TENDENCIAS WEB PARA PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN

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1 TENDENCIAS WEB PARA PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN Curso on-line organizado conjuntamente por: - Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas. Fundación Germán Sánchez Ruipérez - Asociación Vasca de Profesionales de Archivos, Bibliotecas y Centros de Documentación PROFESORADO José Antonio Merlo Vega y Natalia Arroyo Vázquez OBJETIVOS: Con este curso se pretende dar a conocer a los profesionales de la información las últimas tendencias en lo que a herramientas disponibles a través del Web se refiere, con el fin de que puedan ser adaptadas a las necesidades diarias. Para ello se impartirán una serie de conocimientos teóricos y se profundizará especialmente en los prácticos, de manera que el alumnado pueda llegar a desenvolverse con facilidad en la utilización de dichas herramientas a la hora de desempeñar diversas tareas. Los objetivos de este curso son: a) Mostrar los recursos y tecnologías relacionados con los entornos web de interés profesional de reciente aparición, para ofrecer contenidos de actualización profesional. b) Ofrecer una visión amplia de los tipos de información electrónica y de las colecciones digitales de interés en centros de información. c) Conocer los recursos disponibles para localizar programas, documentos o información a través de la web. d) Disponer de conocimientos para participar en iniciativas cooperativas de obtención de información, formación de repositorios y bibliotecas digitales. e) Aprender a emplear sistemas de información de reciente implantación, como weblogs, wikis, P2P o RSS. f) Disponer de normas y criterios para describir y valorar la información electrónica. DIRIGIDO A: Profesionales de bibliotecas y centros de documentación. Estudiantes de biblioteconomía y documentación. Documentalistas.

2 PROGRAMA: Módulo1. Cómo comenzar Información electrónica Normas y protocolos Formatos y colecciones digitales Módulo 2. Cómo documentarse Bibliotecas digitales Repositorios de archivos abiertos Bases de datos, monografías y revistas electrónicas Módulo 3. Cómo informarse Recursos de información Bitácoras o weblogs RSS y sindicación de contenidos Módulo 4. Cómo buscar Directorios analíticos, índices y recopilaciones Buscadores y metabuscadores Web invisible Módulo 5. Cómo comunicarse Listas de distribución y grupos de noticias Mensajería instantánea Servicios de preguntas Módulo 6. Cómo compartir Sitios sociales y comunidades virtuales Espacios wiki Iniciativas de código abierto Módulo 7. Cómo cosechar Localización de programas Software libre para bibliotecas Intercambio de archivos P2P Módulo 8. Cómo describir Catalogar recursos web Folksonomías Metadatos Módulo 9. Cómo evaluar Parámetros e indicadores Evaluación de recursos electrónicos Experiencias e iniciativas

3 Nº DE PLAZAS: 40 DURACIÓN DEL CURSO: 30 horas FECHAS DE INICIO / FINALIZACIÓN: 2 de octubre / 3 de noviembre de 2006 METODOLOGÍA DEL CURSO El curso se llevará a cabo de forma on-line con un tutor personal. El e-learning es una forma de aprendizaje sustentado en las Nuevas Tecnologías e Internet. La plataforma LMS (Learning Management System) a través de la que se imparte el curso, es Moodle ( ). Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje basado en licencias GNU Public License (GPL), programado en Lenguaje PHP y soportado por una Base de Datos MySQL, que aporta grandes posibilidades para reflejar el diseño instruccional de cursos on-line. Los estudiantes, a través de nuestra plataforma de formación, tienen acceso a todos los contenidos del curso y a sus actividades, así como a otras herramientas de comunicación que permiten la interacción entre ellos y facilitan la comunicación de los mismos con el profesor. Los elementos más destacados con los que contará el curso, y que estarán disponibles a través de nuestra plataforma, son los que aparecen a continuación: - Programa completo del curso - Calendario de actividades - Consulta de materiales didácticos - Fichas de contenido - Actividades de evaluación y autoevaluación - Consulta de resultados de evaluaciones - Visitas guiadas (Internet) - Listado de usuarios: profesores y alumnos (Correo electrónico) - Foros de debate - Chats (programados o libres) - Glosario - Zona de descarga del Software gratuito necesario para seguir el curso - Materiales del curso en formato PDF de Acrobat A la finalización del curso se elaborarán informes de aprovechamiento del mismo en los que se detallarán: los accesos por alumno, realización de actividades, puntuaciones obtenidas, participaciones en actividades síncronas (Chats) y asíncronas (Foros de debate), etc. y se emitirá una valoración global por alumno EVALUACIÓN DEL CURSO La evaluación se llevará a cabo a través de ejercicios de evaluación de corrección automática, participación en actividades de comunicación (foros de debate, chats) y la redacción de breves trabajos.

