Los Planes de Estudio de las carreras de grado y el proyecto sobre la factibilidad de otorgar un titulo intermedio, y

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1 RESOLUCIÓN DE CONSEJO ACADÉMICO Nº 136/2010 Tandil, 4 de octubre de VISTO: Los Planes de Estudio de las carreras de grado y el proyecto sobre la factibilidad de otorgar un titulo intermedio, y CONSIDERANDO: Que la tendencia en el ámbito universitario apunta cada vez más a acreditar tramos o trayectos educativos intermedios, realizados por los estudiantes. Que en distintos trabajos existentes y puestos a consideración en programas de la SPU / MCE de la Nación, enfocados a tratar la deserción en la vida universitaria, surge como recomendación la acreditación de estudios realizados en instancias intermedias. Que la Facultad de Ciencias Económicas, que mantiene sus carreras básicas Contador Público y Licenciatura en Administración, de 5 años de duración teórica, se propone apuntar al otorgamiento de un Titulo Intermedio que acredite la realización de un conjunto de materias del ciclo de fundamentos, complementadas por seminarios o talleres de aplicación, en un total de actividades que alcancen las 1600 horas previstas por la Dirección de Gestión Universitaria del Ministerio de Educación, en reciente resolución del 10 de marzo de Que esta oferta de titulación intermedia al cabo de 2,5 años de duración, puede alentar las expectativas de quienes inscriptos en las carreras terminales, puedan no alcanzar los niveles del ciclo superior, por diversos motivos. Que en el contexto dinámico del mundo laboral, se estima que el estudiante podrá distinguirse acreditando su paso por la universidad, con un título que así lo confirma, que lo constituye en un recurso humano formado en procesos de estudio y aplicaciones básicas en el campo de la Administración y de la Contabilidad. Que esta realidad se hace presente en un conjunto de Universidades Nacionales que ofrecen este tipo de alternativas al promediar la carrera. Que como punto de partida de esta propuesta se relevó la oferta de títulos existentes, con la participación de un grupo de docentes, quienes analizaron desde la perspectiva de ambas carreras el trayecto curricular propuesto y la visibilidad de ese título desde el mundo laboral.

2 Que, dado que las carreras comparten un número importante de materias en el Ciclo de Fundamentos, aunque son carreras independientes y no han sido diseñadas con un tronco común, la propuesta concibió la idea de establecer la oferta de un solo Titulo intermedio. Que realizada la consulta a la Dirección de Gestión Educativa del Ministerio de Educación, se indica necesario ofrecer un titulo intermedio inscripto en la Carrera de Contador Público, carrera que reúne el mayor número de materias previstas y de alumnos matriculados. Que los alumnos que inscriptos en la Carrera Licenciado en Administración podrán acceder al Titulo de Auxiliar Administrativo Contable a través de su inscripción en aquella carrera y aprobando las materias que se encuentran fuera de su plan curricular. Que esta nueva oferta atenderá también una demanda en expectativa de alumnos del plan 2001, como así también alumnos de planes anteriores que decidan migrar al plan Por ello, en uso de las atribuciones conferidas por el Artículo 35º del Estatuto de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, EL CONSEJO ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES R E S U E L V E Artículo 1º: Aprobar como nueva oferta dentro de la carrera de Contador Público el Título de Auxiliar Administrativo Contable a partir del Ciclo Lectivo Artículo 2º: Aprobar el plan de estudio que como Anexo I forma parte integrante de la presente resolución.- Artículo 3º: Podrán acceder a esta titulación los alumnos matriculados en la carrera de Contador Público - Plan Artículo 4º: Los alumnos de la Licenciatura en Administración interesados en acceder a esta titulación, deberán tramitar su inscripción en la carrera de Contador Público.- Artículo 5º: Autorizase la creación de las nuevas materias requeridas por el plan y su instrumentación: Seminario de Integración y Práctica Administrativa Contable - 9 (nueve) créditos Informática Aplicada - 4,5 (cuatro con 5) créditos Estas materias serán ofertadas por la Facultad desde el inicio de la vigencia de este Título y hasta 2 (dos) años posteriores a la entrada en vigencia de un nuevo plan de estudio de la carrera de Contador Publico.-

