EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN. Fátima Roldán Castro. Edición de
|
|
- Belén Vicenta Miguélez Peralta
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN Edición de Fátima Roldán Castro
2
3 EL MUNDOÁRABECOMOINSPIRACIÓN FÁTIMA ROLDÁN CASTRO (ED.) Excmo. Ayto. de Almonaster la Real
4 COLECCIÓN DE ESTUDIOS ARABOISLÁMICOS DE ALMONASTER LA REAL, nº SECRETARIADO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE SEVILLA EXCMO. AYUNTAMIENTO ALMONASTER LA REAL SERVICIO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD DE HUELVA FÁTIMA ROLDÁN CASTRO (ED.) DISEÑO, MAQUETA Y CUIDADO DE LA EDICIÓN PEDRO BAZÁN CUBIERTA JUAN F. LACOMBA TIPOGRAFÍA Textos realizados en tipo Jaghbub de cuerpo 11, notas en cuerpo 8 y cabeceras en versalitas de cuerpo 9 Printed in Spain. Impreso en España CATALOGACIÓN DEL SECRETARIADO DE PUBLICACIONES DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA Serie: Historia y Geografía, nº 242 ISBN: (Universidad de Sevilla) ISBN: (Universidad de Huelva) DEPÓSITO LEGAL SE IMPRIME Pinelo Talleres Gráficos, S.L. Reservados todos los derechos. Ni la totalidad ni parte de este libro puede reproducirse o transmitirse por ningún procedimiento electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación magnética o cualquier almacenamiento de información y sistema de recuperación, sin permiso escrito del Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla y del Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva.
5 ÍNDICE INTRODUCCIÓN Fátima Roldán Castro (Universidad de Sevilla)... 7 LA ARQUEOLOGÍA COMO MÉTODO DE ESTUDIO DE LA ARQUITECTURA Rocío Anglada Curado (Arqueología municipal y conservación de museos. Carmona, Sevilla) SOBRE LA HUELLA ÁRABE EN LA PERVIVENCIA DE LOS MODELOS CARTOGRÁFICOS GRECOLATINOS Francisco J. González Ponce (Universidad de Sevilla) SISTEMAS ECONÓMICOS Y BANCARIOS ARABOISLÁMICOS. REFLEXIONES EN TORNO A SU ORIGEN Y FUNCIONAMIENTO Alessandro Rainoldi (IPTS, Comisión Europea. Sevilla) LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA Juan Clemente Rodríguez Estévez (Universidad de Sevilla) LA MIRADA ÁRABE EN LA CREACIÓN MUSICAL. ACERCAMIENTO A LA OBRA LIBRO DE LAS ESTANCIAS José M. Sánchez-Verdú (Compositor y docente en Musikhochschule Robert-Schumann Düsseldorf y Conservatorio Superior de Música de Aragón) ECOS DE DANZA SUFÍ: LA INFLUENCIA DE LA CULTURA ÁRABE, EL ISLAM Y EL SUFISMO EN FRANCO BATTIATO Manuel Ángel Vázquez Medel (Universidad de Sevilla) RELACIONES LITERARIAS ENTRE AL-ANDALUS Y ESPAÑA María Jesús Viguera Molins (Universidad Complutense)
6 APÉNDICE GRÁFICO I La Arqueología como método de estudio de la Arquitectura APÉNDICE GRÁFICO II Sobre la huella árabe en la pervivencia de los modelos cartográficos grecolatinos APÉNDICE GRÁFICO III La herencia del Islam en la arquitectura española APÉNDICE GRÁFICO IV La mirada árabe en la creación musical. Acercamiento a la obra LIBRO DE LAS ESTANCIAS APÉNDICE GRÁFICO V Ecos de danza sufí: la influencia de la cultura árabe, el islam y el sufismo en Franco Battiato
7 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA * JUAN CLEMENTE RODRÍGUEZ ESTÉVEZ UNIVERSIDAD DE SEVILLA EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN
8 * Las figuras citadas en este capítulo se reproducen en el Apéndice Gráfico nº 3 (pp ).
9 INTRODUCCIÓN Tras ocho siglos de presencia en la Península Ibérica, a través de esa experiencia histórica que ha dado en conocerse como al-andalus, la cultura islámica había acumulado un legado artístico y arquitectónico excepcional. La aportación de los maestros andalusíes, a pesar de su posición periférica en el contexto de la Dar al Islam, se alzó con voz propia, creando obras en las que se alcanzó una particular y brillante interpretación de los grandes temas producidos por una civilización en cuyo seno aún hoy se preserva, mitificada, su memoria. Por otra parte, el legado andalusí se manifiesta como un fenómeno ineludible para la comprensión del arte y de la arquitectura peninsular, donde la expansión cristiana, de un modo u otro, convirtió a los enemigos del Islam en sus directos herederos; hasta el punto de que no podrían comprenderse aspectos esenciales de su identidad artística y cultural sin su presencia. En nuestra intervención, planteamos una aproximación al problema de la herencia islámica en la arquitectura española, reflexionando sobre su naturaleza, sobre las vías de transmisión a través de las cuales fue canalizada y sobre la percepción que ésta ha generado en nuestra tradición cultural. Se trata de un problema complejo, en el que se ha producido un notable avance en el último siglo y medio, y en el que sin embargo se plantea una auténtica encrucijada historiográfica. No es fácil arrojar luz sobre las profundas aguas de esta caudalosa corriente, sin incurrir en posiciones dogmáticas y simplificadoras; y, aún menos, sugerir nuevos planteamientos, asumiendo los logros alcanzados, sin hacer más compleja la realidad abordada. A pesar de ello, con este compromiso, tomamos la palabra. LA HERENCIA MATERIAL. LA ARQUITECTURA ANDALUSÍ EN LA ESPAÑA CRISTIANA Cualquier consideración sobre la aportación del legado islámico a la arquitectura española debe partir de un hecho incontestable, la herencia material transmitida a los reinos cristianos que, en su expansión militar, 91
10 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN fueron tomando las grandes ciudades andalusíes. La caída de Toledo, en 1085, fue el hito que inauguró un proceso, cerrado en 1492, con la toma de Granada. La conquista y posterior repoblación de estas tierras permitió la introducción de las grandes tradiciones arquitectónicas de la Europa medieval: primero, el románico y, luego, el gótico que, imponiéndose a lo largo del siglo XIII, se convertiría en el arte por excelencia de los conquistadores, al sur de Despeñaperros. Sin embargo, dicho proceso, sólo caracteriza una parte de la realidad de la época, marcada por la convivencia con el legado arquitectónico andalusí, el cual sufrió una suerte muy dispar. Los nuevos pobladores debieron desarrollar su actividad en un escenario urbano eminentemente islámico, que condicionó el desarrollo de sus urbes hasta bien entrada la Edad Moderna. Ciudades como Toledo, Zaragoza, Valencia, Córdoba, Sevilla y finalmente Granada conocieron, con sus particularidades, esta experiencia 1. En el interior de sus murallas, numerosos inmuebles sufrieron el abandono o la destrucción, convirtiéndose sus despojos en improvisadas canteras de materiales constructivos. En otros casos, las edificaciones islámicas fueron ocupadas y sometidas a un proceso de rehabilitación, que respondía a las necesidades planteadas en cada momento. Así ocurrió con numerosas fortalezas, palacios y alcazabas, entre las que se hallaban casos tan ilustres como el de la Aljafería de Zaragoza 2, los Reales Alcázares de Sevilla 3 o, más tardíamente, la propia Alhambra de Granada 4. Y este mismo hecho también se dio en el ámbito de la arquitectura religiosa; de tal modo que numerosas mezquitas, previa purificación, se consagraron como templos cristianos. Los pequeños oratorios, urbanos y rurales, se convirtieron en el eje de la nueva organización parroquial, y las mezquitas mayores, en catedrales. Aunque con el paso de los siglos muchos de estos templos acabaron borrando la huella de su pasado islámico, se conservan algunos ejemplos que ilustran la naturaleza de aquel proceso; tales 1 R. López Guzmán, Arquitectura mudéjar, Madrid, 2000, G. M. Borrás Gualis, La aljafería de Zaragoza y sus reformas en la Edad Moderna, Los alcázares reales, Madrid, 2001, A. J. Morales Martínez, Los reales Alcázares de Sevilla, Palacios Reales en España. Historia y arquitectura de la magnificencia, Madrid, 1996, 33-49; A. Almagro, Los Reales Alcázares de Sevilla, Artigrama, 22 (2007), P. A. Andreu Galera, La Alhambra: del palacio nazarí al palacio de Carlos V, Palacios Reales en España. Historia y arquitectura de la magnificencia, Madrid, 1996, 11-31; R. López Guzmán, Los espacios de la monarquía: Granada en los albores del Renacimiento, Los alcázares reales, Madrid, 2001,
11 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA como la gran mezquita de Córdoba 5 o el pequeño oratorio de Almonaster la Real (fig. 1) 6. Dichas operaciones deben entenderse en un contexto muy complejo. Inicialmente, los conquistadores se hallaban en condiciones precarias para transformar radicalmente el espacio, en un ámbito marcado por la escasez de medios, la inestabilidad política y la guerra. Dada las posibilidades utilitarias de muchos edificios, se ofrecía una oportunidad única para su aprovechamiento. La unión de ambos factores contribuyó decididamente a la preservación y transformación de numerosos edificios, pero este fenómeno no puede atribuirse a razones exclusivamente utilitarias. En algunos casos, existía un aprecio y admiración por algunas fábricas particularmente reseñables. La amenaza de muerte hecha por el infante don Alfonso, luego Alfonso X, a los musulmanes que pidieron derribar la torre de la aljama de Sevilla, antes de entregar la ciudad al rey Fernando III 7, o los comentarios laudatorios dedicados a la Mezquita de Córdoba por Don Juan Manuel, en El Conde Lucanor 8, ilustran la atracción generada por algunas arquitecturas, que debieron parecer insólitas y magníficas a los ojos de sus nuevos dueños. Por otra parte, en un sentido general, se tenía plena consciencia de la necesidad de apropiarse de los grandes símbolos del poder islámico, en un acto en el que se concilia el anhelo de integración con el de supremacía 9. A pesar de tratarse de espacios cristianizados, nos parece inadecuado referirnos a ellos como edificios mudéjares. Aun aceptando que su transformación y uso formaban parte de la misma cultura que producía obras en las que convivían las tradiciones islámica y cristiana, no dejan de ser edificios andalusíes reutilizados. El impacto de esta experiencia fue muy notable y las consecuencias derivadas de ella se manifestaron en órdenes muy diversos. Por una parte, el mantenimiento de estos edificios favoreció la perpetuación de las técnicas y de los oficios de la tradición islámica, en gran medida desempeñados por profesionales mudéjares que, gracias a sus habilidades, preservaron su 5 M. Nieto Cumplido, La Catedral de Córdoba, Córdoba, A. Jiménez Martín, La mezquita de Almonaster, Huelva, A. Jiménez y J. Mª Cabeza, Turris Fortissima. Documentos sobre la construcción, acrecentamiento y restauración de la Giralda, Sevilla, 1988, Don Juan Manuel, El Conde Lucanor, Madrid, 1983, Cuento XLI. 9 Este tipo de actuaciones, desplegadas también por los musulmanes, deben enmarcarse en lo que Oleg Grabar denominaba la apropiación simbólica del territorio. O. Grabar, La formación del arte islámico, Madrid, 1986,
