COMISIÓN DE REFORMA ACADÉMICA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS

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1 1 COMISIÓN DE REFORMA ACADÉMICA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS ESCUELAS FACULTADES ACADÉMICAS CAMPO DE CONOCIMIENTO CAMPOS DE FORMACIÓN CAMPO

2 2 EJEMPLO DE POSIBLES ESCUELAS Se propone, a manera de discusión, que la siguiente información ayude a identificar, en una primera aproximación, los campos de conocimiento de las Escuelas de la Universidad Distrital y los programas académicos adscritos a ellas. Como resultado de este ejercicio colectivo y con el concurso de la comunidad de docentes, se podrá definir clara y específicamente el objeto de conocimiento de cada Escuela y sus respectivos programas académicos. Caracterizar cada Escuela por su objeto de conocimiento debe permitir: Convocar a los profesores interesados en conformarla, para elaborar el plan de desarrollo académico de la misma. Diferenciar su objeto de conocimiento del de las otras Escuelas propuestas. Identificar posibilidades académicas de interacción con otras Escuelas, en el ámbito interno y externo de la Universidad Distrital. Fortalecer y consolidar el campo de conocimiento de la Escuela. I. ESCUELA DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS 1. Ingeniería Electrónica. 2. Ingeniería Eléctrica. 3. Ingeniería Eléctrica por Ciclos Propedéuticos. 4. Ingeniería en Control. 5. Ingeniería en Telecomunicaciones. 6. Tecnología en Electricidad. 7. Tecnología en Electrónica. 1. Especialización en Bioingeniería. 2. Especialización en Telecomunicaciones Móviles. 3. Maestría en Ciencias de la Información y las Comunicaciones. (Formar investigadores en las áreas de las redes, las telecomunicaciones y el diseño, modelado y desarrollo de software y sistemas de información ). 4. Doctorado de Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. [Las competencias propuestas para el programa están en coherencia con el nivel académico y la naturaleza de los campos de

3 3 conocimiento: procesamiento digital de señales e imágenes, la nanotecnología y la nanociencia, las redes de siguiente generación, la ingeniería y gestión del conocimiento, la inteligencia organizacional y de negocios, la ingeniería de la organización, y la ciencia de la información geográfica. (Concepto de CONACES, Sala de Maestrías y Doctorados. Bogotá 8 de marzo de 2012)]. II. ESCUELA DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES 1. Ingeniería de Sistemas. 2. Ingeniería en Telemática por Ciclos Propedéuticos 3. Tecnología en Sistematización de Datos. 1. Especialización en Proyectos Informáticos. 2. Especialización en Teleinformática. 3. Especialización en Ingeniería de Software. 4. Maestría en Ciencias de la Información y las Comunicaciones. (Formar investigadores en las áreas de las redes, las telecomunicaciones y el diseño, modelado y desarrollo de software y sistemas de información ). 5. Doctorado de Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. [Las competencias propuestas para el programa están en coherencia con el nivel académico y la naturaleza de los campos de conocimiento: procesamiento digital de señales e imágenes, la nanotecnología y la nanociencia, las redes de siguiente generación, la ingeniería y gestión del conocimiento, la inteligencia organizacional y de negocios, la ingeniería de la organización, y la ciencia de la información geográfica. (Concepto de CONACES, Sala de Maestrías y Doctorados. Bogotá 8 de marzo de 2012)]. III. ESCUELA DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN, MECÁNICOS Y GESTIÓN INDUSTRIAL 1. Ingeniería Industrial. 2. Ingeniería Mecánica por Ciclos Propedéuticos 3. Ingeniería de Producción por Ciclos Propedéuticos 4. Tecnología Industrial. 5. Tecnología Mecánica.

4 4 1. Especialización en Ingeniería de Producción y Logística. 2. Especialización en Higiene y Salud Ocupacional. 3. Especialización en Informática y Automática Industrial. 4. Maestría en Ingeniería Industrial. 5. Doctorado de Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. [Las competencias propuestas para el programa están en coherencia con el nivel académico y la naturaleza de los campos de conocimiento: procesamiento digital de señales e imágenes, la nanotecnología y la nanociencia, las redes de siguiente generación, la ingeniería y gestión del conocimiento, la inteligencia organizacional y de negocios, la ingeniería de la organización, y la ciencia de la información geográfica. (Concepto de CONACES, Sala de Maestrías y Doctorados. Bogotá 8 de marzo de 2012)]. IV. ESCUELA DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 1. Ingeniería Forestal. 2. Ingeniería Ambiental. 3. Ingeniería Sanitaria. 4. Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos. 5. Tecnología en Saneamiento Ambiental. 1. Especialización en Gerencia de Recursos Naturales. 2. Especialización en Ambiente y Desarrollo Local. 3. Especialización en Educación y Gestión Ambiental. 4. Maestría en Desarrollo Sustentable y Gestión Ambiental. 5. Maestría en Manejo, Uso y Conservación del Bosque. V. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA 1. Administración Deportiva. 2. Administración Ambiental. Agruparía los siguientes Programas Académico de Posgrado: 1. Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales.

