El Carnaval en la Zona Colonial: Un Desfile Juvenil Supplemental Materials

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1 El Carnaval en la Zona Colonial: Un Desfile Juvenil Supplemental Materials Any of the following activities can be assigned as homework to be reviewed in class or can be introduced and completed during class-time. Pre-Viewing Activity / Antes de visionar el video What do you know about Carnival? Where is it celebrated? What do you think it consists of? What do you think you will see? Qué sabes del Carnaval? Dónde crees que se celebra? En qué consiste? Qué te imaginas que vas a ver? Vocabulario útil alegría = joy belleza = beauty bulla = racket ( hacer bulla = make a racket) comparsa = a carnaval group cuaresma = Lent divertido/a = fun pa = para (abbreviated form) patria = homeland / country poner(se) = to wear reciclaje = recycling semana santa = Holy Week sociedad secreta = secret society Preguntas de comprensión de video en español 1. Qué dicen el hombre y la mujer que se ven primeros qué es el Carnaval? 2. Qué son dos razones que dan los niños para expresar por qué les gusta el Carnaval? 3. Cuál es el tema del grupo Pa la calle? 4. Según la chica en el grupo Los negros comparones, cuándo pudieron los dominicanos empezar a vestirse como ellos mismos? 5. A qué se refiere la trinitaria? Video Comprehension Questions in English 1. What do the first man and woman seen in the video say that Carnival is? 2. What are two reasons that the children give for why they like Carnival? 3. What is the theme of the group Pa la calle? 4. According to the girl in the group The Black Showoffs, when could the Dominicans start to dress like themselves? 5. What does trinitaria refer to? Actividad de comprensión auditiva / Listening comprehension activity Circle the word that you hear in the video to correctly complete the sentence. 1. Es una fiesta de (comunicación / tradición). 2. Vienen muchos (turistas / visitantes) a visitarnos.

2 3. Nos da alegría a todos los (chicos / niños) y es una fiesta muy especial para nosotros. 4. El Carnaval de la Zona Colonial es un evento que no se celebraba hace un (siglo / año). 5. Nos llamamos los Negros Comparones y el tema es la (independencia / liberación). 6. Mira que (dureza / belleza), esa es la flor de nosotros. Después de Visionar / Post-Viewing Activities Tema de Conversación / Conversation Topic La chica que participa en la comparsa Los negros comparones habla del pasado colonial de la República Dominicana y de la independencia. Qué piensas de lo que dice ella? Te sorprendió? The girl who participates in the carnival group The Black Show-offs talks about the Dominican Republic s colonial past and about the country s independence. What do you think of what she said? Did it surprise you? Actividad Oral / Oral Activity En grupos, imagínense que son los niños en la comparsa relacionada con el reciclaje. Una persona de la televisión local les va a entrevistar. Tomen tiempo para prepararse para la entrevista. Una persona en el grupo interpreta al entrevistador y las otras personas interpretan a los niños. Luego representen la entrevista a la clase. In groups imagine that you are the children in the carnival group related to recycling. Someone from the local television is going to interview you. Take some time to prepare yourselves for the interview. One person in the group will act as the interviewer and the other people in the group will act as the children. Then act out the interview in front for the class. Actividad de escritura / Writing Activity Basado en lo que acabas de ver en el video, escribe uno o dos párrafos sobre tu impresiones del Carnaval de la Zona Colonial en Santo Domingo. Qué cosas más te llamaron la atención (las personas, el entorno, los sonidos, los comentarios, etc.)? Asegúrate de que el párrafo sea coherente. Based on what you just saw in the video, write one or two paragraphs in which you describe your impressions of Carnival in the Zona Colonial in Santo Domingo. What things most grabbed your attention (people, surroundings, sounds, comments, etc.)? Make sure the paragraph is coherent. Lista de Vocabulario Esencial para Artículo 1 el país = country el comienzo = beginning la cuaresma = Lent la época = time, period los diablos cojuelos = limping devils el disfraz = costume

3 la variedad = variety la vejiga = liver (in this case, hardened balloons) común = common divertirse = to have fun durar = to last salir = to go out por lo menos = at least valer la pena = to be worth it Artículo 1: El Carnaval Dominicano El carnaval es una fiesta que se celebra en muchas partes del mundo: en Europa, en América Latina, e incluso en los Estado Unidos en la ciudad de Nuevo Orleans. En los países cristianos, tradicionalmente el carnaval se celebraba antes del comienzo de la cuaresma, un período muy serio de sacrificios y contemplación en preparación para la Pascua. El carnaval era todo lo contrario: una época para salir a la calle a divertirse. En la República Dominicana, la celebración del carnaval dura todo el mes de febrero con una variedad de actividades cada fin de semana. Mucha gente sale a calle disfrazada para participar en los desfiles de carnaval. Un disfraz muy común es el del diablo cojuelo. Los diablos cojuelos andan por la calle con vejigas que utilizan para pegarle a la otra gente en la calle. Los desfiles, los disfraces, la música, el baile, y un buen ambiente son elementos imprescindibles del carnaval dominicano. La ciudad dominicana más conocida por su celebración de carnaval es La Vega. Se dice que el Carnaval Vegano es un fiesta que vale la pena celebrar por lo menos una vez en la vida. Artículo 1 Actividad 1: Preguntas de Comprensión 1. El carnaval solamente se celebra en el Caribe. Cierto o Falso 2. La cuaresma es una época muy divertida del año. Cierto o Falso 3. No se permiten los disfraces durante el carnaval dominicano. Cierto o Falso 4. Los diablos cojuelos pueden ser violentos. Cierto o Falso 5. El Carnaval Vegano es muy famoso. Cierto o Falso Más allá del video Look for other material on-line or in the library about the history of Carnival in other countries in the Caribbean, in Brazil, in Europe, or in New Orleans.

