ESCOLA MIQUEL MARTI I POL TERCER DE PRIMÀRIA
|
|
|
- María Rosario Salinas Maldonado
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 TERCER DE PRIMÀRIA
2 EQUIP DE CICLE Tutor/a: 3rA Iván Vargas 3r B Loly Zafra 3r C Isabel Giraldós Especialistes: Anglès Júlia Areste E.F. Jordi Montalvo Música Eva Astalle Castellà Iván, Loly i Isabel Educació especial Mónica Moreno Religió Pedro Bascuñana Suport a l aula Àngels, Ester, Laura i Noemí
3 DOCUMENTS NORMATIUS DE L ESCOLA LOMCE (Llei d educació) A l escola s aplicarà la LEC en alguns nivells Decret d autonomia Departament d Ensenyament Normativa d inici de curs. Projecte de Direcció. Programació General del centre. Reglament de Règim Intern (vàlid fins que s aprovin Escola les NOFC) Mesures correctores i sancions (dins de les NOFC).
4 LOMCE Els canvis derivats de la LOMCE són: Només s aplicarà aquest curs a 1r, 3r i 5è Convivència de dues lleis d educació Distribució de les àrees a l horari Separació del Coneixement del medi: Coneixement del medi natural Coneixement del medi social i cultural Educació en valors socials i cívics Avaluació diagnòstica amb caràcter informatiu i orientador (maig)
5 LLEGIM EN PARELLA
6 ASPECTES DE FUNCIONAMENT GENERAL DE L ESCOLA Dossier d inici de curs Puntualitat a les entrades i sortides (a partir de tercer es fa acompanyament). Justificar les absències. A l informe trimestral quedaran contemplades les absències. Els alumnes entren sols, excepte P-3 i P-4 en el període d adaptació. Els germans grans poden acompanyar els petits. Horari d atenció a les famílies: divendres de 12:30 a 13:30 h Delegats d aula.
7 PROJECTES DE L ESCOLA PROJECTES D APLICACIÓ A TERCER Projecte de Participació de les famílies. Cap de setmana especial Projecte Hort i jardí (tercer trimestre) Tallers internivells de plàstica (amb pares i mares) Pla TAC. S aplicaran a totes les àrees.
8 MATERIAL I ÚS Llibres de text. Quaderns d activitats (llengua catalana). Llibretes (llengua catalana, castellana i matemàtiques). Dossiers d aprenentatge (coneixement del medi natural, social i cultural). Llibres de lectura (al començament de classe) Llibre forum. La Carlota i el misteri del túnel del terror. (Resten dues lectures pendents de confirmar). Material fungible socialitzat. Agenda personal / agenda d aula.
9 METODOLOGIA Potenciem l atenció a la diversitat a través de: Distribució de l aula en grups de 4/5 alumnes Introducció a l aprenentatge cooperatiu Dos docents a l aula Expressió escrita Resolució de problemes/comprensió lectora 2 Sessions setmanals d 1 hora. Tallers de plàstica (intercicle): 1 sessió d 1 h ½ a la setmana. Es fa projecte interdisciplinari. Eix transversal Estratègies de lectura: Tallers de lectura i Bon dia, llegim? Consolidar l escriptura amb lletra lligada i la bona presentació
10 ALTRES INFORMACIONS Dia de la fruita: dijous L espai d estudi pels alumnes que es queden al menjador és els dimecres. Col laboració de les famílies pels tallers: dimarts de 15 a hores. És important que els alumnes dediquin una estona de deures a casa diàriament. Bloc de tercer (articles, deures, agenda...) Correu de l aula i correu del/la mestre/a. Funcionament de les sortides (a les i 16.30h)
11 AVALUACIÓ L avaluació de l alumne es farà de manera contínua, a partir del seu progrés diari, participació, resultats i l actitud a l aula. Al començament de cada tema s explicaran els criteris d avaluació que treballarem durant el tema. Quan finalitzem un tema es farà una prova d avaluació que donarà una informació més de l alumne, no l única. Es treballarà a partir de l Autoavaluació i Coavaluació.
12 HÀBITS DE TREBALL Actitud positiva davant el treball. Responsabilitat i autonomia: deures i feines no acabades, material, agenda... Bona organització. Lectura diària. Atenció i participació en les converses.
