asignatura. Se realizará un examen teórico final que contemple todos los aspectos de la asignatura. Aquellos alumnos que no tengan aprobadas las prácticas en años anteriores deberán realizar un examen de prácticas en el laboratorio, que será calificado como apto o no apto. La calificación final, una vez superadas las prácticas, será la nota obtenida en el examen teórico.

3 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 COMPLEMENTOS DE QUÍMICA PROGRAMA: TEMA 1: REPASO DE ALGUNOS CONCEPTOS BÁSICOS. 1- La Química y el método científico. 2.- Medición y sistema Internacional. 3.- Átomo, molécula, pesos atómicos y moleculares, mol. 4.- Energía radiante, espectro electromagnético y fotón. TEMA 2: NOCIONES GENERALES DE QUÍMICA ORGÁNICA. 1.- Enlaces del carbono. 2.- Grupo funcional. 3.- Formulación. 4.- Isomería 5.- Principales tipos de reacciones orgánicas TEMA 3:ESTADO GASEOSO. IMPORTANCIA INDUSTRIAL DE LOS GASES. 1.- Introducción 2.- Ecuación ge1neral y ecuación de estado. 3.- Ley de Boyle, ley de Charles, ley de Avogadro 4.- Ley de Dalton de las presiones parciales. Recogida de gases sobre agua 5.- Teoría cinético molecular 6.- Ley de Grahan 7.- Desviación del comportamiento ideal. 8.- Curvas de calentamiento 9.- Presión de vapor Diagrama de fases TEMA 4: TERMODINÁMICA QUÍMICA. 1.- Conceptos básicos de Termodinamica. 2.- Energía interna 3.- Entalpia. 4.- Ley de Hess. 5.- Entropia. 6.- Energía libre TEMA 5: DISOLUCIONES. SOLUBILIDAD. PROPIEDADES COLIGATIVAS. 1.- Conceptos básicos. 2.- Tipos de disoluciones. 3.- Solubilidad de sólidos. Efecto de la temperatura. 4.- Solubilidad de gases. Efecto de la presión y la temperatura. 5.- Propiedades coligativas de las disoluciones de no electrolitos. 6.- Propiedades coligativas de disoluciones de electrolitos. 7.- Coloides. TEMA 6: CINÉTICA QUÍMICA (prácticas) 1.- Velocidad de reacción. 2.- Dependencia de la velocidad de reacción con la concentración. 3.- Relación entre la concentración del rectivo y el tiempo. 4.- Dependencia de la velocidad de reacción con la temperatura. 5.- Catálisis.

4 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TEMA 7: METALURGIA. QUÍMICA DE LOS METALES. 1.- Abundancia de los metales. 2.- Tratamiento de los minerales. 3.- Producción y purificación de metales. 4.- Metalurgia de metales de interés industrial. TEMA 8: COMPUESTOS ORGÁNICOS DE INTERÉS INDUSTRIAL 1.- Combustibles 2.- Cristales líquidos TEMA 9: TÉCNICAS DE SEPARACIÓN Y DETERMINACIÓN DE COMPUESTOS QUÍMICOS (prácticas) 1. - Extracción, filtración y destilación. 2.- Cromatografía 3.- Espectrometría TEMA 10: QUÍMICA ATMOSFÉRICA. 1.- Atmósfera terrestre: Estructura y composición química 2.- Principales contaminantes atmosféricos 3.- Contaminación por dióxido de carbono. Efecto invernadero 4.- Principales contaminantes urbanos 5.- Disminución de la capa de ozono. TEMARIO DE PRÁCTICAS PRÁCTICA 1: Trabajo del vidrio PRÁCTICA 2: Purificación de ácido benzoico por cristalización. PRÁCTICA 3: Purificación de ácido benzoico por sublimación. PRÁCTICA 4 : Determinación del punto de fusión PRÁCTICA 5: Obtención de un jabón PRÁCTICA 6: Obtención de CO 2 PRÁCTICA 7: Ensayos de identificación de grupos funcionales PRÁCTICA 8: Separación de la cafeína del té PRÁCTICA 9: Termoquímica PRÁCTICA 10: Cromatografía de placa PRÁCTICA 11: Cromatografía de papel y de columna PRÁCTICA 12: Cinética Química. PRÁCTICA 13: Cromatografía de gases PRÁCTICA 14: Espectroscopia de absorción UV-Vis

5 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 BIBLIOGRAFÍA: Teoría R. Chang. Química (7ª ed) Mc.Graw -Hill. México (2006) H. Petrucci y W.S. Harwood Quimica general y aplicaciones modernas (8ª ed.) Prentice-Hall. Madrid (2003) Kennet W. Whitten, Kennet D. Gailey Química General (5ª ed) Mc.Graw Hill. Mexico(1998) Problemas Fernandez M.R. Y Fidalgo Mil problemas de Química: J.A Everest (1995) Vinagre, F. Y Vazquez de Miguel L.M Fundamentos y problemas de Química: Alianza(1992). Willis, J.C. Resolucion de problemas de Química General Reverte (1995) Formulación Martínez Lorenzo y otros Nomenclatura y formulación de Química Inorgánica y Orgánica: Bruño(1994) Quiñoa Cabana, Riguera Vega Nomenclatura y representación de los compuestos orgánicos McGraw Hill (2005) T.L.Brown, H.E. LeMay y B.E. Bursten Química. La Ciencia Central (7ª ed) Pentice-Hall. Mexico(1998) Raimond B. Seymour, Charles E. Carraher, Jr. "Introducción a la química de los polímeros." [versión española por Rogelio Areal Guerra. Barcelona, Editorial Reverte (2002) Gómez Antón, R (y otros) Química Inorgánica y Orgánica de interés industrial UNED (2002) Javier Areizaga... (y otros)