3 Artículo 6º: El régimen de aprobación de las materias se corresponderá con el vigente para la carrera de Contador Público - Plan 2001

4 ANEXO I RESOLUCIÓN DE CONSEJO ACADÉMICO Nº 136/2010 Plan de Estudio carrera Auxiliar Administrativo Contable Nivel: Título Intermedio de la Carrera Contador Público Perfil: El plan propuesto apunta a formar auxiliares de nivel universitario que colaboren con calidad y eficiencia con profesionales de las ciencias económicas y de otras disciplinas cuyo ámbito de actuación se vincule con la gestión de organizaciones. Su formación universitaria básica permitirá que dispongan de conocimientos acerca de la dinámica histórica, política, social y económica y cuenten con una formación lógicomatemática razonable y sustentadora que los transformen en trabajadores del conocimiento y no solamente en operadores de tecnologías específicas. Alcances: El auxiliar administrativo contables podrá: Apoyar a graduados de las Ciencias Económicas y de otras disciplinas que intervengan en la consultoría y gestión de empresas.- Asistir en tareas administrativas - contables de niveles medios o gerenciales en empresas privadas, organizaciones no gubernamentales o administración pública. Duración de la carrera El título intermedio de Auxiliar Administrativo Contable se obtiene luego de tres años, con una duración total de 1620 horas. Materias Opcionales Se incluyen dentro del plan cuatro materias opcionales a la Carrera de Contador Público que serán necesarias para alcanzar el título intermedio de Auxiliar Administrativo Contable. Del total de materias, dos de ellas ya se encuentran en oferta en la carrera de Licenciatura en Administración y las restantes deben ser creadas. Materias, carga horaria y correlatividades Se listan a continuación las materias que se proponen con indicación de la carga horaria, créditos y correlatividades de cada una de ellas:

5 N Nombre Carga Créditos Correlativas Horaria 1 Contabilidad I Economía I Matemática I Administración General I Estado Gobierno y Sociedad Historia Económica y Social 90 9 Contemporánea 7 Metodología del Trabajo 45 4,5 Intelectual 8 Contabilidad II Economía II Estructuras, Organización y Control Interno 11 Instituciones de Derecho Privado 12 Matemática II Contabilidad Pública y 5 14 Macroeconomía y Política Económica 15 Técnicas Cuantitativas para el management y los negocios 16 Opcional 1: Administración General II 17 Opcional 2: Legislación Empresaria 18 Opcional 3: Informática 45 4,5 aplicada 19 Opcional 4: Seminario de , 14, 17, 10 Integración y práctica administrativo contable Total

6 Contenidos mínimos 1. Contabilidad I 9 Créditos Los entes y sus operaciones. Comprobantes respaldatorios. El patrimonio. Su evolución. Procesamiento contable. Preparación de estados contables.- 2. Economía I 9 Créditos La ciencia económica. Los sistemas económicos. Microeconomía y Macroeconomía. Teoría de la demanda. Teoría de la oferta. Teoría del mercado. 3. Matemática I 9 Créditos Fundamentación lógica de las matemáticas. Conjuntos. Funciones y límites. Derivadas. Funciones de varias variables. Aplicaciones. 4. Administración General I 9 Créditos Enfoques y modelos de la empresa y su gestión. Los nuevos paradigmas. Funciones gerenciales básicas. Estructuras y procesos. Panorama del management de nuestro tiempo. 5. Estado, Gobierno y Sociedad 9 Créditos Filosofía política y teorías del Estado. Formas de gobierno. Principios constitucionales. Ética y políticas públicas. Responsabilidad e intervención del gobierno en la sociedad, en la economía y en las empresas. Poder y liderazgo institucional. Gobierno y medios de comunicación. Política y Cultura. Algunos tópicos esenciales: salud, energía, educación, medio ambiente, desempleo, derechos humanos. Relaciones internacionales entre Estados y Bloques Regionales. 6. Historia Económica y Social Contemporánea 9 Créditos Las grandes tendencias y sus hitos esenciales. Dimensiones económica, tecnológica, política, social y gerencial de los grandes cambios históricos. Los efectos sobre la actividad empresaria. Proyecciones y perspectivas hacia el futuro, las aproximaciones al siglo XXI. 7. Metodología del Trabajo Intelectual. 4,5 Créditos Orientaciones para el autoaprendizaje y el autodesarrollo intelectual. Análisis y comprensión de textos. Métodos para la preparación de informes y documentos. La inteligencia emocional. Utilización de tecnología informática en el trabajo intelectual. 8. Contabilidad II 9 Créditos Modelos Contables. Principios y normas contables. Normas profesionales. Criterios básicos de valuación. Presentación de estados contables básicos.- 9. Economía II 9 Créditos Teoría de la distribución. Economía del bienestar. Equilibrio general. Políticas microeconómicas. Aplicaciones 10. Estructuras, Organización y Control Interno 9 créditos La empresa y otras organizaciones. Areas funcionales. Estructuras. Organigramas, misiones y funciones. Procedimientos operativos, administrativos y contables. Control interno: enfoques, principios, elementos. Cursogramas. Análisis del flujo de operaciones, comprobantes y registros. 11. Instituciones de Derecho Privado 9 Créditos

