MANUAL DE USO DE LA PDI HITACHI FX.-

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1 MANUAL DE USO DE LA PDI HITACHI FX.- Una vez instalado el software, en el escritorio de nuestro ordenador aparecerá este icono, como Acceso Directo Y en nuestra de lista de programas instalados aparecerá: Normalmente empezaremos SIEMPRE ejecutando el programa desde el acceso directo, pero hasta que nos familiaricemos con el software, en mejor entrar la primera vez aquí. Pulsamos sobre la opción CONFIGURACIÓN DE STARBOARD SOFTWARE, y nos aparecerá esta ventana: Página 1

2 Pulsaremos sobre la pestaña VARIOS, y nos aparecerá esta ventana: Seleccionamos la opción PANTALLA DE BIENVENIDA Y pulsamos sobre el botón ACEPTAR Página 2

3 Ahora arrancamos el programa desde el icono de Acceso Directo. En vez de salirnos directamente la pantalla de trabajo nos aparecerá esto: Como vemos nos aparezcan a la izquierda, una serie de menús, mas 4 zonas activables en el centro de la pantalla Desde este botón, puedo volver siempre a esta pantalla de bienvenida. Desde aquí podemos ir al listado de ficheros que hayamos elaborado y guardado en nuestro ordenador. Nos parece esta ventana vacía de listado, porque es la primera vez que usamos la pizarra, pero posteriormente aquí aparecerá el listado de todos nuestros ficheros guardados. Página 3

4 Como vemos es una tabla en la que aparecen tres columnas. En la primera el nombre del propietario. El programa piensa que TODOS los archivos que se creen son del mismo propietario, pero no va a ser así, ya que las pizarras estarán instalas en las aulas, pero por ellas van a pasar diferentes profesores. Por defecto el programa guarda estos archivos en D:/Mis Documentos/Data, podemos entrar en el botón de más abajo, que luego veremos CONFIGURACIÓN y cambiar el lugar de destino para guardar nuestros trabajos, de forma que vaya a buscar esa carpeta en el pendrive, en la unidad que le indiquemos. Aquí podemos crear una lista con los FICHEROS que vayamos a utilizar, de forma que para ir a ellos, no tengamos que salir del software de la PDI Al pulsar sobre este botón, nos aparecerá la siente pantalla: Página 4

5 Para crear la lista de ficheros, pulsaremos en el botón que aparece en la parte inferior derecha AGR. FAVOR Podemos crear carpetas, de forma que tengamos la información clasificada y ordenada como deseemos. Por profesores, por materia, por temas. Lo que deseemos Para crear las carpas pulsaremos sobre el botón inferior derecho Nueva Car Nos aparecerá esta ventana Le ponemos un nombre. Yo en este caso le voy a poner por nombre PACO, y después pulsaré en el botón ACEPTAR Página 5

6 En la pantalla nos aparecerá: Reclicamos 2 veces sobres la carpeta PACO, y nos aparecerá esta pantalla: Página 6

7 Supongamos que hemos preparado unos fichero para la clase con los chavales, y lo que voy a hacer es prepararlos en la carpeta PACO, para cuando esté en clase, no dedicar tiempo a buscarlos, y poder acceder a ellos automáticamente. Pulsaremos en el botón inferior derecho Agre.Favor, y nos aparecerá esta ventana: Buscamos el fichero que deseamos subir a favoritos. Pulsamos sobre él y le pulsamos en el botón ABRIR Nos subirá a la carpeta PACO de Favoritos. Vamos ahora a subir otro. Para ello repetimos los pasos Página 7

