La ciencia política y las relaciones internacionales como profesión: Una reflexión desde la Argentina. Pablo Bulcourf Nelson Cardozo

Transcripción

1 La ciencia política y las relaciones internacionales como profesión: Una reflexión desde la Argentina Pablo Bulcourf Nelson Cardozo

2 Las carreras de ciencia política En la Argentina, según n la Guía a del Estudiante 2010, 34 universidades dictan la carrera de ciencia política 23 Universidades tienen programas de grado en Relaciones Internacionales

3 Carreras de Ciencia Política en la Argentina según tipo de gestión año 2010 Pública; 15; 44% Privada; 19; 56% Fuente: Elaboración propia en base a datos de la SPU y portales web

4 Carreras de RRII según tipo de gestión año 2010 Gestión Pública; 4 Gestión Privada; 19 Fuente: Elaboración propia en base a datos de la SPU y portales web

5 2000 Evolución n de los egresados en CP y RRII PÚBLICA PRIVADA Fuente: Elaboración propia en base a datos de la SPU

6 Evolución de la matrícula de CP y RRII según tipo de gestión 100% 75% PRIVADA 50% 25% 0% PÚBLICA Fuente: Elaboración propia en base a datos de la SPU

7 Alumnos en Ciencia Política y RRII según tipo de gestión Pública Privada

8 Evolución n de alumnos de CP y RR II según n tipo de institución Institución Crec. Públicas ,27% Privadas ,41% Total ,03% Fuente: Elaboración n propia en base a datos de la SPU

9 Aspirantes 2008 en Ciencias Sociales para la gestión privada Sociología, Antropología y Servicio Social; 10,1 Otras Ciencias Sociales; 2,2 Ciencia de la información y de la comunicación; 6,9 Ciencia Política y RR II 1,7 Relaciones Institucionales y Humana; 3,2 Derecho; 42,9 Demografía y Geografía; 5 Economía y Administración; 28

10 Aspirantes Ciencias Sociales 2008 para la gestión pública Relaciones Institucionales y Humana; 7,4 Sociología, Antropología y Servicio Social; 0,5 Ciencia de la información y de la comunicación; 7,5 Otras Ciencias Sociales; 0,4 CP y RRII; 4,4 Demografía y Geografía; 3,7 Derecho; 45,5 Economía y Administración; 30,6

11 Evolución de la elección de carrera ingresantes ciencias sociales Tipo de gestión Privado Público Disciplina Ciencias de la Información y de la Comunicación 6,6 7,2 7,5 8,2 7 6,9 Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales y Diplomacia 4,2 3,8 4,4 2,8 2 1,7 Demografía y Geografía 4,3 3,3 3,7 5,2 5,8 5 Derecho 34,9 33,4 30,6 29,9 28,5 28 Economía y Administración 41,7 43,3 45,5 39,6 41,7 42,9 Relaciones Institucionales y Humanas 6,5 6,9 7,4 3,1 2,7 3,2 Sociología Antropología y Servicio Social 1,1 0,9 0,5 9,8 10,1 10,1 Otras Ciencias Sociales 0,7 1,2 0,4 1,3 2,1 2,2 TOTAL

12 Planes de estudios y formación profesional Dentro de la teoría a del currículum culum podemos entender el plan de estudio como el conjunto de conocimientos organizados de materias o asignaturas, que el alumno deberá promover dentro de un ciclo, nivel o modalidad de enseñanza

13 Factores que inciden en los planes de estudio Los cambios en el mercado laboral Las tendencias en la educación superior La institucionalización n y profesionalización n de una disciplina

14 Las tendencias en la educación superior La expansión n de la matrícula Diversificación n de la oferta: para el año o 1990 el 60% de los diplomas que se expiden son del área de las ciencias sociales Privatización Segmentación n de oferta Feminización

15 Los cambios en el mercado de trabajo La crisis del mercado de trabajo se expresa también n en las crecientes dificultades de sus graduados por insertarse en el mercado profesional. los cambiantes imperativos del desarrollo económico y tecnológico también n se expresan en el desempleo de amplios sectores sociales y en las crecientes dificultades de ingreso al mercado laboral de los jóvenes, j aún a n de aquellos con educación n universitaria.