7 Fundamentos del derecho privado. Obligaciones y contratos. Legislación informática: Productos de software. Protección del software. 12. Matemática II 9 Créditos Series. Integración. Ecuaciones diferenciales. Vectores y matrices. Aplicaciones específicas a la economía y los negocios. 13. Contabilidad Pública 9 créditos La administración pública: organización y estructura. Planificación, presupuesto y control. Principios de administración financiera pública. Ejecución presupuestaria. Servicio del Tesoro. Contratos de suministros y de obras públicas. Personal. Patrimonio. Registros. Responsabilidades. Empresas y sociedades del Estado. La reforma administrativa Macroeconomía y Política Económica 9 Créditos Cuentas Nacionales. Consumo, ahorro e inversión. Sector público. Sector externo. Sector monetario. Equilibrio macroeconómico. Modelos. Ciclos. Desarrollo Económico. Políticas macroeconómicas. Estructura económica de las sociedades contemporáneas. La configuración de la Argentina: descripción económica y tecnológica de los principales sectores. Análisis comparativo en términos de competitividad internacional. 15. Técnicas Cuantitativas para el Management y los Negocios 9 Créditos Estadística descriptiva: clasificación de variables cualitativas y cuantitativas, escalas de medición, distribución de frecuencias, indicadores de tendencia central, medidas de variabilidad. Probabilidades: concepto y distribución de probabilidades. Muestreo: aleatorio, simple, sistemático, por estratos, por conglomerados. Muestreo no probabilístico. Asociación y correlación: tablas de contigencia, prueba chi cuadrado, correlación de Pearson. Pronóstico por series cronológicas. Aplicaciones a las distintas áreas (comercial, producción, abastecimientos, finanzas, operaciones.) 16. Opcional 1: Administración General II 9 Créditos Aportes a la gestión empresaria. Análisis organizacional. Concepciones tradicionales de la organización. Comunicación y liderazgo. Relaciones de poder. Conflicto y negociación. Cambio organizacional. Aprendizaje organizacional. Cultura organizacional. Relaciones interorganizacionales. 17. Opcional 2: Legislación Empresaria 9 Créditos Conocimientos para la función gerencial y de gestión de Sociedades comerciales y su tratamiento fiscal, legislación laboral, administración concursal y contratos empresariales. 18. Opcional 3: Informática aplicada 4,5 Créditos Utilización de computadoras personales. Herramientas básicas para computadoras personales. Procesador de texto. Planilla de cálculo. Base de Datos. Redes. Internet. Correo Electrónico. Aplicaciones contables y administrativas. 19. Opcional 4: Seminario de Intregración y práctica administrativa contable 9 Créditos Se desarrollarán casos prácticos que integren los contenidos económicos, contables, de administración y jurídicos. Deberían tenerse en cuenta en la confección de los casos

8 y en la programación la incorporación de nociones básicas de la organización del sistema impositivo argentino. 1. Régimen de Enseñanza y Promoción De acuerdo con el Reglamento de Enseñanza y promoción vigente y aplicable a las materias de la carrera de Contador Público.

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