6 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 "Polímeros" Madrid, Editorial Síntesis, (2002) Climent M.S. Aspectos Químicos de la contaminación atmosférica Universidad de Córdoba (2000) MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: El desarrollo de la asignatura se estructura en torno a tres ejes: sesiones de teoría y problemas, las sesiones de prácticas de laboratorio, y el trabajo personal del alumno. Por lo que respecta a la parte primera al alumno se le ofrecerá una visión general del programa de la asignatura y se incidirá en aquellos conceptos clave para la comprensión del mismo. Asimismo se insistirá en aquellos recursos más recomendables para la preparación posterior del tema. En clases de prácticas de laboratorio, se explicará al alumno una serie de técnicas gracias a las cuales podrá resolver los problemas para la realización de las experiencias propuestas. En ellas el protagonismo recaerá básicamente en el alumno siempre guiado por el profesor. La evaluación del aprendizaje de los alumnos se llevará a cabo en base a los siguientes estadios: Un prueba de formulación orgánica, al finalizar el mes de marzo Test de conocimiento a lo largo del cuatrimestre Cuestiones de prácticas previas a su desarrollo en el laboratorio. Cuestionario sobre los cristales líquidos, tema de gran actualidad y que el alumno prepara de forma personal Un examen de teoría y problemas al finalizar el cuatrimestre Los exámenes escritos, supondrán un valor de 6 puntos. El alumno deberá conseguir en estos exámenes al menos un 3 para aprobar. La realización correcta de los cuestionarios de prácticas 1 punto. Asistencia a clases teóricas y prácticas 1 punto. Trabajo sobre cristales líquidos 1 punto. La nota final será la suma de todas las actividades.

7 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 ELECTRÓNICA ANALÓGICA PROGRAMA: Bloque 1: Introducción a la Electrónica analógica Tema 1. Introducción a la Electrónica analógica. Introducción a los sistemas electrónicos analógicos. Funciones Electrónicas. Amplificación. Características y parámetros de un amplificador en general. Tema 2. Complementos sobre dispositivos electrónicos y circuitos. Polarización. Modelos de pequeña señal. Amplificación con transistores. Tema 3. Amplificadores operacionales. Características. Amplificador operacional ideal. Características y parámetros de los A. O. Respuesta en frecuencia. Bloque 2: Electrónica analógica integrada. Funciones lineales Tema 4. Circuitos Integrados lineales I. Amplificadores. Amplificadores diferenciales. Sumadores. Convertidores tensión corriente y corriente tensión. Tema 5. Circuitos integrados lineales II. Integradores y derivadores. Reguladores P.I. Reguladores P.D. Reguladores P.I.D. Bloque 3: Filtros Tema 6. Filtros activos. Filtros paso-bajo. Filtros paso-alto. Filtros pasa-banda. Filtros rechazo de banda. Diseño. Bloque 4: Electrónica analógica integrada. Funciones no lineales Tema 7. Circuitos no lineales I. Rectificadores y limitadores de precisión. Amplificadores logarítmicos y exponenciales. Tema 8. Circuitos no lineales II. Comparadores sin y con realimentación. Diseño. Aplicaciones. Tema 9. Circuitos no lineales III. Generadores de forma de onda. Osciladores. Generadores de impulsos. Modulación. EXPOSICIONES Y SEMINARIOS Seminario 1: Introducción a las herramientas de simulación electrónica. Seminario 2: Ofimática para la redacción y presentación de trabajos. Seminario 3: Material de laboratorio. Seminario 4: Herramientas de aula interactiva. PRÁCTICAS DE LABORATORIO Práctica 1: Amplificador Operacional Práctica 2: Amplificadores sumadores y restadores Práctica 3: Funciones de transferencia Práctica 4: Filtros activos Práctica 5: Rectificador de precisión con A.O.

8 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 Práctica 6: El A.O. como comparador Práctica 7: Generadores de funciones Práctica 8: Circuitos temporizadores integrados El temario teórico trabaja, global y primordialmente, las competencias cognitivas. La relación de prácticas abarcan, fundamentalmente, las competencias específicas procedimentales/instrumentales adquiridas. Las exposiciones y seminarios trabajan, principalmente, las competencias específicas actitudinales. Las competencias genéricas se trabajan a lo largo de todo el temario. MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Las técnicas de evaluación serán: Examen teórico Examen práctico La evaluación y calificación se dividirá en las siguientes partes con los porcentajes que se indican: Examen teórico (teoría y problemas): 70% Examen de prácticas: 30% La calificación mínima obtenida en cada parte ha de ser de 4,0 puntos para poder aplicar los coeficientes.

9 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 ELECTRÓNICA DIGITAL PROGRAMA: TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DIGITALES. 1. Concepto de sistema. 2. Sistemas electrónicos Tipos de representación de la información Tipos de sistemas electrónicos Representación de las señales binarias. 3. Concepto de estructura, comportamiento, análisis y diseño. 4. Clasificación de los sistemas digitales. 5. Ventajas e inconvenientes de los sistemas digitales. TEMA 2. REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN. 1. Sistemas de numeración posicional Características Sistema binario Sistema octal Sistema hexadecimal Conversión entre sistemas de numeración: de decimal a binario, octal y hexadecimal y viceversa, de binario a octal y hexadecimal y viceversa y de octal a hexadecimal y viceversa. 2. Códigos binarios Códigos numéricos Con peso: BCD 8421, BCD 2421(Aiken) y Biquinario Sin peso: Exceso a 3 y Binarios continuos y cíclicos (Gray y Johnson Códigos alfanuméricos: ASCII. 3. Códigos detectores y correctores de errores Concepto de distancia y distancia mínima Códigos detectores. Requisitos Códigos de paridad Códigos de peso fijo Códigos correctores. Requisitos. Código de Hamming. TEMA 3. ÁLGEBRA DE CONMUTACIÓN 1. Álgebra de Boole. Fundamentos. Postulados. 2. Álgebra de conmutación. Teoremas. 3. Funciones lógicas Definición Formas de representación: Expresión lógica, Tabla de verdad y Diagrama lógico. 4. Conjunto de funciones de dos variables Funciones lógicas básicas. Puertas lógicas Otras funciones simples. Puertas lógicas.5. Conversión entre formatos de representación.