5 5 2. Especialización en Gestión de Proyectos de Ingeniería. Ejemplo de algunos Programas Académicos que requerirían los servicios académicos de esta Escuela: a. Ingeniería Electrónica: Economía (VII semestre) Ingeniería económica (VIII semestre) Formulación, Gestión y Evaluación de Proyectos (IX semestre) Administración y Gestión (X semestre) (Electiva extrínseca) b. Ingeniería de Sistemas: Economía (VII semestre) Ingeniería económica (VIII semestre) Formulación, Gestión y Evaluación de Proyectos (IX semestre) c. Ingeniería Industrial: Economía I (III semestre) Economía II (IV semestre) Ingeniería económica (V semestre) Contabilidad de costos (V semestre) Administración de las organizaciones ((V semestre) Finanzas (VI semestre) Mercadotecnia (VII semestre) Desarrollo organizacional ((VII semestre) Gerencia moderna (VIII semestre) Relaciones industriales (IX semestre) Formulación y Evaluación de Proyectos (X semestre) d. Ingeniería Eléctrica: Ingeniería económica (V semestre) Economía (VI semestre) Formulación y Evaluación de Proyectos (IX semestre) e. Ingeniería Catastral y Geodesia: Economía (Nivel V) Ingeniería económica (Nivel VI) Economía II (Nivel VI) Econometría (Nivel VII) Formulación, Evaluación y Gestión de Proyectos (Nivel VII) g. Ingeniería Sanitaria: Administración Municipal (V semestre) Organización Comunitaria (VI semestre)

6 6 Presupuestos y Contratación (IX semestre) Formulación y Evaluación de Proyectos (IX semestre) h. Ingeniería Mecánica: Administración (IV semestre) Electiva económico-administrativa I (VI semestre) Ingeniería económica (VIII semestre) Formulación y Evaluación de Proyectos (IX semestre) Electiva económico-administrativa II (X semestre) VI. ESCUELA DE CATASTRO, GEOMÁTICA E INFRAESTRUCTURA 1. Ingeniería Catastral y Geodesia. 2. Ingeniería Topográfica. 3. Ingeniería Civil por Ciclos Propedéuticos 4. Tecnología en Topografía. 5. Tecnología en Construcciones Civiles. 1. Especialización en Sistemas de Información Geográfica. 2. Especialización en Avalúos. 3. Especialización en Diseño de Vías Urbanas, Tránsito y Transporte. 4. Doctorado de Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. [Las competencias propuestas para el programa están en coherencia con el nivel académico y la naturaleza de los campos de conocimiento: procesamiento digital de señales e imágenes, la nanotecnología y la nanociencia, las redes de siguiente generación, la ingeniería y gestión del conocimiento, la inteligencia organizacional y de negocios, la ingeniería de la organización, y la ciencia de la información geográfica. (Concepto de CONACES, Sala de Maestrías y Doctorados. Bogotá 8 de marzo de 2012)].

7 7 VII. ESCUELA DE MATEMÁTICAS Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas. 2. Matemáticas. 1. Especialización en Educación Matemática. 2. Maestría en Educación. Énfasis en Educación Matemática. 3. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación Matemática. VIII. ESCUELA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA 1. Licenciatura en Física. 2. Licenciatura en Química. 3. Licenciatura en Biología. 1. Especialización en Educación en Tecnología. 2. Maestría en Educación. Énfasis en Ciencias de la Naturaleza y la tecnología. 3. Maestría en Educación en Tecnología en modalidad virtual 4. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. IX. ESCUELA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana. 2. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés. 1. Especialización en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos. 2. Maestría en Lingüística aplicada a la Enseñanza del Inglés.