16 Análisis de algunos aspectos básicos b del plan de estudio de algunas carreras de ciencia política Universidad * Gestión Denominación Ubicación Duración Título intermedio UBA Pública Ciencia Política Ciudad de Buenos Aires Sistema de Admisión 5 años No CBC UCCor Privada Ciencia Política Ciudad de Córdoba 4 años No Solicitud y arancel UADE Privada Gobierno y Relaciones Internacionales Ciudad de Buenos Aires 4 años Analista Político Universitario Solicitud de admisión, arancel, examen de ingreso y examen de inglés. UNCUYO Pública Ciencia Política y Administración Públia UDESA Privada Ciencia Política Ciudad de Buenos Aires Mendoza 5 años No No especifica 4 años No Curso de ingreso presencial o virtual; o examen de ingreso. UNER Pública Ciencia Política Paraná 5 años No Irrestricto

17 UNLA Pública Ciencia Política y Gobierno Conurbano Lanús 4 años No Curso de ingreso UNLAM Pública Ciencia Política Conurbano La Matanza 5 años No Curso de ingreso UNR Pública Ciencia Política Rosario 5 años No curso de ingreso UNCOMA Pública Ciencias políticas Viedma 4 años Diplomatura en Ciencias Sociales Irrestricto DI TELLA Privada Ciencia Política y Gobierno Ciudad de Buenos Aires 4 años No No especifica USAL Privada Ciencia Política Ciudad de Buenos Aires 4 años Bachiller Universitario en Cs. Sociales Taller de iniciación académica obligatorio no eliminatorio. Kennedy Privada Ciencia Política Conurbano/ CABA 5 años No Taller de expresión oral y escrita UP Privada Ciencia Política Ciudad de Buenos Aires 4 años Bachiller Universitario en Ciencia Política No

18 Información n sobre planes de estudios disponible en la web Universidad Plan de estudios Contenidos Programas Modalidad de cursada Cantidad de Obligaciones Trabajo Final Pasantía Cantidad de optativas UBA Sí Sí Sí Cuatrim. 36 no no 6 UCCor Sí Sí no anual / cuatrimestral 37 no no 4 UADE Sí sí no cuatrimestral 39 no no 5 UNCUYO sí no no no especifica 34 sí no 3 UDESA Sí no no semestral 37 sí sí no UNER sí no no anual/cuatrimestral 39 sí no 2 UNLA sí no no medio turno 28 sí sí 1 UNLAM sí no no cuatrimestral 37 no no 1 UNR sí sí no no figura 40 sí sí 3 UNCOMA sí no no cuatrimestral 22 no no no DI TELLA sí no no tiempo completo 37 sí sí 4 USAL sí sí sí medio tiempo/anual y cuatrim. 35 sí sí 4 Kennedy Sí Sí Sí cuatrimestral 44 sí no 1

19 Orientaciones en algunas carreras de ciencia política Universidad Política Comparada Adm. Pública Opinión Púb./Análi. Político RR II Política Latinoam. Teoría Política UBA x x x x x x UCCor UADE UNCUYO UDESA x No posee No posee No posee. Ciencia política constituye una orientación. Ciclo de Orientación tiene el propósito de enfatizar los enfoques conceptuales de la disciplina elegida para que los alumnos adquieran conocimientos específicos y dominen los instrumentos analíticos propios de una rama particular del conocimiento. UNER x x UNLA UNLAM UNR x x UNCOMA DI Tella x No posee No posee No posee. Los estudiantes pueden inscribirse en un amplio menú de materias electivas que integran los Campos Menores en las siguientes áreas disciplinarias: Derecho, Estudios Internacionales, Periodismo, Historia, Economía Empresarial, Filosofía, Historia, Matemática y Estadística. USAL No posee Kennedy No posee UP x x

20 Campo laboral del egresado en ciencia política Universidad Investigación Medios de Comunic. / Análisis Pol. Adm. Pública Org. Internac. ONGs Univ. Empresas Consultoría Diplomacia UBA x x x x UCCor x x x UADE x x x x x x x x UNCUYO x x x x x x x UDESA x x x UNER x x x x UNLA x x UNLAM x x x x

21 Universidad Investigación Medios de Comunic. / Análisis Pol. Adm. Pública Org. Internac. ONGs Univ. Empresas Consultoría Diplomacia UNR x x x x UNCOMA x x x x x DI TELLA x x x x x x x x USAL X x x x x x Kennedy x x x x