10 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Complemento de una función. 7. Conjuntos funcionalmente completos. Puertas básicas, NAND y NOR. TEMA 4. FUNCIONES LÓGICAS. SIMPLIFICACIÓN. 1. Formas canónicas: Concepto de Minterm y Maxterm. 2. Desarrollo de Shannon. Conversión entre formas canónicas. 3. Formas estándar y no estándar. 4. Funciones incompletamente especificadas. 5. Fundamentos de la simplificación de funciones. Adyacencias. 6. Método de simplificación de Karnaugh. 7. Método numérico de simplificación de Quine-McCluskey. 8. Ventajas e inconvenientes de ambos métodos. TEMA5. ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE SISTEMAS COMBINACIONALES. 1. Definición de sistema combinacional. 2. Análisis de circuitos combinacionales. 3. Síntesis de circuitos combinacionales Etapas del diseño Implementación en dos niveles: Puertas básicas AND, OR y NOT Solamente con puertas NAND Solamente con puertas NOR. 4. Introducción a los Circuitos integrados digitales Caracterización de los circuitos integrados digitales Familias Lógicas más comunes. 5. Introducción a los fenómenos aleatorios en los circuitos combinacionales. TEMA 6. CIRCUITOS COMBINACIONALES LÓGICOS. BLOQUES FUNCIONALES COMBINACIONALES MSI BÁSICOS. 1. Codificadores. Decodificadores. Soluciones integradas. 2. Multiplexores. Demultiplexores. Soluciones integradas. 3. Aplicaciones de los decodificadores y multiplexores Implementación de funciones mediante bloques funcionales: decodificadores y multiplexores Asociación de decodificadores, multiplexores y demultiplexores. 4. Conversores de código. 5. Generadores y comprobadores de paridad. TEMA 7. CIRCUITOS COMBINACIONALES ARITMÉTICOS. 1. Operaciones con números binarios enteros sin signo Operaciones de suma, resta, multiplicación y división Concepto de complemento a la base y a la base Operación de resta mediante complemento a Representación y aritmética de los números binarios enteros con signo Representación signo-magnitud Representación en complemento a 2. Operaciones aritméticas Representación en complemento a Representación en exceso a M. 3. Aritmética BCD. 4. Sumadores binarios: Semisumador. Sumador completo. Sumador paralelo.

11 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 Técnicas de generación del acarreo. 5. Sumador BCD. 6. Circuitos sumadores/restadores. Implementación usando el complemento a dos. 7. Comparador de magnitud. Implementación con restadores. 8. Unidad Aritmética-Lógica (ALU) combinacional: 8.1. Definición y Estructura general Estructura interna y diseño de una ALU elemental. TEMA 8. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS SECUENCIALES. BIESTABLES. 1. Definición formal de sistema secuencial Comparación combinacional-secuencial Estructura: Estados, función de salida. 2. Elementos de memoria Latch SR básico: SR NOR y SR NAND. Latches síncronos: SR, D Biestables o flip-flops síncronos: Definición. Ventajas. Biestable MasterSlave (SR). Biestable JK, Biestable T, Biestable D, Biestables disparados por flanco Biestables con entradas asíncronas Tablas de excitación de los diferentes biestables Parámetros característicos de los biestables: tiempos de establecimiento, mantenimiento y propagación, frecuencia máxima, etc. 3. Clasificación de los sistemas secuenciales. 4. Análisis de un sistema secuencial síncrono: Funciones de excitación de los biestables. Funciones de estado y salida. Tabla de transición. Tabla de estados. Diagrama de estados. 5. Teoría de autómatas. Autómata Mealy y Moore. TEMA 9. SISTEMAS SECUENCIALES SÍNCRONOS. DISEÑO. 1. Definición y estructura de un sistema secuencial síncrono. 2. Metodología general de síntesis de sistemas secuenciales síncronos Diagrama y tabla de estados Equivalencia de estados. Simplificación: Método de la tabla de implicaciones Asignación de estados Tabla de transición. Tabla de excitación Funciones de salida y excitación Diagrama lógico.tema TEMA 10. CIRCUITOS SECUENCIALES BÁSICOS. BLOQUES FUNCIONALES SECUENCIALES MSI. 1. Registros Registro básico básico. Definición, estructura y funcionamiento Registro con puesta a cero y a uno asíncronas: Clear y Preset Registro con entrada de control de carga paralela Registro de desplazamiento Registro de desplazamiento universal Circuitos MSI. 2. Tipos de registros en función de los modos de entrada y salida de la información. 3. Aplicaciones de los registros Conversión serie-paralelo.

