Projecte de XC i SO. Evolució de les Assignatures de Projecte de la FIB Jornades de Docència del DAC
|
|
- Juan Francisco Sebastián Caballero Casado
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Projecte de XC i SO Evolució de les Assignatures de Projecte de la FIB Jornades de Docència del DAC Xavier Martorell, Leandro Navarro, Nacho Navarro, Antoni Salavert Febrer 2005
2 Projecte de XC i SO Assignatura de l Enginyeria Tècnica de Sistemes Optativa per l Enginyeria Superior 7.5 crèdits 6 hores de classe (1T/L + 5L) Mínima teoria
3 Projecte de XC i SO
4 Organització 7 sessions de pràctiques dirigides Comunicacions, paral.lelisme, tipus de servidors, disseny i implementació de xarxes IP, programació en entorns distribuïts 5 sessions de projecte negociat entre estudiants i tutor
5 Organització Pràctiques dirigides Grups de 2 estudiants Per fixar uns coneixements generals per tothom Projecte Aquest Q eren bastant heterogenis Grups de 6 estudiants Ajuntant els grups anteriors Desenvolupar un treball en empresa i en equip
6 Classes Estructura tradicional d assignatura de lab. Estudiants repartits en 2/3 grups de lab Al començament, els professors cobriem en escreix totes les hores de laboratori (12 per setmana) Posteriorment, vam anar organitzant-nos Per temes (pràctiques dirigides) D acord amb les necessitats de cada projecte També fora d hores de laboratori
7 Classes Laboratoris Una pràctica per 1 o 2 setmanes Publicació i entrega per BSCW La manca de teoria desconcerta els estudiants Teoria Dies molt concrets es fa un repàs d un tema 1 hora com a màxim Al mateix laboratori Repetició a cada subgrup
8 Projectes Negociats entre tutor i estudiants Realitzar una tasca de consultoria amb implementació d'un prototipus Cybercafé Xarxa d'empresa firewall, intranet, base de dades, servei de fitxers, accés des de l'exterior... Centre mèdic d'atenció a disminuïts per paràlisi cerebral Cadena de restaurants Tenda multimedia
9 Projectes [prof] Presentació de la idea de projecte i exemples [est] Construcció d una proposta i negociació [est] Presentació pública de la proposta [prof] Sessió de control setmanal o sota demanda [est] Demo al professor [est] Presentació pública final i documentació
10 Projectes Presentacions públiques Objectius (de la presentació) molt concrets Temps màxim es valora planificació del temps Tots els estudiants participen Presentant Fent preguntes La divisió en subgrups no permet que tots els estudiants assisteixin a totes les presentacions
11 Projectes 4 5 Rols personals 6 7 Proj. manager Analista 11 Dir. comercial Tècnic de sistemes Comercial Cerca de productes Proposta econòmica pm Propuesta Económica analis 6 ts C 0.5 0,5 Program 6+0, hor , Materiales de Red Componentes esenciales: Switch 16 Puertos. Patch Panel 16 Tomas. Armario Rack 19. Sai. Rosetas,Conectores, Cables,.. Precio(iva incl): 1093 euros pm An Ts Com Program
12 Classes (objectiu) Els estudiants s organitzen l horari i van a classe a les hores que els van be a fora de l horari de la FIB Els professors passen per classe per resoldre dubtes queden amb els estudiants a hores convingudes
13 Aules Les aules de lab. s han anat adaptant a les necessitats PC s, boot remot, firewall... Alguns amb dues plaques de xarxa Actualment tots (em sembla) Les aules de teoria/discussió són massa rígides Les cadires no es poden moure!
14 Material S ha fet una recopilació de material necessari Hubs Routers Cables ethernet...
15 Ús de BSCW Enunciats de les pràctiques i altres materials útils Entregues Tothom veu tota l activitat (afegir, consultar...) Queda enregistrada la data Intercanvi d informació pels grups de projecte Actes de reunions, links a Internet, documents...
16 Proper Q Ajustar les sessions dedicades a pràctiques dirigides i projectes - dirigides, + temps pel projecte Reservar hores d aula com si hi hagués un sol grup Una sola classe de teoria per tots Assistència a les presentacions públiques Fer la teoria/discussió a les aules de dibuix
ECTS: de la teoria a la pràctica. Jordi Garcia
ECTS: de la teoria a la pràctica Jordi Garcia De què parlaré? ECTS Definició Implantació a la FIB El projecte ECTS Mesura de la càrrega Ajust de la càrrega Anàlisi i interpretació dels resultats Alguns
Más detallesProgramació d una acció formativa
Programació d una acció formativa Índex de continguts Elaboració de la programació. 2 Programació de les sessions 3 Activitats d avaluació previstes. 5 Elements de l avaluació contínua. 6 Materials docents.
