CURSO DE ESCRITURA CREATIVA CÁLAMO CAI. Novena Edición. Del 22 de octubre de 2010 al 29 de enero de 2011

Transcripción

1

2 CURSODEESCRITURACREATIVA CÁLAMO CAI NovenaEdición Del22deoctubrede2010al29deenerode2011 El Curso de Escritura Creativa Cálamo CAI está destinado a aquellas personas interesadas en la creación literaria y en la escritura en general. Es un curso práctico en el que los alumnos ejercitarán mecanismos de expresión que faciliten el desarrollo literario de sus propias experiencias e intereses. Conocerán los principales recursos estilísticos de la literatura contemporánea, el modo de plantear tramas y nudos narrativos, aprenderán a crear personajes tomando como ejemplo lo que otros escritores hicieron y obtendrán información actualizada acerca de las revistas literarias más importantes, concursos, agencias literarias, programas culturalesyvíasdepublicación.losprofesorescomentaránlostrabajosdelosalumnosylesharán sugerencias, incidiendo en los aspectos más positivos que aporte cada uno y poniéndolos en común.porsuparte,losalumnosdescubriránunanuevaformadeleer,basadaenlaprácticadela escritura.cadaalumnodispondrádeuncuadernoconmodelosdeescritoresactualesqueservirán deejemploparaeldesarrolloposteriordediversosejerciciosprácticos. Lasclasessebasanenelintercambiodepuntosdevista,enlaexposiciónabiertadelasdiversas ideas estéticas y literarias y en el debate directo con los escritores y docentes, lo que obliga a ofrecerunnúmerolimitadodeplazas. Lasclasesserándedoshorasyseimpartiránde19a21henlasaulasdelaCAI,FundaciónJoaquín Roncal, calle San Braulio 5 7 de Zaragoza. Muy cerca de El Pilar. La clase del 13 de noviembre, sábado,seráde11a13h. Elcursocomienzaeldía22deoctubrede2010yacabael29deenerode2011.Constade12 sesiones de docencia y práctica, que suman un total de 24 horas lectivas (más las horas de escritura),deacuerdoconelsiguientecalendario:

3 Octubre2010 Sesión1 Viernes15 Javier Sebastián Sesión2 Miérc27 Mariano Barona Noviembre2010 Sesión3 Jueves4 Mariano Barona Sesión4 Sábado 13 Javier Sebastián Sesión5 Jueves 18 Manuel Vilas Sesión6 Jueves 25 Mariano Barona

4 Diciembre2010 Sesión7 Jueves9 Manuel Vilas Sesión8 Viernes3 Javier Sebastián Sesión9 Jueves 16 Mariano Barona Enero2011 Sesión 10 Martes4 Mariano Barona Sesión 11 Jueves 13 Paco Goyanes Sesión 12 Jueves 20 Mariano Barona