12 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Conversión paralelo-serie. 4. Contadores Definición. Conceptos básicos. Clasificación Contadores síncronos.contadores binarios síncronos. Contadores binarios síncronos reversibles. Contadores binarios síncronos con carga paralela. Ampliación de la cuenta Contadores asíncronos Contadores basados en registros de desplazamiento. Generación de señales de temporización Contador en anillo Contador Johnson Circuitos contadores MSI. BIBLIOGRAFÍA: Daniel D. Gajski. Principios de Diseño Digital. Ed. Prentice Hall A. Lloris, A. Prieto. Diseño Lógico. Ed. Mc Graw-Hill Herbert Taub. Circuitos Digitales y Microprocesadores. Ed. Mc-Graw Hill John F. Wakerly. Diseño Digital. Principios y Prácticas. Ed. Prentice Hall E. Mandado. Sistemas Electrónicos Digitales. Ed. Marcombo Charles H. Roth, Jr. Fundamentos de Diseño Lógico. Ed. Thomson-Paraninfo V. P. Nelson, H. Troy, B. D. Carroll, J. D. Irwin. Análisis y Diseño de Circuitos Lógicos Digitales. Ed. Prentice-Hall T. Pollán Santamaría. Electrónica Digital (I y II). Prensas Universitarias de Zaragoza Jhon P. Hayes. Diseño Lógico Digital. Ed. Prentice Hall Ronald J. Tocci. Sistemas Digitales. Principios y aplicaciones. Ed. Prentice Hall T. L. Floyd. Fundamentos de los Sistemas Digitales. Ed. Prentice Hall M. Morris Mano, Charles R. Kime. Fundamentos del Diseño Lógico y Computadoras. Ed. Prentice Hall José Mª Angulo, Javier García Zubía. Sistemas Digitales y Tecnología de Computadores. Ed. Thomson-Paraninfo PRÁCTICAS DE AULA (PROBLEMAS): J. García. Problemas Resueltos de Electrónica Digital. Ed. Thomson C. Baena y otros. Problemas de Circuitos y Sistemas Digitales. Ed. McGrawHill J. I. Artigas y otros. Electrónica Digital. Aplicaciones y Problemas con VHDL. Ed. Prentice Hall J. Velasco. J. Otero. Problemas de Sistemas Electrónicos Digitales. Ed. Paraninfo F. Ojeda Cherta. Problemas de electrónica digital. Ed. Paraninfo

13 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 PRÁCTICAS DE SIMULACIÓN (OrCAD): Edmundo Sáez, José Manuel Palomarez. Diseño y Simulación de Sistemas Digitales en OrCAD 7. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Córdoba Mª Auxilio Recasens Bellver, José González Calabuig. Diseño de Circuitos Impresos con OrCAD Capture y Layout V.9.2. Ed. Paraninfo MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Los alumnos deberán aprobar un examen escrito de teoría y problemas, y las prácticas de laboratorio. Se considera aprobadas las prácticas a aquellos alumnos que las aprobasen en algún curso anterior. Los alumnos que aprobasen el examen y tengan las prácticas de laboratorio suspensas, deberán superar un examen de prácticas en el que tendrán que diseñar y simular mediante la herramienta SIMULATE de OrCAD, un diseño de una complejidad similar al de los planteados en las clases prácticas. El alumno puede consultar los enunciados de dichas prácticas en la plataforma Moodle.

14 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 ELECTROTECNIA Y MÁQUINAS ELÉCTRICAS PROGRAMA: Tema 1: CONCEPTOS PRELIMINARES Y CARACTERÍSTICAS COMUNES A LAS MÁQUINAS ELÉCTRICAS. Magnitudes y ecuaciones fundamentales de los circuitos magnéticos. Ley de Ampere. Inducción electromagnética. Ley de Faraday. Ley de Lenz. Pérdidas magnéticas. Fuerza electromotriz en un devanado de c.a. Fuerza magnetomotriz del devanado del estator en máquinas de c.a. Fuerza magnetomotriz giratoria en máquinas eléctricas trifásicas. Competencias: Conocimiento de los principios físicos de funcionamiento de las máquinas eléctricas Tema 2: TRANSFORMADORES Transformador monofásico. Funcionamiento en vacío. Funcionamiento en carga. Circuito equivalente. Ensayos. Pérdidas y rendimientos. Transformadores en sistemas trifásicos. Teoría de transformadores trifásicos. Conexiones trifásicas. Acoplamiento en paralelo de transformadores. Autotransformadores. Transformadores de medida y protección. Competencias: Conocimiento de principios de funcionamiento, tecnología, componentes y materiales de los transformadores. Criterios de selección de transformadores Habilidades para la realización de ensayos a transformadores Capacidad de gestión de la información.(interpretación de catálogos, protocolos, etc ) Habilidad para la realización de informes técnicos. Toma de decisiones y capacidad de síntesis. Tema 3: LA MÁQUINA DE CORRIENTE ALTERNA ASÍNCRONA. Constitución. Principio de funcionamiento. Funcionamiento en vacío y en carga. Circuito equivalente. Ensayos. Potencia, par y rendimiento. Regímenes de funcionamiento. Arranque de motores de inducción. Regulación de velocidad. Frenado. El motor monofásico de inducción. Competencias: Conocimiento de principios de funcionamiento, tecnología, componentes y materiales de la máquina asíncrona Criterios de selección de motores de inducción Habilidades para la realización de ensayos de la máquina asíncrona. Capacidad de gestión de la información.(interpretación de catálogos, protocolos, etc ) Habilidad para la realización de informes técnicos. Toma de decisiones y capacidad de síntesis. Tema 4: LA MÁQUINA DE CORRIENTE ALTERNA SÍNCRONA. Constitución. Principio de funcionamiento. Funcionamiento en vacío y en carga. Circuito equivalente. Ensayos. Potencia para y rendimiento. Acoplamiento en paralelo Competencias: Conocimiento de principios de funcionamiento, tecnología, componentes y materiales de la máquina síncrona.

