AGENDA: Programa Movilidad Docentes Iberoamericanos en República Dominicana. Santo Domingo, República Dominicana.

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1 AGENDA: Programa Movilidad Docentes Iberoamericanos en República Dominicana Santo Domingo, República Dominicana. Del 15 al 21 de Febrero de 2015

2 I. PROGRAMA REDES DE MOVILIDAD DOCENTE EN LA REPUBLICA DOMINICANA El Programa de Movilidad Docente es un esfuerzo conjunto del Ministerio de Educación de la Republica Dominicana (MINERD) y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), en el marco del Proyecto de Desarrollo Profesional Docente que se impulsa en la región en el marco de las Metas Educativas Para la puesta en marcha de este Programa de Movilidad Docente, desde el Ministerio de Educación de la Republica Dominicana se identificaron las experiencias innovadoras y buenas prácticas en el ámbito propuesto, se organizaron las redes de intercambio y se definió un programa de trabajo. Se espera que el Programa de Movilidad Docente propuesto contribuya a la profesionalización de los docentes y a facilitar el intercambio de información y experiencias entre países, especialmente sus buenas prácticas, en este caso en el aprendizaje de la lectura y escritura en los primeros grados. II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA El Programa de Movilidad Docente es un programa impulsado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) en coordinación con los Ministerios de Educación de los países de la región, con el objetivo de proporcionar un impulso para la creación o fortalecimiento de redes de innovación y de intercambio de experiencias entre instituciones educativas identificadas por los países, que responda a sus prioridades y que promueva la investigación educativa. Esta iniciativa fue aprobada por los Ministros de Educación de la región en la Conferencia Iberoamericana de Educación realizada en Panamá a finales del año 2013, como parte del Proyecto de Desarrollo Profesional Docente que impulsa la OEI conjuntamente con los ministerios de educación de la región, en el marco de las Metas Educativas Para avanzar en la puesta en marcha del Programa de Movilidad Docente, representantes de los Ministerios de Educación de los países de la región participaron en una Reunión en Montevideo, Uruguay en diciembre del En dicha reunión, se tomaron decisiones importantes relativas a la configuración de las redes de movilidad, así como se identificaron las necesidades e intereses de los países. El programa aspira a que se destaquen aquellas instituciones y centros educativos que desarrollen mejores experiencias innovadoras de cada país, para que se asocien en redes de cooperación con otros países y puedan elaborar un proyecto concreto de intercambio de experiencia, innovación y de investigación. Todas las instituciones asociadas a una red podrán convertirse, a la vez, en lugar de origen y de destino de la movilidad.

3 De manera complementaria, el programa pretende facilitar que los docentes conozcan las experiencias de otros países, especialmente sus buenas prácticas, y que puedan participar en encuentros formativos, seminarios o grupos de reflexión con docentes que desarrollan iniciativas innovadoras similares. De esta forma, se avanzará en la formación de redes de escuelas y de proyectos que enriquezcan la práctica de los equipos docentes comprometidos en la innovación y en la investigación educativa. Para ello, previamente y durante los intercambios, se desarrollará un programa de coordinación de la red así como la delimitación de las iniciativas y compromisos que se van a desarrollar en el futuro. Para lograr los objetivos planteados, se han identificado las experiencias innovadoras de cada país, estableciendo acuerdos entre ellos para desarrollar las redes de innovación y los intercambios de los profesionales que cada ministerio ha seleccionado para ser partícipes de estas experiencias, que incluyen encuentros formativos, seminarios, grupos de reflexión y talleres. Se espera que el trabajo en red pueda contribuir de manera muy positiva a la transferencia de conocimientos e iniciativas en los diferentes países y sistemas educativos. Así, los objetivos principales que deben orientar el trabajo de las redes de innovación son: Formación de los participantes. Elaboración de recursos didácticos. Proyectos de innovación compartidos. Utilización de las Tic para potenciar espacios de intercambio de trabajo en red. Transferencia de las innovaciones a otras escuelas del país. Otras formas de colaboración e investigación entre iguales. Construir un espacio de evaluación de experiencias con pluralidad de miradas. Las redes de innovación, que finalmente se organicen, ofrecerán la oportunidad a los participantes de visitar otros países de Iberoamérica. Por ello, el profesorado de los centros que hayan presentado las experiencias de innovación seleccionadas, a través de la presente convocatoria, podrían viajar a otros países. Asimismo, estos centros educativos podrán recibir a los representantes de las demás experiencias.

4 Por este motivo en la semana del 15 al 21 de febrero del presente año, el Ministerio de Educación de la Republica Dominicana recibirá a los docentes seleccionados de diferentes países con el objetivo de que tengan la oportunidad de conocer prácticas innovadoras y creativas de aprendizaje centradas en el aprendizaje de los primeros grados, así como la posibilidad de generar espacios de intercambio de información y trabajo en red entre diferentes países. AGENDA DE ACTIVIDADES EN REPÚBLICA DOMINICANA: Domingo 15 de febrero: Recepción y traslado de los participantes del aeropuerto al Hotel. Lunes 16 de febrero: 08:15 Recogida de los asistentes en el Hotel. 08:30 Recepción de los asistentes en el Ministerio de Educación y presentación de cada uno de los participantes. 9:00 Visita e intercambio con el equipo del Centro Cultural Poveda. 12:00 Almuerzo. 14:00 17:00 Visita a los Centros Educativos Jacoba Carpio, San Vicente de Paul, Gregorio Santos y República de Colombia, en la ciudad de Santo Domingo. Martes 17 de febrero: 08:00 Recogida de los asistentes en el Hotel. 08:15 Encuentro de Reflexión e Intercambio con Especialistas de intervención de OEI de implementación de la Política de Aprendizaje de los Primeros Grados en la Región Este de R.D. 10:15 Visita a los Centros Educativos Pastora Delgado y Boya en la provincia de Monte Plata. 12:30 Almuerzo. 14:00 Visita a los Centros Educativos Parroquial Padre Arturo y José del Carmen Ramírez en la provincia de Monte Plata. 17:00 Traslado de regreso a Santo Domingo.

5 Miércoles 18 de febrero: 06:45 Recogida de los asistentes para Traslado a la Ciudad de San Pedro de Macorís. 08:00 Visita a los Centros Educativos Luis Arturo Bermúdez y Porvenir I en la ciudad de San Pedro de Macorís Almuerzo Traslado a La Romana para visitar los Centros Educativos Salomé Ureña y Concepción Bona. 17:00 Traslado de regreso a Santo Domingo. Jueves 19 de febrero: 06:30 Recogida de los asistentes en el hotel para Traslado a la Ciudad de Santiago de los Caballeros. 08:30 Visita a los Centros Educativos Mélida Giralt, Eugenio Deschamps y Nuestra Señora del Carmen 11:00 Reunión con el equipo de Lengua Española Almuerzo. 14:00 Participación en Taller de Matemáticas. 16:00 Socialización de la experiencia con el equipo de matemáticas. 17:00 Regreso a Santo Domingo. Viernes 20 de febrero: 08:30 Recogida de los asistentes en el Hotel para su Traslado al MINERD. 09:00 Sesión de trabajo. Encuentro de reflexión y valoración. 12:00 Brindis de despedida en las instalaciones de la OEI. 13:30 Almuerzo en el Hotel para los asistentes. 15:00 Tour cultural. Sábado 21 de febrero: Traslado de los participantes al aeropuerto en función de sus horarios de vuelo.

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