12 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN actividad al servicio de los nuevos señores 10. Por otra, el prestigio alcanzado por algunos edificios emblemáticos se vio acrecentado por hallarse al servicio de unas instituciones cristianas desde las cuales reyes, nobles y eclesiásticos, fascinados por el carácter extraordinario de dichas realizaciones, proyectaron unos hábitos y preferencias estéticas reproducidas por el resto de la sociedad. Tales circunstancias favorecieron la creación de un paisaje arquitectónico en el que los elementos islámicos fueron integrándose en sus vidas y en sus experiencias estéticas más cotidianas; un paisaje en el que se propiciaba la creación de nuevas obras, en las que, de un modo parcial o general, se proyectaban temas y formas de inspiración islámica 11. El alcance de esta influencia, en muchos casos, sobrevivió a la propia existencia física de los monumentos andalusíes. Algunos de estos organismos experimentaron un proceso de fosilización variable, de tal modo que, más allá de su destrucción, dejaron un rastro, una huella, sin la cual no podría explicarse el estado de cosas resultante. La casuística es muy diversa, pero podemos citar algunos ejemplos sevillanos muy reveladores. Probablemente el más singular sea el de la catedral de Sevilla. El proyecto de sustitución de la gran mezquita almohade por un gran edificio gótico, a lo largo del siglo XV, parece haberse ejecutado con la firme intención de eliminar la memoria islámica del monumento, con un edificio consagrado a un cristianismo triunfante 12. El nuevo templo, ajeno a los materiales locales, con formas y técnicas importadas, se erigió como un acto de reafirmación que, no obstante, se materializó con algunas concesiones, entre las cuales habría que destacar dos: la apropiación de la totalidad de la superficie ocupada por la sala de 10 Este hecho ha podido documentarse en ámbitos tan diversos como Aragón, donde su presencia fue particularmente importante, hasta Andalucía. Edificios como la Aljafería de Zaragoza o los Reales Alcázares de Sevilla contaron con los servicios de profesionales de origen musulmán, hasta el siglo XVI. En este contexto, se explica que, para el cuidado de la Alhambra de Granada, en 1492, los Reyes Católicos requirieran el concurso de profesionales mudéjares, venidos desde Aragón. A. de la Torre y del Cerro, Moros zaragozanos en obras de la Aljafería y de la Alhambra, Anuario del Cuerpo Facultativo de Archiveros, bibliotecarios y arqueólogos (1935), ; A. Marín Fidalgo, El Alcázar de Sevilla bajo los Austrias, Sevilla, 1990, vol. II, ; R. Domínguez Casas, Arte y etiqueta de los Reyes Católicos. Artistas, residencias, jardines y bosques, Madrid, 1993, J. C. Ruiz Souza, Arquitecturas aljamiadas y otros grados de asimilación, Anuario del Departamento de Historia y Teoría del Arte (UAM), XVI (2004), J. C. Rodríguez Estévez, El gótico catedralicio. La influencia de la catedral en el arzobispado de Sevilla, La piedra postrera. Simposium Internacional sobre la Catedral de Sevilla en el contexto del gótico final, Sevilla, Vol. I (ponencias), ( ). 94
13 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA oración, para la erección del nuevo templo, lo cual proporcionaba unas proporciones impropias de un edificio gótico; y la asunción de la red de conexiones urbanas establecidas por la propia mezquita, otorgando una acusada capilaridad al nuevo inmueble (fig. 2) 13. Con estas premisas, el resultado fue un edificio que, en cada uno de sus detalles, anunciaba los atributos del gótico tardío cultivado en la Europa del momento, pero que, en términos tipológicos, se manifestaba como un producto genuino, fruto de una negociación con los elementos preexistentes. En tales condiciones, la catedral de Sevilla se consagró como un caso único que acabaría convirtiéndose en una referencia para las catedrales hispánicas de la Edad Moderna. Al observar la catedral de México, podemos rastrear los ecos de la obra hispalense, con su planta particularmente ancha, con su cabecera plana, con su espacio grave y sereno 14. En última instancia, tales resonancias hallan sus raíces más profundas en aquella particular encrucijada, en torno a la cual se forjó el templo metropolitano, entre la tradición gótica y la islámica. Este tipo de circunstancias fueron más habituales en aquellos casos en los que las obras islámicas, convenientemente actualizadas, llegaron a la contemporaneidad, antes de desaparecer. Así podemos observarlo en la muralla de Sevilla, una gran obra almohade que, en su mayor parte, fue derribada en el siglo XIX, en el seno de un programa de modernización conocido por otras ciudades europeas 15. No obstante, para entonces, el tejido urbano se había moldeado con su presencia, y las vías de comunicación se perpetuaron, rodeándola o penetrándola a través de unas puertas que, aun ausentes, siguen siendo un lugar de encuentro y de paso. Para el paseante apresurado, desconocedor de la historia de la ciudad, en muchos lugares ha desaparecido toda alusión al pasado islámico. Sin embargo, bajo el manto de las nuevas formas, en la estructura del tejido urbano y la propia espacialidad con él imbricado, sigue rezumando aquella memoria. Un caso singular, asociado a esta problemática, es el producido por la mutilación parcial de ciertas estructuras, que permitieron la construcción de nuevos modelos, gracias a los cuales el legado islámico no sólo se perpetuó, 13 A. Jiménez Martín e I. Pérez Peñaranda, Cartografía de la montaña hueca. Notas sobre los planos históricos de la Catedral de Sevilla, Sevilla, 1997, L. G. Serrano, La traza original con que fue construida la catedral de México por mandato de su majestad Felipe II, México, 1964, 18-19; T. Falcón Márquez, La catedral de Sevilla (Estudio arquitectónico), Sevilla, 1980, J. M. Suárez Garmendia, Arquitectura y urbanismo en la Sevilla del siglo XIX, Sevilla, 1986,
14 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN sino que llegó a ampliar su proyección sobre nuevos ámbitos. La construcción del campanario renacentista, conocido como la Giralda, es un ejemplo paradigmático. Diseñado por Hernán Ruiz II, sobre el cuerpo principal del alminar de la mezquita almohade, venía a culminar, a mediados del siglo XVI, el proyecto de cristianización iniciado con el edificio gótico (fig. 3) 16. El prestigio alcanzado por la torre reformada permitió la creación de un modelo seguido en muchas de las poblaciones del arzobispado 17. Los ejemplares que la emulaban, a la vez que planteaban nuevas interpretaciones sobre el campanario (renacentistas, barrocas y neoclásicas), fueron obviando los detalles islámicos que caracterizaban su fuste, progresivamente interpretado como una sencilla peana. La historia de este proceso retrata, como ninguna otra, el olvido y desinterés por el legado musulmán. Pero, para entonces, la idea de un campanario, sobre un prisma puro, se había consagrado definitivamente. Las numerosas obras emprendidas en las torres andaluzas, tras el terremoto de 1755, culminaron el proceso, permitiendo que el Bajo Valle del Guadalquivir se viera ensartado por esos recios cuerpos poligonales, encendidos en sus remates. Paradójicamente, la cristalización del modelo sevillano en torno a un gran alminar almohade, hizo posible que el legado de la arquitectura andalusí, sutilmente, se proyectara sobre nuestro paisaje arquitectónico. No quisiera cerrar este capítulo sin volver al asunto de la destrucción del patrimonio andalusí, para poner el acento en esta ocasión en la reutilización de materiales y elementos arquitectónicos. Si tuviéramos que narrar la historia del acarreo de materiales de origen musulmán en la Península Ibérica, tendríamos que remontarnos al propio al-andalus. En realidad, los musulmanes habían hecho del acarreo de objetos romanos y visigodos una práctica habitual. Detrás de estas actuaciones existía una motivación utilitaria, pero también ideológica y estética. Los príncipes andalusíes, con este acto de apropiación, manifestaban una autoridad y supremacía, cuya legitimidad se sustentaba sobre el previo reconocimiento del otro. Continuidad y renovación, por tanto, son elementos esenciales en un discurso que pronto se proyectó sobre el propio legado islámico. La caída del califato, a principios del siglo XI, proporcionó las primeras grandes ruinas del Islam andalusí, entre las cuales se hallaba la mítica ciudad palatina de Madinat al-zahra. Con ellas 16 J. C. Rodríguez Estévez, El alminar de Isbiliya. La Giralda en sus orígenes ( ), Sevilla, 1998; A. L. Ampliato Briones, La Giralda renacentista, Sevilla, T. Falcón Márquez, Las otras giraldas, VIII Centenario de la Giralda ( ), Córdoba, 1998,