Más detallesÚs de la plataforma de formació online Manual Alumne
Ús de la plataforma de formació online Manual Alumne Què és una plataforma virtual de formació? És un espai de trobada entre alumnes i professors a través d Internet. Pot incloure activitats per als estudiants,
Más detallesProjectes Final de Carrera a l EPS
Jornada Treball Final de Grau. Presentació de models Girona 4 de juliol 2014 Projectes Final de Carrera a l EPS Josep Soler Introducció Tradició a les Escoles Politècniques. Obligatorietat del PFC. Molta
Más detallesPROGRAMA DE MENTORS ON-LINE Temporada 15-16
PROGRAMA DE MENTORS ON-LINE Temporada 15-16 Comitè d Àrbitres Federació Catalana de Basquetbol Índex 1. Introducció 2. Motivació 3. Mètode 4. Objectius 5. Els mentors 6. Els mentoritzats 7. Els responsables
Más detallesNOM DE LA BONA PRÀCTICA: BIBILOTECA PER A TOTS ELS PÚBLICS: VISITES PER A COLLECTIUS ESPECIALS
NOM DE LA BONA PRÀCTICA: BIBILOTECA PER A TOTS ELS PÚBLICS: VISITES PER A COLLECTIUS ESPECIALS Fitxa completa* DADES GENERALS Biblioteca Biblioteca de Moià Municipi Zona Moià Alt Penedès i Garraf Anoia
Más detallesFORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL)
Màster universitari en formació del professorat d educació secundària obligatòria i batxillerat, formació professional i ensenyament d idiomes. ESPECIALITATS D ORIENTACIÓ EDUCATIVA (OE) FORMACIÓ I ORIENTACIÓ
Más detallesPRÀCTIQUES en EMPRESA
PRÀCTIQUES en EMPRESA Grau de Física Grau d Enginyeria Electrònica de Telecomunicació Grau d Enginyeria Biomèdica Màsters PRÀCTIQUES EN EMPRESA NORMATIVA Les pràctiques externes són una activitat de naturalesa
Más detallesEscola Marià Galí i Guix Terrassa. Competència en el tractament de la informació i competència digital
Escola Marià Galí i Guix Terrassa Competència en el tractament de la informació i competència digital TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ CERCAR IDENTIFICAR TRANSFORMAR COMUNICAR COMPETÈNCIA DIGITAL ELS MITJANS,
Más detallesVETERINARY DERMATOLOGY experiència de la docència en anglès
VETERINARY DERMATOLOGY experiència de la docència en anglès Mar Bardagí Professora associada Dept. Medicina i Cirurgia Animals Ensenyament en anglès a la universitat cosmopolita (IV Trobada sobre Semiimmersió
Más detallesTFC JEE SUPORT I SEGUIMENT TFC ANNAPURNA
TFC JEE SUPORT I SEGUIMENT TFC ANNAPURNA Autor: Sergi Martínez Millet Consultor: Vicenç Font Sagrista Enginyeria Tècnica Informàtica de Sistemes Juny 2011 OBJECTIU: Mitjançant aquesta aplicació infants
Más detallesTítol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura.
Títol: Lliçons Moodle, una bona eina per a l adaptació a l EEES. Exemple d una lliçó sobre teoria de la simetria en arquitectura. Autors: Piedad Guijarro i Pere Cruells Centre: ETSAB Secció de Matemàtiques
Más detallesEls jocs de representació. Una eina per a la intervenció en el llenguatge. Formadora: Carme Palmés Curs 07/08
Els jocs de representació. Una eina per a la intervenció en el llenguatge. Formadora: Carme Palmés Curs 07/08 Què és? És una situació educativa que permet la facilitació del desenvolupament del llenguatge
Más detallesMID PROGRAMA EN MENTORATGE I IDENTITAT DOCENT. V Jornada d Intercanvi de Bones Pràctiques del Professorat de la UVic-UCC (JIBP)
V Jornada d Intercanvi de Bones Pràctiques del Professorat de la UVic-UCC (JIBP) Dijous 25 de juny de 2015 PROGRAMA EN MENTORATGE I IDENTITAT DOCENT Avançant en la construcció del perfil profesional del
Más detallesDisseny i implementació de la base de dades d un sistema de descàrrega d aplicacions per a mòbils intel ligents
Disseny i implementació de la base de dades d un sistema de descàrrega d aplicacions per a mòbils intel ligents Manuel Espejo Surós Enginyeria Tècnica en Informàtica de Sistemes Manel Rella Ruiz 14 de
Más detallesManual eportfoli Infermeria
Manual eportfoli Infermeria Versió Alumne Índex: Introducció... 3 Accés... 4 Espai de comunicació... 5 eportfoli... 6 Perfil usuari... 6 Índex eportfoli... 8 Afegir evidències... 12 Editar evidències...
