VERTEBRADOS Qué caracteriza a los animales vertebrados? Explica tu respuesta. Dentro de la cadena alimenticia, cómo pueden ser y por qué?

Transcripción

1 VERTEBRADOS Qué caracteriza a los animales vertebrados? Explica tu respuesta. Dentro de la cadena alimenticia, cómo pueden ser y por qué? Mamíferos Cómo pueden ser sus extremidades? Por qué decimos que son animales de sangre caliente? Cómo es la respiración de los mamíferos? Cómo hacen para respirar los animales acuáticos?* (búsqueda especial: tiempo bajo el agua de cetáceos). De qué está cubierta la piel de los mamíferos? Cómo es la reproducción de los mamíferos? (*casos especiales, períodos de gestación). Mamíferos placentarios. Mamíferos marsupiales. Importancia del cuidado de las crías. Aves Cómo son sus huesos? Por qué? Cómo son sus extremidades? Cómo es la respiración de las aves? De qué está cubierta la piel de las aves? Habla sobre ellas brevemente (*número de plumas en un ave). Qué caracteriza la boca de las aves? Por qué son diferentes? Cómo es la reproducción de las aves? (*porqué de la incubación, huevos coloreados y función del nido). Todas las aves son capaces de volar? (*ave voladora más rápida). Peces *(Cómo se adaptan los peces al entorno: tres casos). Cómo son sus huesos? Cómo son sus extremidades? Qué significa que los peces óseos tienen un cuerpo hidrodinámico? Cómo usan sus extremidades? Qué es la vejiga natatoria? Qué sentido tienen los peces que no tienen otros animales? Explica para qué sirve. Cómo es la respiración de los peces? (*Caso del pez pulmonado). De qué está cubierta la piel de los peces? Cómo es la reproducción de los peces? Habla de los cuidados paternales. (*caballito de mar).

2 INVERTEBRADOS Qué caracteriza a los animales invertebrados? Explica tu respuesta. Tienen algún tipo de protección los invertebrados? Cuál es el animal invertebrado más grande? Moluscos Cómo es el cuerpo de los moluscos? Tienen algo que les proteja? Cómo pueden ser las conchas de los moluscos? Qué grupos de moluscos existen? Cómo es la respiración de los moluscos? Habla, brevemente, de los moluscos que carecen de concha (pulpos y calamares). Tienen dientes los caracoles? Habla un poco sobre ellos. Cómo pueden desplazarse los diferentes tipos de moluscos? Cómo son los moluscos según su reproducción? Artrópodos Cómo son los artrópodos? Qué grupos podemos encontrar dentro de los artrópodos? Cómo podrías diferenciarlos a simple vista? Cómo son los artrópodos según su reproducción? Cuáles son las características principales de cada grupo? Qué característica particular tienen los crustáceos en sus patas? Qué dos animales forman el grupo de arácnidos? De qué formas pueden cazar las arañas a sus presas? Cómo hacen para devorarlas? Pueden los venenos de arañas y escorpiones matar a una persona? Pon un ejemplo de arácnido que se encargue de cuidar a sus crías. Qué diferencia hay entre los ciempiés y los miriápodos? Incluye una imagen en la que señales y puedan apreciarse las diferentes partes de un insecto. Por qué algunos insectos son denominados insectos sociales? Pueden volar los insectos? Son beneficiosos los insectos para la vida? Explícalo. Cuál es el insecto más grande de Europa?

3 Reino de las plantas En qué partes se dividen las plantas? Habla sobre la función y las características de las raíces. Cómo pueden ser de profundas las raíces de algunas plantas? Habla sobre las características del tallo, sus funciones y los tipos que existen. Qué característica especial tienen los tallos de los cactus? Habla sobre las características de las hojas y su función. Plantas sin flores. Habla sobre las plantas sin flores y los dos grupos que podemos encontrar. Explica las características de los musgos. Explica las características de los helechos. Reino de las plantas En qué consiste la fotosíntesis? Incluye una imagen que explique el proceso. Qué diferencia hay entre las hojas caduca y las hojas perennes? Habla sobre las flores y las principales partes que las componen. Incluye un dibujo que señale las distintas partes de las flores (aparatos reproductores). Explica la importancia de los insectos en la polinización de las plantas. Plantas con flores. Habla sobre las plantas con flores y los dos grupos que podemos encontrar. Explica las características de las angiospermas. Explica las características de las gimnospermas.