13 SORTIDES Museu de Molí paperer (Capellades) Concert d hivern (Atrium) Educació viària (a l escola i al Parc mòvil) Teatre d anglès (a l escola) Visita a l Ajuntament Llegim amb Lola Casas a la biblioteca (pendent) Cantata (Viladecans) El cicle de l aigua (a l escola) Consum responsable (a l escola) Beisbol a Viladecans Esports a la platja Ballada del Patatuf a Can Xic (pendent)
BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES. Febrer 2015
BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua i la cultura catalanes CULTURA
Directora: M. TERESA SENSADA. Tutors Cicle Superior: 5è: IVAN MOLDES. 6è: MÒNICA HUCHA
Directora: M. TERESA SENSADA Cap d estudis de Primària: MÒNICA HUCHA Tutors Cicle Superior: 5è: IVAN MOLDES 6è: MÒNICA HUCHA Anglès: JORDI GRAUPERA Educació Física: QUICO DE LA HERMOSA Música: IVAN MOLDES
Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres
Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació
Escola Miquel Martí i Pol Viladecans
Escola Miquel Martí i Pol Viladecans EQUIP DE CICLE Mestres tutors/es 6è A 6è B 6è C Cristóbal Porta Marta Puig / Olga Martínez Borja Talens Mestres especialistes Educació física Música Anglès Educació
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA OBJECTIUS... DOTAR A L ALUMNE/A DE CAPACITATS I COMPETÈNCIES QUE LI PERMETI: SER UNA PERSONA COMPROMESA AMB EL SEU ENTORN. APRENDRE
Reunió de pares i mares 1r de Primària
Reunió de pares i mares 1r de Primària 26 de juny de 2017 QUADRE PEDAGÒGIC Directora : M. Teresa Sensada Cap d estudis de Primària: Mònica Hucha Tutors CI: 1r: BEATRIZ OROZCO (BEA) 2n: ARIADNA SÁNCHEZ
B a t x i l l e r a t
B a t x i l l e r a t OFERTA FORMATIVA Àmbit ACADÈMIC Recursos acadèmics fonamentals per poder afrontar amb èxit els estudis universitaris. Estratègies per aprendre a gestionar el propi aprenentatge. Potenciació
N O S A L T R E S S O M... Escola Collbaix
N O S A L T R E S S O M... Escola Collbaix ESCOLA COLLBAIX DE SANT JOAN DE VILATORRADA Projecte educatiu del CEIP Collbaix: Escola integrada a la comunitat educativa de Sant Joan de Vilatorrada. Escola
FAMÍLIES ALUMNAT 1 ESO. Sigueu tots i totes benvinguts a l institut
FAMÍLIES ALUMNAT 1 ESO Sigueu tots i totes benvinguts a l institut EL NOSTRE CENTRE TRETS D IDENTITAT Promoure l equitat mitjançant la inclusió escolar. Estimular l autonomia i l esforç. Vetllar per la
DE GRUP IES JOAN RAMIS I RAMIS DIRECCIÓ CURS
JUNTA DE DELEGATS DE GRUP 2012-2013 IES JOAN RAMIS I RAMIS DIRECCIÓ CURS 2012-2013 Ordre del dia 2 Constitució de la Junta de delegats de grup de l IES Joan Ramis i Ramis per al curs escolar 2012-2013.
Projecte d Ordre d avaluació d ESO
Projecte d Ordre d avaluació d ESO Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat 27 de juny de 2017 Article 1. Objecte Decret 187/2015, d ordenació de l ESO L ordenació del currículum
Graduï s. Ara en secundària
Graduï s. Ara en secundària CFA Palau de Mar Per a persones adultes que vulguin reemprendre estudis el títol de Graduat en Educació Secundària (GES). Hi ha tres àmbits: Àmbit de la comunicació: llengüa
Reunió de Pares i Mares de Cicle Mitjà de Primària DIJOUS 6 DE SETEMBRE DE 2018
Reunió de Pares i Mares de Cicle Mitjà de Primària DIJOUS 6 DE SETEMBRE DE 2018 Quadre pedagògic Altres Mestres: Anglès i robòtica : JORDI GRAUPERA Directora: M. Teresa Sensada Cap d estudis de Primària:
Tiana, M. Luisa Triviño Herrero
PROJECTE DIRECCIÓ LOLA ANGLADA Tiana, 2015-2019 M. Luisa Triviño Herrero OBJECTIUS DEL PROJECTE Millora dels resultats acadèmics Atenció a la diversitat TROBAR L EQUILIBRI ENTRE LA PART ACADÈMICA I LA
Reunió de pares/mares de 3r
Reunió de pares/mares de 3r Mestres que passen per tercer Tònia (Castellà) Esther Sallent (Anglès) Cristian García (E. Física) Aina, Rosa i... (Ed. Artística)... (Ed. Musical) Reagrupament de les aules
Jornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera
Jornada de portes obertes del Batxillerat Institut Celestí Bellera maig de 2017 Estructura del sistema educatiu PRIMÀRIA (de 3 a 12 anys) E S O 1r, 2n, 3r, 4t curs (de 12 a 16 anys) BATXILLERAT LOMCE 1r
Benvolguda família, Us volem fer arribar algunes informacions relatives a l inici del pròxim curs 2018/2019, per a tots els nivells. L'alumnat que tingui matèries pendents farà els exàmens extraordinaris
LLIBRES SOCIALITZATS i NO SOCIALITZATS Curs
LLIBRES SOCIALITZATS i NO SOCIALITZATS Curs 2017-2018 L escola està adherida al Projecte (reutilització de llibres i material didàctic) i el primer dia de curs facilita als alumnes el llibres de text +
Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres. Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO
Avançament d orientacions per a l organització i la gestió dels centres Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO 2016-2017 Març de 2016 Concreció i desenvolupament del currículum de l ESO per
Prepara... PRIMÀRIA. Acaba el curs. Comença l estiu. Els quaderns ideals per preparar el curs següent.