Más detallesCap a un nou Campus Virtual basat en Moodle: plantejament de l evolució
Cap a un nou Campus Virtual basat en Moodle: plantejament de l evolució Àrea de Planificació de Sistemes d informació Direcció TIC Mercè Rullan Universitat Autònoma de Barcelona Gener2017 Presentació CENTRES
Más detallesVols ser Mentor o Mentora?
Vols ser Mentor o Mentora? Què és un mentor o mentora? És qui acompanya un nou estudiant o estudianta en el seu primer curs a la Universitat i contribueix a la seua integració acadèmica, social i institucional.
Más detallesBases conceptuals i metodològiques de les Ciències de la Salut. Seminari. Marta Macías Servei de Documentació. Març/Maig biblioteca.uib.
Bases conceptuals i metodològiques de les Ciències de la Salut Seminari Marta Macías Servei de Documentació Març/Maig 2011. biblioteca.uib.cat La biblioteca és la teva principal aliada: hi trobaràs els
Más detallesFITXA TÈCNICA ASSIGNATURA:
FITXA TÈCNICA ASSIGNATURA: Nom de l assignatura: diagnòstic de la fertilitat del sòls Número de crèdits Pla 2001: 4,5 Número de crèdits ECTS: Caràcter (troncal T, obligatoria Ob, optativa Op): Op Titulació:
Más detallesCONCLUSIONS GRUPS DE TREBALL
PRÀCTICUM DEL GRAU DE PEDAGOGIA CONCLUSIONS GRUPS DE TREBALL II Jornades: Construint el Pràcticum de Pedagogia Projecte d Innovació Docent, 2012 26 DE NOVEMBRE DE 2012 UNIVERSITAT DE BARCELONA PROPOSTES
Más detallesAVALUACIÓ DE LA DOCÈNCIA FCSB
AVALUACIÓ DE LA DOCÈNCIA 2014-15 FCSB EVOLUCIÓ DE LA PARTICIPACIÓ GLOBAL DELS ESTUDIANTS EN LES ENQUESTES 80 70 Curs/Semestre Fisioteràpia Infermeria Nutrició Mitjana 3 tit. 200910, 34 27,09 32,76 31,28
Más detallesVOCABULARIS TEMÀTICS
VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA. 3r ESO. 1a AVALUACIÓ PROJECTE D EQUIP VOCABULARIS TEMÀTICS OBJECTIUS Producció final: elaborar un diccionari bilingüe i un diccionari ideològic amb les paraules d un mateix
Más detallesPLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA
PLA D ACCIÓ TUTORIAL ESCOLA UNIVERSITÀRIA CETA Introducció El Pla d acció tutorial consisteix en una gestió de la formació integral de l alumnat que es du a terme mitjançant tutories. En particular, es
Más detallesSessió Informativa GRAU D'ENGINYERIA INFORMÀTICA DOBLE ITINERARI ENG. INFORMÀTICA I MATEMÀTIQUES. Facultat Matemàtiques i Informàtica
Sessió Informativa GRAU D'ENGINYERIA INFORMÀTICA DOBLE ITINERARI ENG. INFORMÀTICA I MATEMÀTIQUES Facultat Matemàtiques i Informàtica Eloi Puertas i Prats 13 de Juliol 2017 Organització Facultat Espais
Más detallesMArq Màster universitari en Arquitectura ETSAV
MArq Màster universitari en Arquitectura ETSAV MArq El màster universitari en Arquitectura t habilita per a l exercici professional de l arquitectura i el principal objectiu és aportar coneixements avançats
Más detallesESCOLA SAGRADA FAMÍLIA URGELL
ESCOLA SAGRADA FAMÍLIA URGELL 1. COM HEM PLANTEJAT L E+S? El projecte es va presentar inicialment al Claustre de professors i seguidament a la Comissió de l Escola Verda de professors i d alumnes. Després
Más detallesDesenvolupament i promoció d'un lloc web per a una empresa d'estètica
Desenvolupament i promoció d'un lloc web per a una empresa d'estètica http://salonlounge-estilistes.com/ Presentació Pública Projecte Final de Màster Màster d Aplicacions Multimèdia Itinerari Professional
Más detallesGRAU DE NHD CURS
1 GRAU DE NHD CURS 2018-19 INFORMACIÓ PER A LA INSCRIPCIÓ ALS GRUPS DE PRÀCTIQUES - AUTOMATRÍCULA La programació detallada de totes les assignatures (teoria, seminaris, tallers, pràctiques de laboratori,
Más detallesAltres accions bàsiques
6 PAS Gestions bàsiques Altres accions bàsiques Insertar text i/o imatges utilitzant d altres opcions de format Etiquetes Enllaç Moure de lloc elements de l aula El ratolí Enllaç Es pot moure qualsevol
Más detallesESCOLA D ESTIU DE COLBACAT 2018
ESCOLA D ESTIU DE COLBACAT 2018 PRESENTACIÓ Us presentem els cursos de formació organitzats pel Col legi de Doctors i Llicenciats en Belles i Professors de Dibuix de Catalunya COLBACAT, dels quals es demana
Más detallesLa química a Batxillerat i a la Universitat: Materials d ús comú
www.upc.edu/rima La química a Batxillerat i a la Universitat: Materials d ús comú a la Didàctica de la M. Dolors Grau: dolors@emrn.upc.edu a la Didàctica de la : qui som? El grupo neix a partir d una iniciativa
Más detallesManual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV
Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Versió: 1.0 Data: 19/01/2017 Elaborat: LlA-CC Gabinet Tècnic ETSAV INDEX Objectiu... 3 1. Rendiment global dels graus...