15 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA llegó el expolio y reutilización de materiales arquitectónicos 18. La mitificación del califato como una época dorada en todos los órdenes (económico, político y cultural), fue una constante en la España Islámica. Los reyes de taifas, los príncipes almorávides y almohades, así como los soberanos nazaríes, preservaron su memoria incorporando los restos de su glorioso pasado en sus nuevas empresas 19. Esta experiencia se haría extensiva al mundo cristiano. Los restos heredados y los producidos por los derribos de los edificios encontrados a su paso, permitieron un uso intenso de tales objetos, tras el cual pueden reconocerse, conviviendo, las necesidades utilitarias con otras marcadas por una acusada intencionalidad simbólica. La incorporación de capiteles califales y almohades en el palacio del Rey Don Pedro, erigido en los Reales Alcázares de Sevilla, a mediados del siglo XIV, evidencian un uso consciente de su naturaleza (fig. 4). El soberano castellano, con este gesto de apropiación, mantenía una conducta ya reconocida en los príncipes musulmanes, en la que se conciliaba el reconocimiento con la supremacía. En otros casos, abandonando cualquier tipo de homenaje, ciertos objetos muy señalados, como es el caso del yamur que remataba los alminares de las mezquitas andalusíes, fueron instalados como trofeos en las cubiertas de algunos templos cristianos. Como puede observarse, el uso de elementos arquitectónicos andalusíes en la España medieval estuvo sometido a las particulares circunstancias de la sociedad cristiana, en cuyo seno la conciliación y el conflicto se manifiestan como las caras de una misma moneda. El viaje emprendido por estos objetos a través de la historia moderna y contemporánea sería complejo y tortuoso. Durante largo tiempo ignorados y repudiados, luego expoliados y finalmente recuperados para ser devueltos a sus lugares de origen o instalarse en nuestros museos; son los restos fragmentarios de una memoria injertada en nuestro devenir histórico, incorporados en una especie de collage, en el que, de un modo u otro, ocupan un lugar relevante Saqueada en 1010, en tiempos de al-mustakfi ( ), se la despojó de los restos que quedaban: fueron arrancados el cobre de las puertas, el plomo de las tuberías y otros materiales. Con esta ruina se plegó la alfombra del mundo y se desfiguró aquella hermosura que había sido el paraíso terrenal; J. M. Puerta Vílchez, Ensoñación y construcción del lugar en Madinat al- Zahra, en Paisaje y naturaleza en al-andalus, Granada, 2004, J. C. Rodríguez Estévez, Objetos arquitectónicos de al-andalus. Herencia, exotismo y musealización, Horti Hesperidum. Studi di Storia del Collezionismo e della storiografia artística, I (2012), ( ). 20 Objetos arquitectónicos de al-andalus. Herencia, exotismo y musealización,
16 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN LA INFLUENCIA ANDALUSÍ EN LA ARQUITECTURA CRISTIANA Cuando aludimos a la herencia del Islam en la arquitectura española, nos referimos esencialmente a su influjo en la producción arquitectónica realizada bajo la dominación cristiana. Las técnicas, las formas y los temas de la arquitectura andalusí sobrevivieron de un modo variable a la desaparición progresiva del propio al-andalus, en unos territorios en los que dichos elementos coexistieron con las propias tradiciones cristianas. La transmisión de esta influencia se canalizó a través de diversas vías. Más allá de los argumentos anteriormente expuestos, un hecho determinante fue la progresiva asimilación, en suelo cristiano, de comunidades cuya experiencia histórica se había desarrollado en el seno de la cultura andalusí. Por una parte, habría que destacar a los mozárabes (musta rib) 21, los cristianos de origen hispano que vivieron sometidos en al-andalus y que, expuestos a un proceso de arabización progresiva, ya apreciable en el siglo X, al emigrar a territorio cristiano contribuyeron a la difusión del conocimiento y de las artes del Islam andalusí 22. Gómez Moreno, en sus magníficos trabajos sobre la arquitectura mozárabe, le otorgó una importancia crucial a este fenómeno que, según él, caracterizó el arte y la arquitectura de castellanos y leoneses a lo largo del siglo X y los inicios del XI, con edificios tan señalados como San Miguel de Escalada (León), San Millán de la Cogolla (La Rioja) o San Baudelio de Berlanga, en Soria 23. Sin embargo, sus teorías se verían contestadas por otros autores, quienes entendían sobredimensionada la influencia del arte cordobés en la arquitectura de repoblación, así como el concurso de los mozárabes en la difusión de dicha influencia 24. Aunque se trata de un problema controvertido, podemos aceptar que en su expansión los 21 F. Maíllo Salgado, Vocabulario básico de Historia del Islam, Madrid, 1989, En al-andalus vivieron una situación tolerable hasta el siglo XI. Con posterioridad, su supervivencia se hizo particularmente difícil, hasta el punto de desaparecer como grupo a lo largo del siglo XII, bajo la dominación almohade; lo cual favoreció las últimas migraciones. Sobre la evolución de la comunidad mozárabe en al-andalus, M. J. Viguera Molins, Cristianos, judíos y musulmanes en al-andalus, Espiritualidad y convivencia en al-andalus, Sevilla, 2006, Sobre la proyección de esta comunidad en suelo cristiano, M. García Arenal, La diáspora de los andalusíes, Barcelona, 2003, M. Gómez Moreno, Iglesias Mozárabes, Madrid, 1919; y M. Gómez Moreno, Arte mozárabe (Ars Hispaniae, III), Madrid, En esta línea se expresa Isidro Bango, quien prefiere el término arquitectura de repoblación, acuñado por Camón Aznar, dejando el de mozárabe, estrictamente, para la experiencia cultivada por la minoría cristiana bajo la dominación andalusí. I. Bango, El prerrománico en Europa, Madrid, 1989,
17 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA cristianos se vieron sujetos a los influjos del arte andalusí y que, en dicho proceso, tal como se ha documentado, fue significativa la aportación de los mozárabes emigrados. No obstante, tales elementos se incardinarían en el seno de una tradición hispánica de ascendencia cristiana, que precedió a la llegada del románico. Si bien hasta el siglo XI los mozárabes pudieron ocupar un lugar destacado en la transmisión de la influencia andalusí, con la caída de Toledo en 1085, se abría un tiempo nuevo, marcado por la aportación de la propia comunidad islámica. Por primera vez una gran ciudad andalusí caía en manos cristianas y, con ella, sus gentes. En sus conquistas, los reinos cristianos debieron afrontar la asimilación de la población islámica. Los andalusíes, a través de una dinámica sumamente compleja, se vieron obligados al exilio o a permanecer sometidos a la autoridad cristiana. Estos últimos son los mudéjares (mudayyan) 25, los musulmanes dominados, a los que se les permitía quedarse bajo determinadas condiciones. Desde entonces, esta comunidad no hizo sino crecer, hasta la culminación de la conquista, con la toma de Granada en La presencia de esta comunidad, con una implantación diversa en la geografía peninsular 26, contribuyó de un modo decisivo al mantenimiento y conservación del patrimonio arquitectónico andalusí y a la creación de obras arquitectónicas en las que las técnicas, los modelos tipológicos y los repertorios decorativos fueron adaptados a los gustos y necesidades de la sociedad cristiana. La labor de albañiles, carpinteros y otros profesionales de la construcción se desplegó en los reinos cristianos 27, alcanzando un notable esplendor en el siglo XIV, cuando se erigieron obras tan señaladas como la torre del Salvador de Teruel, el monasterio de Guadalupe (Cáceres) o el Palacio del Rey Don Pedro de Sevilla (fig. 5). La fecunda labor desarrollada por los profesionales mudéjares se extendió a lo largo del siglo XV, cuando debieron convivir con la introducción del gótico tardío, viéndose alterada en los inicios de la centuria siguiente, cuando fueron obligados a elegir entre el exilio y la conversión, en Castilla en Vocabulario básico de Historia del Islam, En este sentido, la comunidad mudéjar en Aragón y Valencia fue particularmente numerosa, tanto en las ciudades como en el ámbito rural, mientras que, en tierras castellanas, fue menor, reagrupándose en algunas ciudades, donde destacó la actividad de los profesionales de la construcción. La diáspora de los andalusíes, G. M. Borrás Gualis, El arte mudéjar, Zaragoza, 1990, ; R. Cómez Ramos, Los constructores de la España Medieval, Sevilla,
18 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN y en Aragón en Los mudéjares que aceptaron la conversión, conocidos como moriscos, mantuvieron viva la llama de las tradiciones andalusíes, aunque en una situación de progresivo deterioro 28. Este hecho, unido a la desaparición del reino granadino, en 1492, contribuyó al languidecimiento de una tradición aquilatada durante siglos pero, en ningún caso, a su desaparición. En el siglo XVI, conviviendo con el gótico tardío y con el propio Renacimiento, la influencia islámica se mantenía vigorosa en el antiguo reino de Granada, así como en Aragón, donde la presencia morisca era muy elevada. Con su expulsión definitiva, entre 1610 y 1614, se cierra un episodio fundamental de nuestra historia, quedando cualquier expresión de ascendencia islámica sometida a un proceso lógico de fosilización. Con una incidencia menor, habría que destacar la aportación judía, que hasta la expulsión de 1492, corre en paralelo con la de los mudéjares. A lo largo del siglo XI, el proceso de radicalización experimentado por el Islam andalusí iba a culminarse con las invasiones de almorávides y almohades. Ello precipitó el declive definitivo de las minorías religiosas. Junto con la práctica desaparición de la comunidad mozárabe, se produjo un acusado deterioro de la minoría judía, igualmente empujada a emigrar al otro lado de la frontera 29. Habiendo participado activamente en el desarrollo de la cultura árabo-islámica, ocuparon un lugar destacado en la transmisión de la misma a la Europa cristiana 30. Este hecho puede observarse en el cultivo de las artes y de la arquitectura. Las principales sinagogas conservadas en la Península son oratorios levantados en la España cristiana, entre los siglos XIII y XIV. Las sinagogas de Santa María la Blanca y la del Tránsito, en Toledo, la de Segovia o la conservada en la judería de Córdoba (fig. 6), ilustran la deuda de la comunidad judía con el arte y la arquitectura andalusí 31. En ellas puede reconocerse la capacidad de los maestros judíos para interpretar los temas musulmanes en clave propia. Este hecho fue posible gracias a las estrechas relaciones existentes entre dos religiones monoteístas, cuyos oratorios se 28 La diáspora de los andalusíes, Cristianos, judíos y musulmanes en al-andalus, La diáspora de los andalusíes, J. L. Lacave, Sefarad, Sefarad. La España judía, Barcelona, De todas ellas, la de Santa María la Blanca es la más antigua, manifestando su profunda deuda con el arte almohade. Llegando a nuestros días muy deteriorada, con este oratorio debe relacionarse la propia sinagoga de Segovia. La de Córdoba, realizada en 1315, y la del Transito de Toledo, fechada hacia 1457, muestran un perfil más evolucionado, sensible al legado nazarí. F. Cantera Burgos, Sinagogas de Toledo, Segovia y Córdoba, Madrid,