8 Y así seguiríamos subiendo todos los que deseemos. A la misma carpeta o a otras que hayamos creado. Cuando deseemos abrir uno de ellos, no hay mas que venir aquí, y pulsar sobre el nombre del fichero. Supongamos que deseamos abrir el fichero de Word. StarBoard lo abrirá. NO LLAMARÁ A WORD y abrirá el programa, no, lo que hace es sacar una foto de cada página del fichero de Word y nos mostrará todo el contenido, pero como si fuese una foto. Es decir, NO PODEMOS MODIFICR nada de él, pues no estamos dentro de Word. Lo mismo nos pasará si abrimos el fichero de Power Point. StarBoard nos sacará una foto de cada una de las diapositivas y nos las mostrará una a una, pero sin ninguno de los efectos de transiciones. Si lo que deseamos es que se proyecte ese fichero pero desde Power Point, entonces NO ES ESTE EL CAMINO. Luego veremos como se puede hacer perfectamente. Desde éste botón podemos acceder a una serie de configuraciones del programa Nos aparecerá esta ventana: Página 8

9 Pulsamos en el botón OPCIONES y nos aparece esta ventana: Como vemos hay un montón de pestañas, así que la relación de opciones es grande. Normalmente no haremos cambios. Si que lo iremos adaptando a nuestro gusto con lo que vamos a verlo por encima y a hacer sólo alguna modificación. De esta pestaña GENERAL, quizás sea interesante elegir la segunda de las opciones ESCRIBIR DIRECTAMENTE EN EL ESCRITORIO. Vayamos a la siguiente pestaña: Como muestra la pantalla, aquí se pueden cambiar algunas premisas de la forma de VER la pantalla. Página 9

10 Este es el menú de Documento. Éste es el menú de GUARDAR, aquí podríamos decirle donde debería hacerlo, si deseamos cambiar de lugar. Página 10

11 Este es el menú de AJUSTE. La opción de cuadrícula, puede ser muy interesante para algunos temas de matemáticas y de dibujo. Éste es el menú de configuración de Figura. Es útil el dejarlo como está, pues luego veremos que tiene una opción en la barra de herramientas, en un botón que algunos llaman el lápiz mágico, que teniendo esta opción habilitada, nos va a permitir hacer estas figuras perfectamente hechas, con sólo hacer el trazo que vemos en la izquierda. Página 11

12 Este es el menú de GESTO. Muchas de las opciones nos va a dar igual que estén o no activadas, pues no son de uso corriente, con lo que muy bien las podemos dejar como están. Éste es el menú de TELECONFERENCIA. De momento también lo podemos dejar como está y cundo veamos el tema, veremos si nos interesa cambiar alguna de las opciones. Página 12

13 Y éste es el último menú, el de BARRA DE HERRAMIENTAS. Se trata de la barra de herramientas flotante que tendremos a nuestra disposición, constantemente en pantalla. De él quizás sea interesante el cambiar el tamaño de los botones, con el fin de que en el mismo espacio, nos quepan más opciones. Eso también dependerá de la edad de los chavales que van a usar la PDI. Si se trata de infantil o primer ciclo, a lo mejor interesa que sean de tamaño grande para que los vean bien, y pondremos pocas opciones para que no se líen. Desde este botón podremos acceder a la ayuda. Se trata de un fichero en formato html, que se instala junto con el programa en C:\Archivos de programa\hitachi Software Engineering\StarBoard Software\Content\Help\index.html Desde aquí podemos acceder al PC para usarlo como normalmente lo hacemos, pero dando las órdenes desde la PDI, utilizando el lápiz como ratón. Desde aquí podemos pasar a una serie de 5 fondos distintos, para ésta misma pantalla de bienvenida. Página 13

14 Si pulsamos sobre ella nos saldrá la siguiente ventana: Elegimos el que más nos guste y después pulsamos en el botón ACEPTAR. Sale de StarBoard, aunque el programa sigue residente en memoria. Para iniciar de nuevo StarBoard, bastaría con hacer clic en el icono barra de INICIO rápido. Para salir completamente del programa, haremos clic con el botón derecho en el icono de StarBoard en la barra de inicio rápido y seleccionaremos [Salir]. Al pulsar sobre esta opción nos aparece el siguiente menú: Página 14

15 De esta forma le decimos al programa el tipo de fichero que debe buscar en nuestro ordenador, o en la carpeta de favoritos. Cuando lo abre, lo hace sobre el StarBoard Y podremos escribir perfectamente sobre él Desde aquí pasaríamos a iniciar una teleconferencia. Nos aparece este menú: Pero ya lo veremos más a fondo cundo veamos el tema de la teleconferencia. Nos permite conectar con un dispositivo externo de vídeo para mostrarlo en pantalla. Página 15