4 WEB joerak Informazioaren profesionalei zuzenduak urriaren 2a / azaroaren 3a. Tendencias WEB para profesionales de la información - octubre 2 / noviembre 3 de 2006 Izen emateko epea: irailaren 25a. / Inscripciones: hasta el 25 de septiembre. IZEN EMATEA/BOLETÍN DE INSCRIPCIÓN Izen deiturak/nombre y apellidos... Lantokia/Lugar de trabajo... LantokikoHelbidea/Dirección de trabajo... PK-Hiria/CP-Localidad... Tf: E mail Bazkidea? / Socio? B/SI E/NO ORDAINKETA / COSTE DE MATRÍCULA: Bazkideak / Asociados Ez Bazkideak / No Asociados Bazkide langabetuak 60.- EUSKADIKO KUTXA/CAJA LABORAL: Ordainagiria, izen-emateko boletinarekin batera, ALDEE-GIPUZKOA-ko egoitzara bidali behar da. Junto con el boletín de Inscripción debe enviarse copia del justificante de ingreso a la sede de: ALDEE-GIPUZKOA Pl. Buen Pastor, ezk DONOSTIA-SAN SEBASTIAN Gutxieneko izena emateak egongo ez balira, ALDEE-k kurtsoa geroratu edo ezeztatu dezake ALDEE se reserva el derecho de aplazar ó cancelar el curso si no hay un número mínimo de inscripciones. Informazio gehiago / Más información : astelehenetik ostiralera / lunes a viernes 9.00h h. - Tf. Fax:

5 WEB-JOERAK INFORMAZIOAREN PROFESIONALEI ZUZENDUAK On-line ikastaroa: - Artxibategi, Liburutegi eta Dokumentazio Zentroetako Profesionalen Euskal Elkartea - Teknologia Aurreratuen Nazioarteko Zentroa. Germán Sánchez Ruipérez Fundazioa elkar antolatua. IRAKASLEAK José Antonio Merlo Vega eta Natalia Arroyo Vázquez HELBURUAK: Ikastaro honekin informazioaren profesionalei, Web-aren bitartez eskura dituzten tresnetan azken joerak erakutsi nahi zaizkie, tresna hauek, eguneroko beharretara egokitu ahal izateko. Helburu horrekin, hainbat ezagutza teoriko emango dituzte eta, bereziki, ezagutza praktikoetan sakonduko dute, ikasleek hainbat zeregin burutzeko tresna horiek erraz erabili ahal izateko. Ikastaro honen helburuak: a) Eguneratze profesionaleko edukiak eskaintzeko, duela gutxi plazaratutako lanerako interesgarriak diren web inguruneekin lotutako baliabideak eta teknologiak erakustea. b) Informazio elektroniko mota diferenteen eta informazio-zentrotan bilduma digital interesgarrien ikuspegi zabala eskaintzea. c) Web-aren bitartez, programak, dokumentuak edo informazioa aurkitzeko eskura dauden baliabideak ezagutzea. d) Informazioa eskuratzeko, eta armairu eta liburutegi digitalen arloan prestatzeko ekimen kooperatiboetan parte hartzeko ezagutzak izatea. e) Weblog, wikis, P2P edo RSS bezalako atera berri diren informazio-sistemak erabiltzen ikastea. f) Informazio elektronikoa deskribatu eta baloratzeko arauak eta irizpideak erabiltzea. NORI ZUZENDUA: Liburutegi eta dokumentazio-zentrotako profesionalei. Bibliotekonomia eta dokumentazioko ikasleei. Dokumentalistei.