19 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA concibieron como un lugar consagrado a la palabra; pero, muy especialmente, por el elevado grado de arabización alcanzado por dicha comunidad bajo la dominación islámica. El trabajo de los maestros judíos apenas trascendió fuera de su propia comunidad, sin embargo, aportó al legado andalusí una particular y valiosa mirada, hasta su definitiva expulsión en Mudéjares y judíos, con diferente grado de protagonismo, ocuparon un papel activo en la difusión de la arquitectura islámica, a partir del siglo XI. Su aportación contribuyó a la fijación de una herencia sometida a las naturales particularidades de cada territorio. No obstante, si bien es cierto que, en un alto grado, éstas fueron la expresión de la supervivencia de las viejas tradiciones andalusíes, la influencia islámica, lejos de ser un hecho fosilizado, estuvo sometida a una experiencia dinámica. Una experiencia que, entre otras cosas, fue alimentada por la llegada de las novedades transmitidas del otro lado de la frontera, desde el reino nazarí de Granada, a su vez receptor de la evolución seguida por el Islam Occidental. Los estrechos lazos existentes entre la corte nazarí de Muhammad V y la sevillana del rey don Pedro han sido puestos en valor para señalar las evidentes relaciones entre la arquitectura nazarí y la obra sevillana del rey Pedro I, quien recibía vasallaje del propio soberano granadino. En esta misma línea, debemos aceptar que la pérdida de vigor en las artes y en la arquitectura de ascendencia islámica, posterior a la desaparición del reino de Granada, debió estar relacionada con su ausencia. Más allá de todo lo dicho, no podemos ignorar que la influencia ejercida por el Islam en la arquitectura española del momento es, como no podía ser de otro modo, un capítulo del arte de la España cristiana. En este contexto, no se puede explicar el problema sin aceptar el protagonismo de su propia comunidad. Dicha comunidad cristiana, por una parte, propició la recepción de una herencia que, en muchos casos, presentaba un perfil eminentemente popular y, en otros tantos, gozó del favor de reyes, nobles y eclesiásticos; quienes, por razones prácticas, estéticas e ideológicas dieron cobertura a dicha experiencia, generando un paisaje arquitectónico en el que, con diferente grado de asimilación, los elementos andalusíes convivieron con las propias tradiciones cristianas 32. Por otra parte, habría que destacar la propia participación del artesanado cristiano en dicho proceso, el cual, de un modo progresivo, fue adoptando técnicas y procedimientos originalmente desarrollados por los maestros mudéjares. Aunque la herencia andalusí se 32 El arte mudéjar, Zaragoza, 1990,
20 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN sustenta sobre una base étnica, es muy difícil dibujar con nitidez el panorama profesional que la forjó 33. Este hecho explica que, más allá de la existencia de una comunidad de origen islámico, dichas tradiciones se integraran en el acervo hispánico, como un elemento más, que se sumaba a otras experiencias ajenas a él mismo. Es en este contexto en el que se justifica la vigorosa transmisión de esta influencia a Hispanoamérica 34. La confluencia de los factores descritos dio lugar a un fenómeno que, aun siendo reconocido por sus contemporáneos, carecía de un mínimo nivel de formulación 35. Este hecho no se produciría hasta 1859, cuando José Amador de los Ríos, en su discurso de ingreso en la Academia de Bellas Artes de San Fernando, disertó sobre El estilo mudéjar en arquitectura 36. Por primera vez se utilizaba el término para aludir a un estilo artístico, caracterizado por el maridaje de la arquitectura cristiana y de la arábiga. Desprovisto de su significado original, asociado a la realidad histórica de la comunidad islámica sometida en territorio cristiano, el mudéjar se ha consolidado como un concepto fundamental en la historiografía del arte español. Un concepto, no obstante, sometido a una permanente revisión crítica de difícil resolución. EL MUDÉJAR: EL DEBATE HISTORIOGRÁFICO Y METODOLÓGICO Después de un siglo y medio de trabajo sobre el arte y la arquitectura mudéjar, hemos de reconocer la existencia de un caudal de estudios sumamente productivos, forjado por nombres tan ilustres en nuestra historiografía del arte como Vicente Lampérez, Manuel Gómez Moreno, 33 El arte mudéjar, Zaragoza, 1990, AA. VV., El mudéjar iberoamericano: del Islam al Nuevo Mundo, Barcelona, 1995; R. López Guzmán, Arquitectura mudéjar, Madrid, 2000, En los textos castellanos de la Baja Edad Media y del siglo XVI, se recogen comentarios en los que se evidencia el reconocimiento de obras con una ascendencia islámica, mencionándose fundamentalmente el término morisco. De este modo, en 1505, cuando el Conde de Tendilla se dirige al maestro Alonso Rodríguez para que se lleve a término el sepulcro de su hermano, el cardenal don Diego Hurtado de Mendoza, en la catedral de Sevilla, le hace un mandato: mi voluntad es que no se mezcle con la otra obra ninguna cosa françisa ni alemana ni morisca sino que todo sea romano. Mª A. Moreno y Mª J. Osorio (edit.), Epistolario del conde de Tendilla ( ), Granada, 1996, 504; A. Recio Mir, La llegada del Renacimiento a Sevilla; el proyecto del Cardenal Hurtado de Mendoza para la capilla de la Antigua de la catedral, Archivo Español de Arte, LXXIII, 290 (2000), J. Amador de los Ríos, El estilo mudéjar en arquitectura, Discursos leídos ante la Real Academia de Nobles Artes de San Fernando, en la recepción pública de don José Amador de los Ríos, Madrid,
21 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA Diego Angulo, Leopoldo Torres Balbás, Fernando Chueca Goitia, Gonzalo Borrás, Alfredo Morales o Rafael López Guzmán. Todos ellos han ocupado un lugar privilegiado en una larga nómina, ampliada por la interesante contribución de la historiografía francesa, con autores como Henri Terrasse o Elie Lambert. Durante esta larga trayectoria, se ha discutido la naturaleza del fenómeno, su desarrollo cronológico y sus fases de evolución, se han analizado los agentes que lo propiciaron y la base social que le dio abrigo, se han investigado las condiciones técnicas y laborales que lo sustentaron, así como los modelos tipológicos y repertorios ornamentales que lo acompañaron. Pero, sobre todo, se acumuló un vasto conjunto de trabajos, en los que se analizó un patrimonio arquitectónico que hoy resulta abrumador 37. No obstante, dejando a un lado la incuestionable valía de los logros alcanzados, también es cierto que el mudéjar presenta como concepto historiográfico algunas sombras, por otra parte, esbozadas desde fechas muy tempranas. A finales del siglo XIX, Pedro de Madrazo incidía sobre un asunto fundamental, que nunca abandonaría el centro de la discusión. Dicho autor, además de no comulgar con el término, cuestionaba la condición de estilo para el mudéjar, un fenómeno al que le atribuía una acusada indefinición 38. Su posición, aunque controvertida, proyectaría una larga sombra, siendo seguida por autores más recientes, como Rafael Cómez, quien entiende que carece de las constantes necesarias para alcanzar tal rango 39. Para este autor, el mudéjar no sería más que la influencia islámica en territorio cristiano, alejando del foco de atención el problema del hibridismo. Ciertamente, una de las debilidades que ofrecía el concepto descansaba sobre el hecho de tratarse de un estilo compuesto, formado por dos tradiciones sumamente diferentes. El hecho de que se pusiera en duda su presunta unidad ha generado en las últimas décadas respuestas de diversa condición. Gonzalo Borrás, por ejemplo, ha restado importancia al asunto, destacando la crisis 37 Sobre la historiografía del mudéjar: El arte mudéjar, 13-73; Arquitectura mudéjar, 23-62; G. Borrás Gualis, Historiografía ( ) y prospectiva de los estudios sobre arte mudéjar, Actas X Simposium Internacional de Mudejarismo, Teruel, sept años de mudejarismo: memoria y futuro [ ], Teruel, 2007, P. de Madrazo, De los estilos en las artes, La ilustración Española y Americana,1888, 1º, El autor apela al concepto de estilo formulado por Meyer Schapiro ( Style, Antropology Today, Chicago, 1957, 77), como la expresión y cualidad constante de un grupo, para negar esta condición al mudéjar. R. Cómez Ramos, Una aproximación al arte mudéjar, Andalucía y México en el Renacimiento y el Barroco. Estudios de arte y arquitectura, Sevilla, 2001,
22 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN a la que se ha visto sometida la teoría de los estilos. De alguna manera, podía orillarse el asunto, sin que por ello se viera cuestionada la unidad y autonomía de un fenómeno que, en su caso, se asocia a la existencia de unos sistemas de producción propios, gestados en el seno de la comunidad mudéjar 40. Por otra parte, dicho autor, y algunos otros, como Alfredo Morales o Rafael López Guzmán, a la hora de reconocer el encuentro de estas dos tradiciones, más que poner el énfasis en sus componentes, destacan la existencia de una realidad nueva, resultante de las anteriores 41. La formulación del mudéjar como una síntesis, como una realidad que emerge sobre las tradiciones cristiana e islámica, parece responder a la necesidad de ofrecer una defensa renovada de su identidad, de su unidad y autonomía. Esta posición habilita un discurso integrador, más acorde a nuestro tiempo, por cuanto posibilita la recuperación de la cultura islámica en términos de respeto y consideración. Y es que hemos de reconocer que el concepto de mudéjar históricamente se ha visto sobreexpuesto al contexto ideológico de nuestro país. Definido, en origen, como un estilo eminentemente nacional, como una de las más genuinas expresiones de la cultura hispánica, se convirtió en una proyección que reforzaba la identidad patria en el ámbito de la Europa del momento 42. Desde entonces, el mudéjar se ha visto parcialmente moldeado por los usos políticos de las generaciones sucesivas. Desde esta perspectiva, se entienden mejor las teorías esencialistas de Chueca, que vinieron a renovar la tradición nacionalista española; o, más recientemente, el nuevo énfasis otorgado a la diversidad del mudéjar, en su vertiente territorial, el cual podría vincularse con la necesidad de alimentar las identidades regionalistas o nacionalistas de nuestro actual sistema autonómico. Por tanto, se hace indispensable una fundamentación del problema, basada en una visión rigurosa de nuestro pasado y de nuestra propia identidad. Desde esta perspectiva, la interpretación del mudéjar como una síntesis de culturas presenta una visión atractiva y renovada. La cual, no obstante, presenta el riesgo de alimentar una cierta inclinación, por parte de la historiografía más reciente, hacia una visión idealizada del encuentro entre civilizaciones. 40 El arte mudéjar, El arte mudéjar, 90-91; Arquitectura mudéjar, 40-42; A. Morales, El arte mudéjar como síntesis de culturas, en El mudéjar iberoamericano: Del Islam al Nuevo Mundo, Madrid, 1995, De la arquitectura mudéjar, Menéndez Pelayo llegó a afirmar que era el único tipo de construcción peculiarmente español del que podamos envanecernos; El arte mudéjar,