16 Sobre éste vídeo podremos escribir, aunque NO SE GRABARÁ sobre el vídeo, lo que nosotros escribamos Nos manda al StarBoard, para que trabajemos en él Y sobre ESO, es lo que vamos a trabajar ahora Página 16

17 Al entrar a trabajar en con el Star Board, vemos una pizarra blanca y una barra de herramientas Lo de color blanco es configurable, pero vamos a fijarnos en la barra de herramientas: Como vemos hay una serie de botones icónicos, que representan la acción que realizan. Esta barra de herramientas es totalmente configurable también Hay 2 botones distintos, uno el de arriba de posición a la barra de herramientas. tamaño que nos permite cambiar E incluso el cambiar de Podemos cambiar la orientación de esta barra de herramientas Con un simple movimiento la podemos desplazar a lo largo o ancho de la pantalla y hasta girarla. Página 17

18 Y hasta hacer que cambie su apariencia Y hasta hacer que desaparezca casi por completo, de forma que se quede reducida a la mínima expresión y además muy tenue, medio transparente. Y el otro botón Es el llamado Star Board, así viene identificado, y nos da paso a un menú de opciones, que poco a poco iremos viendo para qué sirven Página 18

19 Si la pizarra y el video proyector no se mueven del sitio, con calibrarlos una vez, es suficiente, si no habrá que calibrarlos cuantas veces se necesite. El calibrado es la operación de coordinar el lapicero y los sensores de la pizarra, de forma que sea fiel el acceso del ratón en la pizarra. El acceso a calibrado es rápido. Podemos acceder desde la misma pantalla de bienvenida o si estamos trabajando, pulsamos en el botón de STAR BOARD Y después CONFIGURACIÓN STAR BOARD CALIBRADO Nos aparecerá esto: Se nos irán iluminando una serie de puntos en la pantalla. Nosotros, con el lápiz, lo más perpendicular posible a la pantalla, iremos marcando JUSTO en el centro de la cruz. De esa forma los sensores de la pizarra, irán ajustando las coordenadas de ciertos puntos de la pizarra, y por extrapolación, ella determinará todos los demás. Mientras tanto, nuestro trabajo permanecerá en pantalla, sin que el calibrado haya afectado para nada a nuestro trabajo. Página 19

20 Y ya, poco más podemos decir, que sea necesario saber antes de empezar a trabajar. Así que manos a la obra! Quizás deberíamos empezar por ver el LÁPIZ Este icono nos dará paso a poder escribir sobre la pantalla lo que deseemos Podemos cambiar de color, para ello iremos a STAR BOARD HERRAMIENTAS PALETA DE COLORES. Nos daría paso a este menú: En este menú hay tres zonas Zona 1 Zona 2 Zona 3 La ZONA 1 son los diferentes tipos de lapicero que podemos utilizar. Ya veremos para que sirve casa uno, pero lo mejor es que experimente tú mismo con cada uno de ellos. Página 20

21 La ZONA 2 es una chincheta, que nos permite dejar FIJO en la pantalla el menú, para poder cambiar colores y tipos de lapicero rápidamente, sin tener que ir todo el rato a buscar el menú La ZONA 3 son los diferentes colores que podemos tener a nuestra disposición con cada uno de los lapiceros. Vemos que hay 12 opciones. Ya sé que para muchos son pocos, pero es lo que hay. Los de la empresa han dicho a toman nota de nuestra solicitud de aumentar el número de colores, con lo que puede ser que en un futuro próximo, haya muchos más. Ejercicio 1.- Escribe una palabra con cada uno de los pinceles También podemos cambiar el grosor de la línea. Para ello iremos a STAR BOARD HERRAMIENTAS ANCHO DE LÍNEA. O también desde el botón de la barra de herramientas Nos aparece éste menú Desplazando el cursor, cambiaremos el grosor de la línea Eso nos permitirá escribir así por ejemplo Página 21