15 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 Criterios de selección de generadores y motores síncronos. Habilidades para la realización de ensayos máquina síncrona. Destreza en la operación de la máquina síncrona. Capacidad de gestión de la información.(interpretación de catálogos, protocolos, etc ) Habilidad para la realización de informes técnicos. Toma de decisiones y capacidad de síntesis. Tema 5: LA MÁQUINA DE CORRIENTE CONTINUA. Constitución. Principio de funcionamiento. Magnitudes fundamentales en máquinas de c.c. Tipos de excitación. Reacción de inducido. Conmutación. Balance de potencia. Rendimiento. El generador. Curvas características. El motor. Curvas características. Arranque. Regulación de velocidad. Frenado. Inversión del sentido de giro. Competencias: Conocimiento de principios de funcionamiento, tecnología, componentes y materiales de la máquina de corriente continua. Criterios de selección de motores de corriente continua. Habilidades para la realización de ensayos de la máquina de corriente continua. Capacidad de gestión de la información.(interpretación de catálogos, protocolos, etc ) Habilidad para la realización de informes técnicos. Toma de decisiones y capacidad de síntesis. BIBLIOGRAFÍA - Máquinas eléctricas. Jesús Fraile Mora. McGraw-hill, Máquinas eléctricas. Chapman. McGraw-hill, Teoría General de Máquinas Eléctricas. M. Cortes Cherta, J. Corrales Martín. A. Enseñat Badia, UNED - Maquinas eléctricas. Análisis y diseño aplicando Matlab. J.J. Cathey. McGraw-hill, Transformadores de potencia, medida y protección. Enrique Ras, Paraninfo, Funcionamiento y empleo de las máquinas eléctrícas. Jaques Thuring. Paraninfo, Problemas de máquinas eléctricas. Jesús Fraile Mora. McGraw-hill, 2004 MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: o Se propone la realización de un examen teórico-práctico, consistente en la interpretación de una serie de cuestiones teóricas y en la resolución de un número determinado problemas, a este examen se le dará un peso en la nota final de la asignatura del 100%

16 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO DEL PLAN 1999 ESTRUCTURA DE COMPUTADORES PROGRAMA: TEMA 1. CIRCUITOS INTEGRADOS DIGITALES. 1. Circuito Integrado: definición, escalas de integración, ventajas e inconvenientes. Concepto de familia lógica. 2. Parámetros de caracterización de los C.I: 3. Parámetros de corriente y voltaje. Niveles lógicos. 4. Curva de transferencia. 5. Curvas de salida. 6. Margen de ruido. 7. Fan-out. 8. Parámetros temporales. 9. Estudio de las Familias Lógicas actuales. 10. Familias TTL. 11. TTL estándar: puerta básica NAND. Tipos de salidas: Tótem-pole, colector abierto y tres estados. 12. Familias TTL Schottky: 74S, 74LS, 74ALS, 74AS y 74F. 13. Recomendaciones de diseño con las familias TTL. 14. Familias CMOS. 15. Descripción del funcionamiento de las MOSFET N y P. 16. Análisis de las puertas básicas: NOT, NAND y NOR. 17. Descripción de las familias CMOS actuales: 4000/14000, 74HC/HCT, 74AC/ACT, 74VHC/VHCT. 18. Características generales de las familias CMOS. 19. Tendencias actuales: Familias BiCMOS y de bajo voltaje. 20. Interconexión de C.I. de distintas familias lógicas: 21. Interconexión TTL-CMOS. 22. Interconexión CMOS-TTL. TEMA 3. BLOQUES FUNCIONALES SECUENCIALES MSI. REGISTROS. 1. Registros Registro básico básico. Definición, estructura y funcionamiento Registro con puesta a cero y a uno asíncronas: Clear y Preset Registro con entrada de control de carga paralela Registro de desplazamiento Registro de desplazamiento universal Circuitos MSI. 2. Tipos de registros en función de los modos de entrada y salida de la información. 3. Aplicaciones de los registros Conversión serie-paralelo Conversión paralelo-serie. 4. Contadores basados en registros de desplazamiento Contador en anillo Contador Johnson.TEMA 3. CIRCUITOS DIGITALES DE TEMPORIZACIÓN.

17 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Introducción. Circuitos multivibradores. Tipos. 2. Circuitos monoestables: tipos y análisis estructural y funcional. Circuitos integrados monoestables. 3. Circuitos aestables: tipos y análisis estructural y funcional. Análisis del circuito integrado Osciladores de cristal de cuarzo. Tipos y circuitos. TEMA 4. DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO: MEMORIAS SEMICONDUCTORAS. 5. Fundamentos de las memorias. 6. Caracterización y clasificación. 7. Memorias semiconductoras Memorias de acceso aleatorio (RAM) Fundamentos Estructura de una RAM semiconductora Tipos de RAM RAM estática: Definición, arquitectura interna y ciclos de acceso RAM dinámica: Definición, arquitectura interna y ciclos de acceso Asociación de memorias RAM Memorias de sólo lectura (ROM) Estructura interna Clasificación: PROM, EPROM, EEPROM, etc Aplicaciones de las ROM: generación de funciones, etc Memorias secuenciales Memoria LIFO Memoria FIFO. TEMA 5. CONTROLADORES. 1. Introducción: 1.1. Diseño RTL Concepto de micro-operación y controlador. 2. Análisis de las micro-operaciones y diseño de registros de trabajo Micro-operaciones básicas: registros Registro sensible a múltiples ordenes. 3. Diseño de una Unidad de Cálculo Sencilla Operaciones Estructura de la Unidad de Cálculo Secuencia de micro-operaciones Implementación del controlador basado en registros de desplazamiento para una operación Técnicas de modificación de la secuencia del controlador Implementación del controlador final. TEMA 6. INTRODUCCIÓN A LAS COMPUTADORAS. 1. Concepto de Computador. 2. Arquitectura de VON NEWMANN. 3. Una computadora sencilla Análisis de la estructura. Programa almacenado Funcionamiento de la computadora: Instrucciones, ciclos de búsqueda y ejecución Diseño del controlador.

