2.- Lee y resuelve las actividades de la página número 150 y 151 de tu enciclopedia didáctica de Santillana

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David Márquez Giménez
hace 5 años
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Cronograma de compromisos Semana del 22 al 26 de mayo Proyecto N 5: Aprendo de mis amigas las plantas Docente: Lcda. Andreina Díaz Coordinadora: Lcda.

decenas Para recordar la clase anterior, te presento la siguiente imagen y un ejemplo: Resuelve la siguiente sustracción 927 519 = C D U 1 17 9 2 7 5 1 9 4 0 8 Observamos que el 7 es menor que el 9,

1 Cronograma de compromisos Semana del 22 al 26 de mayo Proyecto N 5: Aprendo de mis amigas las plantas Docente: Lcda. Andreina Díaz Coordinadora: Lcda. Francy Contreras Lunes 22/05/2017 Área: Matemática Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal 22 de mayo del 2017 Contenido: Sustracciones con números prestando decenas Para recordar la clase anterior, te presento la siguiente imagen y un ejemplo: Resuelve la siguiente sustracción = C D U Observamos que el 7 es menor que el 9, por lo tanto, le pide una decena prestada al dos para convertirse en 17, y el dos se quedaría con una sola decena Actividad 1.- Resuelve en tu cuaderno las siguientes sustracciones: a) 877 b) 958 c) Lee y resuelve las actividades de la página número 150 y 151 de tu enciclopedia didáctica de Santillana

Martes 23/05/2017 Área: Lengua Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal 23 de mayo del año 2017 Contenido: Recursos Literarios Recursos Literarios Los recursos

2 Martes 23/05/2017 Área: Lengua Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal 23 de mayo del año 2017 Contenido: Recursos Literarios Recursos Literarios Los recursos literarios, son construcciones de oraciones que utilizan diferentes palabras para dar belleza y expresividad a los textos, incluyendo emociones y sentimientos para aumentar la imaginación. Existen varias clases de recursos literarios, entre ellos tenemos: la comparación y la humanización. Ejemplo de comparación: sus ojos son como dos luceros que alumbran mi camino. Ejemplo de humanización: Los árboles ríen en primavera. Actividad 1.- Lee atentamente la página número 88 de tu enciclopedia y resuelve seguidamente la página Dibuja o imprime y pega en tu cuaderno las siguientes imágenes y encierra en un círculo las figuras que se encuentran humanizadas e invéntales un nombre como si fueran personajes de un cuento.

Miércoles 24 /05/2017 Área: Ciencias de la naturaleza Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal,

3 Miércoles 24 /05/2017 Área: Ciencias de la naturaleza Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal, 24 de mayo del 2017 Área: Ciencias de la naturaleza Contenido: Sol-Tierra-Luna Las plantas Las plantas son seres vivos que nacen, crecen, se reproducen y mueren. Además pueden hacer algo que los animales no hacen, como fabricar su propio alimento mediante el proceso conocido como fotosíntesis. Partes de las plantas Observa y dibuja la siguiente imagen donde se te presentan las partes de la plantas: semillas, flor, hojas, tallo y raíz. Cuidados de una planta Observa y dibuja la siguiente imagen donde se te presentan los cuidados que necesita una planta. Actividad Lee y resuelve las actividades de la página 210 y 211 de tu enciclopedia didáctica

4 Jueves 25/ 05/2017 Área: Ciencias sociales Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información Fecha: San Cristóbal 25 de mayo del 2017 Contenido: El pasado personal y familiar Lee en voz alta la siguiente historia: Sofía y las galletas La abuela de Sofía preparaba las mejores galletas de coco en todo el mundo, un viernes por la tarde la abuelita preparó las galletas tan anheladas y las colocó en la mesa, pero, le indicó a Sofía que podía comerlas solo cuando terminara su tarea, pero la tarea era un poco larga, así que no pudo resistir la tentación y comenzó probando tan solo una más tarde probó otra y así, hasta que se dio cuenta que en el plato solo quedaban 3 galletas, al llegar la abuelita le dio un pequeño regaño a Sofía y le recordó que es importante seguir las instrucciones, al finalizar la tarde las dos, la abuela y la niña tan solo se reían de lo sucedido. Fin. De acuerdo a la historia, puedes pensar en alguna anécdota de tu pasado personal y una de tu pasado familiar. Copia en tu cuaderno: PERSONAL: Lo que cada persona vive a lo largo de su vida Pasado FAMILIAR: Los hechos que ha vivido toda la familia La tremendura de Sofía Cuando más pequeña siempre todos los primos compartían galletas con agua miel junto a la abuela. Actividad 1.- Lee y resuelve las actividades de la página número 246 y 247 de tu enciclopedia de Santillana. 2.- Realiza la siguiente ficha (Autorretrato) en tu cuaderno de Sociales con ayuda de tus padres

Viernes 26/05/2017 Área: Estética Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información ( block) Fecha: San Cristóbal 26 de mayo del 2017 Actividad para el block El pasado 17 de mayo se celebró el

5 Viernes 26/05/2017 Área: Estética Lee y escribe en tu cuaderno la siguiente información ( block) Fecha: San Cristóbal 26 de mayo del 2017 Actividad para el block El pasado 17 de mayo se celebró el día mundial del reciclaje por lo cual debes de pegar recortes de revistas o periódicos de imágenes de objetos que correspondan en cada contenedor de basura Título: 17 de mayo, Día Mundial del Reciclaje

6 Docente Especialista Leandro Lucena Área: Religión TEMA: La Virgen María es como mi mamá Leer en voz alta lo siguiente: ANUNCIACIÓN (Lucas 1, 26-37) En Nazaret, vivía una joven que se llamaba María y que iba a casarse con José Dios envió al ángel Gabriel: Alégrate, María. Tendrás un hijo y le llamarás Jesús. María: Yo soy la servidora del Señor, que haga en mí lo que has dicho. ACTIVIDADES A DESARROLLAR: 1- Dónde vivía María? 2- Quién envió al ángel? 3- Con qué palabras el ángel saluda a María? Cópialas 4- Lee y colorea este cartel, decóralo a tu gusto.

7 Docente Especialista: Jhoanngeli Cañas Área: Inglés Páginas 60 a la 63: Actividad para primer grado (turno de la tarde) Página 60: Cuenta y escribe en letra la cantidad de objetos que hay de cada figura. Si no recuerdas como escribir el número, puedes mirar en la esquina inferior de tu libro, cada página esta enumerada, busca el que necesites. Realiza la suma y el dibujo del resultado. Completa la información que haga falta para resolver el problema. Si gustas puede colorear los dibujos para que se vean más lindos. Página 61: Observa detenidamente las imágenes, luego haz la lectura en voz alta con ayuda de tu representante. Recuerda que es importante practicar la pronunciación, aunque tengas dudas pronúncialas, solo estas practicando. Página 62: Completa el árbol familiar de los conejitos. Primero identifica quienes son masculino o femenino y escribe el pronombre correcto en la línea corta. (Masculino: El-HE y femenino: ella- SHE) seguidamente en la línea larga escribe el miembro de la familia que representa el conejito. Te puedes guiar del vocabulario de la página 98, donde salen los miembros de la familia. Página 63: Identifica y encierra en un círculo la palabra que no pertenece al grupo. Todas las actividades deben ser completadas en el libro, puedes contar con la ayuda del representante.

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