22 Ejercicio 2º.- Modifica el grosor de alguna de las líneas escritas, y escribe en diferentes grosores Si hemos escrito, lo normal es que necesitemos borrar. Para ello podemos utilizar la goma Ejercicio 3º.- Borra alguna de las cosas escritas o dibujadas en la pizarra Nuestro trabajo cuenta con una sola página, pero podemos crear cuantas deseemos. Para ello pulsaremos sobre el botón Nos creará tantas nuevas páginas como veces pulsemos en ese botón. Ejercicio 4º.- Crea 4 páginas nuevas Ya tenemos varias páginas. De las cuales sólo hemos utilizado la primera. Para desplazarnos por las páginas de nuestro trabajo podemos utilizar los botones: Página ATRÁS Página ADELANTE Vayamos a la página 2. Página 22

23 Hay veces que deseamos que los trazos sean perfectamente rectos. Si hemos dibujado una recta, que sea totalmente recta, y si es un círculo, pues que sea perfecto. O si es un triángulo pues que sea también perfecto. Para estas cosas tenemos lo que se llama el LÁPIZ INTELIGENTE Ejercicio 5º.- Dibuja varias rectas, círculos y triángulos, con el lápiz inteligente Si lo que queremos es dibujar una serie de polígonos, flechas, o elipses, entonces tenemos otro botón que nos puede facilitar el dibujarlos. Se trata del botón OBJETO: STAR BOARD HERRAMIENTAS - OBJETO Este botón nos da paso a estas opciones: Si pulso en TEXTO Me aparecerá esta ventana en la pizarra, para que escriba lo que desee. Página 23

24 Nos permite escribir desde el teclado del ordenador, o desde el teclado flotante. Lo que creemos, será considerado por el ordenador, PARECIDO a lo que hubiésemos escrito a mano. Estas son las opciones posibles si lo escribo a mano. Estas son las opciones posibles si lo escribo con el teclado. Como vemos no son las mismas, pero SI muy parecidas. Con lo que si lo escrito no voy a utilizarlo para buscar en internet, se puede decir que tienen las mismas posibilidades. Ejercicio 6º.- Mediante el botón OBJETO TEXTO, escribe una palabra. Selecciona el objeto y muévelo por la pantalla. Escribe ahora la misma palabra a mano. Selecciona el objeto y muévela por la pantalla Página 24

25 El resto de las opciones de OBJETO son obvias, pues el icono representativo, nos da idea correcta de lo que nos permiten hacer. Ejercicio 7º.- Realiza dibujos con las diferentes posibilidades que nos ofrece. P Conforme vamos trabajando, puede ser que vayamos abriendo diferentes trabajos, o que nuestro trabajo vaya teniendo varias páginas. Para poder pasar de uno a otro, lo mejor es utilizar el botón LISTA DE PÁGINAS. Al pulsar sobre él nos aparecerá esta ventana: En ella veremos todos los elementos que tengamos abiertos, y todas las páginas que tengamos creadas. Pulsamos en el elemento que queremos aparezca en la pantalla, y después pulsamos en el botón MOSTRAR Ejercicio 8º.- Cambia de página con página a tras. Y ahora repite el ejercicio con LISTA DE PÁGINAS Página 25

26 No sólo podemos crear sobre la pantalla, sino que podemos traer como fondo de pantalla, una imagen, sobre la que podremos trabajar. Iremos a STAR BOARD DOCUMENTO OTROS Nos aparecerá esta ventana: En este caso, elegiremos ARCHIVO DE IMAGEN FIJA Lo mismo hubiésemos conseguido pulsando sobre el icono de la barra de herramientas Nos aparecerá ésta otra ventana: Página 26

27 Vamos a la carpeta en la que tengamos guardado el fichero que deseamos colocar como fondo. Por ejemplo supongamos que es ésta Es la típica ventana de Windows para ir a buscar nuestra imagen. En este caso voy a elegir el fichero PARTES- FLOR Nos aparecerá esta ventana Página 27

