RESUMO PROGRAMACIÓN 2ºBACHARELATO

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1 RESUMO PROGRAMACIÓN DEPARTAMENTO ASIGNATURA FÍSICA E QUÍMICA QUÍMICA ANO ACADÉMICO 2017/18 CURSO 2ºBACHARELATO Bloque 1. La actividad científica Tema 0.- Cálculos numéricos elementales en química. Bloque 2. Origen y evolución de los componentes del Universo Tema 1.- Estructura atómica y clasificación periódica de los elementos. Tema 2.- Enlace químico y propiedades de las substancias. CONTIDOS Bloque 3. Reacciones químicas. Tema 3.- Cinética química. Tema 4.- El equilibrio químico. Tema 5.- Ácidos y bases. Tema 6.- Electroquímica. Bloque 4. Síntesis orgánica y nuevos materiales Tema 7.- Química del carbono. CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN La evaluación se debe trabajar en paralelo con los demás elementos del currículo (objetivos, contenidos, metodología...) y su finalidad es ir comprobando el desarrollo del proceso educativo, detectando logros y aciertos, así como dificultades y lagunas que van apareciendo, bien para reforzarlos o bien para introducir las

2 modificaciones y adaptaciones precisas a las necesidades de cada alumno. En este sentido la evaluación es un proceso continuo que no debe reducirse a momentos aislados o puntuales, ni confundirse con los rendimientos finales. No se puede concebir la superación de la materia sin un trabajo diario por parte del alumno. En este sentido, las faltas de asistencia a clase sin causa justificada, las actitudes negativas ante la realización o corrección de ejercicios, la no presentación a tiempo de las tareas encomendadas influirán negativamente en la evaluación de la materia. Se valorará el trabajo y la actitud en clase y en el laboratorio, los trabajos presentados, las pruebas de clase y los exámenes de EXÁMENES Para evaluar los contenidos se realizará sólo una prueba por Se obtendrá así una primera calificación, C 1. Se realizará antes de cualquier examen, ya sea el correspondiente a la evaluación como a las recuperaciones como al final de junio, una prueba de formulación inorgánica y orgánica (20 minutos). Se pretende así que el alumno, al final de curso, domine el lenguaje químico. Tendremos una segunda calificación, C 2. La calificación N 1 de la evaluación será el resultado de la siguiente expresión (siempre y cuando C 1 3,5): N 1 = 2 1 C2 C + 3 La calificación N 1 constituirá un 90% de la nota de cada Criterios de corrección de los exámenes - Las respuestas deben ajustarse al enunciado de la pregunta. - Se tendrá en cuenta la claridad de la exposición de los conceptos, procesos, los pasos seguidos, las hipótesis, el orden lógico y la utilización adecuada del lenguaje químico. - Los errores graves de concepto llevarán a anular el apartado correspondiente. - Los apartados que exigen la solución de un apartado anterior se calificarán independientemente del resultado de dicho apartado. - Cuando una respuesta deba ser razonada o justificada, el no hacerlo supondrá una puntuación de cero en el apartado correspondiente. Se valorará un resultado erróneo pero con razonamiento correcto. - Una formulación incorrecta o una igualación incorrecta de una ecuación química puntuará como máximo el 25% de la nota del apartado. - En un problema numérico, la respuesta correcta, sin