5 Sesión13 Sáb.29 Librería Cálamo. Diplomas 12.30h Los encargados de impartir el Curso de Escritura Creativa Cálamo CAI son los escritores Javier Sebastián, Manuel Vilas y Mariano Barona. Como invitado, intervendrá Paco Goyanes, de la libreríacálamo. Javier Sebastián nació en Zaragoza en Es licenciado en Filología Hispánica y autor de los libros de relatos Pomo Rosso (Zaragoza, 1984) y El descanso de los cautivos (Zaragoza, 1998). Asimismo, es autor de las novelas La casa del calor (Ed. Versal, Barcelona, 1990), El hombre constante (DVD Ediciones, Barcelona, 1998), Historia del invierno (DVD Ediciones, Barcelona, y Círculo de Lectores, Barcelona 2002) y Veinte semanas (Ed. Espasa, Madrid, 2004). Ha sido profesor del Programa de Escritura Creativa de la Universidad Autónoma de Barcelona. En la actualidadesprofesordelmásterengestióndepolíticasyproyectosculturales,delauniversidad dezaragoza. Manuel Vilas nació en Barbastro, en Es licenciado en Filología Hispánica, fue profesor de TeoríadelaLiteraturade1987a1990enlaUniversidaddeZaragoza.Hapublicadovarioslibrosde poesía:lasarenasdelibia(1998),elcielo(2000),yresurrección(2005),libroconelqueobtuvoel XV Premio Internacional de Poesía Jaime Gil de Biedma. Fue becado en dos ocasiones por el Ministerio de Cultura. En prosa es autor del libro de artículos literarios La región intermedia (1999), del libro de relatos Zeta (2002), con el que obtuvo el Premio Saputo de las Letras Aragonesasalmejorlibropublicadoenelaño2002,ydelasnovelasMagia(2004),España(2007) yairenuestro(2009).escolaboradorhabitualdelosperiódicos HeraldodeAragón yde ABC,y dedistintasrevistasliterarias.hasidotraducidoalitaliano,alportugués,alalemányalfrancés.ha sidoincluidoendistintasantologíasnacionaleseimparteconferenciasycursosenhispanoamérica yeuropa. Mariano Barona nació en Guayaquil, Ecuador, en Es licenciado en Comunicación. Durante 10añostrabajócomoredactorjefeendiversasagenciaspublicitariasymediosdecomunicación deguayaquil.hapublicadolospoemariosdemasiadossueñosjuntos(1990)yatrazosdelutecia (1999).HacolaboradoconelperiódicoElTelégrafodeGuayaquil.Habitualmentepublicaartículos y comentarios críticos en revistas y blogs especializados en arte y cultura. Realizó estudios de teatro,músicaydanzacontemporánea.comoartistaescénico,seespecializaenespectáculosque

6 combinan el texto poético con diversas artes escénicas y visuales. Ha sido profesor de escritura creativayredacciónpublicitariaencentrosuniversitariosdeguayaquil. Invitado:PacoGoyanes.Librero.LalibreríaabriósuspuertasenlaplazaSanFrancisco,4,en1983. Esunalibreríaespecializadaenliteratura,pensamiento(filosofía,política,historia...),arte,libros deviajesylibrosdeimportación.deentrelamultituddesusactividadesdestacalaediciónanual delospremioscálamo,delosquesehancelebradoyanueveconvocatoriasyquetienenunfuerte prestigiodentrodelmundoeditorial.lanóminadelosescritorespremiadosessumejorcartade presentación: Michel Onfray, Isidro Ferrer, Almudena Grandes, Peter Stamm, Rafael Chirbes, AlbertoRuySánchez,JavierReverte,JuanJoséSaer,JohnBerger,JavierCercas,AzouzBegag,Knut Romer, Cristina Fernández Cubas, José María Conget, José Luis Peixoto, Antonio Ansón, Manuel Rivas,JavierDelgado,Kim,AntonioAltarriba,ManuelVilasyAbdeláTaia.Distincionesrecibidasy participaciónencongresosuotroseventos:1989.premioalamejorlaborculturalorganizadapor librerías,concedidoporcegalyelministeriodecultura.2001.premiolibrerocultural(cegaly MinisteriodeCultura).2005.PremioBúhodelaAsociaciónAragonesadeAmigosdelLibro PonenteenelVForoInternacionaldeEditorescelebradoenGuadalajara(México),porinvitación de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara Ponente en el XX Congreso de Libreros celebrado en Alcalá de Henares Ponente en el XXIII Encuentro sobre la Edición de la UniversidadMenéndezPelayo.2009.MiembrodelJuradodelPremiodeNoveladelaFundación Lara Ponente invitado a la Conferencia Editorial 2009 organizada por Opción Libros, organismodependientedeladireccióndeindustriascreativasycomercioexteriordelgobierno delaciudaddebuenosaires. Al final del curso los alumnos recibirán un diploma que acredite su participación y aprovechamiento. Elpreciodelamatrículaesde400euros. Plazaslimitadas. Información adicional y formalización de la matrícula: Paco Goyanes, de Librería Cálamo. 976/557318oenlawebdelalibería:

7 PROGRAMA. Sesión1.Viernes,15deoctubre.JavierSebastián Aperturaypresentacióndelcurso.Sistemadeenvíodelosejercicios. Consideracionesgeneralessobreelestilo.Laflexibilidad.Lasdecisionesdelautor.Lacredibilidad de las correcciones. La precisión. Manuales de estilo de El País y la Agencia EFE. El Racimo asociativo comotécnicaparaelcomienzodeuntexto.eldesequilibrioyelorigendeunrelato.el comienzodetodahistoria.elnombredelospersonajes,delascosas,deloslugares,davidlodge. GiorgioManganelli.Centuria.AdolfoBioyCasaresalahoradeescribir.Laprimerafrase.Paraser novelista. de John Gadner. El oído narrativo. Texto rápido, frase corta. Félix Romeo. Dibujos animados.maxancefermine.elapicultor.alessandrobaricco,seda.elsilencio.textolento,frase larga. Marcel Proust. Por el camino de Swann. Otros textos, otros estilos. Ejercicios y taller de escritura. Sesión2.Miércoles,27deoctubre,MarianoBarona Introducción: Paraqueescribimos?Labúsquedadeluniversodelautor.Lamotivación,elestiloy elcontexto.reflexión:unavisiónpersonalsobrelaarquitecturadelapoesía,elcuentoylanovela. Lapalabra,eseobjetodeculto:Lasonoridadyelsentido,elritmoyeldiscurso;laescrituracomo oficioartesanal.ejerciciosparaexperimentarlamanipulacióndelapalabra.(lecturasdeczeslaw Miloz,AntonioKavafis,JuanMarsé) Sesión3.Jueves,4denoviembre,MarianoBarona Correcciónycomentariodelosejercicios. El lenguaje como herramienta. El lenguaje como fuente de inspiración; saborear y disfrutar el lenguaje.labúsquedadeunestilopropioenmediodelastendenciasdecadaépoca.losresortes de la creación: la inspiración, la pasión, la necesidad de contar; la escritura como experiencia artística.labúsquedadenuestrosresortesinternos.ejerciciosdeescrituraapartirdellenguajey de los resortes presentados.(lecturas de Marcelo Báez, Marguerite Duras, Virgina Wolf, Andrés Neuman) Sesión4.Sábado,13denoviembre.JavierSebastián Corrección y comentario de los ejercicios. Mostrar y no decir (John Gadner). Retorno a Brideshead.Ejercicio.Losrestosdeldía,deIshiguro.Corazóntanblanco,deJavierMarías.Casos desintaxisaplicada.equivocacionessintácticas.lafrasehecha.erroresestilísticosfrecuentes(m. Muchnik).Ejercicios,comentarioycorrección.Lapuntuaciónconvencional.NormativadelaRAE. Ejemplos de ruptura de la normativa. La hiperpuntuación: Larva, de Julián Ríos. La experimentación: Samuel Beckett. Sin. La ausencia total de puntuación. Bella del Señor, de A. Cohen(capítulo XVIII) La puntuación en el monólogo interior. Ejercicio. La estilística del diálogo. Características.Diversostiposdediálogo.Verismo.Estilodirecto,estiloindirecto,estiloindirecto libre,monólogointerior.tipografía.eldiálogoamericano.hemingway.theshortstories.jonathan