6 PROGRAMA: 1. modulua. Nola hasi Informazio elektronikoa Arauak eta protokoloak Formatu eta bilduma digitalak 2. modulua. Nola dokumentatu Liburutegi digitalak Zabaldutako fitxategien armairuak Datu-baseak, monografiak eta aldizkari elektronikoak 3. modulua. Informazioa nola bildu Informazio-baliabideak Bitakorak edo weblogak RSS eta edukiak biltzea 4. modulua. Nola bilatu Direktorio analitikoak, aurkibideak eta bildumak Bilatzaileak eta metabilatzaileak Web ikusezina 5. modulua. Nola komunikatu Posta-zerrendak eta berri-taldeak Berehalako mezularitza Galderen zerbitzuak 6. modulua. Nola partekatu Gune sozialak eta komunitate birtualak Wiki espazioak Kode irekiko ekimenak 7. modulua. Nola jaso Programak aurkitzea Software librea liburutegitarako P2P fitxategiak trukatzea 8. modulua. Nola deskribatu Web baliabideak katalogatu Folksonomiak Metadatuak 9. modulua. Nola ebaluatu Parametroak eta adierazleak Baliabide elektronikoen ebaluazioa Esperientziak eta ekimenak

7 PLAZA KOP.: 40 IKASTAROAREN IRAUPENA: 30 ordu HASIERA / AMAIERA DATAK: 2006ko urriaren 2a / azaroaren 3a. IKASTAROAREN METODOLOGIA Ikastaroa on line egingo dute tutore pertsonal batekin. E-learninga, Teknologia Berrietan eta Interneten oinarritutako ikasteko modu bat da. Ikastaroa emateko, Moodle ( ) motako LMS (Learning Management System) plataforma erabiliko dute. Moodle, GNU Public License (GPL) lizentzietan oinarritutako ikasketarako kudeaketa-sistema da, PHP Lengoaian programatua eta MySQL Datu Base batekin. Horrek, on line ikastaroen aginduen diseinua erakusteko aukera handiak ematen ditu. Gure prestakuntza-plataformaren bitartez, ikasleek ikastaroko eduki eta jarduera guztiak eskura dituzte, bai eta komunikatzeko bestelako tresnak ere. Tresna hauek, gainera, ikasleen arteko elkarrekintza, eta ikasleen eta irakaslearen arteko komunikazioa errazten dute. Gure plataformaren bidez eskura izango dituzten honako elementu nagusi hauek izango ditu ikastaroak: - Ikastaroaren programa osoa - Jardueren egutegia - Material didaktikoen kontsulta - Eduki-fitxak - Ebaluatu eta autoebaluatzeko jarduerak - Ebaluazioen emaitzen kontsulta - Bisita gidatuak (Internet) - Erabiltzaileen zerrenda: irakasleak eta ikasleak (Posta elektronikoa) - Eztabaida-foroak - Chat-ak (programatuak edo libreak) - Glosategia - Ikastaroa jarraitzeko behar den doako Softwarea behera kargatzeko zona - Ikastaroaren materialak, Acrobat-eko PDF formatuan Ikastaroa amaitzean, ikastaroaren aprobetxamenduari buruzko txostenak egingo dituzte, honako datu hauek zehaztuta: ikasle bakoitzeko atzipenak, egindako jarduerak, lortutako kalifikazioak, jarduera sinkronetan (chatak) eta asinkronetan (eztabaida-foroak) parte-hartzeak, eta abar; halaber, ikasle bakoitzari buruzko balorazio globala egingo dute. IKASTAROAREN EBALUAZIOA Ebaluazioa egiteko honako atal hauek neurtuko dituzte: automatikoki zuzenduko diren ebaluazio-ariketak, komunikazioko jardueretan parte-hartzea (eztabaida-foroak, chat-ak) eta egindako lan laburrak.

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