18 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Introducción al concepto de interrupción. 4. Una computadora mejorada Análisis de la estructura Instrucciones. 5. Análisis de la secuencia de los ciclos de búsqueda y ejecución de cada instrucción. 6. Programación de la Computadora. BIBLIOGRAFÍA: Herbert Taub. Circuitos Digitales y Microprocesadores. Ed. Mc-Graw Hill Ronald J. Tocci. Sistemas Digitales. Principios y aplicaciones. Ed. Prentice Hall T. L. Floyd. Fundamentos de los Sistemas Digitales. Ed. Prentice Hall John F. Wakerly. Diseño Digital. Principios y Prácticas. Ed. Prentice Hall D. Gajski. Principios de Diseño Digital. Ed. Prentice Hall Jhon P. Hayes. Diseño Lógico Digital. Ed. Prentice Hall P. De Miguel Anasagasti. Fundamentos de los Computadores. Ed. Paraninfo M. Morris Mano, Charles R. Kime. Fundamentos del Diseño Lógico y Computadoras. Ed. Prentice Hall José Mª Angulo, Javier García Zubía. Sistemas Digitales y Tecnología de Computadores. Ed. Thomson-Paraninfo PRÁCTICAS DE AULA (PROBLEMAS): C. Baena y otros. Problemas de Circuitos y Sistemas Digitales. Ed. McGrawHill J. I. Artigas y otros. Electrónica Digital. Aplicaciones y Problemas con VHDL. Ed. Prentice Hall J. Velasco. J. Otero. Problemas de Sistemas Electrónicos Digitales. Ed. Paraninfo MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Los alumnos deberán aprobar un examen escrito de teoría y problemas, y las prácticas de laboratorio. Se considera aprobadas las prácticas a aquellos alumnos que las aprobasen en algún curso anterior. Los alumnos que aprobasen el examen y tengan las prácticas de laboratorio suspensas, deberán superar un examen de prácticas en el que tendrán que diseñar y poner a punto en el laboratorio, un diseño de una complejidad similar al de los planteados en las clases prácticas. El alumno puede consultar los enunciados de dichas prácticas en la plataforma Moodle.

19 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999

20 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 TITULACIÓN Ingeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica ASIGNATURAS DE PRIMER CURSO DEL PLAN 1999 FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA PROGRAMA: MECÁNICA Y TEORÍA GENERAL DE CAMPOS Tema 1. Introducción a la Física: cálculo vectorial 1. Introducción. Modelos físicos 2. Medición. Cantidades físicas 3. Magnitud física: Magnitudes escalares y vectoriales. Ejemplos 4. Concepto de vector: características y tipos de vectores 5. Composición de vectores: - Suma y resta de vectores - Producto de un escalar por un vector - Combinación lineal de vectores 6. Descomposición de un vector como suma de otros vectores - Sistemas de coordenadas: componentes y ángulos directores de un vector 7. Aclaración del concepto de vector. Ventajas de la notación vectorial 8. Productos de vectores - Producto escalar de dos vectores - Producto vectorial de dos vectores - Producto mixto de tres vectores 9. Momento de un vector respecto a un punto. Propiedades 10. Momento de un vector respecto a un eje. Propiedades 11. Par de fuerzas 12. Transformación de una fuerza en un sistema fuerza-par de fuerzas 13. Concepto de campo. Campos escalares y vectoriales. Representación gráfica 14. Derivada de una función vectorial respecto de una variable escalar. Aplicaciones 15. Integral de una función vectorial respecto de una variable escalar. Aplicaciones Tema 2. Cinemática de la partícula 1. Introducción 2. Elementos básicos: espacio absoluto; tiempo absoluto; partícula material 3. Conceptos básicos de cinemática: - Movimiento y reposo: carácter relativo - Sistemas de referencia 4. Descripción del movimiento de un cuerpo - Ecuación vectorial del movimiento - Ecuaciones paramétricas del movimiento. Trayectoria - Ecuación intrínseca del movimiento - Descripción del movimiento mediante tablas y gráficos - Magnitudes que describen cuantitativamente el movimiento - Vectores posición y desplazamiento - Concepto de velocidad: velocidad media e instantánea - Concepto de aceleración: aceleración media e instantánea - Estudio del movimiento a partir del conocimiento de la aceleración. Estudio de los casos: (a) a = f(r) (b) a = f(v)

21 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN 1999 (c) a =f(t) 5. El movimiento rectilíneo: movimientos dependientes e independientes 6. Movimiento curvilíneo: movimiento en un plano - Movimiento de proyectiles - Movimiento circular: componentes intrínsecas de la aceleración - Movimiento vibratorio armónico simple 7. Movimiento relativo entre cuerpos o partículas Tema 3. Dinámica de la partícula 1. Introducción y conceptos preliminares de dinámica 2. Principios fundamentales de la dinámica: leyes de Newton - 1ª Ley ( de la inercia ): - Sistemas de referencia inerciales y acelerados - 2ª Ley (del movimiento): - Interacción entre cuerpos. Concepto de fuerza - Cantidad de movimiento - 3ª Ley (de acción y reacción): conservación de la cantidad de movimiento. Equivalencia con la tercera ley 3. Fuerzas reales 4. Interacciones fundamentales 5. Fuerzas de Rozamiento: rozamiento por fricción. Viscosidad 6. Fuerzas de inercia. 7. Movimiento de rotación de un cuerpo - Momento angular o cinético. Significado físico - Relación entre el movimiento de rotación y las causas de su variación ( segunda ley de la dinámica para el movimiento de rotación de un cuerpo ) 8. Conservación del momento angular - Leyes de Kepler del movimiento planetario Aspectos complementarios 1. Estudio dinámico del movimiento rectilíneo y circular: casos particulares 2. Fuerza gravitatoria: caída de graves y movimiento de planetas 3. Fuerzas elásticas: dinámica del movimiento armónico simple. Estudio del péndulo simple Tema 4. Trabajo y energía 1. Introducción 2. Noción general de energía - Tipos de energía: energía cinética y potencial - Energía e interacción entre cuerpos 3. Trabajo - Concepto general de trabajo - Trabajo de fuerzas constantes y variables 4. Energía cinética: Relación entre trabajo y energía cinética (Teorema de las fuerzas vivas) 5. Campos de fuerzas conservativos - Trabajo de una fuerza conservativa: propiedades - Concepto de energía potencial : relación trabajo energía potencial - Concepto de gradiente - Ejemplos de campos de fuerza conservativos 6. Conservación y transformación de la energía - Conservación de la energía mecánica - Relación entre la conservación de la energía mecánica y las leyes de la dinámica

