QUÉ SON LAS COMPETENCIA? LA IDENTIFICACION DE COMPETENCIAS COMPETENCIAS PROCESOS ASOCIADOS A LAS COMPETENCIAS

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1 LA IDENTIFICACION DE Grupo de Iniciativas para la Calidad de la Educación n Superior GICES Taller Certificación junio 2006 QUÉ SON LAS COMPETENCIA? La habilidad para desempeñarse conforme a los estándares requeridos en el empleo a través de un rango amplio de circunstancias y para responder a Demandas cambiantes PROCESOS ASOCIADOS A LAS IDENTIFICACIÓN NORMALIZACION EVALUACION CERTIFICACION IDENTIFICACION DE Proceso a través del cual se establecen las competencias necesarias para desempeñar una actividad laboral en forma satisfactoria 1

2 CONDICIONES PARA IDENTIFICAR LAS METODO AL IDENTIFICACION DESDE EL MUNDO DEL TRABAJO PROCESO PARTICIPATIVO FLEXIBLE FORMATO ESTANDARIZADO VISION DE 360 GRADOS FACIL ACTUALIZACIÓN PRINCIPIOS DE DESAGREGACIÓN DE ANÁLISIS AL Diagrama para un mapa de competencias COMPETENCIA Elemento de competencia SUB ELEMENTO 1. Parte de lo general a lo particular SUB SUB ELEMENTO ELEMENTO 2. Transferibilidad 3. Estructura semántica PROPÓSITO CLAVE 4. Se basa en funciones 2

3 REFERENTES DE ENTREVISTAS A INFORMANTES CLAVES RESULTADOS DE ENCUESTAS MAPA DE Identificación n de Competencias Análisis Funcional Propósito principal TALLERES El análisis funcional Abriendo la puerta el propósito principal Cuál es el propósito principal de...? (la ocupación, la organización, la actividad productiva...) Mostrar el resultado de la actividad Productiva Descripción n concreta Se redacta utilizando - Verbo: describe una actuación - Objeto: producto obtenido - condición: n: acerca de la calidad 3

4 el propósito principal El análisis funcional Avanzando hacia las funciones clave y más Ejemplos: Producir y comercializar papel de acuerdo con las necesidades del cliente Construir obras que satisfagan las necesidades de los clientes, cumpliendo la normativa y la legislación vigente Utilizar la comunicación n para facilitar los esfuerzos de las personas por lograr mejoras sostenibles en el bienestar individual y colectivo Qué debe hacerse para...? (para conseguir el propósito principal) LAS ES CLAVE LAS ES CLAVE Es el conjunto de actividades laborales necesarias para lograr uno o varios objetivos de trabajo Planificación, n, organización, n, supervisión Asesoría a y consultoría Docencia investigación 4

5 UNIDADES DE COMPETENCIA ELEMENTO DE COMPETENCIA Diseñar programas de aprendizaje para satisfacer los requerimientos de los participantes Establecer, mantener y desvincular las Relaciones con los clientes Es la ultima fase del análisis funcional Describe lo que un trabajador debe ser capaz de lograr Describe comportamientos expresados en resultados esperados Se debe expresar en forma genérica Expresado reconocido por el mundo laboral ELEMENTO DE COMPETENCIA EJEMPLO DE COMPETENCIA El trabajador será capaz de.. -Costear la cadena de distribución física nacional de acuerdo con los objetivos de la institución y normas Nacionales -Analizar los resultados contables y financieros según Los criterios de evaluación establecidos por la organización - Establecer las desviaciones de la programación frente A la ejecución del plan financiero. Unidad: Facilitar el aprendizaje en grupos a través de presentaciones y actividades Elemento: -Hacer presentaciones a grupos según criterios establecidos -Proporcionar ejercicios y actividades para promover el aprendizaje grupal 5

6 Mapa de competencias Contador PúblicoP MAPA DE DEL CONTADOR PUBLICO PROPÓSITO Brindar servicios de asesoria y consultoría en contabilidad general y Especializadas en tributación, finanzas, costos y presupuestos través del uso de medios y tecnologías, incorporando el desarrollo de nuevos servicios, organización de recursos humanos y logísticos ES CLAVE Mapa de competencias Contador PúblicoP Mapa Funcional del Contador Público P en Finanzas para el agro ES PROPOSITO CLAVE 1. Planificar, organizar, dirigir, y o ejecutar la contabilidad de las empresas, instituciones o cualquier tipo de entidad PROPOSITO CLAVE Planificar, organizar, dirigir, y o ejecutar la contabilidad de las empresas, instituciones o cualquier tipo de entidad gestión contable y financiera según normatividad vigente

7 Mapa Funcional del Contador Público P en Finanzas para el agro UNIDADES DE 1.1gestión contable y financiera según normatividad vigente ELEMENTOS DE Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiamiento de acuerdo con las normas y políticas organizacional 1.1.2Preparar y presentar informe contable y financiero de acuerdo con normas y procedimientos organizacionales TRABAJO GRUPAL A partir de la presentaciones realizadas, de lo que usted conoce del tema y los referentes nacionales e internacionales respecto al Contador Público proponga el propósito de la profesión 7

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