23 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA Por otra parte, dicha interpretación se basa en una gran verdad: en el encuentro de las culturas islámica y cristiana se producen unos logros únicos e intransferibles, en cuyo seno resulta difícil delimitar los elementos originarios. Sin embargo, estimamos que su aceptación plantea un problema de difícil solución. Nos parece que ciertamente existe una influencia del arte islámico en tierras cristianas, fruto de la cual se generó una relación fecunda, diversa y variable con las tradiciones cristianas. Pero esta coexistencia, por definición, no produjo una síntesis susceptible de ser reconocida, sino más bien la consecución de una rica casuística, en la que tuvieron cabida encuentros afortunados, dotados de una originalidad excepcional, y experiencias yuxtapuestas, no exentas de una conflictividad, en muchos casos, atemperada por el paso del tiempo y la propia visión historiográfica. Se trata de un fenómeno inabordable porque en él coexisten dos tradiciones con sus propias claves, con su propia diversidad y en continua evolución. En el seno del legado islámico, el arte califal, el taifal, el de los almorávides y almohades, el propio arte nazarí actúan como fenómenos de supervivencia, pero también, sobre todo el último, como elementos de importación. En diferente medida, convergen con el románico, el gótico y el Renacimiento. Y al hacerlo, no lo hacen en un estado de pureza y simetría, sino con distintos grados de asimilación. Tales variables se amplían si consideramos la diversa implantación de estas variedades sobre el territorio y su nivel de exposición a los centros de producción más influyentes. Como consecuencia de ello, en los términos en que se ha formulado, más allá de cuestionar su condición de estilo, pensamos que resulta problemática su utilización como categoría o fenómeno artístico. Después de haber ocupado un lugar fundamental para el estudio del arte y de la arquitectura española de la Edad Media y Moderna, el mudéjar se ha convertido en una etiqueta que manifiesta un cierto agotamiento, en la medida que su imposición puede obstaculizar la proliferación de nuevos discursos. Sobre esta cuestión existe una larga tradición crítica en la que se insertan posiciones muy diversas. En esta línea Fernando Marías, al aludir al asunto en su magistral obra El largo siglo XVI, opina que el análisis de la producción mudéjar constituye una complicada trampa para el historiador, que debe enfrentarse con un conjunto de hechos aparentemente unitario e interpretable de manera global pero en realidad plural y heterogéneo, al que hay que aplicar muy diferentes categorías analíticas 43. Más recientemente, 43 F. Marías, El largo siglo XVI. Los usos artísticos del Renacimiento español,madrid, 1989,
24 EL MUNDO ÁRABE COMO INSPIRACIÓN en una serie de trabajos dedicados a la historia de la arquitectura española bajo-medieval, Juan Carlos Ruiz Souza se ha empleado con una mayor radicalidad 44. Creo que resulta inconveniente hacer tabula rasa de una realidad, si no disponemos de modelos que la sustituyan. En este sentido, las teorías de Ruiz Souza nos parecen más interesantes por su análisis crítico que por sus propuestas. Probablemente se esté allanando el camino para la creación de nuevas vías de investigación. En todo caso, nos parece sugerente la posibilidad de construir narraciones en la que se obvie el problema del mudéjar como punto de partida, centrándonos en la creación de estrategias que aborden el estudio de la arquitectura medieval en la Península, incluyendo el de la influencia islámica, en toda su complejidad. Al hilo de este asunto, quisiera recordar las afirmaciones de Amadeo Serra, quien al aludir al mundo de la construcción bajomedieval y a su propio estudio, asumiendo la dificultad del problema y la incapacidad para reducir el asunto a su mínima expresión, apelaba a la teoría de la complejidad, tal como la formulara Edgar Morin 45. Durante siglos, la búsqueda de la explicación más sencilla posible ha sido una máxima a seguir en el seno del conocimiento científico, al que demandamos que ponga orden y claridad en lo real, que disipe la aparente complejidad de los fenómenos estudiados. En el campo de la lógica, una expresión de dicha idea la hallamos en el pensador nominalista Guillermo de Ockham ( ), conocido por sacar su famosa navaja, con la que seccionaba todo aquello que era innecesario, superfluo. Pero la explicación más simple no es necesariamente la que más se acerca a la realidad de los hechos. Sobre este asunto, Edgar Morin reflexiona: Pero si los modos simplificadores del conocimiento mutilan, más de lo que expresan, aquellas realidades o fenómenos de los que intentan dar cuenta, si se hace evidente que producen más ceguera que elucidación, surge entonces un problema: cómo encarar a la complejidad de un modo no-simplificador? J. C. Ruiz Souza, Arquitecturas aljamiadas y otros grados de asimilación, Anuario del Departamento de Historia y Teoría del Arte (UAM), XVI (2004), Se trata de estudiar procesos en los que intervienen gran cantidad de variables muy relacionadas entre sí, incluyendo el azar, pero que no quedan integradas en un solo sistema, por lo que resulta inviable reducir su comprensión a una sola disciplina o perspectiva de análisis y cabe interpretar solidariamente el todo a través de partes y los elementos en función del conjunto. A. Serra Desfilis, Historia de la arquitectura gótica mediterránea en obras: procesos de construcción e interpretación de los edificios, en Arquitectura en construcción en Europa en época medieval y moderna, Valencia, 2010, (39). 46 E. Morin, Introducción al pensamiento complejo, Barcelona, 2007,
25 LA HERENCIA DEL ISLAM EN LA ARQUITECTURA ESPAÑOLA Parece evidente que la arquitectura española, durante la Baja Edad Media y los inicios de la Moderna, atiende a esa realidad compleja descrita por Morin. El reconocimiento de un fenómeno ajeno a toda planificación, protagonizado por agentes tan diversos en unas circunstancias tan heterogéneas y variables, y, en ningún caso, proyectadas desde un único modelo, nos invitan a explorar los mecanismos asociados a la teoría de la complejidad y los sistemas emergentes. El pensamiento complejo centra su atención en los procesos y las conexiones de la realidad estudiada y llega a la forma como una manifestación de los mismos, no como un fin. Parece que la crisis del modelo forjado en torno al concepto de mudéjar debe desembocar en el reconocimiento de una realidad plural cuya aprehensión descanse sobre el despliegue de estrategias transversales, que permitan recrear los contextos en los cuales se gestaron las obras artísticas y arquitectónicas. Y digo estrategias porque no nos referimos a una metodología cerrada, basada en presupuestos teóricos apriorísticos, sino a la creación de modelos alimentados por la propia realidad histórica. El estado atomizado de la historiografía actual, cada vez más especializada, dificulta esta tarea, pues habría que estimular, desde cualquiera de los enfoques tradicionales, la creación de redes sensibles a la incidencia de agentes y problemas forjados fuera de nuestros campos habituales de estudio. Probablemente los trabajos que están dando más frutos son aquellos que se centran en un área geográfica concreta, o aquellos otros que presentan un perfil monográfico sobre una determinada obra, cuyo análisis se ha planteado desde una perspectiva abierta 47. Ello ocurre porque resulta más fácil atrapar todo tipo de contingencias tomando el territorio o la propia obra de arte como una realidad material susceptible de ser cartografiada desde las más diversas perspectivas. No obstante, dichas vías no son las únicas posibles, la detección de ciertos comportamientos sistémicos podría alumbrar su proyección sobre ámbitos de mayor escala. Probablemente los relatos resultantes carecerían de un perfil unitario, pero a cambio nos ofrecerían, sin distorsiones, la prodigiosa riqueza de una cultura que, como todo ecosistema fronterizo, desborda los límites de lo convencional. 47 En este sentido, Amadeo Serra, en relación con los estudios de la arquitectura y la construcción del gótico mediterráneo, ya había observado que los trabajos que presentan un perfil más complejo y poliédrico suelen ser aquellos que atienden a casos particulares; Historia de la arquitectura gótica mediterránea en obras: procesos de construcción e interpretación de los edificios,
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NUMERO UNO 5 SEMESTRE ARTE UNIVERSAL TEMA: ARTE ISLAMICO
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA PREPARATORIA NUMERO UNO 5 SEMESTRE ARTE UNIVERSAL TEMA: ARTE ISLAMICO CATEDRÁTICO: LIC. CRISTINA VELÁZQUEZ REYES 4.2.1. ANTECEDENTES GEOGRÁFICOS, HISTÓRICOS
Más detallesCómo sistematizar una experiencia?
Cómo sistematizar una experiencia? Una sistematización puede llevarse a cabo de múltiples formas, y además puede ser llevada a cabo por cualquier persona sin necesidad de ser especialista en la materia.
Más detalles5.1. Organizar los roles
Marco de intervención con personas en grave situación de exclusión social 5 Organización de la acción 5.1. Organizar los roles Parece que el modelo que vamos perfilando hace emerger un rol central de acompañamiento
Más detallesCURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE CANARIAS
CURRÍCULO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE CANARIAS HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE CANARIAS EL VALOR EDUCATIVO DE LA HISTORIA Y GEOGRAFÍA DE CANARIAS EN LA FORMACIÓN DE UNA CIUDADANÍA
Más detallesCOLEGIO SANTA MARIA UNA COMUNIDAD QUE ENSEÑA Y APRENDE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL SINTESIS
COLEGIO SANTA MARIA UNA COMUNIDAD QUE ENSEÑA Y APRENDE PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL SINTESIS Este documento pretende presentar una versión abreviada de los elementos esenciales de la Filosofía que
Más detallesINTRODUCCIÓN. tema poco preocupante e incluso, para algunos, olvidado.