22 Prácticas pre-profesionales profesionales en ciencia política y relaciones internacionales Prácticas docentes Investigación Pasantías

23 Competencias - definiciones Las competencias implican la puesta en práctica integrada de aptitudes, rasgos de personalidad y conocimientos adquiridos, para cumplir bien una misión compleja en el marco de una organización. Levy Leboyer (1997) Son las características subyacentes de los empleados habilidad, rol social, aspectos de la imagen de sí mismo, cuerpo de conocimientosque resultan en un desempeño efectivo o superior del puesto de trabajo. Boyatzis, R (1982) The competent manager, NY: John Wiley and Sons

24 Competencias Una competencia agrupa comportamientos o conductas observables; Implica conocimientos, habilidades y actitudes, aunque es mas que la suma de estas condiciones: es capacidad puesta en acción; Son valiosas en la medida que se definan en base al núcleo central de trabajo de la organización, su estrategia y su misión.

25 Características Las competencias constituyen marcos de referencia dinámicos e inestables, que tienen un carácter situacional en relación a las contingencias de la organización: su estrategia, su estructura, su cultura, sus modelos de gestión. Están contextualizadas en el marco de un conjunto de desempeños requeridos y esperados, respecto a un proceso, una tarea, roles y responsabilidades asociadas. Son fruto de la experiencia, pero se adquieren a condición de que estén presentes las aptitudes, los rasgos de personalidad y las condiciones organizacionales necesarias.

26 Competencias Las competencias son características personales que contribuyen a lograr un desempeño excelente en un puesto / rol determinado dentro de un contexto organizacional específico. Conocimientos Habilidades Rol social Imagen de sí mismo Rasgos Motivos

27 Competencias La habilidad es la capacidad de hacer algo bien (leer un presupuesto). El conocimiento es lo que una persona sabe de un área particular. El rol social es la imagen que proyecta el candidato; lo que cree que es importante hacer en un momento determinado en función de su rol. La imagen de sí mismo se refiere al concepto interno de identidad y valor. Los rasgos son pautas de conducta. Supone que la conducta conserva algún patrón y regularidad con el paso del tiempo. Los motivos son intereses y preferencias naturales, que se reflejan en pensamientos recurrentes y constantes (logro, poder, afiliación).

28 Niveles y dimensiones para el análisis de competencias Conocimientos Habilidades COMPETENCIAS GENERALES O CLAVE Son las que operacionalizan la misión, visión y valores de la organización. Son competencias importantes para todos los puestos a fin de lograr que se cumpla esa misión. COMPETENCIAS FUNCIONALES y/o ESPECIFICAS Describen las competencias necesarias para desempeñarse exitosamente en un área específica o en un rol o puesto determinado. Actitudes COMPETENCIAS GERENCIALES Habitualmente también hay un segmento de competencias denominadas gerenciales o directivas, esperables de todos los niveles de conducción y coordinación.

29 Ejemplo: un grupo de competencias y su desagregación RESOLVER PROBLEMAS Actuar con sentido Común Identificar problemas y resolverlos Aprender Es la capacidad de analizar las situaciones y razonar acerca de las tareas y objetivos a cumplir de manera reflexiva. Es la capacidad de detectar las causas de un problema, definir el camino a seguir para resolverlo y ocuparse por lograr la mejora o solución. Es la capacidad de incorporar nuevos conocimientos y de cambiar la manera de hacer las cosas cuando es necesario para cumplir con la meta personal y del área de trabajo.

30 Perfiles profesionales y campos laborales de los licenciados de ciencia política y relaciones internacionales Relevando las 34 carreras de ciencia política, podemos agruparlas en 13.