8 8 3. Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna. 4. Maestría en Comunicación-Educación. 5. Maestría en Educación. Énfasis en Comunicación Intercultural, Etnoeducación y Diversidad Cultural. 6. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Lenguaje y Educación. X. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales. 2. Licenciatura en Pedagogía Infantil. 1. Especialización en Desarrollo Humano con énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad. 2. Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo. 3. Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria. 4. Maestría en Educación. Énfasis en Ciencias Sociales, Ética, Política y Educación. 5. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. XI. ESCUELA DE ARTES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1. Artes Escénicas con énfasis en Actuación o Dirección. 2. Artes Musicales. 3. Artes Plásticas y Visuales. 4. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística. 5. Arte Danzario. Agruparía el siguiente Programa Académico de Posgrado: 1. Maestría en Estudios Artísticos.

9 9 EJEMPLO POSIBLES FACULTADES ACADÉMICAS I. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN [Estaría RELACIONADA CINCO (5) ESCUELAS Y 27 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE MATEMÁTICAS Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas. 2. Matemáticas. 3. Especialización en Educación Matemática. 4. Maestría en Educación. Énfasis en Educación Matemática. 5. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación Matemática. B. ESCUELA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA 1. Licenciatura en Física. 2. Licenciatura en Química. 3. Licenciatura en Biología. 4. Especialización en Educación en Tecnología. 5. Maestría en Educación. Énfasis en Ciencias de la Naturaleza y la tecnología. 6. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Educación en Ciencias. C. ESCUELA DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades y Lengua Castellana. 2. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés. 3. Especialización en Pedagogía de la Comunicación y Medios Interactivos. 4. Maestría en Lingüística aplicada a la Enseñanza del Inglés. 5. Maestría en Pedagogía de la Lengua Materna. 6. Maestría en Comunicación-Educación. 7. Maestría en Educación. Énfasis en Comunicación Intercultural, Etnoeducación y Diversidad Cultural. 8. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Lenguaje y Educación.

10 10 D. ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales. 2. Licenciatura en Pedagogía Infantil. 3. Especialización en Desarrollo Humano con énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad. 4. Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo. 5. Maestría en Investigación Social Interdisciplinaria. 6. Maestría en Educación. Énfasis en Ciencias Sociales, Ética, Política y Educación. 7. Doctorado Interinstitucional en Educación con énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. E. ESCUELA DE ARTES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística. II. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN ARTES [Estarían asociadas UNA (1) ESCUELA Y 6 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE ARTES Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA 1. Artes Escénicas con énfasis en Actuación o Dirección. 2. Artes Musicales. 3. Artes Plásticas y Visuales. 4. Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística. 5. Arte Danzario. 6. Maestría en Estudios Artísticos. III. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN INGENIERÍA [Estarían asociadas CUATRO (4) ESCUELAS Y 35 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS 1. Ingeniería Electrónica 2. Ingeniería Eléctrica. 3. Ingeniería Eléctrica por Ciclos Propedéuticos. 4. Ingeniería en Control. 5. Ingeniería en Telecomunicaciones. 6. Tecnología en Electricidad. 7. Tecnología en Electrónica. 8. Especialización en Bioingeniería. 9. Especialización en Telecomunicaciones Móviles. 10. Maestría en Ciencias de la Información y las Comunicaciones. 11. Doctorado en Ingeniería. Énfasis de Ingeniería Eléctrica y Electrónica.

11 11 B. ESCUELA DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES 1. Ingeniería de Sistemas. 2. Ingeniería en Telemática por Ciclos propedéuticos 3. Tecnología en Sistematización de Datos. 4. Especialización en Proyectos Informáticos. 5. Especialización en Teleinformática. 6. Especialización en Ingeniería de Software. 7. Doctorado en Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. C. ESCUELA DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN, MECÁNICOS Y GESTIÓN INDUSTRIAL 1. Ingeniería Industrial. 2. Ingeniería Mecánica por Ciclos propedéuticos 3. Ingeniería de Producción por Ciclos propedéuticos 4. Tecnología Industrial. 5. Tecnología Mecánica. 6. Especialización en Ingeniería de Producción y Logística. 7. Especialización en Higiene y Salud Ocupacional. 8. Especialización en Informática y Automática Industrial. 9. Maestría en Ingeniería Industrial. D. ESCUELA DE CATASTRO, GEOMÁTICA E INFRAESTRUCTURA 1. Ingeniería Catastral y Geodesia. 2. Ingeniería Topográfica. 3. Ingeniería Civil por Ciclos propedéuticos 4. Tecnología en Topografía. 5. Tecnología en Construcciones Civiles. 6. Especialización en Sistemas de Información Geográfica. 7. Especialización en Avalúos. 8. Especialización en Diseño de Vías Urbanas, Tránsito y Transporte. IV. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN AMBIENTAL [Estarían asociadas UNA (1) ESCUELA Y 10 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 1. Ingeniería Forestal. 2. Ingeniería Ambiental. 3. Ingeniería Sanitaria. 4. Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos.

