PROYECTO PALABRAS LIBRES / FREE WORDS PROJECT
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- María Victoria Silva Maidana
- hace 8 años
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1 PROYECTO PALABRAS LIBRES / FREE WORDS PROJECT CURSO DE HABLA EN PÚBLICO Y CLOWN Llevas un hermoso payaso dentro de ti. Utilízalo para aprender que nada es lo que parece, que nada es tan importante como piensas y que todo está contigo y en ti. -El Universo- Presentación y objetivos El curso de Habla en Público y Clown de Proyecto Palabras Libres/Free Words Project está dirigido a cualquier persona con miedo escénico que desee ganar en confianza ante el reto de hablar delante de otras personas. Este reto no se limita solamente a las presentaciones en público, conferencias o a la enseñanza, sino a cualquier situación de la vida cotidiana donde haga falta hablar delante de alguien. El enfoque del curso está en rescatar al niño interior que, desde la infancia, siente miedo de hablar delante de otras personas. Por medio de la figura del clown, la persona
2 adulta participante tiene la oportunidad de construir un nuevo niño interior que se sienta más seguro de sí mismo y no sienta más miedo a hacer el ridículo o miedo a ser juzgado. Descubriremos a nuestro niño interior, el que un día se asustó ante la vida, el mismo que hace que nosotros, los adultos, nos sigamos asustando ante la vida. Y lo haremos jugar, disfrutar, reír, llorar, expresarse como nunca se ha expresado. Cuando nuestro niño interior se exprese con total libertad, nuestro adulto hará lo mismo en cualquier situación de la vida cotidiana. Este curso fue pensado al principio como un curso para personas que tartamudean con comportamientos de evitación o ansiedad, pero después se amplió su público objetivo a todas aquellas personas que sin mostrar disfluencias en el habla, sienten miedo y presentan también comportamientos de evitación o ansiedad. En resumen, el curso está dirigido a todas aquellas personas que quieren recuperar la libertad y el disfrute que da el hablar delante de otras personas con seguridad y confianza. Metodología Clown, Coaching, inteligencia emocional, PNL, el hexágono de la tartamudez de John Harrison y su programa de habla en público. La parte práctica será lúdica, movida y reveladora, la parte teórica pondrá en palabras lo revelado en la parte práctica. Las sesiones serán 60% prácticas y 40% teóricas.
3 Cada persona participante realizará varias intervenciones delante del grupo. Cada intervención tiene un objetivo concreto. Al final de cada intervención, la persona se pondrá nota a sí misma de 0 a 10 por el grado de cumplimiento del objetivo del discurso. Después votará el grupo, y la persona podrá comparar su percepción con la percepción del grupo. Las intervenciones de los participantes serán grabadas en vídeo, para ser visionadas en casa. Es una buena manera de darse cuenta de la progresión y de lo que todavía se puede mejorar. Duración Jueves 1 de mayo de 2014 de 10 a 14 y de 16 a 20 horas, y viernes 2 de mayo de 10 a 14 horas. PROGRAMA JUEVES TODO EL DÍA 10 - Presentación del curso. El valor del clown. Empezar a perder el miedo al ridículo. Bailar. - Regresión hacia el niño interior. - Clown (estar bajo nariz ): hablar moviéndose por el escenario y por toda la sala. Desbloquear el cuerpo. - Clown: desbloquear la voz. Hablar con energía. - Clown: añadir música al discurso.
4 - Clown: permitirse hablar con pausas. - Clown: Si tienes miedo que te miren, sé tú quien mira. - Ronda final y teoría. En realidad nada es lo que parece. - Anotar en la libreta las impresiones hasta el momento. 14 Descanso para comer El hexágono de Harrison y la mirada sistémica de la tartamudez. Quiero hablar y hay algo que no me deja. Cómo reducir el ego a la categoría de comparsa. - Ejercicio de PNL de rapport o postura y espejo (trabajar sólo 2 casos delante del grupo). - Clown: tartamudear a propósito. Imitar el propio tartamudeo (o de otro participante). - Clown: utilizar tu cuerpo para explicar cómo se hace algo. - Clown: interactuar con el grupo. Preguntas y respuestas. - Clown: incitar a la gente a la acción. - Ronda final y teoría. - Anotar en la libreta las impresiones de la jornada. 20 Fin de la jornada. VIERNES POR LA MAÑANA 10 - Bailar. - Asertividad. Derechos asertivos.
5 - El clown asertivo. Prácticas de asertividad, role playing, cambio de actitud ante situaciones que te dan miedo. - El clown llama por teléfono. - El clown sale a la calle para preguntar a la gente. - Conclusión de lo hecho en el curso, ronda final y teoría. - Anotar en la libreta las impresiones del curso. 14 Fin del curso. Coaches: Juan Miguel Lorente González, Máster en Coaching Ejecutivo y Personal por el Idec-Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, Ingeniero Técnico en Tejidos de Punto, miembro de la Fundación Española de la Tartamudez y de ATCAT (Associació de la Tartamudesa de Catalunya) y persona que tartamudea. Como coach está muy interesado en aplicar la Neuro-Semántica y la Programación Neuro- Lingüística en la tartamudez. Blog Luis Miguel Mourareu Torres, miembro de la Fundación Española de la Tartamudez, miembro de ATCAT (Associació de la Tartamudesa de Catalunya), persona que tartamudea, voluntario de la Cruz Roja (especializado en visitas a enfermos terminales), Ingeniero Químico, conferenciante de crecimiento personal y experto en la dinámica de clown. El clown le llevó a cambiar su vida y adquirir fluidez en su dialéctica. Ahora se dedica a mostrar a quien desee escucharle cómo la fluidez se alcanza divirtiéndose con la tartamudez.
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