Alarma Vecinal. 2 Concurso para Emprendedores, soluciones para el Futuro: Electrónica, comunicación y sistemas de control

Transcripción

1 2015 Alarma Vecinal. 2 Concurso para Emprendedores, soluciones para el Futuro: Electrónica, comunicación y sistemas de control Ante el aumento de violencia y diversos hechos delictivos que sufrimos día con día en la Ciudad de México y en varias partes del país, el presente trabajo pretende ser una alternativa posible de solución para proteger a las personas en sus casas o estando en la calle y que estas no sufran algún riesgo de robo. ALUMNOS: Andrade Pérez Jenny Lizeth González Bautista Dominic Pedrero Flores Ángel Arturo Rocha García Ariadna Korina SEGUNDO GRADO 1 JUNIO 2015

2 a) Planteamiento del problema. PROYECTO: ALARMA VECINAL En la escuela secundaria técnica 37, estudia una alumna de nombre Jenny Lizeth Andrade Pérez, cursando el segundo grado de secundaria, la cual tiene problemas para acudir a la escuela y en el último bimestre la trabajadora social del plantel la mando a llamar de su salón para platicar con ella respecto de sus inasistencias, la estudiante al hablar, argumenta que falta mucho debido a que vive en casa sola con su abuelita, la cual es una persona de la tercera edad, con muchos problemas de salud, incluyendo la vista cansada y con serios problemas para trasladarse rápidamente de un lugar a otro, agrega también que la colonia donde ellas radican existe un alto índice delictivo, sobresaliendo en primer lugar el robo a casa habitación, motivo por lo que ella debe permanecer algunos días en casa cuidándola y en otros, algún miembro de la familia, ambas han hablado con la policía, sin embargo, no es posible tener atención inmediata ya que el módulo de vigilancia se encuentra muy lejos, ante el temor de que su casa sea robada, ellas han asistido a reuniones con sus vecinos para organizarse y tratar de resolver esta situación, logrado llegar a un consenso vecinal de como apoyarse entre ellos, en primer instancia ya sea para ahuyentar al posible ladrón o apoyar a las personas adultas, en caso de suscitarse alguna emergencia, más aún no encuentran un medio de alerta que pueda funcionar día y noche, económico, visible y que permita alertar a todos los vecinos de la calle en caso de que alguien se encuentre en peligro o riesgo de ser asaltado, finalmente la colegiala le dice a la trabajadora social que ya informo a todos los profesores del colegio su problemática y en particular a los docentes del laboratorio de electrónica, planteándoles el tener como proyecto final del año lectivo, el diseño de un objeto tecnológico electrónico que le permita solucionar el problema en su casa y colonia. b) Análisis de la información. Evitar y reducir hasta donde sea posible el robo a casa habitación que sucede en su calle y colonia, tratando de alertar a todos los vecinos, para que estos puedan intervenir y ayudar en caso de peligro o riesgo. c) Alternativas de solución. Carteles en las calles que avisen sobre la detención de los ladrones y entrega a las autoridades judiciales para sancionarlos. Contratar seguridad privada. Alarma Vecinal. Los carteles o anuncios que informen a los delincuentes no bastan para impedir que los asaltantes puedan ingresar a la calle o a una casa, debido a que no tiene miedo de lo que pueda ocurrir, por tal razón desechamos esta opción, así mismo, el contratar personal de seguridad es una alternativa muy costosa por lo que puede afectar seriamente los bolsillos de 2

3 las personas; motivo por el cual nos inclinamos a elaborar una alarma vecinal que se accesible a las posibilidades económicas de las familias y que nos prevenga de algún riesgo de robo. d) Representación gráfica. Fig. No. 1 Bocina de salida. Fig. No. 2 Bocina de salida. 3