28 Con la barra de deslizamiento, podremos modificar el tamaño que deseamos tenga en pantalla. Por ejemplo así Pulsamos en el botón ACEPTAR y nos aparecerá en la página desde la que la hemos invocado Y ya desde aquí podremos trabajar como deseemos. Página 28

29 Supongamos que deseamos utilizar esa imagen para explicar. Podemos hacer que los alumnos presten atención sobre una determinada zona. Para ello el programa Star Borrad trae dos pequeñas utilidades que nos pueden venir bien. Están en STAR BOARD MODO ACCESORIOS SCREEN BLOCK Y un círculo que nos permitirá ver, sólo una parte de la pantalla. STAR BOART MODO ACCESORIOS FOCO Como vemos, en el foco podemos elegir entre la forma redonda o cuadrada. Que amplíee la imagen por 2 y hasta por 3. El tamaño del foco y la opacidad, que en este caso le llama brillo Ejercicio 9º.- Cargue una imagen, y colóquela como fondo. Con ella como fondo practique con el foco y la cortinilla. P Página 29

30 El programa también permite el poder utilizar imágenes que podamos mover dentro de la pantalla. Una forma de hacerlo es elegir una de las que el programa trae. Iremos a: START BOARD HERRAMIENTAS IMÁGENES PREDISEÑADAS Nos aparecerá: Página 30

31 Se trata de la carpeta CLIPART, que contiene un montón de imágenes. Pueden servirnos o no. Vamos a ver ahora como se usaría una de ellas, y luego veremos como se haría utilizando otra nuestra, que no viene con el programa. Ejercicio 10º.- Entre en Imágenes prediseñadas CLIPART CRIATURAS, y seleccione la manzana verde. Muévala hasta colocarla en el extremo superior izquierdo. Bloquéela. Duplíquela y coloque la nueva copia a su derecha Repita el ejercicio con el pez. Pero además, redúzcalo de tamaño. Colóquelo a la altura, como en la mitad de la pantalla Repita el ejercicio con la langosta. Colóquela en la parte inferior izquierda Coloque encima de cada una de las imágenes un rectángulo con fondo de color TRANSPARENTE. NO Utilice el ejercicio creado a modo de memorión de 6 cartas Para el ejercicio anterior, hubiera sido muy interesante el que las imágenes no se pudiesen mover, para, por error, no poderlas mover. Pues bien, eso también se puede hacer. Si pulsamos sobre un objeto, por ejemplo la manzana, veremos que al lado de lla nos aparece un cartel que pone MENÚ: Si pulsamos sobre esa especie de etiqueta nos aparecerán todas las cosas que podemos hacer con ese objeto. En este caso nos aparecerá este menú de opciones: Página 31

32 Como vemos, justo LA PRIMERA es la de BLOQUEAR. Esa opción lo que hace es el fijar los objetos como si con una chincheta los hubiésemos clavado en la pantalla. Ejercicio 11.- Modifica el ejercicio anterior de forma que todos las imágenes estén fijas en la pantalla de forma que sólo podemos mover los rectángulos Si deseamos utilizar alguna imagen que no viene prediseñada, habría dos formas de hacerlo. Una es mediante las opciones de copiar y pegar. Es decir. Las imágenes deberán estar insertadas en alguna hoja de algún programa. Da igual que sea el Word, el Power Point o el que sea. Por lo tanto cuando deseemos poner n nuestra página de Star Board, una imagen, sólo tenemos que seleccionarla, copiarla y después en la pantalla del Star Board, pegarla Ejercicio 12.- Busque en Internet una imagen del cráneo. Péguela en Power Point. Selecciónela, diga que la quiere copiar, y después vaya a la página de Star Board y péguela. Muévala a lo largo de la pantalla. P La otra forma sería utilizando el sistema de imágenes prediseñadas: START BOARD HERRAMIENTAS IMÁGENES PREDISEÑADAS, pero en vez de elegir entre las que trae el programa dentro de sus Clipart, pulsamos sobre el botón EDITAR Página 32