Más detallesTEORIA I TÈCNICA DE LA FOTOGRAFIA
TEORIA I TÈCNICA DE LA FOTOGRAFIA Fitxa de l assignatura Identificació 1. Nom de l assignatura Teoria i Tècnica de la Fotografia 2. Àrea CAP Titulació Publicitat i Relacions Públiques 3. Tipus Troncal
Más detallesCRONOGRAMA PRIMER CURS. PRIMER I SEGON SEMESTRE.
MASTER EN PATRIMONI CULTURAL: INVESTIGACIÓ I GESTIÓ. CURS 2015-16. CRONOGRAMA PRIMER CURS. PRIMER I SEGON SEMESTRE. AULA: LABORATORI DEPARTAMENT (R.Llull). Departament de Ciències Històriques i Teoria
Más detallesINFORME D'AVALUACIÓ DELS TÍTOLS OFICIALS. CURS: (Enquesta estudiants primer) GRADUADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
.- GRADUADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Torn Gènere Modalitat d'accés Matí Vesprada 40 0 10 Home Dona 34 6 85,00% 15,00% PAU FP 27 13 67,50% 32,50% FP Altres M25 100 80 60 40 20 0 M V D H Majors
Más detallesCREA LES TEVES ACTIVITATS
CREA LES TEVES ACTIVITATS INFANTIL SECUNDÀRIA PRIMÀRIA BATXILLERAT 1. CREA LES TEVES ACTIVITATS EL MEU ESPAI Entra a Cruïlla Connecta amb les teves dades d accés. Des de la pantalla El meu espai entra
Más detallesSESSIÓ INFORMATIVA PRÀCTIQUES EXTERNES Curs
SESSIÓ INFORMATIVA PRÀCTIQUES EXTERNES Curs 2015-2016 http://fee.uib.cat/portals/alumnes/ ESTUDIANTS DE GADE I GECO MODALITATS PER SUPERAR L ASSIGNATURA PRÀCTIQUES EXTERNES (PE). 1. PRÀCTIQUES CURRICULARS.
Más detallesTREBALL D'ANÀLISI D'UNA ESCULTURA DE CHILLIDA, OTEIZA O HENRY MOORE.
Escull l'obra d'un dels artistes proposats al final del document i analitza-la usant la taula que hi ha a les pàgines següents. Trobaràs aquest document a la Carpeta de materials dels professors. Llegeix
Más detallesPRE-CALCULUS. Planificació d un MOOC en l àrea de Ciències. Jaume Pujol i Mercè Villanueva
PRE-CALCULUS Planificació d un MOOC en l àrea de Ciències Jaume Pujol i Mercè Villanueva ÍNDEX 1. Introducció. 2. Planificació del curs. 3. Recursos. 4. Recursos docents. 5. Seguiment del curs. 6. Avaluació.
Más detallesCOM ÉS DE GRAN EL SOL?
COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies
Más detallesPrograma de formació en eines multimèdia per al professorat i alumnat de la Facultat de Filosofia i Ciències de l Educació
de formació en eines multimèdia per al professorat i alumnat de la Facultat de Filosofia i Ciències de l Educació Per acord de la Comissió TIC de la Facultat de Filosofia i Ciències de l Educació en data
Más detallesP Si us plau, tingues en compte el medi ambient abans d imprimir aquest document: El medi ambient és cosa de tots.
Eines de Guia Docent i Cronogrames Maig 2012 Universitat de les Illes Balears Centre de Tecnologies de la Informació Índex 1. Guia docent 1. Conceptes 2. Actors 3. Eina a UIBdigital 2. Cronograma 1. Conceptes
Más detallesCodi Tipus Curs/Semestre Crèdits. - Entendre el concepte de programa com a implementació d un algorisme genèric.