4 Fig. No. 3 Circuito eléctrico. Fig. No. 4 Conexión con otras casas de la misma calle. 4

5 e) Planeación. La Alarma vecinal será elaborada dentro de las instalaciones del laboratorio de Electrónica, comunicación y sistemas de control por la estudiante Jenny Lizeth Andrade Pérez en compañía de otros tres estudiantes de su clase y con apoyo de los profesores de la asignatura para la aplicación e instalación correcta. f) Desarrollo del proyecto. 1. Nombre del proyecto: Alarma Vecinal. 2. Cómo es la forma geométrica del dibujo? Prisma rectangular. 3. Cuáles son sus dimensiones? 30 cm de largo por 20 cm de altura. 4. Cuáles son los componentes que lo integran, cantidad y sus costos? Fuente de alimentación de 12 volts $ m.n. 3 Luces estroboscopica 12 volts (roja) $70.00 m.n. Pila 12 volts 4 amp $ m.n. 3 gabinetes metálico de 15 x $ m.n. Gabinete metálico de 30 x $ m.n. 3 Regletas de conexión de 6x $20.00 m.n. Cable paralelo 18, 100 mts para intemperie $ m.n. Cable paralelo calibre 12, 20 mts $50.00 m.n. 3 diodos rectificadores de N $6.00 m.n. Cable paralelo iceev 25 metros $50.00 m.n. 3 interruptores de pared de sobre poner $30.00 m.n. 3 tensores de cable de pared $10.00 m.n. 20 pijas del 10 x 1.5 pulgadas $10.00 m.n. 20 taquetes plásticos de 1/4 de pulgada $5.00 m.n. 6 tornillos de 1/8 de pulgada con tuerca y rondana $6.00 m.n. Cable cal 22 color negro 1 metro $6.00 m.n. Sirena de 2 tonos 12 volts $ m.n. Nota: Como podemos observar, el costo total del material es de $1, m.n. y es para la instalación de tres casas, es decir, el costo real por familia es de $ m.n., lo que resulta bastante aceptable. 5

6 5. Origen de los materiales: Sintéticos y origen mineral en el caso de los alambres y la soldadura. 6. Tiempo de elaboración: 24 Horas. 7. Sistema de fabricación: Por Manufactura. 8. Técnicas de fabricación empleadas: Diversas uniones al momento de soldar los componentes electrónicos. La separación ya que tuvimos que cortar algunos cables para dejarlos a la medida requerida. Finalmente, la conformación para ensamblar de todos los componentes. 9. Equipo, maquinaria y herramental empleados. Voltímetro. Cautín para soldar tipo lápiz. Soldadura de estaño de 1mm de diámetro. Pinzas de Corte. Pinzas para pelar cable. Desarmador de punta plana. Pinzas de punta. Desarmador punta de cruz. Base porta cautín. g) Evaluación. Al construir y utilizar la Alarma Vecina, observamos que ésta resuelve de manera satisfactoria el problema mencionado al inicio, el cual consiste en alertar a los vecinos en caso de un posible robo o estar en riesgo de un asalto, así mismo, es necesario hacer mención que al ser elaborado por los mismos estudiantes, estos aplicaron diversas competencias tecnológicas que se requieren en su grado de estudios como son: Intervención, Diseño, Gestión y Resolución de problemas. Finalmente, al instalar las alarmas en las tres casas habitación, se comprobó la alta capacidad de alerta que pueden brindar a la comunidad, ya aparte del sonido que emiten, también se enciende focos de alerta. Comunicación. Durante el desarrollo del presente proyecto se dio una gran integración entre los estudiantes participando emotivamente y solidarizándose unos con otros en el trabajo. Así mismo, ellos llevaron esta propuesta a los vecinos en una reunión donde se acepto en su totalidad la aplicación de esta Alarma, sobre todo por el bajo costo que implicaba a los residentes de la calle. 6

7 . Fuentes de Consulta: Equipos industriales. Guía práctica para reparación y manteniemiento. McGRAW-HILL Principios de electrónica. Albert Malvino. David J. Bates. McGRAW-HILL Electrónica Digital y Microprogramable. Ignacio A. Martínez. McGRAW-HILL Fuente electrónica: 7