Prepara... PRIMÀRIA Acaba el curs. Comença l estiu. Els quaderns ideals per preparar el curs següent. Per als alumnes que han acabat Primer... Prepara SEGON! Per als alumnes que han acabat Quart... Prepara
PROJECTE EDUCATIU. Escola Els Pins
PROJECTE EDUCATIU Escola Els Pins Escola Famílies TRETS D IDENTITAT Alumnat Equip Acollidora i inclusiva. Oberta a l entorn i a la cultura. Treball globalitzat i metodologia activa. Investigadora, flexible
Reunió de Pares i Mares de Cicle Inicial de Primària DIJOUS 6 DE SETEMBRE DE 2018
Reunió de Pares i Mares de Cicle Inicial de Primària DIJOUS 6 DE SETEMBRE DE 2018 Quadre pedagògic Altres Mestres: Anglès : JORDI GRAUPERA Directora: M. Teresa Sensada Cap d estudis de Primària: Mònica
Eines necessàries per treballar per projectes
Eines necessàries per treballar per projectes Docent/s: Edició: Raquel Reíllo i Meritxell Garrigós 2018 Característiques Treball cooperatiu 1. Cada membre assumeix la seva responsabilitat i fa responsables
PLA INDIVIDUALITZAT. Alumne:... Nivell:... Curs /...
PLA INDIVIDUALITZAT Alumne:... Nivell:... Curs 200.../... DADES PERSONALS I FAMILIARS Nom i cognoms de l alumne/a: Data naixement: Llengua que parla a casa: PARE Nom: Lloc naixement: Estudis Lloc treball
Reunió de pares i mares 2n de Primària
Reunió de pares i mares 2n de Primària 5 de setembre de 2017 QUADRE PEDAGÒGIC Directora : M. Teresa Sensada Cap d estudis de Primària: Mònica Hucha Tutors CI: 1r: BEATRIZ OROZCO 2n: ARIADNA SÁNCHEZ Altres
GRAU DE NHD CURS
1 GRAU DE NHD CURS 2018-19 INFORMACIÓ PER A LA INSCRIPCIÓ ALS GRUPS DE PRÀCTIQUES - AUTOMATRÍCULA La programació detallada de totes les assignatures (teoria, seminaris, tallers, pràctiques de laboratori,
Campus Escoles de ribes Campus mixt de Lleure i Esport amb Anglès
Campus Escoles de ribes 2018 Campus mixt de Lleure i Esport amb Anglès Presentació Projecte Activitats Els espais L equip de monitors Calendari i horaris Serveis complementaris Les inscripcions Diversos
PREINSCRIPCIÓ
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Escola Mil lenari PREINSCRIPCIÓ 2017-2018 Som una escola d Educació Infantil i Primària, des dels 3 fins als 12 anys, de dues línies. L escola Mil lenari
Guia de formació permanent a Calella Curs , 2n trimestre
Guia de formació permanent a Calella Curs 2014-2015, 2n trimestre Aquestes són les formacions que s ofereixen al nostre municipi per a persones adultes el proper curs. Podeu trobar informació puntual
PREINSCRIPCIÓ JORNADA DE PORTES OBERTES
PREINSCRIPCIÓ 2017-2018 JORNADA DE PORTES OBERTES MÉS D UN SEGLE FENT FUTUR! En el rovell del Districte. Una línia. Horari lectiu: de 9 a 12:30h. de 14:30 a 16h. Servei d acollida Servei de menjador Activitats
ESCOLA LA MERCÈ ACTIVITATS AL MIGDIA
ACTIVITATS DE LLEURE ESCOLA LA MERCÈ ACTIVITATS AL MIGDIA UN CENTRE D INTERÈS I UN PERSONATGE La gestió del Menjador Escolar és una actuació que integra la alimentació dels infants, així com la seva cura,
TASQUES DE RECUPERACIÓ I/O CONSOLIDACIÓ PER AL SETEMBRE
TASQUES DE RECUPERACIÓ I/O CONSOLIDACIÓ PER AL SETEMBRE 2016-17 2n ESO 1. CATALÀ 2n d ESO Els alumnes que no hagin aprovat l'assignatura de LLENGUA CATALANA hauran de presentar-se a l'examen de recuperació
INSTITUT D AURO SANTPEDOR JORNADA DE PORTES OBERTES 2018