Llenguatges de programació Codi Tipus Curs/Semestre Crèdits 24965 Troncal Semestral 1er / 1er 4,5 Objectius Competències específiques Coneixements - Entendre el concepte de programa com a implementació
Más detallesErasmus + Estudis 16/17
Erasmus + Estudis 16/17 Nominació 18 de Març: Llistat definitiu publicat per l OMPI Nominacions: l ORI (Oficina de Relacions Internacionals) de Medicina enviarà a les Universitats de destí les vostres
Más detallesFacilitar als alumnes l'accés al programari i dades de pràctiques que ara només tenen accessible a les aules d informàtica.
AULES VIRTUALS OBJECTIUS Facilitar als alumnes l'accés al programari i dades de pràctiques que ara només tenen accessible a les aules d informàtica. Per facilitar l accés entenem: - Que puguin accedir
Más detallesEntorn virtual d aprenentatge Moodle
Entorn virtual d aprenentatge Moodle [Gestió del curs] Campus Virtual de la UAB http://cv.uab.cat ÍNDEX 1. GESTIÓ DEL CURS... 1 1.1. Editar paràmetres del curs... 1 1.1.1. Paràmetres generals... 1 1.1.2.
Más detallesDidàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA
Programació d aula Didàctica de l Educació Infantil PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula L educador infantil OBJECTIUS Identificar les competències de l educador. Determinar les atribucions adscrites
Más detallesAplicacions web per al treball col laboratiu
Projecte ISSUEC Aplicació web dinàmica que facilita la tramitació de les incidències al campus de la UOC. Aplicacions web per al treball col laboratiu Àrea del projecte final de carrera. Ricard Febrian
Más detallesEstudi: ADE. Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català
Plà d activitat docent Auditoria Estudi: ADE Codi: 21919 Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català 1 1. PRESENTACIÓ i OBJECTIUS
Más detallesPROGRAMA Curs
1 Enginyeria Tècnica en Informàtica de Gestió Departament d'economia de l'empresa Assignatures TÈCNIQUES D ORGANITZACIÓ I GESTIÓ EMPRESARIAL 26988 COMPTABILITAT I 21311 COMPTABILITAT II 21312 Montserrat
Más detallesSESSIÓ 1. Per començar
TEMPS: 10 hores UD Activitat inicial / Motivació Sessió 1, 5, 8 Introducció continguts: Desenvolupament conceptual Estructuració i aplicació coneixements: Activitats amb fonts, gràfics, dades i imatges
Más detallesEines necessàries per treballar per projectes
Eines necessàries per treballar per projectes Docent/s: Edició: Raquel Reíllo i Meritxell Garrigós 2018 Característiques Treball cooperatiu 1. Cada membre assumeix la seva responsabilitat i fa responsables
Más detallesAPC - Arquitectura del PC
Unitat responsable: 270 - FIB - Facultat d'informàtica de Barcelona Unitat que imparteix: 701 - AC - Departament d'arquitectura de Computadors Curs: Titulació: 2018 GRAU EN ENGINYERIA INFORMÀTICA (Pla
Más detalles7a edició Premis de Recerca Fundació Conviure
7a edició Premis de Recerca Fundació Conviure [MUTUAM continua el seu compromís amb la promoció de la recerca relacionada amb la gerontologia clínica i l atenció sociosanitària amb aquesta convocatòria
Más detallesIniciativa Legislativa Popular. per canviar la Llei de Dependència
Iniciativa Legislativa Popular per canviar la Llei de Dependència 1 Quin problema hi ha amb Llei de Dependència? La Llei de Dependència busca que les persones amb discapacitat i les persones molt grans
Más detalles5.- Quan fem un clic sobre Nou treball accedim a la següent finestra que ens permet definir els diferents aspectes del nou treball: Nom : Nom del
El Pou El Pou permet que els alumnes puguin realitzar un treball i lliurar-lo a través del Clickedu. 1. Entra al mòdul Matèries fent clic sobre la pestanya matèries. 2. A la pàgina inicial del mòdul veuràs
Más detallesManual d accés a les aplicacions
Manual d accés a les aplicacions Registre de planejament urbanístic de Catalunya Mapa urbanístic de Catalunya Juliol de 2011 1 ÍNDEX 1 REGISTRE DE PLANEJAMENT URBANÍSTIC DE CATALUNYA...4 1.1 DESCRIPCIÓ...4
Más detallesFACULTAT DE PSICOLOGIA CURS 2005/2006 Llicenciatura en psicologia
FACULTAT DE PSICOLOGIA CURS 2005/2006 Llicenciatura en psicologia PRÀCTICA DE PSICOLOGIA SOCIAL: INTERVENCIÓ 26961 Departament de Psicologia Social Professors/es: Marta Bagué i Marisela Montenegro Aquesta
Más detallesTITULACIÓ: FORMACIÓ DEL PROFESSORAT DE SECUNDARIA, BATXILLERAT I FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANÇA D IDIOMES.
