CARACTERÍSTICAS GENERALES

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1 CARACTERÍSTICAS GENERALES a) Nombre del Proyecto Curricular Licenciatura en Historia 2004 b) Título que se otorga Licenciado/a en Historia c) Espacio donde se imparte Facultad de Humanidades d) Total de créditos 402 e) Área del conocimiento al que pertenece Educación y Humanidades f) Calendario escolar y periodos para administrar las unidades de aprendizaje Calendario escolar anual, con dos periodos regulares y un intensivo g) Modalidad educativa en la que se impartirá Escolarizada con administración flexible de la enseñanza DE 2

2 OBJETIVOS DE LA CARRERA L a Licenciatura en Historia, tiene la finalidad de formar profesionales analítico, reflexivos, críticos y creativos a través de un proceso formativo que se ligue profundamente al ámbito profesional y permita una real vinculación teóricopráctica. El conjunto de problemáticas cuya solución constituyen un reto a la profesión del historiador son: contribuir, a partir de la investigación innovadora, a mejorar la comprensión del contexto histórico de la humanidad que nos ha tocado vivir y del origen del mismo. Mejorar los procesos de enseñaza-aprendizaje de la historia de la humanidad, la nación y la región entre los integrantes más jóvenes de la humanidad actual, pero ya conscientes y responsables del futuro de la historia real. Difundir no sólo entre los jóvenes sino entre el público adulto, los avances logrados por la disciplina histórica, así como ejercer otras funciones cuya responsabilidad profesional le corresponde. PERFIL DE EGRESO E l egresado de la Licenciatura en Historia poseerá, como capacidad central, hacer avanzar el conocimiento analítico de la realidad socio histórica a través de su actividad investigativa. Esta actividad se ejerce no sólo en los centros de investigación y en los institutos de enseñanza superior sino que también constituye el ejercicio que antecede la función del egresado. Como características colaterales ser capaz de investigar, insertarse en el paradigma del aprendizaje con el manejo de recursos didácticos y técnicos innovadores, así como capaz de retroalimentar sus propios procedimientos. Esta capacidad le permite no sólo apropiarse permanentemente de nuevos conocimientos sino también de ser capaz de transmitir en su actividad como docente, esta misma capacidad. 2 DE 2

3 ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS POR NÚCLEOS DE FORMACIÓN NÚCLEO BÁSICO OBLIGATORIAS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE (UA) HT HP TH CR 2 3 APRENDER A APRENDER: PRÁCTICA LECTURA ANALÍTICA DE TEXTOS HISTÓRICOS TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL 4 COMPUTACIÓN BÁSICA 5 INGLÉS C 6 INGLÉS C2 7 ÉTICA PARA SUBTOTAL OPTATIVAS ABIERTAS: ACREDITAR DE 0 A 5 UA PARA CUBRIR DE 0 A 30 CRÉDITOS. No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 2 LECTURA DE LENGUAS CLÁSICAS (LATÍN Y GRIEGO) LECTOCOMPRENSIÓN DEL FRANCÉS 3 LECTOCOMPRENSIÓN DEL ITALIANO 4 LECTOCOMPRENSIÓN DEL ALEMÁN 5 LECTOCOMPRENSIÓN DEL PORTUGUÉS 6 LECTOCOMPRENSIÓN DEL NÁHUATL 7 LECTOCOMPRENSIÓN DEL OTOMÍ 3 DE 2

4 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 8 INGLÉS D 9 INGLÉS D2 0 INGLÉS E INGLÉS E2 2 FRANCÉS 3 FRANCÉS 2 4 FRANCÉS 3 5 ALEMÁN 6 ALEMÁN 2 7 ALEMÁN 3 8 ITALIANO 9 ITALIANO 2 20 ITALIANO 3 2 PORTUGUÉS 22 PORTUGUÉS 2 23 PORTUGUÉS 3 24 NÁHUATL 25 NÁHUATL 2 26 NÁHUATL 3 27 OTOMÍ 28 OTOMÍ 2 29 OTOMÍ 3 4 DE 2

5 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 30 LATÍN 3 LATÍN 2 32 LATÍN 3 33 GRIEGO 34 GRIEGO 2 35 GRIEGO 3 SUBTOTAL de 0 de 0 de 20 de 30 * EL ALUMNO PODRÁ ACREDITAR DENTRO DE LA UAEM O FUERA DE ELLA ALGUNOS O TODOS LOS CRÉDITOS CORRESPONDIENTES A ESTAS UA ABIERTAS. 7 A 2 TOTAL DEL NÚCLEO BÁSICO 4 a 24 4 a a a 72 5 DE 2

6 NÚCLEO SUSTANTIVO OBLIGATORIAS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT 2 3 TEORÍA DE LA HISTORIA Y DE LA PROBLEMAS DEL CONOCIMIENTO HISTÓRICO ARCHIVOS Y MANEJO DE FUENTES H P 4 PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA DE DOCUMENTOS NOVOHISPANOS DE LA HISTORIA Y LA ANTEPROYECTO DEL TRABAJO DE TITULACIÓN PROYECTO DEL TRABAJO DE TITULACIÓN ESTADO DE LA CUESTIÓN DEL TRABAJO DE TITULACIÓN FUENTES PRIMARIAS DEL TRABAJO DE TITULACIÓN DE LAS PRIMERAS CULTURAS DE GRECIA Y ROMA DE LA ALTA EDAD MEDIA DE LA BAJA EDAD MEDIA DE LA EDAD MODERNA EN EL MUNDO DE LA EDAD MODERNA EN AMÉRICA LATINA DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, PRIMERAS ETAPAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL, TERCERA ETAPA TH CR 6 DE 2

7 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT DE 9 MÉXICO ANTIGUO DEL 20 PASADO DE MÉXICO HASTA LA CONQUISTA 2 NOVOHISPANAS, SIGLOS XVI Y XVII 22 NOVOHISPANAS, SIGLO XVIII DE 23 MÉXICO, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX DE 24 MÉXICO, SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX DE 25 MÉXICO, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX DE 26 MÉXICO, SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX H P TH CR 27 DEL ESTADO DE MÉXICO 28 SOCIAL DEL ARTE UNIVERSAL 29 DIDÁCTICA GENERAL 30 GEOGRAFÍA PARA 3 ESTADÍSTICA PARA 32 ECONOMÍA PARA 33 ANTROPOLOGÍA PARA SUBTOTAL TOTAL DEL NÚCLEO SUSTANTIVO DE 2

8 NÚCLEO INTEGRAL OBLIGATORIAS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 2 REDACCIÓN DEL TRABAJO DE TITULACIÓN. PRIMERA PARTE REDACCIÓN DEL TRABAJO DE TITULACIÓN. ETAPA FINAL 3 GESTIÓN PARA HUMANISTAS 4 LEGISLACIÓN PARA HUMANISTAS 5 INFORMÁTICA AVANZADA PARA HUMANISTAS ESTANCIA SUBTOTAL ACTIVIDAD ACADÉMICA (ESTANCIA ) QUÉ DEBERÁ ESTAR RELACIONADA CON LA LÍNEA DE ELEGIDA. OPTATIVAS ABIERTAS: ACREDITAR DE 0 A 5 UA PARA ACUMULAR O COMPLETAR LOS 30 CRÉDITOS ESTABLECIDOS ENTRE EL NÚCLEO BÁSICO E INTEGRAL. No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR PALEOGRAFÍA E INVESTIGACIÓN 2 HISTORIA DE LA POBLACIÓN PUEBLOS DE INDIOS BAJO LA COLONIA: MÉXICO E HISPANOAMÉRICA DE ESPAÑA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE NORTEAMÉRICA 8 DE 2

9 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR DE ASIA Y ÁFRICA DE AMÉRICA LATINA, SIGLO XIX DE AMÉRICA LATINA, SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE AMÉRICA LATINA TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE MÉXICO TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DEL ESTADO DE MÉXICO RELACIÓN DE LA HISTORIA CON OTRAS CIENCIAS CIENCIA, TECNOLOGÍA Y MEDICINA EN EL SIGLO XX CIENCIA POLÍTICA PARA 5 DERECHO PARA 6 ARQUEOLOGÍA PARA 7 ANÁLISIS DE LA IMAGEN SOCIAL DE LA CIENCIA Y LA TÉCNICA CARTOGRAFÍA PARA SOCIOLOGÍA PARA 2 HISTORIA DE LAS MUJERES 22 HISTORIA DE LA FAMILIA 23 ALIMENTACIÓN Y EPIDEMIOLOGÍA EN LA HISTORIA 24 CULTURA NÁHUATL 25 CULTURA OTOMIANA 26 DOCENCIA Y EXPOSICIÓN EN ARTE 9 DE 2

10 No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 27 SEMIOLOGÍA DE LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA 28 TEORÍA DE LA HISTORIA DEL ARTE 29 MATERIALES Y TÉCNICAS DE LAS ARTES PLÁSTICAS 30 HISTORIA DEL ARTE EN MÉXICO HISTORIA DE LOS USOS SOCIALES DEL AGUA, SIGLOS XIX Y XX TEMAS SELECTOS DE CULTURA CONTEMPORÁNEA MEXICANA CONSERVACIÓN DE DOCUMENTOS TEMAS SELECTOS DE HISTORIA DE MÉXICO ANTIGUO SUBTOTAL LÍNEA DE : ACREDITAR 5 UA DE LA LINEA DE ELEGIDA PARA CUBRIR 30 CRÉDITOS. DOCENCIA No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 2 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ELEMENTAL EN MÉXICO MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 3 HABILIDADES DE DOCENCIA 4 EDUCACIÓN NO CONVENCIONAL 5 DISEÑO PROFESIONA 0 DE 2

11 BIBLIOTECAS Y ARCHIVOS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR AUTOMATIZACIÓN, DIGITALIZACIÓN Y BASES DE DATOS DOCUMENTALES SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN GESTIÓN DE DOCUMENTOS INACTIVOS INSTITUCIONES POLÍTICAS NOVOHISPANAS INSTITUCIONES POLÍTICAS DE MÉXICO PROCESOS EDITORIALES No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR HISTORIA Y LITERATURA** 2 CORRECCIÓN DE ESTILO PROCESOS EDITORIALES 4 EDICIÓN DE TEXTOS MERCADOTECNIA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS HUMANÍSTICOS** SERVICIOS HISTÓRICO CULTURALES Y ASESORÍAS No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR 2 HISTORIA ORAL Y MEMORIA POPULAR APRECIACIÓN ARTÍSTICA Y PATRIMONIO CULTURAL MUSEOLOGÍA 4 MERCADOTECNIA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS HUMANÍSTICOS** 5 TURISMO HISTÓRICO DE 2

12 MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA No. UNIDAD DE APRENDIZAJE HT HP TH CR MEDIOS DE COMUNICACION MASIVA Y CULTURA DE MASAS 2 HISTORIA Y LITERATURA** 3 HISTORIA DE LA VIDA COTIDIANA 4 HISTORIA Y MEDIOS IMPRESOS 5 GUIONES SUBTOTAL DE OPTATIVAS DE LÍNEAS DE * * * 30 ** UNIDADES DE APRENDIZAJE QUE SE COMPARTEN ENTRE LÍNEAS LÍNEA UNIDAD DE APRENDIZAJE LÍNEA PROCESOS EDITORIALES SERVICIOS HISTÓRICOS CULTURALES Y ASESORÍAS LÍNEA MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA HISTORIA Y LITERATURA MERCADOTECNIA DE PRODUCTOS Y SERVICIOS HUMANÍSTICOS 0 A 5 + TOTAL DEL NÚCLEO INTEGRAL 4 +* 8 +* 32 +* 76 A 06 ACTIVIDAD ACADÉMICA (ESTANCIA ) LA CARGA HORARIA DE LAS UA OPTATIVAS QUE VARÍA DE ACUERDO A LA ELECCIÓN DEL ALUMNO. 2 DE 2

13 UA OBLIGATORIAS TOTAL DEL PLAN DE ESTUDIOS 45 + ACTIVIDAD ACADÉMICA (PRÁCTICA ) UA OPTATIVAS UA A ACREDITAR CRÉDITOS ACTIVIDAD ACADÉMICA (PRÁCTICA ) DE 2