22 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Análisis de sistemas conservativos unidimensionales: curvas de energía potencial - Relación trabajo-energía en sistemas no conservativos - Principio generalizado de conservación de la energía 7. Concepto de potencia: potencia media e instantánea Aspectos complementarios 1. Energía útil y energía degradada: implicaciones sociales 2. Estudio energético del movimiento armónico simple - Transformaciones energéticas en la oscilación de un muelle - Transformaciones energéticas en la oscilación de un péndulo simple 3. Estudio energético de la interacción gravitatoria - Energía potencial gravitatoria - Movimiento de objetos en el campo de gravitación terrestre Tema 5. Dinámica de sistemas de partículas 1. Introducción: sistemas cerrados, abiertos y aislados. Fuerzas internas 2. Segunda ley de la dinámica para sistemas de partículas cerrados con fuerzas internas de tipo newtoniano 3. Simplificación de la dinámica traslacional de los sistemas cerrados - Centro de masas de un sistema de partículas. - Teoremas del centro de masas. - Sistemas de referencia centro de masas y de laboratorio 4. Conservación del momento lineal para un sistema de partículas 5. Momento angular de un sistema de partículas 6. Dinámica rotacional de un sistema de partículas 7. Sólido rígido - Definición y consideraciones generales a. Momento angular del sólido rígido. Momento de inercia b. Momento de inercia para distribuciones Descartes y continuas de masa c. Ecuación fundamental de la dinámica de rotación del sólido rígido d. Trabajo y energía cinética de rotación del sólido rígido e. Teorema de las fuerzas vivas par el movimiento de rotación del sólido rígido f. Potencia media e instantánea Aspectos complementarios 1. Análisis de sistemas formados por varios cuerpos enlazados por cuerdas inextensibles: Determinación de tensiones. 2. Análisis de colisiones elásticas e inelásticas. 3. Movimiento de sistemas de masa variable PARTE II. ELECTROMAGNETISMO Tema 6. Campo y potencial eléctrico en el vacío 1. Introducción: Interacciones electromagnéticas 2. Interacciones electrostáticas - Modelo de carga eléctrica: propiedades - Fuerzas electrostáticas: Ley de Coulomb - Principio de superposición: Aplicación al estudio de las interacciones entre distribuciones discretas y continuas de carga 3. Campo eléctrico y propiedades: - Carácter vectorial e Intensidad del campo eléctrico - Líneas de fuerza del campo eléctrico

23 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Principio de superposición y determinación de campos eléctricos generados por distribuciones discretas y continuas de carga - Teorema de Gauss: Aplicaciones en la determinación de campos eléctricos - Concepto de divergencia: Fuentes escalares del campo eléctrico - Teorema de la divergencia de Gauss - Segunda ecuación de Maxwell (en forma diferencial) 4. Potencial eléctrico y propiedades: - Relación entre campo y potencial eléctrico - Principio de superposición y determinación del potencial eléctrico generado por distribuciones discretas y continuas de carga - Superficies y líneas equipotenciales - Circulación de campo eléctrico y diferencia de potencial Aspectos complementarios 1. Trabajo y energía eléctrica: - Trabajo de la fuerza electrostática - Energía potencial electrostática de dos cargas puntuales - Energía potencial de una distribución de carga - Transformación y conservación de la energía eléctrica 2. Movimiento de partículas cargadas en un campo eléctrico - Análisis dinámico - Análisis energético Tema 7. Conductores y dieléctricos: condensadores 1. Introducción 2. Estudio electrostático de conductores cargados en equilibrio: - Conductores en equilibrio electrostático - Distribución de la carga eléctrica en un conductor en equilibrio electrostático - Campo y potencial eléctrico de un conductor - Conductores en equilibrio electrostático huecos - Conductores en equilibrio electrostático inmersos en un campo electrostático - Capacidad y energía almacenada por un conductor cargado 3. Condensadores. Nociones generales y tipos de condensadores - Capacidad de un condensador: factores que influyen - Asociación de condensadores: capacidad equivalente - Energía electrostática almacenada en un condensador 4. Comportamiento de los materiales dieléctricos: Tipos de dieléctricos - Polarización de un dieléctrico: carga de polarización. - Vector desplazamiento eléctrico D - Propiedades macroscópicas de los dieléctricos: Permitividad y susceptibilidad de un dieléctrico 5. Teorema de Gauss generalizado: fuentes del vector D 6. Tema 8. Corriente eléctrica y circuitos de corriente continua 1. Introducción : Aspectos generales sobre la corriente eléctrica y circuitos eléctricos 2. Intensidad de corriente 3. Fuentes de fuerza electromotriz 4. Ley de Ohm :aspectos microscópicos de la corriente eléctrica - Resistencia eléctrica - Concepto de voltaje o caída de tensión 5. Generadores: características y tipos de generadores.