UNIVERSITAT DE LLEIDA FACULTAT DE CIÈNCIES DE L'EDUCACIÓ TITULACIÓ: FORMACIÓ DEL PROFESSORAT DE SECUNDARIA, BATXILLERAT I FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYANÇA D IDIOMES. CODI: MATÈRIA: Aprenentatge i ensenyament
Más detallesEstudi: ADE Codi: Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català
Plà d activitat docent Auditoria Estudi: ADE Codi: 21919 Curs: tercer o quart Trimestre: Primer Nombre de crèdits ECTS: 5 Hores de dedicació de l estudiant: 125 Llengua: Català 1 1. PRESENTACIÓ i OBJECTIUS
Más detalles5.2. Si un centre pren aquesta decisió, serà d aplicació a tots els estudiants matriculats a l ensenyament pel qual es pren l acord.
MODELS DE MATRÍCULA EN ELS ENSENYAMENTS OFICIALS DE GRAU I MÀSTER UNIVERSITARI (aprovada per la CACG en data 21 de desembre de 2009 i per Consell de Govern de 25 de maig de 2010, i modificada per la CACG
Más detallesEFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA
EFICIENCIA I GESTIÓ ESPORTIVA A2 Autoavaluació en la gestió d una instal.lació esportiva Organitza: GERÈNCIA DE SERVEIS D ESPORTS Dates: - 28 d abril (matí i tarda) 19 i 26 de maig, 2 de juny de 2015 (matí)
Más detalles1https://docs.google.com/document/d/1qt6W_ODZAronFmw8uZ2zTozq8KbumG4yOc5IKh ANhyk/edit
15 IN WINCHESTER Al 2010 fruit d una estada de recerca a la Universitat de Winchester vam formalitzar un conveni Erasmus que ha permès durant aquests 5 anys intercanvis entre professorat i estudiantat
Más detallesPortal Liferay Intranet Ajuntament de Vinaròs
Portal Liferay Intranet Ajuntament de Vinaròs Enginyeria Informàtica Autor: Jordi Tolosà Bel Tutor: Oscar Escudero Sanchez 12 de gener de 2015 Introducció Descripció Projecte Molta dispersió d informació
Más detallesTaller de creació de videojocs amb Scratch
Taller de creació de videojocs amb Scratch Frank Sabaté i Carlota Bujons Escola Projecte Av. Tibidabo, 16. 08022 Barcelona Telèfon: 93 417 03 21 franksabate@gmail.com carlota.bujons@gmail.com 1. Descripció
Más detalles6. Voleibol. Avaluació: - Tipus: continua i criterial - Instruments: observació indirecta mitjançant llistes de control i taules.
6. Voleibol Àrea: EF Bloc: HME Curs: 1r i 2n CS Nº Sessions: 11 Objectius: - Analitzar les situacions de jocs. - Aplicar les normes bàsiques. - Realitzar les diverses habilitats motrius que inclou aquest
Más detallesFormació TiC Setembre-Desembre 2014
Formació TiC Setembre-Desembre 2014 FORMACIÓ PRESENCIAL ENRED@ T Si hashtag, trending topic o treball en núvol et sona a xinès... aquest és el teu curs! Posa t al dia i enreda t amb les Xarxes socials.
Más detallesResultats preliminars BioBlitzBcn2015
Resultats preliminars BioBlitzBcn2015 Espècies (Nº) Itineraris de recerca Activitat complementària Divendres matí 20 0 Divendres tarda 7 1 Dissabte matí 25 9 Dissabte tarda 11 3 63 13 Espècies identificades:
Más detallesL aula inversa: una forma activa d aprenentage. tutelat
L aprenentatge a través del portafoli docent: una experiència d aplicació en el grau d arqueologia Metodologies actives i TIC per a la millora docent i de l aprenentatge L aula inversa: una forma activa
Más detallesALUMNES QUE HAN FET 3R ESO A MATEMÀTIQUES
MATEMÀTIQUES de la prova de recuperació de setembre a l hora especificada per a la matèria De cada un dels temes següents del teu llibre de text fes un petit resum i fes els exercicis múltiples de cinc
Más detallesPAM - Programació d'aplicacions Multimèdia
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2018 230 - ETSETB - Escola Tècnica Superior d'enginyeria de Telecomunicació de Barcelona 701 - AC - Departament d'arquitectura de
Más detallesCRONOGRAMA PRIMER CURS. PRIMER I SEGON SEMESTRE.