4 Reino de los hongos Por qué los hongos no son considerados plantas? En qué grupos se clasifican los hongos? De dónde obtienen los hongos sus alimentos? Qué son los líquenes y que organismos lo componen? Por qué se asocian entre sí? Incluye una imagen en la que se pueda ver el ciclo vital de un hongo con seta, señalando sus partes. Cómo es la reproducción de los hongos con seta? Por qué son beneficiosos los hongos para los ecosistemas? Son los hongos beneficiosos para las personas? Pueden ser perjudiciales? Habla sobre la importancia de identificar hongos antes de consumirlos. Equinodermos Habla, brevemente, de las características principales de los equinodermos. Cómo hacen para desplazarse? Qué sucede si una estrella de mar pierde una pata? Esponjas Habla, brevemente, de las características principales de las esponjas. Se pueden mover las esponjas?

5 Reino de los protoctistas Qué grupos encontramos dentro de los protoctistas? Cómo es la alimentación de los protoctistas o protistos? Protozoos. Cuáles son las características principales de los protozoos? Incluye imágenes de una ameba, un tripanosoma, un paramecio y una vorticela en las que hables de sus características y se vea la variedad de protozoos que existen. Qué función tienen las partes principales de los protozoos? (seudópodos, flagelos y cilios). Explica brevemente qué es la malaria, en qué zonas hay riesgo de contraerla y cómo se infecta a las personas Cómo se reproducen la mayoría de los protistos? Algas. Cómo pueden ser las algas? Cuáles son sus características principales? En qué grupos se clasifican? Cómo usamos las personas las algas? Reptiles Cómo son sus extremidades? Qué grupos constituyen los reptiles? Cuál es el reptil más grande de todos? Y el más rápido? Cómo es la respiración de los reptiles? Cómo es la piel de los reptiles? Cómo es la reproducción de los reptiles? Cuidan de sus crías? (*víbora). Qué significa que algunas especies de serpientes son constrictoras? Explícalo. Por qué a algunos lagartos, al perder la cola, les crece otra de nuevo? Gusanos Cuáles son las características principales del grupo de los gusanos? Algunos gusanos son parásitos. Explícalo con ejemplos. Qué significa el término parásito? Existen gusanos beneficiosos? Incluye una foto.

6 Reino de las bacterias Qué son las bacterias? Cuáles son las características principales de las bacterias? Cómo pueden ser las formas de las bacterias? Incluye algunas imágenes. Son todas las bacterias perjudiciales para la salud de las personas? Habla sobre los diferentes tipos de relaciones que pueden tener las personas con las bacterias. Son los virus bacterias? Explica por qué no. Qué son los virus? Cómo se pueden transmitir de una persona a otra? A la hora de vacunarnos, qué es lo que estamos realizando? Anfibios (*Cómo sobreviven a temporadas de sequía o frío). Cómo son sus extremidades? Qué grupos constituyen los anfibios? Cómo podríamos diferenciar una rana de un sapo? De qué se alimentan los anfibios? (*lengua). Cómo es la respiración de los anfibios? (*branquias-pulmones). Cómo es la piel de los anfibios? (*Camuflaje y piel tóxica). Cómo es la reproducción de los anfibios? Cuidan de sus crías? (*casos curiosos). Muestra, con una imagen, el ciclo vital de los anfibios y explícalo brevemente. Medusas Habla, brevemente, de las características principales de las medusas. Busca información sobre la avispa de mar y explica, brevemente, su característica más letal.