24 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Transformaciones energéticas en los circuitos eléctricos - Efecto Joule: aplicaciones - Concepto de Fuerza contraelectromotriz - Ley de Ohm generalizada 7. Asociación de resistencias Aspectos complementarios 1. Leyes de Kirchoff y métodos generales de análisis de circuitos Régimen transitorio de un circuito eléctrico: Procesos de carga y descarga de condensadores. Tema 9. Campo magnético. Fuerzas magnéticas 1. Introducción al magnetismo. El vector campo magnético. Propiedades 2. Acción de un campo magnético sobre una carga en movimiento: fórmula de Lorentz. Unidades 3. Acción del campo magnético sobre un elemento de corriente 4. Acción del campo magnético sobre un imán y sobre una espira de corriente: el momento magnético 5. Líneas de campo 6. Movimiento de partículas cargadas dentro de campos magnéticos. Aplicaciones Tema 10. Campo magnético. Fuentes del Campo Magnético 1. Introducción 2. Campo magnético creado por una carga en movimiento 3. Campo magnético creado por un elemento de corriente: ley de Biot-Savart 4. Fuerza magnética entre circuitos de corriente 5. Aplicaciones de la ley de Biot-Savart: cálculo de campos magnéticos producidos por circuitos sencillos 6. Fuerza entre dos hilos de corriente. Definición de amperio 7. Circulación magnética: teorema de Ampére 8. Aplicaciones del teorema de Ampére: campos magnéticos creados por circuitos sencillos: hilo de corriente muy largo, solenoide, toroide y cable macizo. 9. Magnetismo en la materia - Imanación de un material. El vector imanación M. Generalización del teorema de Ampére - Susceptibilidad y permeabilidad magnéticas. Clasificación de los materiales magnéticos - Paramagnetismo., diamagnetismo y ferromagnetismo. Curvas de inducción y de histéresis magnéticas Tema 11. Campos magnéticos dependientes del tiempo. Fenómenos de inducción electromagnética 1. Inducción electromagnética: ley de Faraday-Henry y ley de Lenz 2. Aplicaciones de la ley de Faraday-Lenz: generadores y motores de corriente alterna 3. F.e.m. de movimiento: corrientes turbillonarias o de Foucault 4. Autoinducción 5. Energía magnética. Transitorios en un circuito serie RL 6. Circuitos acoplados. Coeficiente de inducción mutua. El transformador PARTE III. OSCILACIONES Y ONDAS Tema 12. Oscilaciones 1. Introducción. Oscilaciones

25 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Movimiento armónico simple: oscilador lineal - Ecuación de movimiento de un m.a.s. - Desplazamiento, velocidad y aceleración de un m.a.s. - Movimiento armónico simple y movimiento circular - Energía del m.a.s. 3. Ejemplos de m.a.s. Sistemas oscilantes - Objeto colgado de un muelle vertical - Péndulosimple: método de determinación de g - Péndulo físico 4. Oscilaciones amortiguadas 5. Oscilaciones forzadas. Resonancia 6. Aplicaciones Tema 13. Ondas 1. Movimiento ondulatorio. Definición de onda 2. Clasificación de las ondas 3. Descripción matemática de una onda. Modelo de onda 4. Ecuación de onda general 5. Velocidad de las ondas 6. Ondas periódicas - Ondas armónicas sobre una cuerda. Transferencia de energía mediante ondas - Ondas sonoras armónicas - Ondas electromagnéticas 7. Ondas en tres dimensiones - Intensidad, su nivel y sensación sonora 8. Ondas y barreras - Reflexión y refracción - Difracción 9. Efecto Doppler : ondas de choque 10. Fenómenos ondulatorios - Superposición de ondas - Interferencia de ondas - Ondas estacionarias PARTE IV. MECÁNICA DE FLUIDOS Tema 14. Mecánica de fluidos 1. Introducción 2. Presión en un fluido. Variación de la presión con la profundidad. Medidas de presión 3. Flotación y Principio de Arquímedes PARTE V. TERMODINÁMICA Tema 15. Temperatura y Principio cero de la Termodinámica 1. Introducción al estudio de la Termodinámica 2. Principio cero, temperatura y escalas termométricas 3. El gas ideal - Modelo - Ecuación de estado del gas ideal 4. Teoría cinética de los gases Tema 16. Calor y Primer Principio de la Termodinámica. Energía en los procesos térmicos

26 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR PROGRAMAS, MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN A APLICAR DURANTE EL PROCESO DE EXTINCIÓN DEL PLAN Energía interna y calor 2. Capacidad calorífica y calor específico 3. Cambios de fase y calor latente 4. Trabajo en los procesos termodinámicos 5. Equivalencia entre calor y trabajo. Experiencia de Joule. Primer Principio de la Termodinámica 6. Aplicaciones del Primer Principio: procesos 7. Calores específicos y capacidades caloríficas de los gases 8. Expansión adiabática cuasiestática de un gas ideal 9. Mecanismos de transferencia de energía en los procesos térmicos: conducción, convección y radiación Tema 17. Máquinas térmicas, entropía y Segundo Principio de la Termodinámica. 1. Necesidad de un segundo Principio 2. Máquinas térmicas y el 2º Principio de la Termodinámica: enunciado de Kelvin 3. Refrigeradores y el 2º Principio de la Termodinámica: enunciado de Clausius. 4. La máquina de Carnot. El ciclo de Carnot 5. Bombas de calor 6. Entropía: una medida del desorden 7. La atmósfera como máquina térmica MÉTODOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 1.- Exámenes La asignatura consta de 2 bloques. El primero, correspondiente a los ocho primeros temas y el segundo a los restantes. Para poder aprobar la asignatura haciendo promedio entre los bloques hay que sacar una nota mínima de 4 en alguno de los bloques. Criterios de evaluación y calificación Tal y como aparece detallado en el programa de contenidos de la asignatura Fundamentos Físicos de la Ingeniería de 1º ITI Electrónica, el temario correspondiente a esta asignatura está dividido en dos partes (correspondientes a los tradicionales primer y segundo parcial). Asimismo, aparece una tercera sección correspondiente a los contenidos específicos desarrollados en las Prácticas de Laboratorio. Los criterios y métodos de evaluación de esta asignatura, establecidos por el Departamento de Física Aplicada, que se aplicarán a partir del curso , son los siguientes: - La superación de las Prácticas de Laboratorio será condición necesaria para aprobar la asignatura, y la calificación obtenida en ellas moderará la nota final de la misma. - A partir del curso 2011/2012, las partes aprobadas y/o compensadas se guardarán hasta que se apruebe la asignatura. - En cada convocatoria, se realizarán un examen de teoría y problemas y un examen de prácticas. - El examen de teoría y problemas constará de dos partes (correspondientes a la primera y segunda parte del programa, antiguos primer y segundo parcial). Cada parte, a su vez, tendrá cuestiones teóricas y problemas. La nota final del examen resultará de la media