MASTER EN PATRIMONI CULTURAL: INVESTIGACIÓ I GESTIÓ. CURS 2014-15. CRONOGRAMA PRIMER CURS. PRIMER I SEGON SEMESTRE. AULA: LABORATORI DEPARTAMENT (R.Llull). Departament de Ciències Històriques i Teoria
Más detallesGraduï s. Ara en secundària
Graduï s. Ara en secundària CFA Palau de Mar Per a persones adultes que vulguin reemprendre estudis el títol de Graduat en Educació Secundària (GES). Hi ha tres àmbits: Àmbit de la comunicació: llengüa
Más detallesAplicació web per a correcció automàtica de proves
TREBALL FI DE CARRERA APLICACIONS WEB PER A TREBALL COLABORATIU Aplicació web per a correcció automàtica de proves Alumne: Albert Gutiérrez Anarte Consultor: Ferran Prados Carrasco Curs: 2015-2016 1 Índex
Más detallesINSTITUT D AURO SANTPEDOR BATXILLERAT
INSTITUT D AURO SANTPEDOR BATXILLERAT 2016-18 ÍNDEX Característiques del batxillerat. El currículum de batxillerat a l institut d AURO. Escollir bé, millora les opcions de futur. Cinc raons per fer batxillerat
Más detallesPreferits Online. Projecte J2EE per guardar els teus preferits a Internet
Projecte J2EE per guardar els teus preferits a Internet Josep Monclús Suñé E. T. Informàtica de Gestió Universitat Oberta de Catalunya 18 de Juny de 2012 Consultor: Albert Grau Perisé Introducció L objectiu
Más detallesROBAS - Robòtica Bàsica
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2018 205 - ESEIAAT - Escola Superior d'enginyeries Industrial, Aeroespacial i Audiovisual de Terrassa 707 - ESAII - Departament
Más detallesQuaderns. d estratègies EDUCACIÓ PRIMÀRIA T E X T G R U P QUADERNS PER A TREBALLAR QUADERNS D EFICÀCIA LECTORA
Quaderns d estratègies EDUCACIÓ PRIMÀRIA L E C T O G R U P QUADERNS D EFICÀCIA LECTORA QUADERNS PER A RESOLDRE PROBLEMES MATEMÀTICS T E X T G R U P QUADERNS D EXPRESSIÓ ESCRITA QUADERNS PER A TREBALLAR
Más detallesEspais de comunicació
1 Campus Virtual Espais de comunicació 1 Què són els espais de comunicació Els espais de comunicació ofereixen un entorn al qual hi tenen accés: Usuaris coordinadors que poden publicar informació i avisos.
Más detallesEstructura general i organització del pla d estudis: Càrrega lectiva global: 60 crèdits ECTS. Assignatures Obligatòries 43. Assignatures Optatives
Pla d estudis 1. PLA D ESTUDIS Estructura general i organització del pla d estudis: Càrrega lectiva global: 60 crèdits ECTS Tipus de matèria Crèdits ECTS Assignatures Obligatòries 43 Assignatures Optatives
Más detallesAdaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica
Adaptacions dels animals a la temperatura Guia didàctica L element didàctic és essencialment pràctic. Comença amb unes activitats en què es simulen hipopòtams i elefants amb llaunes. Cal provar la pràctica
Más detallesAula Virtual
Aula Virtual 2015-16 Reunions informatives amb el professorat Servei d Informàtica (SIUV) www.uv.es/siuv (+34) 96 354 43 10 Índex 1. Actualització de l'aula Virtual 2. Calendari d implantació 3. Situació
Más detallesRevisant la taula periòdica
Revisant la taula periòdica Nivell a qui s adreça Temes Fonament Aquesta activitat està pensada per a alumnes entre els 14 i els 16 anys, que ja hagin estudiat la taula periòdica. També pot ser útil com
Más detallesConferència Internacional sobre Turisme Creatiu
Conferència Internacional sobre Turisme Creatiu Barcelona, Auditori de La Pedrera de CatalunyaCaixa, 9 i 10 de desembre de 2010 www.creativetourismnetwork.org Col labora: El turisme creatiu El Turisme
Más detallesREUNIÓ FAMÍLIES 3r d ESO
REUNIÓ FAMÍLIES 3r d ESO Objectiu de la reunió SITEMA EDUCATIU ORIENTACIÓ a 3r ITINERARIS DE 4t MICROOPTATIVES PLA D ACCIÓ TUTORIAL a 4t DISTRIBUCIÓ DE GRUPS SISTEMA EDUCATIU http://queestudiar.gencat.cat/ca/orientacio/joves/informo-ensenyaments/
Más detallesM7 Venda tècnica. La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF).