INTRODUCCIÓN La deuda externa latinoamericana, en particular la de México y Argentina, ha sido un obstáculo para el crecimiento y el desarrollo económico de la región. Sin embargo, no se le ha dado la
Más detallesÍNDICE 1. LEGISLACIÓN... 3
ÍNDICE 1. LEGISLACIÓN... 3 2.- SOBRE QUÉ TRABAJAR. EL ISLAM: CHOQUE DE CIVILIZACIONES... 7 2.1.- INTRODUCCIÓN... 7 2.2.- ANÁLISIS DE CONCEPTOS... 8 2.2.1.- Ética y política.... 8 2.2.2.- Cultura y civilización....
Más detallesEl Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo
El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo El presente folleto ha sido editado como material de lectura para el Programa de Capacitación Dirigencial en Gestión del Desarrollo Rural
Más detallesLa sociedad de la información en Aragón
La sociedad de la información en Aragón por Mª Ángeles Rincón Viñegla Separata del Informe 10 años de la Sociedad de la Información en Aragón 2004-2014, pp.253-254 2 La sociedad de la información en Aragón
Más detallesCONCLUSIÓN. En esta investigación se ha visto que España siendo un pueblo dividido en varias
CONCLUSIÓN En esta investigación se ha visto que España siendo un pueblo dividido en varias etnias y culturas, tiende a ver a sus territorios como una nación unida por una sola historia. Y en los últimos
Más detallesLOS CURSOS SOBRE DISEÑO E INSTALACIÓN DE TUBERÍAS PARA EL TRANSPORTE DE AGUA DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
LOS CURSOS SOBRE DISEÑO E INSTALACIÓN DE TUBERÍAS PARA EL TRANSPORTE DE AGUA DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA INDICE 1. Introducción 3 2. Contenidos, documentación, soportes multimedia y Publicación recopilatoria
Más detallesBASE DE DATOS FINANCIADA POR:
TERCER CONCURSO DE EXPERIENCIAS MENCIÓN ESPECIAL (B) Acercar la asociación a las familias APA CP SEIS DE DICIEMBRE. Madrid. FAPA Francisco Giner de los Ríos. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Para incrementar la
Más detallesANEXO DEL INFORME: SÍNTESIS SOBRE LA NECESIDAD DE PLAZAS DE MEDICINA EN LA COMUNITAT VALENCIANA
ANEXO DEL INFORME: SÍNTESIS SOBRE LA NECESIDAD DE PLAZAS DE MEDICINA EN LA COMUNITAT VALENCIANA Índice 1. Introducción... 3 2. Análisis de la situación actual... 4 2.1. Estado español... 4 2.2. Comunitat
Más detallesDESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN
DESARROLLO COMUNITARIO Y EDUCACIÓN J. Ricardo González Alcocer Para empezar, lo primero que considero relevante es intentar definir el concepto de Desarrollo Comunitario, tarea difícil ya que es un concepto
Más detallesCarlos Ais Conde. Director de la EPJ Pedro Ibarreche del Colegio de Abogados de Vizcaya.
CONVENIOS DE COLABORACION ENTRE ESCUELA DE PRACTICA JURIDICA Y LA UNIVERSIDAD. EXPERIENCIAS DE LA ESCUELA PEDRO IBARRECHE ANTERIORES A LA LEY DE ACCESO A LA PROFESION. Carlos Ais Conde. Director de la
Más detallesJosé M. Castillo. Teología popular. La buena noticia de Jesús. Desclée De Brouwer
José M. Castillo Teología popular La buena noticia de Jesús Desclée De Brouwer Índice Presentación... 11 1. Teología popular... 15 2. Situación de nuestra sociedad... 19 3. Situación de cada uno... 23
Más detallescontabilidad www.directivosconstruccion.com
040_contabilidad_196.qxp 27/12/2006 18:48 PÆgina 40 contabilidad Aún habrá que esperar unos meses hasta que se apruebe el nuevo Plan General de Contabilidad que se adapte a las normas internacionales de
Más detallesExpte. DI-659/2015-8. EXCMO. SR. RECTOR MAGNIFICO UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA Ciudad Universitaria. Pedro Cerbuna, 12 50009 ZARAGOZA ZARAGOZA
Expte. DI-659/2015-8 EXCMO. SR. RECTOR MAGNIFICO UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA Ciudad Universitaria. Pedro Cerbuna, 12 50009 ZARAGOZA ZARAGOZA Asunto: Anulación de matrícula en Estudio Propio de la Universidad
Más detallesGrado en Historia Objetivos y competencias del título
Grado en Historia Objetivos y competencias del título Objetivos De forma global, la titulación de Grado de Historia de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria asume los objetivos (capítulo 11) y competencias
Más detallesEl muestreo archivístico, que es una de las técnicas de la Valoración Documental, ha sido
TECNICA DE VALORACIÓN DOCUMENTAL: EL MUESTREO: Aída Luz Mendoza Navarro Fundamentación El muestreo archivístico, que es una de las técnicas de la Valoración Documental, ha sido analizado desde varias décadas
Más detallesDISCURSO DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSÉ MARÍA AZNAR, DESPUÉS DE RECIBIR LA MEDALLA DE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DEL HENARES
DISCURSO DEL PRESIDENTE DEL GOBIERNO, JOSÉ MARÍA AZNAR, DESPUÉS DE RECIBIR LA MEDALLA DE LA ASOCIACIÓN DE EMPRESARIOS DEL HENARES Palacio de La Moncloa, 9 de marzo de 2004 -------------------------------------------------------------------------------------------------
Más detalles6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO
6.5. EL ALBAICÍN, PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD, Y LA UNESCO El 17 de diciembre de 1994 el Albaicín fue declarado por la UNESCO como Patrimonio de la Humanidad, uniéndose al mismo lugar que ya existía en
Más detallesUniversidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD. Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN
Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Programa de Administración de Empresa Curso de Fundamentos de Administración
Más detallesANEXO I. La importancia económica del patrimonio cultural
ANEXO I. La importancia económica del patrimonio cultural El principal valor del patrimonio cultural es, precisamente, el cultural, de carácter intangible y cualitativo. Sin embargo, no se puede olvidar
Más detallesEl reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos
El reto de la administración: la ciencia y los ciudadanos Almudena Del Rosal Dirección General de Investigación de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid España Por qué la comunidad de madrid
Más detallesREAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS ENSEÑANZAS MÍNIMAS DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
REAL DECRETO POR EL QUE SE ESTABLECEN LAS ENSEÑANZAS MÍNIMAS DEL SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en su artículo 6.2, establece que corresponde
Más detallesBoletín Informativo. Presentación. Enero-Diciembre de 2010. Os damos la bienvenida al segundo Boletín de Noticias!
NÚMERO 2 Enero-Diciembre de 2010 Boletín Informativo Contenidos 1 Presentación 2 Estado de la investigación 3 Avances y Hallazgos más importantes 4 Difusión de Resultados de la Investigación Presentación
Más detallesINTRODUCCIÓN: Una Visión Global del Proceso de Creación de Empresas
INTRODUCCIÓN: Una Visión Global del Proceso de Creación de Empresas 1 INTRODUCCIÓN. Una visión global del proceso de creación de empresas Cuando se analiza desde una perspectiva integral el proceso de
Más detallesACERCA DEL COACHING. Acerca del Coaching www.innovacionagil.com info@innovacionagil.com Página 1/5
ACERCA DEL COACHING Qué es Coaching? En inglés, la palabra Coaching hace referencia a entrenar, aunque este significado es tan sólo una referencia, pues no es del todo correcto cuando nos referimos a la
Más detallesvisita general 3º, 4º, 5º y 6º PrimAria Actividad de previsita. Visita simbólica espiritual Grupos: 3º, 4º, 5º y 6º de primaria
Visitas educativas a la Sagrada Familia Actividad de previsita. Visita simbólica espiritual Grupos: de primaria 1 0. Descubriendo el templo La Sagrada Familia abre sus puertas a la mirada y al conocimiento
Más detallesCAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO 1 INTRODUCCIÓN 1.0 INTRODUCCIÓN El desarrollo económico en la actualidad, ha propiciado una gran expansión de los mercados que comienzan a verse saturados de bienes, y el problema fundamental
Más detallesRed de Espacios y Centros Culturales 1
Portal Iberoamericano de Gestión Cultural www.gestioncultural.org Red de Espacios y Centros Culturales 1 Dirección de Actividades Culturales Dirección de Cultura Ayuntamiento de Guadalajara 1 Artículo
Más detallesGUIA2013 / 14. Circuitos de Calidad. // Madrid centro // Alrededores
GUIA2013 / 14 Circuitos de Calidad // Madrid centro // Alrededores Madrid Alrededores 3 dias, MADRID,SEGOVIA, LAS GRANJA SAN ILDEFONSO, AVILA, ARANJUEZ dia 1 ORIGEN, TOLEDO, MADRID. dia 2 SEGOVIA, LA GRANJA
Más detallesReseña. Matilde OBRADORS BARBA (2007). Creatividad y generación de ideas. Estudio de la
Creatividad y generación de ideas. Estudio de la práctica creativa en el cine y la publicidad. Creatividad y Publicidad Creatividad y Sociedad, octubre de 2007 Reseña Matilde OBRADORS BARBA (2007). Creatividad
Más detallesLOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1
LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1 Horacio Ramírez de Alba* En este escrito se presenta un panorama de la profesión de la ingeniería y su relación con el desarrollo del país, y a partir de ello
Más detalles1.1 Presentación del estudio
1. INTRODUCCIÓN 1.1 Presentación del estudio El trabajo que presentamos a continuación, y que ha sido encargado a investigadores de ANSOAP por la Agencia Catalana de Seguridad Alimentaria, consiste en
Más detallesFUNDAMENTOS DOCTRINARIOS
Solidaridad Movimiento de Participación Estudiantil Pontificia Universidad Católica de Chile FUNDAMENTOS DOCTRINARIOS PREÁMBULO La actividad política exige, hoy, una urgente renovación, la cual no consiste
Más detallesEn este documento se hacen cuatro series de propuestas para mejorar el servicio que presta el Seguro Escolar en estos momentos.