3 razonamiento o justificación, puede ser valorada con un cero si no se ve de dónde salió dicho resultado. - Los errores en las unidades o no ponerlas descontará un 50% de la nota del apartado. - Un error en el cálculo se considerará leve y se descontará un 25% de la nota del apartado, salvo que los resultados carezcan de lógica y el alumno no haga una discusión acerca da la falsedad de dicho resultado. - En los problemas se puntuará el enfoque y la resolución (50 % para cada parte). - En las respuestas se valorará el orden y la limpieza. No se tendrán en cuenta explicaciones o resoluciones ininteligibles. - En el caso de usar esquemas o dibujos, éstos deberán ser claros. - Se darán los resultados pedidos con las unidades y cifras significativas pertinentes. - Se descontarán 0,25 puntos en total por las faltas de ortografía. PRÁCTICAS Las prácticas a realizar tienen carácter obligatorio. La puntuación de las prácticas (N 2 ) hechas en la evaluación será el resultado de valorar la actitud, las habilidades y el diario del laboratorio (una libreta) del alumno. Constituirá un 10% de la nota de cada Las prácticas se harán individualmente o en grupos, dependiendo de la práctica y del número de alumnos. Al acabar las prácticas cada alumno entregará un informe individualizado con los resultados obtenidos. En la nota de prácticas se valorará:.- Motivación en el trabajo. (20%).- Habilidad en el laboratorio. (10%).- Informe individualizado, donde se presentarán las medidas y resultados así como los comentarios a los resultados obtenidos. (60%).- Puntualidad en la entrega. (10%) (Se penalizará con 0,1 puntos por cada día de retraso). CÁLCULO CALIFICACIÓN EVALUACIÓN La nota final de la evaluación, teniendo en cuenta que las pruebas escritas tienen un peso del 90% y la realización de las prácticas un peso del 10 %, deberá salir de la siguiente expresión: N = 0,9 N 1 + 0,10 N 2 Las faltas de asistencia injustificadas serán tenidas en cuenta en la calificación global de la evaluación (se descontará 0,1 puntos por cada

4 una). Lo mismo ocurrirá con las faltas de puntualidad injustificadas, teniedo en cuenta que, segun las NOFC, cada tres faltas deste tipo serán consideradas como una falta de asistencia injustificada que será computada para la perdida de evaluación continua. Durante las evaluaciones se tomará el valor numérico por defecto. A la hora de la calificación final se hará la media aritmética teniendo en cuenta las medias reales y con redondeo al alza. Si la calificación es igual o superior a 5, el/la alumno/a tendrá aprobada dicha Se N es menor que 5, el/la alumno/a podrá recuperar la materia correspondiente a dicha evaluación en una recuperación. RECUPERACIONES.- Las evaluaciones suspensas se podrán recuperar mediante un examen posterior a la sesión de evaluación donde se preguntará por los contenidos y prácticas propios de la evaluación suspensa..- Las prácticas suspensas se podrán recuperar volviendo a hacer el informe y para la actitud será suficiente un cambio de la misma a lo largo del curso..- La nota de la recuperación se calculará de la misma forma que la nota de la evaluación (N = 0,9 N 1 + 0,10 N 2 ) y se redondeará siguiendo los criterios explicados en el apartado anterior..- Los alumnos aprobados podrán presentarse a la recuperación para subir nota. EXAMEN FINAL Deberán presentarse al examen final aquellos alumnos que no hayan aprobado alguna/s evaluaciones. Este examen será global para aquellos que tengan dos o tres trimestres suspensos y parcial para los que sólo tengan uno no superado. Para aquellos alumnos que perdieran el derecho a la evaluación continua, se realizará otro examen final dividido por evaluaciones que deberán superar independientemente para poder aprobar la asignatura (deberán sacar como mínimo un 5 en cada parte). Previo a dicho examen tendrán que superar (obtener como mínimo un 5) una prueba de formulación similar a las propuestas durante el curso. Deberán también presentar un diario de laboratorio completo cuya calificación, como no, deberá igualar por lo menos el 5. Si algún alumno que se presentó a subir nota, quiere volver a

5 intentarlo, debe presentarse al examen final global; si saca una nota igual o superior a 7,5 se le sumará un punto a la calificación final. CÁLCULO CALIFICACIÓN FINAL La cualificación final se calculará haciendo la media aritmética de las notas de cada No se hará media cuando en alguna/s evaluación no se supere el 4. Aquellas alumnos/as que consigan una nota igual o superior a cinco, aprueban la materia en junio. Aquellos alumnos que no cumplan estas condiciones tendrán que ir a un examen final, global para los que tengan dos o tres evaluaciones suspensas y parcial para los que sólo tengan una evaluación no superada. La nota final se redondeará al alza a partir del medio punto, teniendo en cuenta la actitud del alumno/a. Si esta cualificación es inferior a 5 están suspensos y deberán ir con toda la materia a la prueba extraordinaria de septiembre. Para aquellos alumnos/as que perdieran el derecho a la evaluación continua, se realizará otro examen final dividido por evaluaciones que deberán superar independientemente para poder aprobar la asignatura. De no alcanzar la calificación de 5, dispondrán de la convocatoria extraordinaria de septiembre.