8 Safran Foer. Tan fuerte, tan cerca. Alternativas. Jon McGregor. Si nadie habla de las cosas que importan. El diálogo epistolar. Hellen Hanff. 84 Charing Cross Road. La alusión directa al lector mediantelasegundapersona.chuckpalahniuk.asfixia.italocalvino.siunanochedeinviernoun viajero.eldiálogocomosustitutodeladescripción.elreconocimientodelospersonajesmediante eldiálogo.ejerciciosprácticos.taller. Sesión5.Jueves,18denoviembre.ManuelVilas. Lanarraciónfragmentaria:hacialaliteraturadelsigloXXI.Laautoficcióncomolibertadcreadora. Escrituradeunrelatobreveautoficcional. Sesión6.Jueves,25denoviembre.MarianoBarona. Correcciónycomentariodelosejercicios. (LecturasdeYangLian,FernandoNietoCadena,FitoPaez,WislawaSzymborska,Dante,Alejandro Baricco)Lapalabracomounidadsonora,comoelementopictóricoyexpresiónmágica.Lasíntesis, elritmoyelsilencio.delarealidadalarecreación,todaliteraturaesficción.lalecturaenaltavoz, una experiencia escénica: La interpretación como instrumento para descubrir las intenciones discursivas.elrecursopoéticoenlanarrativa.ejerciciosparalaexperimentacióndelosconceptos presentados. Sesión7.Jueves,2dediciembre.ManuelVilas. La ruptura de las convenciones, la nueva literatura española. Fernández Mallo, Juan Francisco Ferré,JavierCalvo,JorgeCarrión.Elperiodismogonzo,GabrielaWiener. Quéeslaimaginación? La frontera de los géneros: la novela ensaya, el ensayo novela, el poema narra, la novela canta. Escrituradeuntextofalsamenteautobiográfico. Sesión8.Viernes,10dediciembre.JavierSebastián. Correcciónycomentariodelosejercicios.Sobrelaprecisiónléxica.Diccionarioideológico,deJulio Casares.Delaideaalapalabra.Diccionariosdedudasydeuso.LosdiccionariosdeSecoydeM. Moliner.Diccionariosdesinónimos.Diccionariosdematerias.Librosdeestilo.Bibliografíageneral. El lenguaje especializado. Ejercicio tomando como ejemplo un informe forense, una urgencia médica, la restauración de un cuadro, una maniobra náutica, la búsqueda de trufas y la descripcióntécnicadeunapiezadearte.laespecializaciónenuntextonarrativo.lacredibilidady la competencia. Ejercicio sobre un texto con errores de estilo. Diversos estilos para el relato. Lecturadevariosautoresparaelreconocimientodedistintosrasgosestilísticosnotorios.Elestilo entrecortado,defrasecorta.lfcéline.viajealfondodelanoche.elestilofrío.ladefinicióndel personajemediantelaperspectiva.biografíanovelada:informesobremímismo,deg.bouillier.el estilodeldistanciamiento.ejerciciosdeestilo,der.queneau.imitandounodeestosestilos,los alumnos elaborarán un texto breve. Descubrirán las propiedades de cada estilo y la eficacia del queelijanparaconseguirsusobjetivos.taller.

9 Sesión9.Jueves,16dediciembre.MarianoBarona. Correcciónycomentariodelosejercicios.(LecturasdeRobertLouisStevenson,WilliamGolding, AlejandroDumas).Elpersonaje,susmotivacionesysunaturaleza.Laintervencióndelasjergasy ellenguajedelacalle.ellenguajeylacaracterizacióndelpersonaje.llegaralfísicoyalapsique desde la manera de expresar del personaje El personaje y el argumento. Importancia de lo no dicho, los gestos, los hábitos, las manías. La evolución del personaje en la novela. Ejercicios de creacióndepersonajes. Sesión10.Martes,4deenero.MarianoBarona. Corrección y comentario de los ejercicios.(lecturas de José Luis Borges, Horacio Quiroga, Julio Cortazar,RudyardKipling)lahistoriacomorecorrido.Laimportanciadelmomentoylaanécdota. El inicio y el cierre, los cambios de ritmo, la tensión y la calma. La importancia de la habilidad narrativaenelcuentoorelatobreve. Sesión11.Jueves,13deenero.PacoGoyanes. Cómosegestionaunalibrería.Lasnovedades,lacalidadliteraria,laespecialización.Elfuturodel libro.ladinamizacióndeunalibreríaliteraria. Sesión12.Jueves,20deenero.MarianoBarona. Corrección y comentario de los ejercicios. (Lecturas de Enrik Ibsen, Anton Chéjov, Macedonio Fernández)Laaportacióndelteatroparalacreacióndeliteraturadesdeeldiálogo.Ejerciciosde lecturadetextosteatrales.elespacionarradoylahistoriaoculta.ejerciciodecreacióndeunbreve textoteatralparaprobarloselementospresentados. Sesión13.Sábado,29deenero.LibreríaCálamo,12.30.Clausuraydiplomas.