El Seguro Escolar - Conclusiones - Mesa 2 - X Encuentro CONCLUSIONES MESA-TALLER 2. El Seguro Escolar. María José Carmena, José Antonio Gonzalo y Joan Miró Los participantes en la Mesa 2 han analizado
Más detallescuatro Objetivos estratégicos igualdad de oportunidades cultura gitana solidaridad defensa de los derechos respeto des
Objetivos estratégicos cuatro igualdad de oportunidades cultura gitana solidaridad defensa de los derechos respeto des capacidad de interlocución actividad internacional calidad de servicios solidaridad
Más detallestallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS
tallers i xarrades EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS INTRODUCCIÓN EL PROYECTO EDUCATIVO JUNIORS En mayo de 1986 se publica el documento Etapas de formación de Juniors M.D, que proporcionaba una referencia
Más detallesCamila Terreros Daniel Mosquera
Camila Terreros Daniel Mosquera Profesora de la Universidad de Surrey (Gran Bretaña), es una de las investigadoras más reconocidas en el ámbito de los estudios de Internet. Sus obras principales Virtual
Más detallesCREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RELACIONES PÚBLICAS PARA LOS ALMACENES EL CHOCHO Y EL CAMPEÓN
PROPUESTA: CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RELACIONES PÚBLICAS PARA LOS ALMACENES EL CHOCHO Y EL CAMPEÓN Cómo sabemos cada día las empresas se enfrentan a un mundo globalizado, con retos empresariales,
Más detallesSyllabus Geomarketing. Master Universitario en Gestión Comercial y Máster en Dirección de Marketing
Syllabus Geomarketing Master Universitario en Gestión Comercial y Máster en Dirección de Marketing Curso 2013/2014 Profesor/es: Periodo de impartición: Tipo: Idioma en el que se imparte: 2º semestre OB
Más detallesLa Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS.
Bloque 1: La Sociología: concepto y tipos. Principales teorías sociológicas. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA: CONCEPTOS FUNDAMENTALES. MÉTODOS Y TÉCNICAS. -Aproximación a la Sociología como ciencia y en relación
Más detallesCeñidos ya a la problemática socioeconómica más inmediata, destacar algunos asuntos relacionados con la estructura económica de Asturias.
5 4 Comité mismas capacidades políticas de actuación en su territorio, y que una Comunidad no debe exigir (y no debe tener) lo que no se puede reconocer a las demás, dejando a salvo los hechos diferenciales
Más detallesPrograma 25 Atractivo de la formación UPM
Programa 5 Atractivo de la formación UPM Cada universidad cuenta con características propias y únicas que pueden diferenciarla de otras opciones universitarias. Sin embargo, dichas diferencias no siempre
Más detallesLA CARRERA DE FILOSOFIA INTRODUCCIÓN
LA CARRERA DE FILOSOFIA INTRODUCCIÓN La sociedad actual se ha convertido en una realidad compleja y multidimensional. Comprender los acontecimientos y procesos que vivimos no es una tarea fácil. Y, sin
Más detallesÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES 1. ASPECTOS GENERALES DEL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Introducción El área de Ciencias sociales centra su atención en el estudio de las personas como seres sociales y las características
Más detalles3.3 Análisis perceptual de los espacios públicos generado del vaciado urbano
El vaciado urbano para la construcción de espacio público: Estrategias de acupuntura urbana en Ciutat Vella 3.3Análisisperceptualdelosespaciospúblicosgeneradodelvaciadourbano FIGURA YFONDO TIPOS DE ESPACIOS
Más detallesEL TEMA ES. Talleres de reparación de vehículos automóviles REVISTA KONTSUMOBIDE 2012 Nº 16
EL TEMA ES Talleres de reparación de vehículos automóviles Nº 16 En la actualidad es tan común un coche en las familias, que resulta difícil encontrar a quien no haya tenido que llevar su automóvil a un
Más detallesGUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es
Más detallesPONENCIA DE ESTUDIO DE LAS NECESIDADDES DE RECURSOS HUMANOS EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD
PONENCIA DE ESTUDIO DE LAS NECESIDADDES DE RECURSOS HUMANOS EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD COMPARECENCIA ANTE LA COMISION DE SANIDAD Y CONSUMO DEL SENADO Francisco Vte. Fornés Ubeda Presidente de la Sociedad
Más detallesTEMA 8: SISTEMA DE COSTES POR PROCESOS. INDICE. 1.- Caracteristicas generales de los sistemas de costes por procesos.
Costes y Sistemas de Costes. Profesor: Jose Ignacio González Gómez. Página 1 de 6 TEMA 8: SISTEMA DE COSTES POR PROCESOS. INDICE 1.- CARACTERISTICAS GENERALES DE LOS SIS TEMAS DE COSTES POR PROCESOS...1
Más detallesLee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Gaudí fue, sin duda, uno de los genios del arte de los siglos XIX y XX, y
LECTURA Título El arquitecto Gaudí DGOA Comité de Redacción Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Gaudí fue, sin duda, uno de los genios del arte de los siglos XIX y XX,
Más detallesREVITALIZACIÓN DE POBLADOS CON FUNDACIÓN AGUSTINA EN LA CUENCA LACUSTRE DE CUITZEO, MICHOACÁN
REVITALIZACIÓN DE POBLADOS CON FUNDACIÓN AGUSTINA EN LA CUENCA LACUSTRE DE CUITZEO, MICHOACÁN Resumen M. Arq. Claudia Rodríguez Espinosa Profesora UMSNH, Facultad de arquitectura, Morelia, Michoacán En
Más detallesPARTICIPACIÓN Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL EN COLOMBIA Documento resumen
PARTICIPACIÓN Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL EN COLOMBIA Documento resumen Fabio E. Velásquez C. 1 Un nuevo paradigma La incorporación de la participación ciudadana en la planeación y el ordenamiento territorial
Más detallesEn lo que se refiere a la asignación a la Iglesia Católica, se reproduce aquí lo indicado en informe de 30 de julio de 2009 al respecto:
Informe 0524/2009 La consulta plantea diversas cuestiones relativas al nivel de seguridad que habrá de implantarse sobre los ficheros relacionados con la actividad de asesoramiento fiscal, desarrollada
Más detallesProblemas fáciles y problemas difíciles. Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el siguiente problema:
Problemas fáciles y problemas difíciles Alicia Avila Profesora investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional Cuando a los niños les planteamos problemas de suma y resta, Laura dejó sin resolver el
Más detallesIntroducción. Las desigualdades entre hombres y mujeres han existido durante mucho tiempo en la mayor parte
Introducción. Las desigualdades entre hombres y mujeres han existido durante mucho tiempo en la mayor parte de las sociedades alrededor del mundo. Las características biológicas de los individuos, como
Más detallesAPLICACIÓN DEL R.D. 1627/97 A OBRAS SIN PROYECTO
COMISIÓN NACIONAL DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO GRUPO DE TRABAJO DE CONSTRUCCIÓN SUBGRUPO DE OBRAS SIN PROYECTO APLICACIÓN DEL R.D. 1627/97 A OBRAS SIN PROYECTO 1.- INTRODUCCIÓN En la reunión celebrada
Más detallesEL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y DE LAS SOCIEDADES COMPLEJAS
EL ORIGEN DE LA AGRICULTURA Y DE LAS SOCIEDADES COMPLEJAS LOS CAMBIOS CLlMÁTICOS DE LA TIERRA Y SUS EFECTOS EN LA VIDA HUMANA El modo de vida de los recolectores de plantas y cazadores de grandes animales
Más detallesTÍTULO DE LA UNIDAD: El dominio del agua. DESTINATARIOS: 1º y 2º de la ESO
TÍTULO DE LA UNIDAD: El dominio del agua. DESTINATARIOS: 1º y 2º de la ESO JUSTIFICACIÓN: El Museo de Segovia guarda entre sus piezas más interesantes numerosas maquinarias relacionadas con el agua (Audiovisual
Más detallesContenidos. INFORME ENCUESTA TELEFÓNICA. Curso 2009 10
ENCUESTA DE OPINIÓN DEL ALUMNADO SOBRE LA ACTUACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSIDAD DE SEVILLA Curso 2009-2010 ENCUESTA TELEFÓNICA Contenidos Introducción.... 4 El Cuestionario... 5 El muestreo...
Más detallesQué es desarrollo humano sostenible?
1 Qué es desarrollo humano sostenible? Mensaje La visión de desarrollo humano sostenible contribuye a comprender mejor la realidad de nuestra comunidad, de nuestro país o de la región centroamericana.
Más detallesFACULTAD DE ADMINISTRACIÓN HOTELERA, TURISMO Y GASTRONOMÍA. LIMA, PERÚ
FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN HOTELERA, TURISMO Y GASTRONOMÍA. LIMA, PERÚ FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN HOTELERA, TURISMO Y GASTRONOMÍA. MÓDULO 4 Diseño de Productos y Rutas Turísticas Patrimonio cultural LIMA,
Más detallesgestión económica programación económica gestión financiera contratación administrativa
gestión económica programación económica gestión financiera contratación administrativa 45 46 Entendiendo la gestión económica como los procedimientos establecidos para la ejecución de los presupuestos
Más detallesCLAUSURA DEL XLVIII CICLO ACADÉMICO DEL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA DEFENSA NACIONAL (CESEDEN) 04 JUNIO DE 2012
CLAUSURA DEL XLVIII CICLO ACADÉMICO DEL CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LA DEFENSA NACIONAL (CESEDEN) 04 JUNIO DE 2012 Jefe de Estado Mayor de la Defensa, Secretarios de Estado, Generales, Almirantes,
Más detalles3 MERCADO SECUNDARIO DE DEUDA DEL ESTADO
3 MERCADO SECUNDARIO DE DEUDA DEL ESTADO 3 Mercado secundario de deuda del Estado 3.1 Descripción general La negociación en el mercado de deuda del Estado volvió a experimentar un descenso en 2009: a
Más detallesUnidad 2. Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa
Unidad 2 Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa Bases de la Auditoria Administrativa de la Empresa En este capítulo vamos a dejar sentado las bases fundamentales de!a Auditoría Administrativa,
Más detallesCULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA. 4. La época árabe (711-1492).