31 Competencias en ciencia política Diagnóstico organizacional de las relaciones de poder Ingeniería Institucional Análisis internacional Gestión de políticas públicas Opinión Pública Marketing político Comunicación política Docencia Investigación Praxis Política Técnica legislativa Planeamiento estratégico Alta gerencia pública

32 Ingeniería institucional Competencia Diagnóstico organizacional de relaciones de poder Descripción Asesorar acerca de las relaciones de poder implícitas o explícitas entre la autoridad y los individuos, los grupos y las organizaciones Realizar el diseño e implementación de las instituciones y organizaciones a través de las cuales se llega a decisiones políticas y evaluar su dinámica y eficacia. Análisis internacional Gestión de Políticas Públicas Opinión Pública Realizar diagnósticos y asesorar acerca de las interacciones entre naciones, conjunto de naciones e instituciones supranacionales. Participar en la planificación, organización, conducción y control de gestión de políticas públicas. Realizar análisis políticos y estudios de opinión publica. Marketing Político Comunicación Política Investigación Docencia Praxis Política Técnica legislativa Planeamiento estratégico Participar en el planeamiento, implementación y evaluación de campañas políticas. Interpretar y evaluar mensajes y discursos de índole política y asesorar en su elaboración. Producir conocimiento teórico y aplicado sobre temas de la realidad política y social. Ejercer la enseñanza de los conocimientos de la disciplina y trasmitir el rol del profesional de la ciencia política. Participación en la actividad política Asesorar e integrar equipos profesionales que requiera la actividad paralamentaria en la elaboración, análisis y ajustes de proyectos legislativos. Asesorar a instituciones públicas y privadas en relación a la consecución de sus objetivos e intereses en sus respectivos ámbitos de gestión o en otros. Alta gerencia pública Desempeñar funciones en dirección en el sector público que requieran capacitación político-administrativa.

33 Ámbitos institucionales del ejercicio laboral Centros de investigación Estado Universidades Medios de Comunicación Organismos Internacionales Empresas privadas Consultoras Cuerpos Diplomáticos ONGs Partidos Políticos

34 Cruzando las competencias con los ámbitos laborales afines, podemos realizar el siguiente cuadro.

35 Competencia Descripción Campos laborales Disciplinas confluyentes Diagnóstico organizacional de relaciones de poder Asesorar acerca de las relaciones de poder implícitas o explícitas entre la autoridad y los individuos, los grupos y las organizaciones Empresas privadas Organizaciones Públicas Partidos Políticos ONG Sociología Administración Ingeniería institucional Realizar el diseño e implementación de las instituciones y organizaciones a través de las cuales se llega a decisiones políticas y evaluar su dinámica y eficacia. Centros de investigación Legislaturas Administración Pública Derecho Análisis internacional Realizar diagnósticos y asesorar acerca de las interacciones entre naciones, conjunto de naciones e instituciones supranacionales. Organismos internacionales Servicio Exterior Instituciones supranacionales Relaciones Internacionales Derecho Internacional Gestión de Políticas Públicas Participar en la planificación, organización, conducción y control de gestión de políticas públicas. Organismos Estatales Administración Pública Opinión Pública Marketing Político Realizar análisis políticos y estudios de opinión publica. Participar en el planeamiento, implementación y evaluación de campañas políticas. Consultoras de opinión pública ONG Medios de comunicación Partidos Políticos Consultoras de Opinión Pública Gobiernos Sociología Marketing Periodismo Cs. de la comunicación Comunicación Política Interpretar y evaluar mensajes y discursos de índole política y asesorar en su elaboración. Empresas Privadas Gobiernos

36 Competencia Descripción Campos laborales Disciplinas confluyentes Investigación Producir conocimiento teórico y aplicado sobre temas de la realidad política y social. Centros de investigación estatales (CONICET, INAP) ONG Institutos de investigación universitarios Sociología Economía Trabajo Social Cs. de la Comunicación Historia Antropología Docencia Ejercer la enseñanza de los conocimientos de la disciplina y trasmitir el rol del profesional de la ciencia política. Universidades nacionales Universidades privadas Escuela media Institutos de formación profesional Centros de capacitación Administración pública ONG Partidos Políticos Profesorados de ciencias sociales Praxis Política Participación en la actividad política Partidos Políticos Ninguna Técnica Legislativa Asesorar e integrar equipos profesionales que requiera la actividad paralamentaria en la elaboración, análisis y ajustes de proyectos legislativos. Legislaturas Derecho Planeamiento estratégico Asesorar a instituciones públicas y privadas en relación a la consecución de sus objetivos e intereses en sus respectivos ámbitos de gestión o en otros. Organizaciones privadas Organizaciones públicas Administración Sociología de las organizaciones Alta gerencia pública Desempeñar funciones en dirección en el sector público que requieran capacitación político-administrativa. Organismos estatales Administración

37 GRACIAS!