10 BIBLIOGRAFÍA. 1.LECTURAS(Fragmentos) Cross,E.AdolfoBioyCasaresalahoradeescribir. Gardner,John.Parasernovelista. Manganelli,Giorgio.Centura.Cienbrevesnovelasrío. Hanff,Helen.84CharingCrossRoad. Delibes,Miguel.CincohorasconMario. Cohen,Albert.BelladelSeñor. Ríos,Julián.Larva. McGregor,Jon.Sinadiehabladelascosasqueimportan. Espronceda,José.Eldiablomundo. Romeo,Félix.Dibujosanimados. Fermine,Maxance.Elapicultor. Rodríguez,Julián.Ningunanecesidad. Marías,Javier.Corazóntanblanco. Céline,Louis Ferdinand.Viajealfindelanoche. Baricco,Alessandro.Seda. Queneau,Raymond.Ejerciciosdeestilo. Rulfo,Juan.PedroPáramo. Bouillier,Grégoire.Informesobremímismo. VargasLlosa,Mario.ConversaciónenLacatedral. Palahniuk,Chuck.Asfixia. Calvino,Italo.Siunanochedeinviernounviajero. SafranFoer,Jonathan.Tanfuerte,tancerca. Grande,Cristina.Direcciónnoche. SanAnselmodeCanterbury.Proslogion. 2.BIBLIOGRAFÍAGENERAL Lodge,David.Elartedelaficción.Ed.Península.Barcelona2006. Navokov,Vladimir.Cursodeliteraturaeuropea.Ed.GrupoZeta.Barcelona,1989 LázaroCarreter,F.Eldardoenlapalabra.Ed.GalaxiaGutenberg.BCN,2001. Celdrán,Pancracio.Hablarconcorrección.EdTemasdehoy.Madrid,2006 Muchnick,Mario.NuevasnormasdeestiloEddelTallerdeMM.Madrid,2006. García Quintana, Héctor. Cómo se escribe una novela. Técnicas de ficción. Ed. Berenice. Córdoba,2006 AlarcosLlorach,EGramáticadelalenguaespañola.Ed.Espasa.Madrid,1996. Reyes,Graciela.Cómoescribirbienenespañol.Ed.ArcoLibros.Madrid,1998. Grijelmo,Alex.Lagramáticadescomplicada.Ed.Taurus,Madrid2007. Serafini,MaríaTeresa.Cómoseescribe.EdPaidós,Barcelona,2006. Wolfe,Thomas.Historiadeunanovela.Elprocesodecreación.Ed.Pliegos.Madrid1993 SánchezLobato,Jesús.Saberescribir.Ed.InstitutoCervantes.Madrid,2006. Gardner,John.Parasernovelista.Ed.Ultramar.Barcelona,1990. Cross,Esther.BioyCasaresalahoradeescribir.EdTusquets.Barcelona,1988.

11 Valverde,JoséMaría.Vidaymuertedelasideas.Ed.Ariel.Barcelona,1990. Calvino,Italo.Seispropuestasparaelpróximomilenio.Ed.Siruela.Madrid1989. Cómoescribirdiálogos.AlbaEditorial,Barcelona,2003. LibrodeestilodeElPaís.EdElPaís.Madrid,2002. Monterroso,Augusto.Breve,brevísimo.Literaturayvida.Ed.Alfaguara.Madrid,2004 DelaVorágine,Santiago.Laleyendadorada.Ed.AlianzaForma,1990. RodríguezJiménez,Víctor.Manualderedacción.Ed.Paraninfo,Madrid,2001 Queneau,Raymond.Ejerciciosdeestilo.Ed.Cátedra.Madrid,1989. Vizinczey,Stephen.Verdadymentirassobrelaliteratura.EdSeixBarral.BCN1989 SanAnselmo.MonologionyProslogion.Ed.Clásica.BuenosAires, Marías,Javier.Vidasescritas.Ed.Siruela.Madrid,1992 NavarroPeiróeditor.LoscuentosdelSendebar.Ed.Orientalia.Barcelona,1988. Casares,Julio.Diccionarioideológico.Ed.GG.Barcelona1987. Prose,Francine.Cómoleeunbuenescritor.Ed.AresyMares.Barcelona,2007