INSTITUT D AURO SANTPEDOR JORNADA DE PORTES OBERTES 2018 PLA D ACOLLIDA ALUMNES 1r E.S.O. 2018-2019 -1a PART- Activitats informatives per a les escoles Jornada portes obertes: 9 de març Entrevistes amb
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL. Barcelona, 1 de setembre de 2016 Col legi Urgell
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL EDUCACIÓ INFANTIL P-3 RALET, RALET 3 ANYS PETITS PROJECTES AXIOMA 3 ANYS RALET, RALET 3 ANYS CONTES, POEMES I CANÇONS RALET, RALET -MÚSICA- 3 ANYS TRAÇOS I TRAÇOS 1,2
CEIP 25 DE SETEMBRE
CEIP 25 DE SETEMBRE 2009-2010 http://www.xtec.cat/ceip-25desetembre-rubi http://escola25setembre.blogspot.com/ EDUCACIÓ I CONVIVÈNCIA Necessitat d unes normes de convivència. Respectar als altres: companys,
Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari)
Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari) Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Setembre de 2008 14/04/08 Finalitat de l educació infantil En els centres educatius es contribuirà
PREINSCRIPCIÓ
Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Escola Mil lenari PREINSCRIPCIÓ 2018-2019 Som una escola d educació infantil i primària de dues línies. L escola Mil lenari és laica, oberta al poble
TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació
TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT Primària/ CM/CS 3 sessions Pag. web Individual/grup petit 1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES 1.Competències
EL PLA LECTOR DE CENTRE: una eina per fomentar la lectura
EL PLA LECTOR DE CENTRE: una eina per fomentar la lectura Maó, dissabte 28 de novembre de 2015 Josep Antoni Fluixà Director de la Fundació Bromera per al Foment de la Lectura Idees i qüestions prèvies
ALUMNES QUE HAN FET 1r ESO B MATEMÀTIQUES
1r ESO B MATEMÀTIQUES de la prova de recuperació de setembre a l hora especificada per a la matèria Fer tots els exercicis de l'apartat "HAS DE SABER FER" de cadascun dels temes del llibre. 30% quadern
Benvinguda curs 15-16
REUNIÓ PARES Benvinguda curs 15-16 BATXILLERAT C-E Tutor/a: Miquel Caelles 34R/1I/1P-212 DUBTES i PREGUNTES REUNIÓ PARES Organigrama de l'escola Organització general del Batxillerat El Treball de Recerca
! Què és el PEI (Programa d Estudis Integrats per als Ensenyaments Professionals de Música i Dansa)?! A qui està destinat?
Què és el PEI (Programa d Estudis Integrats per als Ensenyaments Professionals de Música i Dansa)? A qui està destinat? És un programa de la Conselleria d Educació, Cultura i Universitats, destinat als
LLISTAT DE LLIBRES DE L ALUMNAT D EDUCACIÓ INFANTIL ( P5) CURS
LLISTAT DE LLIBRES DE L ALUMNAT D EDUCACIÓ INFANTIL ( P5) CURS 2015-2016 LLIBRES 1r Cicle Inicial CURS 2015-2016 LLENGUA CATALANA Lectoescriptura 1r Llengua 1 Projecte TALENTIA Quaderns d Activitats 1,2,3
Quaderns. d estratègies EDUCACIÓ PRIMÀRIA T E X T G R U P QUADERNS PER A TREBALLAR QUADERNS D EFICÀCIA LECTORA
Quaderns d estratègies EDUCACIÓ PRIMÀRIA L E C T O G R U P QUADERNS D EFICÀCIA LECTORA QUADERNS PER A RESOLDRE PROBLEMES MATEMÀTICS T E X T G R U P QUADERNS D EXPRESSIÓ ESCRITA QUADERNS PER A TREBALLAR
Jornada de portes obertes del Batxillerat. Institut Celestí Bellera
Jornada de portes obertes del Batxillerat Institut Celestí Bellera maig de 2016 Estructura del sistema educatiu PRIMÀRIA (de 3 a 12 anys) E S O 1r, 2n, 3r, 4t curs (de 12 a 16 anys) BATXILLERAT LOMCE 1r
TALLERS PER A GRUPS UNIVERSITARIS