4 Desfile Juvenil en la Zona Colonial (Spanish Transcript) Hombre y Mujer: El Carnaval? Bueno, es una fiesta dominicana. De, sí, es una fiesta de tradición que se celebra en este tiempo. Se hace siempre antes de la cuaresma, de la semana santa. Uno se siente muy bien porque es una fiesta dominicana. Vienen muchas comparsas, mucha gente. Uno comparte mucho con todo el mundo. Vienen muchos turistas a visitarnos, a compartir con nosotros también. Niña 1: Bueno... porque es divertido. Niña 2: Y es una fiesta muy maravillosa. Niña 1: Nos da alegría a todos los niños y es muy especial para nosotros. Niña 3: porque es divertido Niño: porque... es una buena experiencia. Vamos a ver si podemos ganar. Directora del Grupo 1: Este grupo, o sea, todos los que estamos aquí estamos siendo parte del carnaval de la zona colonial. El carnaval de la zona colonial es un evento que no se celebraba hace un siglo y estamos retomándolo. Esto es una comparsa en la que van a estar participando, y que el motivo es el reciclaje y se llama pa la calle, pa la calle. Entonces están trabajando la idea de que todo se hace con material reciclado. Hay otras comparsas, como por ejemplo Los negros comparones que es la que acaba de pasar haciendo bulla. Y hay otra, hay otras. Son diferentes. Y está la de la que está allí se llama Sabor de mi tierra que es la que ustedes van a ver que tiene frutas. Niña 4: La comparse? Los negros comparones. Nos llamamos los negros comparones y el tema es la liberación. Después que fuimos una patria libre e independiente, empezamos solos y empezamos a hacer cosas que no podíamos hacer antes. También somos una especie de filibusteros que cuando nosotros les llevábamos a los españoles y nos poníamos sus trajes y sus cosas, ya éramos libres y empezamos a modelar como nosotros mismos. Directora de Grupo 2: Esta comparsa está representando a la sociedad secreta La Trinitaria y a la flor emblemática de la ciudad colonial que es la trinitaria. Y que la trinitaria se llama así porque es el nombre de las tres divinas personas: Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo. En nombre de la sociedad secreta, en honor a ella, y a la flor emblemática de la ciudad colonial. Mira qué belleza. Esa es la flor de nosotros. Esas son todas trinitaria, nuestra flor que representa la Ciudad Colonial. Desfile Juvenil en la Zona Colonial (English Translation) Man and Woman: Carnival? Well, it's a Dominican celebration. Of, yes, it's a traditional celebration that takes place this time of year. It's always celebrated before Lent, before Holy Week. You feel really good because... it's a Dominican celebration. A lot of groups participate, a lot of people. You share a lot with everyone. A lot of tourists come to visit us as well, to share with us. Girl 1: Well... because it's fun.

5 Girl 2: And it's a wonderful party. Girl 1: It's makes all of us children happy, and it's very special for us. Girl 3: because it's fun Little boy: because... it's a good experience. We're going to see if we can win. Group Leader 1: This group, I mean, all of us that are here are part of the Colonial Zone Carnival Celebration. The Colonial Zone Carnival Celebration is an event that hasn't been celebrated for a century, and we are reclaiming it. This is a Carnival group that they are going to be participating in, and the theme is recycling and it s called to the streets, to the streets. So they are emphasizing the idea that everything is made with recycled material. There are other groups, like for example Los negros comparones (The Black Showoffs) which is the one that just went by making a lot of noise. And there s another one, there are other ones. They are all different. The one that is there is called Flavor of my Homeland, which is the one that you are going to see that has the fruit. Girl 4: The group? Los negros comparones (The Black Showoffs). We are called Los Negros Comparones (The Black Showoffs) and the theme is liberation. After we became a free and independent country, we began on our own and we began to do things that we couldn t do before. We are also a kind of filibusterer that when we were under the Spanish and we wore their clothing and their things, but then we were free and we began to dress as we wanted, like ourselves. Group Director 2: This group is representing the secret society, the Trinitaria, and the emblematic flower of the Colonial Zone which is the bougainvillea. And the Trinitaria is so named because it s the name of the three divine persons: God the Father, the Son, and the Holy Spirit. In the name of the secret society, in honor of it and of the symbolic flower of the Colonial Zone, look at what beauty. That is our flower. They are all our bougainvillea. It is the flower that represents the Colonial Zone.

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