33 Eso nos dará paso a TODO nuestro ordenador, incluido los Pendrives que en ese momento estén conectados al ordenador. Elegimos el fichero imagen que deseemos, y lo arrastramos hacia la pantalla. Nos aparecerá en ella, y podremos desplazarla a donde deseemos, así como modificar su tamaño. Ejercicio 13.- Pega una de las imágenes que vienen dentro de la carpeta Mis imágenes, que está dentro de Mis documentos. Redúcele el tamaño y desplázala dentro de la pantalla Con lo que ya sabemos, podemos ya crear aplicaciones didácticas para el aula. Pero necesitamos saber como guardarlas, para poderlas emplear cuantas veces deseemos. Hay varias formas de guardar las cosas, y cada una tiene unas aplicaciones distintas. La opción por defecto, la que nos propone el programa al salir de él, es la de Guardar. Esta misma opción podremos accedes desde DOCUMENTO GUARDAR Nos aparecerá esta ventana: Página 33

34 Le ponemos un título y pulsamos en ACEPTAR, y ya estará guardado Para recuperarlo, vamos a DOCUMENTO DATOS GUARDADOS Nos aparecerá una ventana como ésta: Como vemos nos va haciendo un listado de todo lo que tenemos guardado en el ordenador. Para abrirlos, pulsamos sobre el elemento y después pulsamos sobre el icono de la izquierda Y nos aparecerán estas opciones: Pulsamos sobre la opción ABRIR y se nos cargará en el Star Board. Página 34

35 Esta opción es muy cómoda y rápida. El único problema es que si el ordenador no es nuestro, y lo compartimos entre varios, el material se ha quedado en el ordenador, y por lo tanto no lo podríamos usar en ningún otro. Por ello vamos a ver otro sistema, en el que el trabajo lo podremos guardar en donde deseemos, por ejemplo en un pendrive. Y por lo tanto podremos utilizarlo en otros ordenadores con sólo cargarlo de allí. Para ello nos iremos a STAR BOARD VER LISTA DE PÁGINAS. Nos aparecerán todos los materiales que estemos utilizando: Pulsamos en la opción GUARDAR, y nos aparecerán estas opciones: Pulsamos sobre la opción EXPORTAR, y nos saldrá esta ventana: Página 35

36 La típica ventana de Windows Elegimos el lugar y el nombre con que deseamos guardarla, y la guardamos. Nos creará un fichero de formato.yar Se trata de un fichero como otros tantos que tenemos almacenados en nuestro ordenador. Y por lo tanto podemos darle el mismo trato que le damos a los demás. Es decir, los podemos copiar, mover, enviar por correo electrónico y reproducir en otros ordenadores. Ejercicio 14.- Abre cualquiera de los trabajos que hayas hecho en el ordenador y guárdalo en formato.yar, en la carpeta que desees. Cierra tu trabajo, y el programa Star Board. Recliquea sobre el fichero que has creado A estas alturas ya hemos visto que nuestra barra de herramientas viene con una serie de opciones. Pero puede ser que a nosotros nos hubiese gustado que tuviese otras. La barra de herramientas es totalmente configurable, con lo que podemos añadir iconos o quitarlos, tan sencillo como arrastrar fuera de ella para quitarlo, y arrastrar dentro de ella para ponerlos. Ejercicio 15.- Añade a la barra de herramientas 4 iconos que no tenga, y después quítaselos. Página 36

37 Habrá a quién le guste utilizar los iconos que aparecen en la parte izquierda de la PDI. Pero vemos que hay 4 botones que vienen sin estar configurados. Si vamos a INICIO PROGRAMAS CONFIGURACIÓN DE LOS BOTONES DE FUNCIÓN - STAR BOARD SOFTWARE, nos aparecen estas opciones. Si entramos en la opción CONFIGURACIÓN DE LOS BOTONES DE FUNCIÓN, nos aparecerá esta ventana: En ella vemos todos los botones, con la configuración actual, que en estos momentos es la que viene de fábrica. Pero podemos modificar lo que hace los botones que ya vienen configurados y configurar los que viene sin configurar. Vamos a dejar tal como están los botones que viene configurados, pues al usar varias personas esa barra de herramientas, si la cambiamos, ese cambio se grabará en el ordenador, para todos los profesores que lo usen, y al no saber los cambios efectuado, pues se pueden provocar errores. Página 37