M7 Venda tècnica AVALUACIÓ ORDINÀRIA Nota final de curs (ordinària) La nota final del mòdul professional (MP) s obtindrà a partir de les notes obtingudes en les diferents unitats formatives (UF). Els percentatges
Más detallesGESTIÓ COMPETICIONS DE PÀDEL I TENIS
GESTIÓ COMPETICIONS DE PÀDEL I TENIS Àngel Pérez Fuster UOC: Grau en Enginyeria Informàtica Consultor: Oriol Martí Girona Juny de 2015 1. INTRODUCCIÓ GESTIÓ COMPETICIONS DE PÀDEL I TENIS Gestió de Competicions
Más detallesPlataforma d aprenentatge basada en Portlets i Scorm. Aplicació J2EE: Liferay CMS, EJB, SpringMVC, Hibernate, MySQL
Plataforma d aprenentatge basada en Portlets i Scorm Aplicació J2EE: Liferay CMS, EJB, SpringMVC, Hibernate, MySQL Resum del Projecte El projecte neix amb l objectiu de dissenyar un conjunt d eines que
Más detallesenregistraments etc, de caràcter puntual i d acord amb la seva normativa d ús.
L Orfeó Gracienc presenta i posa a disposició de la societat un servei de cessió d espais disponibles a les seves instal lacions per a ciutadans, entitats, grups o empreses que vulguin organitzar activitats
Más detallesAula Mentor és un programa de formació oberta a distància, que depèn del Ministeri d'educació, Cultura i Esports.
Aula Mentor és un programa de formació oberta a distància, que depèn del Ministeri d'educació, Cultura i Esports. Permet l'accés a una àmplia oferta de cursos, amb el seguiment i el suport de tutors en
Más detallesIntegració GECO BIG: Formes de presentació que es mostren en colleccions, galeries i elements multimèdia
Integració GECO BIG: Formes de presentació que es mostren en colleccions, galeries i elements multimèdia 02.10.2012 Versió 1.0 Informació del document Informació Nom del document OTGENCAT_GECO_IMMU_FPs_BIG.doc
Más detallesDisseny i implementació de la base de dades d un sistema de control energètic
Disseny i implementació de la base de dades d un sistema de control energètic Margarita López-Manzanares Casanova ETIS Manel Rella Ruiz Juny 2012 Índex Objectius del TFC Descripció del projecte Requeriments
Más detallesPla Docent. 1. Dades descriptives de l assignatura. 2. Presentació de l assignatura. Nom de l'assignatura: Delincuencia Organizada.
Pla Docent 1. Dades descriptives de l assignatura Nom de l'assignatura: Delincuencia Organizada Curs Acadèmic: 2014-15 Curs: 4rt Trimestre: 3er Titulació / : Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Más detallesBUTLLETÍ OFICIAL. VIII legislatura. Número 733. Vuitè període. Dilluns, 7 de juny de 2010
BUTLLETÍ OFICIAL DEL PARLAMENT DE CATALUN YA VIII legislatura Vuitè període Número 733 Dilluns, 7 de juny de 2010 S U M A R I 3. 3.10. Procediments que es clouen amb l adopció de resolucions Procediments
Más detallesEl treball en equip a la Xarxa: estratègies docents
El treball en equip a la Xarxa: estratègies docents Montse Guitert i Marc Romero Àrea de Capacitació Digital Jornada Institucional de Docents, 9 juliol 2011 Índex Conceptualització d'activitats en equip
Más detallesESCI-M6O37 - Estructures i Construccions Industrials
Unitat responsable: Unitat que imparteix: Curs: Titulació: Crèdits ECTS: 2017 340 - EPSEVG - Escola Politècnica Superior d'enginyeria de Vilanova i la Geltrú 737 - RMEE - Departament de Resistència de
Más detallesASSIGNATURA OPTATIVA SALUT LABORAL I INFERMERIA DEL TREBALL Curs INTRODUCCIÓ PROFESSORS ORGANITZACIÓ DOCENT OBJECTIUS DOCENTS
ASSIGNATURA OPTATIVA SALUT LABORAL I INFERMERIA DEL TREBALL Curs 2013-2014 INTRODUCCIÓ El treball es una dimensió bàsica de les personses, que influeix positiva o negantivament sobre la seva salut. El
Más detallesPROCÉS D AVALUACIÓ DE L EXPERIÈNCIA LABORAL DEL PERSONAL DOCENT
PROCÉS D AVALUACIÓ DE L EXPERIÈNCIA LABORAL DEL PERSONAL DOCENT - gener de 2017 ÍNDEX I. Introducció 1 II. Quina experiència laboral es valora? 2 III. Quan s ha de sol licitar? 2 IV. Com se sol licita?
Más detalles