1. Presentació 2. Àrees de treball 3. Objectius específics 4. Destinataris i requisits de participació 5. Durada i horaris 6. Pautes bàsiques de desenvolupament 7. Participació en la Setmana del Parlament
REUNIÓ DE PARES I MARES
REUNIÓ DE PARES I MARES PRIMER CURS 2016 2017 ESCOLA EL GARROFER 1 - PROFESSORAT Les tutores 1r A Irene Fernández 1r B Agnès Giné Castellà Irene Fernández i Pepe Valverde Medi a 1rB Carme Martín Anglès
Escola Marià Galí i Guix Terrassa. Competència en el tractament de la informació i competència digital
Escola Marià Galí i Guix Terrassa Competència en el tractament de la informació i competència digital TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ CERCAR IDENTIFICAR TRANSFORMAR COMUNICAR COMPETÈNCIA DIGITAL ELS MITJANS,
El currículum i el seu desplegament a l educació primària
El currículum i el seu desplegament a l educació primària Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Novembre de 2008 11/12/2008 Marc normatiu de referència Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig
TALLER DE LLENGUA I APRENENTATGE
TALLER DE LLENGUA I APRENENTATGE Es va desenvolupar dins l horari previst amb una participació de 68 persones, repartides en dos grups de 34, que varen ser coordinats per: - Catalina Alzina: assessora
3r ESO. Reunió de pares. Curs
3r ESO Reunió de pares Curs 2017-2018 ÍNDEX 1. ASPECTES ORGANITZATIUS DEL CENTRE 2. ÀMBIT CURRICULAR 3. ACCIÓ TUTORIAL 4. ACTIVITATS FORA DEL CENTRE 5. SALUT I BENESTAR 6. VIATGE FI DE CURS 1. ASPECTES
Planificació estratègica. Pla anual i memòria. Terrassa abril 2015
Planificació estratègica Pla anual i memòria Terrassa abril 2015 Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Inspecció Educativa Vallès Occidental Millora continua és... PLANIFICAR FER PROPOSTES
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL EDUCACIÓ INFANTIL P-3 RALET, RALET 3 ANYS PETITS PROJECTES AXIOMA MATEMÀTIQUES 3 ANYS RALET, RALET 3 ANYS CONTES, POEMES I CANÇONS MÚSICA- 3 ANYS TRAÇOS I TRAÇOS 1,2
PROCÉS 19 ENSENYAMENT APRENENTATGE DE CICLES FORMATIUS PROCÉS-Q-410-T-19-FP
PROCÉS 19 ENSENYAMENT APRENENTATGE DE CICLES FORMATIUS PROCÉS-Q-410-T-19-FP ÍNDEX GESTIÓ DEL PROCÉS 3 DESCRIPCIÓ DEL PROCÉS 4 CARACTERÍSTIQUES DE QUALITAT 5 PROCEDIMENTS ASSOCIATS 5 PRINCIPALS INDICADORS
IES Madina Mayurqa. Presentació del centre Març 2017
IES Madina Mayurqa Presentació del centre Març 2017 Guió de la xerrada Presentació de l equip directiu Informació sobre el centre Activitats i projectes Organització de 1r d ESO Informació procès d'adscripció/admissió
Jornada de portes obertes
www.escolabisbategara.cat blocs.xtec.cat/ceipbisbat Jornada de portes obertes ORGANIGRAMA EQUIP DIRECTIU Directora Cap d estudis Secretària Coordinacions: Etapa Infantil Etapa Primària Cicle Inicial 11
Família i Escola Junts X l educació
Presentació del web Família i Escola Junts X l educació Amb la col laboració del Departament de Benestar Social i Família i el Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya 15 de setembre de 2011
CALENDARI ACADÈMIC I HORARIS DELS GRUPS DOCENTS
CALENDARI ACADÈMIC I HORARIS DELS GRUPS DOCENTS 2016-2017 Els períodes lectius d'aquest Màster seran els següents: - El primer quadrimestre es desenvoluparà entre els dies 17 d'octubre de 2016 i 20 de
Educacióprimària. Robòtica. Educacióhumanitària. Arts escèniques. Experimenta art. Piano. Gimnàstica artística. Kids&Us. Futbol.
7 Educació infantil Futbol P4 P5 Robòtica Artsescèniques Experimenta art Piano P5 Gimnàstica artística P5 Kids&Us Educacióprimària Robòtica Educacióhumanitària Arts escèniques Experimenta art Piano Gimnàstica
11 febrer 2015 Autocar / Tot el dia - Parc Güell (BCN) 11 març 2015 Autocar / Tot el dia
1r trimestre - Biblioteca de Roquetes (P5) 22 octubre 2014 Sense transport / Matí - Can Coll (Collserola) 31 octubre 2014 Autocar / Tot el dia - Biblioteca de Roquetes (P4) 5 novembre 2014 Sense transport
REUNIÓ DE PARES I MARES
REUNIÓ DE PARES I MARES SEGON CURS 2016 2017 ESCOLA EL GARROFER 1 - PROFESSORAT 2n A 2n B Tutor/a Pepe Valverde Carme Martín Castellà Carme Martín Pepe Valverde Ed. Física Anglès Música Religió Ed. Especial
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL
LLIBRES DE TEXT- EDUCACIÓ INFANTIL EDUCACIÓ INFANTIL P-3 RALET, RALET 3 ANYS PETITS PROJECTES AXIOMA 3 ANYS RALET, RALET 3 ANYS CONTES, POEMES I CANÇONS RALET, RALET -MÚSICA- 3 ANYS TRAÇOS I TRAÇOS 1,2
FINAL. Per aprovar el curs cal aprovar les tres avaluacions, amb una nota igual o superior del 5.
CRITERIS D AVALUACIÓ MATÈRIA: Música 1r ESO PARCIALS 20% ACTITUD: L actitud s avaluarà diàriament i es tindrà en conte si l alumne parla, la puntualitat, fa deures, porta material, participa en classe
RELACIÓ DE LLIBRES I MATERIAL. CURS r PRIMÀRIA
RELACIÓ DE LLIBRES I MATERIAL. CURS 2015-2016 1r PRIMÀRIA LLENGUA CATALANA: LLENGUA CATALANA 1r. CONSTRUÏM.(3 llibres). ED.CRUÏLLA. ISBN: 9788466134323 LECTURES. LA MÀGIA DE LLEGIR 1. ED. EDEBÉ. ISBN:
PRIMÀRIA RELIGIÓ CATÒLICA S T A T
M PRMÀR RELGÓ CTÒLC Director del projecte: Valero Crespo Marco S T T M ST T Presentem un nou projecte educatiu per a Religió catòlica en Primària, adaptat al currículum de 2015 de la Conferència Episcopal.
LLIBRES: P-3 D EDUCACIÓ INFANTIL
LLIBRES: P-3 D EDUCACIÓ INFANTIL Nom i Cognoms de l alumne/a: Indiqueu amb un tic els llibres que vulgueu comprar a l escola: EDITORIAL TEKMAN BOOK PACK HEMISFERI P3 Llibre EntusiasMAT.* (Venta exclusiva
PLA INDIVIDUALITZAT Document on consta el nivell de competències actuals de l alumne i les adaptacions i suports previstos
PLA INDIVIDUALITZAT Document on consta el nivell de competències actuals de l alumne i les adaptacions i suports previstos Alumne/a:... Nivell:... Curs: 20.../... DADES PERSONALS Nom i cognoms de l alumne/a:
SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS
SEMINARI DE COORDINACIÓ LIC DE CENTRE CURS 2018-19 Sessions del seminari i horari: DE 11:30 H A 13:30 SALA D ACTES DEL SERVEI EDUCATIU ACREDITACIÓ : 15 HORES ( 10 presencials + 5 treball en el centre presentació
Dades de l ensenyament. ESO LOEM Educació secundària obligatòria Dades del centre. Ensenyament regulat pel Decret 187/2015, de 25 d agost 1/6
R/N: Y0373/Y508 20-20 Ensenyament regulat pel Decret 187/2015, de 25 d agost Dades de l ensenyament Codi i nom Nivell ESO LOEM Educació secundària obligatòria 4t Codi del grup Dades del centre Codi i nom
Projecte Curricular INS LES CORTS CURRÍCULUM ESO I BATXILLERAT INS LES CORTS
CURRÍCULUM ESO I BATXILLERAT INS LES CORTS CURRÍCULUM ESO 1r ESO Llengua catalana i literatura 3+1b Llengua castellana i literatura 3+1b Llengües estrangeres - Anglès 2+2b Ciències de la naturalesa 2+2b
EDUCACIÓ INFANTIL. CURS P3 ISBN EDITORIAL Quadern de grafisme. Ed.Inf Ed. Teide Aportació contes d'aula
EDUCACIÓ INFANTIL CURS P3 ISBN EDITORIAL Quadern de grafisme. Ed.Inf 3 978.84.307.0301.2 Ed. Teide Aportació contes d'aula CURS P4 ISBN EDITORIAL Quadern de grafismes. E.I.4 978.84.307.0302.9 Ed. Teide
LLIBRES DE TEXT CURS ESCOLAR LLIBRES DE TEXT PARVULARI (CURS ESCOLAR ) NIVELL TÍTOL EDITORIAL ISBN EXPLORADORS.
PARVULARI LLIBRES DE TEXT CURS ESCOLAR 2015-2016 LLIBRES DE TEXT PARVULARI NIVELL TÍTOL EDITORIAL ISBN P3 PETITS EXPLORADORS 3 anys BAULA 978-84-479-2090-7 978-84-479-2091-4 978-84-479-2092- 1 P4 PETITS
LA NUC Ed. BAULA - 2n trimestre. 2n trimestre ISBN: ISBN: PAS A PAS N. 6. PAS A PAS N. 8 NIVELL (2) Ed.
PROJECTE: PETITS EXPLORADORS Ed. Baula EDUCACIÓ INFANTIL P4 P5 EN PIU Ed. BAULA LA NUC Ed. BAULA - 2n trimestre 2n trimestre ISBN: 978-84-479-2097-6 - ISBN: 978-84-479-2103-4 PAS A PAS N. 6 PAS A PAS N.
Activitats de Primavera
Activitats de Primavera Presentació Des de la Fundació Catalana de l Esplai us presentem una proposta d activitats d hivern adaptada a les necessitats i característiques d aquest període de vacances: El
Dades de l ensenyament. ESO LOEM Educació secundària obligatòria Dades del centre. Ensenyament regulat pel Decret 187/2015, de 25 d agost 1/5
R/N: Y0373/Y508 20-20 Ensenyament regulat pel Decret 187/2015, de 25 d agost Dades de l ensenyament Codi i nom Nivell ESO LOEM Educació secundària obligatòria 2n Codi del grup Dades del centre Codi i nom
Pla de Promoció (PPR-EEBE)
SISTEMA DE GARANTIA INTERNA DE LA QUALITAT ESCOLA D ENGINYERIA DE BARCELONA EST (EEBE) Pla de Promoció (PPR-EEBE) (2017-2020) Gestió Documental i control de canvis Versió Referència de la modificació Elaborat
Informació sobre la incorporació al centre Nom i codi del centre de procedència de l alumne/a Municipi Curs de procedència
Dades del centre m Codi Cognoms i nom Núm. d identificació Data de naixement Lloc de naixement País Nacionalitat m del pare o representant legal Document d identificació Núm. m de la mare o representant
http://agora.xtec.cat/ceip-orca/ REUNIÓ PRINCIPI DE CURS MARES I PARES DE PRIMER I SEGON DE PRIMÀRIA CURS 2017/2018 EQUIP DOCENT MESTRES TUTORES EQUIP DIRECTIU Director: Magí Serra Cap d estudis: Consol
Eva Mengual Alexandri currículum
Eva Mengual Alexandri currículum Titulacions acadèmiques (àmbit editorial) Títol de llicenciada en Filologia catalana Facultat de Filologia de la Universitat de Barcelona (1997) Títol de traductora jurada
Terrassa. COMPETÈNCIA APRENDRE A APRENDRE Presentació d un projecte interdisciplinari ECOAUDITORIA DE CENTRE
Terrassa COMPETÈNCIA APRENDRE A APRENDRE Presentació d un projecte interdisciplinari ECOAUDITORIA DE CENTRE DESENVOLUPAMENT DE LA COMPETÈNCIA APRENDRE A APRENDRE A PARTIR DE LES TÈCNIQUES D ESTUDI Context
Santa Joana. Lleida, 15 de maig de Programa d activitats. Setmana de solidaritat
Santa Joana Lleida, 15 de maig de 2014 Programa d activitats Setmana de solidaritat Introducció. El dia 15 de maig celebrem a la nostra escola, i també a les altres escoles Lestonnac de la resta del món,
Presentació FUNDACIÓ JAUME BOFILL
Presentació FUNDACIÓ JAUME BOFILL MATEMÀTIQUES CONNECTADES Lluís Mora, professor de matemàtiques i tècnic al CESIRE CREAMAT Centre de Recursos Específics per al Suport a la Innovació i la Recerca Educativa
TEMPS DE MIGDIA 3r TRIMESTRE
TEMPS DE MIGDIA 3r TRIMESTRE JOCS COOPERATIUS Joc popular i tradicional JOCS DE TAULA Dia sobre rodes DINARS MÍMICS Diada de Sant Jordi diversitat cultural MANUALITATS Tallers a l'hort DECORACIÓ Tallers
BioCultura Barcelona 5-8 maig 2016
BioCultura Barcelona 5-8 maig 2016 Per a participar als tallers, cal apuntar-se a les llistes d inscripció que hi haurà als espais MamaTerra. Dijous 5 i Divendres 6 FESTIVAL MAMATERRA PER GRUPS PRE-CONCERTATS
PROPOSTA D EXTRAESCOLARS CURS
PROPOSTA D EXTRAESCOLARS CURS 2017-2018 EDUCACIÓ INFANTIL CURS DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES P3 PLACES LIMITADES LIMITADES PLACES ESCOLA DE L ESPORT (1 dia 18, 2 dies 35 ) PISCINA (1r i 2n
Pla Estratègic de Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà. Escola Andorrana Nivells d ensenyament obligatori
Pla Estratègic de Renovació i Millora del Sistema Educatiu Andorrà Escola Andorrana Nivells d ensenyament obligatori Des dels inicis del Sistema Educatiu Andorrà... Canvis socials Evolució dels coneixements
ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.
Educació Secundària ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES Àmbit ACADÈMIC Estudi acompanyat 1r, 2n, 3r. Es realitza amb el tutor. 1 hora quinzenal Es pretén que els alumnes desenvolupin recursos i habilitats per tal
Criteris d'avaluació i Recuperació Batxillerat
Criteris d' i Recuperació Batxillerat Departament: BIOLOGIA I GEOLOGIA: BIOLOGIA CIÈNCIES DE LA 10% Treballs, deures i Examen per avaluacions. TERRA CIÈNCIES PER AL MÓN CONTEMPORANI CLÀSSIQUES: LLATÍ GREC
1/10. Dades del centre. Dades de l alumne/a Nom i cognoms Identificador de l alumne/a Tipus i número de document
R/N: Y0373/Y332 Historial acadèmic Ensenyament regulat pel Decret 187/2015, de 25 d agost Dades del centre Municipi Educació secundària obligatòria Dades de l alumne/a Nom i cognoms Identificador de l
CRITERIS D AVALUACIÓ DE 4t. DE PRIMÀRIA
(1r. Trimestre) ADAPTACIÓ El ritme del seu treball ha estat l adequat. Es mostra segur. Es mostra tranquil. ACTITUD Davant les activitats Treball individual Mostra interès en la realització de les activitats.
ALUMNES QUE HAN FET 3R ESO A MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES de la prova de recuperació de setembre a l hora especificada per a la matèria De cada un dels temes següents del teu llibre de text fes un petit resum i fes els exercicis múltiples de cinc
PACK DE CULTURA POPULAR CATALANA A LES ESCOLES
PACK DE CULTURA POPULAR CATALANA A LES ESCOLES LA CIUTAT DE VIC Vic, capital de la comarca d Osona, té una població de 41.191 habitants. El 25 % de la poblacióde Vic són persones nouvingudes. Hi ha persones
El G-8, un programa de suport a l escolarització inclusiva. Escola Educació Especial MONTSERRAT MONTERO Institut CELESTÍ BELLERA (Granollers)
El, un programa de suport a l escolarització inclusiva Escola Educació Especial MONTSERRAT MONTERO Institut CELESTÍ BELLERA (Granollers) curs 2009-2010 el projecte, el El no és una USEE És un projecte
Programació d una acció formativa
Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.
CICLE FORMATIU DE GRAU MITJÀ DE TÈCNIC EN FARMÀCIA I PARAFARMÀCIA. 2 cursos acadèmics. Curs
CICLE FORMATIU DE GRAU MITJÀ DE TÈCNIC EN FARMÀCIA I PARAFARMÀCIA 2 cursos acadèmics Curs 2016-2017 Curs 2016-2017 Curs 2016-2017 Sistema LOE PLA D ESTUDIS El cicle està dividit en mòduls. Cada mòdul està
SARGANTANA. Escola d Estiu dels Xiquets i Xiquetes Grup D 10, 11 i 12 anys (2008, 07 i 06) Primer torn
SARGANTANA Escola d Estiu dels Xiquets i Xiquetes 2018 Grup D 10, 11 i 12 anys (2008, 07 i 06) Primer torn SARGANTANA GRUP D ESCOLA D ESTIU DELS XIQUETS I XIQUETES INTRODUCCIÓ Aquest butlletí inclou el
PRE-CALCULUS. Planificació d un MOOC en l àrea de Ciències. Jaume Pujol i Mercè Villanueva
PRE-CALCULUS Planificació d un MOOC en l àrea de Ciències Jaume Pujol i Mercè Villanueva ÍNDEX 1. Introducció. 2. Planificació del curs. 3. Recursos. 4. Recursos docents. 5. Seguiment del curs. 6. Avaluació.
Escoles Sostenibles. Índex
ESCOLES SOSTENIBLES Índex 1. Què és el projecte Escoles sostenibles? 2. Objectius 3. Beneficis esperats 4. Metodologia 5. Cronograma i ubicació 6. Full d adhesió al projecte 1. Què és el projecte Escoles
EVOLUCIÓ DE LA SITUACIÓ DEL CANVI A JORNADA CONTINUA
EVOLUCIÓ DE LA SITUACIÓ DEL CANVI A JORNADA CONTINUA Curs 2016-2017 Col legis amb jornada continua Curs 2017-2018 Col legis amb jornada continua Curs 2018-2019 Sol licitiuts canvi a jornada continua Alacant