Desarrollo y modificación del comportamiento I

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1 Desarrollo y modificación del comportamiento I Introducción a la Etología 2011 Bettina Tassino Sección Etología

2 4 preguntas acerca del comportamiento (NikoTinbergen, 1963) causas (mecanismos) desarrollo (ontogenia) función (significado adaptativo) evolución (historia filogenética)

3 Gasterosteus aculeatus (pez espinoso)

4 4 preguntas acerca del comportamiento (NikoTinbergen, 1963) causas (mecanismos) desarrollo (ontogenia) función (significado adaptativo) evolución (historia filogenética)

5 ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales exceso de simplificación complejidad

6 Etología clásica (Europa) zoólogos diferentes especies entorno natural instinto vs Psicología comparada (EEUU) fisiólogos ratas y palomas laboratorio aprendizaje K. Lorenz B.F. Skinner

7 Innato o adquirido? genes o ambiente? experimentos de privación o Kaspar Hauser patos que anidan suelo árboles despeñadero visual

8 alimentación en pichones de gaviota común Hailman, 1978

9 canto en pinzones Marler & Slabbekoorn, 2004

10 ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales exceso de simplificación complejidad organismos ambiente

11 efecto del ambiente desarrollo embrionario geckos leopardos temperatura y determinación del sexo Crews & Groothuis 2005

12 efecto del ambiente desarrollo embrionario geckos leopardos temperatura y determinacón del sexo Crews & Groothuis 2005

13 efecto del ambiente experiencia temprana

14 maduración pautas motoras asociadas a desarrollo del sistema nervioso desarrollo en ausencia de práctica proceso predecible aprendizaje Thorpe,1963 proceso que se manifiesta a través de cambios adaptativos en la conducta individual como resultado de la experiencia habituación aprendizaje asociativo condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental aprendizaje latente aprendizaje súbito o intuitivo (insight) aprendizaje social troquelado o impronta (imprinting)

15 habituación filtra multiplicidad de estímulos territorialidad y querida enemistad frente a hembras variación continua

16 aprendizaje asociativo o condicionamiento acción o estímulo de poco significado adquiere valor al inducir una consecuencia asociación entre los dos eventos relación predictiva evento condicionante modificación de la conducta estímulo neutral del ambiente acción del animal condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental

17 condicionamiento clásico forma de aprendizaje mejor conocida más extendida filogenéticamente Iván Pavlov alimento estímulo no condicionado asociación establecida salivación respuesta no condicionada sonido estímulo condicionado asociación condicionada salivación respuesta condicionada

18 condicionamiento clásico valor adaptativo reconocer señales del entorno que anticipan acontecimiento de importancia biológica defensa de territorio exito reproductivo Hollis 1999

19 condicionamiento clásico codornices incremento de éxito reproductivo estímulo condicionado luz Mahometa & Domjan 2005

20 condicionamiento clásico coloración de advertencia aposematismo mimetismo defensa antipredatoria avispa tóxica mosca no tóxica

21 condicionamiento operante o instrumental B. Skinner (1937) comportamiento controlado por sus consecuencias aprende la relación entre su conducta y la consecuencia que produce innovaciones comportamentales mediante obtención de recompensa E. Thorndike (1898) cajas problema

22 condicionamiento operante o instrumental factores programa de recompensas - frecuencia continuo premia todas las ocurrencias a tasa fija premia cantidad de pautas características de los estímulos aprendizaje discriminativo capacidades sensoriales

23 aprendizaje latente ratas en laberinto exploración previa búsqueda y encuentro de hembras receptivas ardillas Schwagmeyer, 1995

24 maduración pautas motoras asociadas a desarrollo del sistema nervioso desarrollo en ausencia de práctica proceso predecible aprendizaje Thorpe,1963 proceso que se manifiesta a través de cambios adaptativos en la conducta individual como resultado de la experiencia habituación aprendizaje asociativo condicionamiento clásico condicionamiento operante o instrumental aprendizaje latente aprendizaje súbito o intuitivo (insight) aprendizaje social troquelado o impronta (imprinting)

25 Aprendizaje y tendencias heredadas evolución de aprendizaje restricciones predisposiciones y preferencias genéticas

26 troquelado o impronta experiencia precoz período crítico fase sensible irreversible?? características supra-individuales (imprinting sexual) Konrad Lorenz

27 Desarrollo y juego Juego actividad motora postnatal sin propósito patrones motores de otros contextos alteración de secuencia temporal Beneficios carnívoros y habilidades de captura Costos pérdidas de energía incremento de vulnerabilidad

28 Plasticidad comportamental Sindromes y tipos comportamentales Sih et al, diferencias individuales consistentes a través de diferentes situaciones audacia socialidad agresividad Agelenopsis aperta

29 ontogenia cambios morfológicos fisiológicos comportamentales desarrollo embrionario experiencias tempranas exceso de simplificación complejidad maduración aprendizaje juego variación individual organismos ambiente

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