CULTURA Hª DE LA LENGUA ESPAÑOLA 4. La época árabe (711-1492). En el siglo VII apareció una nueva religión: el islam. Sus seguidores se llaman musulmanes y durante el s. VII se extendieron desde Arabia
Más detallesINDICADORES SOBRE TURISMO Y SOSTENIBILIDAD EN LOS DESTINOS: UNA APROXIMACIÓN DESDE ANDALUCÍA
Estudios Turísticos, n. o 172-173 (2007), pp. 131-139 Instituto de Estudios Turísticos Secretaría General de Turismo Secretaría de Estado de Turismo y Comercio INDICADORES SOBRE TURISMO Y SOSTENIBILIDAD
Más detallesGESTIÓN Y CONTROL DEL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE APLICACIONES
Ciclo Formativo: Módulo: Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Análisis y Diseño Detallado de Aplicaciones Informáticas de Gestión Unidad de Trabajo 10: GESTIÓN Y CONTROL DEL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN
Más detallesISO 9001:2000 DOCUMENTO INFORMATIVO DOCUMENTO ELABORADO POR CHRISTIAN NARBARTE PARA EL IVECE
ISO 9001:2000 DOCUMENTO INFORMATIVO DOCUMENTO ELABORADO POR CHRISTIAN NARBARTE PARA EL IVECE MARZO 2007 Este documento contesta las preguntas más frecuentes que se plantean las organizaciones que quieren
Más detallesMAESTRÍA EN EDUCACIÓN. LÍNEA EVALUCACIÓN EDUCATIVA Directora: Luz Stella García Carrillo
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN LÍNEA EVALUCACIÓN EDUCATIVA Directora: Luz Stella García Carrillo El Grupo de Investigación Devenir Evaluativo sustenta la Línea de Evaluación educativa en la Maestría en Educación
Más detallesLas prácticas de excelencia
Las prácticas de excelencia Se enmarcan en la existencia de estrategias dedicadas a la gestión del conocimiento interno de la organización, promoviendo iniciativas, a través de distintos instrumentos que
Más detallesJORNADAS LA CASUISTICA DE LOS PLANES DE GESTIÓN DEL PATRIMONIO MUNDIAL EN EL GRUPO CIUDADES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD DE ESPAÑA
JORNADAS LA CASUISTICA DE LOS PLANES DE GESTIÓN DEL PATRIMONIO MUNDIAL EN EL GRUPO CIUDADES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD DE ESPAÑA LA EXPERIENCIA DE OPORTO EN LA GESTIÓN DEL PLAN DE PATRIMONIO MUNDIAL 1)
Más detallesIntervención del Ministro de Administraciones Públicas JORDI SEVILLA SEGURA
MINISTERIO DE ADMINISTRACIONES PÚBLICAS GABINETE DE PRENSA Intervención del Ministro de Administraciones Públicas JORDI SEVILLA SEGURA Conferencia Internacional: Qué políticas demandan las ciudades globales?
Más detallesEl jardín como elemento integrador del hombre en la metrópoli
El jardín como elemento integrador del hombre en la metrópoli metropolis esperanza macarena ruiz gómez Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Bellas Artes. Departamento de Pintura y Restauración.
Más detallesHECHOS. 23 de julio de 2009
Informe sobre la incidencia de los Presupuestos Generales del Estado en el régimen de aportaciones a los Planes de Pensiones de Empleo de la Función Pública 23 de julio de 2009 El presente informe tiene
Más detallesSu éxito se mide por la pertinencia y la oportunidad de la solución, su eficacia y eficiencia.
APUNTES PARA EL CURSO PROCESOS COGNITIVOS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES Elaborado por Vicente Sisto Campos. Se trata de la confluencia de la capacidad analítica del equipo de identificar
Más detallesMINISTERIO DE ECONOM~A Y HACIENDA
SECRETARIA, DE ESTADO DE ECONOMIA Y En relación con su consulta sobre adaptación de las normas de funcionamiento de los fondos de pensiones a las modificaciones del Reglamento de Planes y Fondos de Pensiones
Más detallesFIRMA DEL CONVENIO DE REHABILITACIÓN DEL PALACIO DEL INFANTE D. LUIS CON LA COMUNIDAD DE MADRID 23 de Marzo de 2012
FIRMA DEL CONVENIO DE REHABILITACIÓN DEL PALACIO DEL INFANTE D. LUIS CON LA COMUNIDAD DE MADRID 23 de Marzo de 2012 Excma. Sra. Dª. Esperanza Aguirre Gil de Biedma, Presidenta de la Comunidad de Madrid.
Más detallesACTUALIDAD Y FUTURO DE LA ARQUITECTURA DE BAMBU EN COLOMBIA 9. CONCLUSIONES
9. CONCLUSIONES 9. CONCLUSIONES Después de conocer las políticas existentes por parte del estado y del sector privado Colombiano en la reciente iniciativa denominada La cadena de la guadua en Colombia,
Más detalles2.11.1 CONTRATAS Y SUBCONTRATAS NOTAS
NOTAS 1 Cuando en un mismo centro de trabajo desarrollen actividades trabajadores de dos o más empresas, éstas deberán cooperar en la aplicación de la normativa sobre prevención de riesgos laborales. A
Más detallesCAPÍTULO V. Conclusiones. La finalidad del presente capítulo es exponer las conclusiones obtenidas al completar
CAPÍTULO V CONCLUSIONES CAPÍTULO V Conclusiones La finalidad del presente capítulo es exponer las conclusiones obtenidas al completar el presente estudio. De igual manera se presentará una serie de propuestas
Más detallesLa Organización de Naciones Unidas ha demostrado ser un organismo importante en la
Introducción La Organización de Naciones Unidas ha demostrado ser un organismo importante en la protección de los intereses mundiales. Este organismo fue creado a raíz de la necesidad de mantener un equilibrio
Más detallesEl sistema de franquicias mantiene su dinamismo frente a la crisis
Nota de Prensa La Asociación Española de Franquiciadores presenta su estudio anual "Informe de la Franquicia en España 2014" El sistema de franquicias mantiene su dinamismo frente a la crisis La facturación
Más detalles[01/03/2012] IDENTIFICACIÓN DE INDICADORES
[01/03/2012] IDENTIFICACIÓN DE INDICADORES En el presente informe se detallan los indicadores elegidos para captar las ideas de las jóvenes emprendedoras con respecto al mundo de la empresa, la igualdad
Más detallesOficina PATECO Febrero 2.001 FICHA DESCRIPTIVA ACTUACIONES Tipo de actuación ACTUACIONES EN MERCADOS MUNICIPALES
PLAN DE ACCIÓN COMERCIAL DE ELCHE Oficina PATECO Febrero 2.001 FICHA DESCRIPTIVA ACTUACIONES Tipo de actuación ACTUACIONES EN MERCADOS MUNICIPALES Nombre de la actuación Proyecto de autogestión de los
Más detallesCONCLUSIONES. De la información total que acabamos de facilitar al lector podemos realizar el siguiente resumen:
CONCLUSIONES De la información total que acabamos de facilitar al lector podemos realizar el siguiente resumen: 1º. Ha habido un incremento en el número total de consultas y reclamaciones ante las asociaciones
Más detallesLa sociología de Max Weber
Clase dictada por Prof. Henry Trujillo La sociología de Max Weber Max Weber (1864-1920, Alemania) Sus obras principales son La ética protestante y el espíritu del capitalismo (1904) y Economía y sociedad
Más detallesSistemas Jurídicos y de Justicia Penal. Sesión 2: Sistemas Jurídicos
Sistemas Jurídicos y de Justicia Penal Sesión 2: Sistemas Jurídicos Contexto Este tema de las familias jurídicas es abordado en una segunda sesión dado que aún no se han estudiado por completo y han ameritado
Más detallesEl impacto de la crisis en las ONG
El impacto de la crisis en las ONG Estudio sobre la situación de las entidades sin ánimo de lucro en España Marzo de 2014 INTRODUCCIÓN En la Fundación Mutua Madrileña estamos firmemente comprometidos con
Más detallesPsicología Social. Disciplinas en las que se apoya.
Psicología Social. Disciplinas en las que se apoya. http://socialpsychology43.lacoctelera.net/post/2008/05/26/psicologia-social-disciplinas-las-seapoya-2 La psicología social no se centra en el estudio
Más detallesREFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS.
LECTURA DEL EVANGELIO: REFLEXIÓN PARA LA REUNIÓN POR GRUPOS. "Salió Jesús con sus discípulos hacia las aldeas de Cesarea de Filipo, y en el camino les preguntó: «Quién dice la gente que soy yo?». Ellos
Más detallesLA CONSTRUCCIÓN DE EUROPA EN LA EDAD MEDIA María Jesús Fuente Pérez
LA CONSTRUCCIÓN DE EUROPA EN LA EDAD MEDIA María Jesús Fuente Pérez La ciudad de Europa occidental nació en la Edad Media No había habido antes ciudades? Qué ciudades europeas han visitado? Qué han visitado
Más detallesPensar la enseñanza, tomar decisiones
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE ESTADO DE PROMOCIÓN DE IGUALDAD Y CALIDAD EDUCATIVA SALA DE 5 AÑOS Colección Pensar la enseñanza, tomar decisiones CAMPO DE CONOCIMIENTO EDUCACIÓN ARTÍSTICA Secuencia
Más detallesISSN: 1695-4297 30 de enero de 2003
Didáctica del Museo Por Juanjo G. Arnao Licenciado en Bellas Artes en la especialidad de Escultura Profesor del CES Don Bosco Miembro del colectivo EnterArte 1. Justificación La actividad de elaboración
Más detallesModificación y parametrización del modulo de Solicitudes (Request) en el ERP/CRM Compiere.
UNIVERSIDAD DE CARABOBO FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DIRECCION DE EXTENSION COORDINACION DE PASANTIAS Modificación y parametrización del modulo de Solicitudes (Request) en el ERP/CRM Compiere. Pasante:
Más detalles