12 12 5. Tecnología en Saneamiento Ambiental. 6. Especialización en Gerencia de Recursos Naturales. 7. Especialización en Ambiente y Desarrollo Local. 8. Especialización en Educación y Gestión Ambiental. 9. Maestría en Desarrollo Sustentable y Gestión Ambiental. 10. Maestría en Manejo, Uso y Conservación del Bosque. V. FACULTAD ACADÉMICA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA Y FORMACIÓN POR CICLOS [Estarían asociadas CINCO (5) ESCUELAS Y 45 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS Y ELECTRÓNICOS 1. Ingeniería Electrónica. 2. Ingeniería Eléctrica. 3. Ingeniería Eléctrica por Ciclos Propedéuticos. 4. Ingeniería en Control. 5. Ingeniería en Telecomunicaciones. 6. Tecnología en Electricidad. 7. Tecnología en Electrónica. 8. Especialización en Bioingeniería. 9. Especialización en Telecomunicaciones Móviles. 10. Maestría en Ciencias de la Información y las Comunicaciones. 11. Doctorado en Ingeniería. Énfasis de Ingeniería Eléctrica y Electrónica. B. ESCUELA DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES 1. Ingeniería de Sistemas. 2. Ingeniería en Telemática por Ciclos propedéuticos 3. Tecnología en Sistematización de Datos. 4. Especialización en Proyectos Informáticos. 5. Especialización en Teleinformática. 6. Especialización en Ingeniería de Software. 7. Doctorado en Ingeniería. Énfasis en Ciencia de la Información y el Conocimiento. C. ESCUELA DE LOS SISTEMAS DE PRODUCCIÓN, MECÁNICOS Y GESTIÓN INDUSTRIAL 1. Ingeniería Industrial. 2. Ingeniería Mecánica por Ciclos propedéuticos 3. Ingeniería de Producción por Ciclos propedéuticos 4. Tecnología Industrial. 5. Tecnología Mecánica.

13 13 6. Especialización en Ingeniería de Producción y Logística. 7. Especialización en Higiene y Salud Ocupacional. 8. Especialización en Informática y Automática Industrial. 9. Maestría en Ingeniería Industrial. D. ESCUELA DE CATASTRO, GEOMÁTICA E INFRAESTRUCTURA 1. Ingeniería Catastral y Geodesia. 2. Ingeniería Topográfica. 3. Ingeniería Civil por Ciclos propedéuticos 4. Tecnología en Topografía. 5. Tecnología en Construcciones Civiles. 6. Especialización en Sistemas de Información Geográfica. 7. Especialización en Avalúos. 8. Especialización en Diseño de Vías Urbanas, Tránsito y Transporte. E. ESCUELA DEL MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES 1. Ingeniería Forestal. 2. Ingeniería Ambiental. 3. Ingeniería Sanitaria. 4. Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos. 5. Tecnología en Saneamiento Ambiental. 6. Especialización en Gerencia de Recursos Naturales. 7. Especialización en Ambiente y Desarrollo Local. 8. Especialización en Educación y Gestión Ambiental. 9. Maestría en Desarrollo Sustentable y Gestión Ambiental. 10. Maestría en Manejo, Uso y Conservación del Bosque. VI. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS BÁSICAS [Estarían asociadas UNA (1) ESCUELA Y 1 PROGRAMA ACADÉMICO] A. ESCUELA DE MATEMÁTICAS Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA 1. Matemáticas. VII. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA [Estarían asociadas UNA (1) ESCUELA Y 4 PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA

14 14 1. Administración Deportiva. 2. Administración Ambiental. 3. Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales. 4. Especialización en Gestión de Proyectos de Ingeniería. VIII. FACULTAD ACADÉMICA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD [Estaría asociada UNA (1) ESCUELA Y XXX PROGRAMAS ACADÉMICOS] A. ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD