Anexo 8.3. Programa Condensado

Transcripción

1 Materia o unidad de aprendizaje: Introducción a las Relaciones Internacionales Ultima Actualización : Enero 2017 Licenciatura: Relaciones Internacionales Plan: 401 Semestre: 1 Créditos: 4 Semana Tema Actividades, Tareas, Exámenes Bibliografía 1 Presentación del profesor, formas de Introducción al curso evaluar, objetivos de la UA y las competencias. 2 Introducción al programa Primera Parte Capítulo 1: Surgimiento y Desarrollo de la Disciplina de las Relaciones Internacionales y Capítulo 2 : Deben de considerarse las Relaciones Internacionales como una Disciplina autónoma? Bibliografía a utilizar, método de trabajo, evaluación, etc. (formación de equipos y asignación de cada región) Requisito 1 Lectura y análisis del tema. (contestar las preguntas guías que vienen al final del capítulo 1) SCHIAVON, J., ORTEGA, A., XXI: Interpretaciones críticas desde México. Primera

2 3 4 Introducción a las Relaciones Internacionales Objeto de Estudio Conceptos Básicos de Relaciones Internacionales Sistema Internacional y sus tipos Actores del Sistema Internacional Estado vs Estado-Nación Organismos Internacionales Análisis Histórico de las Relaciones Internacionales Periodos u Órdenes del Sistema Internacional Evidencia 1 Mapa Conceptual de los principales conceptos de Relaciones Internacionales Evidencia 2 Línea del Tiempo de los acontecimientos históricos de las Relaciones Internacionales edición. México RORSKIN, Michael G. BERRY, Nicholas O. (2008) The New World of International Relations. Ed. Pearson Prentice Hall.EUA. Paz de Westfalia Congreso de Viena Primera Guerra Mundial Periodo entre Guerras Segunda Guerra Mundial Posguerra y Guerra Fría Actualidad

3 5 Primera Parte Capítulo 3 La Enseñanza de las teorías de las Relaciones Internacionales 6 Primera Parte Capítulo 5 Economía Política Internacional Evidencia 3 Cuadro comparativo de las diferentes teorías de RI ( fechas, principales exponentes y características principales ) Requisito 2 Lectura y análisis del tema 7 Primer Examen Requisito 3 Asistir a 3 eventos académicos relacionados con la Unidad de Aprendizaje organizados 8 Primera Parte : Capítulo 7 Los tres niveles de Análisis Actividades en Clase Requisito 4 en inglés: Control de lecturas realizar una reseña en ingles del Capítulo 5 Power and Security del libro : Understanding International Relations.

4 9 Tercera Parte Capítulo 3 : Gobernanza Global Evidencia 4 Exposición y análisis de un caso / problemática / conflicto internacional en equipo Tercera Parte Capítulo 5 Feminismo y Género Globalización y el nuevo orden Mundial Exposiciones Exposiciones 12 Análisis de las Principales Potencias Mundiales Exposiciones 13 Seguridad Internacional y Terrorismo Exposiciones 14 Segundo Examen 15 Entrega del Producto Intergrador PIA y Firma de Calificaciones Revisión, entrega y firma de calificaciones finales 16 Subir Calificaciones a SIASE de Primera Oportunidad

5 Tutorías Cursos de Segundas Cursos de Segundas Calificaciones a SIASE de Segunda Oportunidad ACTIVIDADES PARA EL ALUMNO Realizaran tareas de investigación Análisis de Lecturas Líneas de Tiempo Mapas conceptuales Ensayo sobre algún tema relacionado con la materia EVALUACION Evaluación integral de procesos y productos (ponderación/evaluación sumativa) Ética, participación y valores 5 % Evidencia 1. Mapa Conceptual de los principales conceptos de Relaciones Internacionales 10 % Evidencia 2. Línea del Tiempo de los acontecimientos históricos de las Relaciones Internacionales 10 % Evidencia 3. Cuadro comparativo de las diferentes teorías de RI 10 % Evidencia 4. Exposición y análisis de un caso / problemática / conflicto internacional en equipo. 10 % Examen 1 15 % Examen 2 15 % Producto Integrador de Aprendizaje 25 % Total: 100 % Producto Integrador de Aprendizaje

6 Ensayo : Análisis de un conflicto internacional que se haya desarrollado en el Sistema Internacional Contemporáneo aplicando las diferentes teorías de las relaciones internacionales así como los factores que intervienen en el mismo. Para que el Producto Integrador de Aprendizaje sea evaluado y aceptado es necesario cumplir con el 100% de los requisitos establecidos. Puntos a incluir o estructura del Producto Integrador de Aprendizaje : Portada Índice Tabla de Contenido Introducción CAPITULO 1 Problemática Internacional CAPITULO 2 : Antecedentes y Causas CAPITULO 3 : Desarrollo del conflicto CAPITULO 4: Organismos Internacionales que Intervienen en el Conflicto ( Describirlos junto con sus funciones y explicar en que han intervenido en el conflicto) CAPITULO 5: Teorías aplicable de las Relaciones Internacionales CAPITULO 6 : Tres Niveles de Análisis Conclusión Lista de Referencias APA / Lista de Bibliografías APA y Anexos

7 INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL ALUMNO Actividades en clase: Sólo se realizan en hora y día de clase; si no asiste no se entrega después. El Maestro asignará las actividades necesarias del programa en clase. Las actividades descritas en este programa equivalen a la asistencia del alumno. Cualquier acto de deshonestidad en tareas entregadas se le quitarán 10 puntos en la primera ocasión. Si comete un segundo acto de deshonestidad reprobará el curso. La deshonestidad académica (copia) en tareas y examen es cero automáticamente. El alumno debe cumplir con el 70% de las actividades realizadas durante el curso, de lo contrario no es acreedor a la segunda oportunidad. A aquellos estudiantes que no observen la conducta debida en el salón de clase se les bajará 10 puntos previo aviso del maestro. El alumno deberá presentarse a firma de calificación final. Si no se presenta acepta la calificación en SIASE BIBLIOGRAFIA edición. México: BUAP, COLSAN, UABC, UANL & UPAEP. 560p. ZERAOUI Zidane, SARQUIS David, GONZALEZ Luz, PERNI Orietta, TELMAN Pablo & BALDERRAMA Renato. (2014). Los procesos Mundiales Contemporáneos: Un Mundo Transformado. México: Trillas. PERSON S., Frederic & ROCHESTER., J. Martin (2000). Relaciones Internacionales. Situación Global en el Siglo XXI. Ed. Mc Graw Hill RORSKIN, Michael G. BERRY, Nicholas O. (2008) The New World of International Relations. Ed. Pearson Prentice Hall.EUA ARENAL, Celestino. (2007), Introducción a las Relaciones Internacionales, Editorial Tecnos BROWN Chris and AINLEY Kristen. (2009). Understanding International Relations. EUA: Palgrave McMillan LEGLER Thomas, SANTA CRUZ Arturo & ZAMUDIO González Laura. (2013). Introducción a las Relaciones Internacionales: América Latina y la Política Global. EUA: Oxford University Press. ALVEAR Acevedo, Carlos. (2006). Historia Universal Contemporánea. México: Limusa. DELGADO de Cantú Gloria. (2006). El Mundo Moderno y Contemporáneo II: Del Siglo XX a los albores del Siglo XXI. México: Pearson Prentis

8 Hill Educación. GARZA ISLAS, Marcela. (2000). Temas Internacionales. Ed. Trillas. México Revista Relaciones Internacionales. (2011). Revista Relaciones Internacionales. Recuperado el 1 de noviembre de 2015, de Bases de Datos UANL ccp. Secretarios Académicos ccp. Auxiliar Académico ccp. Alumno