38 Vamos a configurar los que vienen vacíos. Pulsamos sobre uno de los botones vacíos, y se nos abre esta ventana: Nos sale el listado de paquetes que guardan todas las opciones, de forma que pulsaremos en el grupo que deseemos Será tan sencillo como seleccionar la opción que deseemos y pulsar en el botón ACEPTAR Página 38

39 Ejercicio 16.- Configura los botones que vienen sin configurar como muestra la imagen Por lo menos los primeros días, es conveniente recortar unos dibujos con el icono, o un papel con el nombre puesto de las opciones que le hemos puesto, con el fin de que todo el mundo sepa lo que pueden hacer esos botones que vienen sin configurar. Hemos visto que podemos llamar a imágenes, que podremos colocar fijas de fondo, o móviles en la página. También podemos llamar a elementos multimedia para que se ejecuten en nuestro fichero de Star Board. Podemos llamar por ejemplo a un fichero fe Flash. Para ello iremos a OTROS, y dentro de esa opción, elegiremos TODOS LOS ARCHIVOS Página 39

40 El programa abrirá nuestro ordenador para que elijamos el fichero En este caso voy a seleccionar uno que tengo en una carpeta de mi ordenador, que se llama casa. Lo selecciono, y pulso en el botón ABRIR. Me aparecerá dentro de la ventana de Star Board Página 40

41 Podemos darle el tamaño que deseemos y ejecutarlo, tal cual funcione. Pero si vamos a la lista de ficheros de nuestro trabajo, veremos que no aparece en el listado Eso nos indica que cundo guardemos nuestro trabajo tampoco nos lo guardará en él También podríamos haber hecho lo mismo desde STAR BOARD HERRAMIENTAS FLASH El resultado sería el mismo. Sobre el fichero de Flash, si que podremos escribir, y capturar la pantalla para que se incorpore a una de nuestras páginas del trabajo. Para ello pulsaremos sobre la opción STAR BOARD DOCUMENTO IMPORTAR IMAGEN DE PANTALLA Se capturará la pantalla, y sobre ella podremos trabajar todo lo que deseemos, pero eso si, se tratará de una imagen fija, como una foto, no el fichero flash. Lo mismo nos pasa con las películas. Podemos abrir un fichero de vídeo yendo a OTROS DOCUMENTO DE VIDEO. Página 41

42 Lo seleccionamos y nos aparecerá esta pantalla: Es decir el vídeo, y una barra de herramientas, con las que podemos trabajar el vídeo. Avance, parada, retroceso, ampliación y reducción de pantalla, y el icono de capturar pantalla, por si nos interesa capturar alguna secuencia para trabajar sobre ella, pues si la paramos podemos escribir en ella, pero eso que escribamos, no se guardará en la película. Tenemos también una serie de accesorios que pueden ser útiles. Uno de ellos es la cámara de fotos, que a diferencia de la captura de la pantalla, presenta más opciones. Supongamos que tenemos una foto en la pantalla, y deseamos acotar una zona. Pulsamos en STAR BOARD MODO ACCESORIOS SCREEN CAPTURE. Nos aparecerá esta ventana: Página 42

43 Las dos primeras opciones serían para capturar toda la pantalla, o una ventana. Esas opciones también las podríamos haber sustituido por la que hasta ahora hemos estado utilizando de IMPORTAR IMAGEN DE PANTALLA. Entonces las nuevas serían las dos últimas opciones. Las de captura de una zona rectangular, y la última que seria de una zona poligonal como deseemos. Ejercicio 17.- Busca una imagen de una planta, insértala como imagen fija, y saca después una foto rectangular de una zona, y después circular de otra Otra opción que también puede ser muy interesante es la hipervincular objetos a ciertas acciones. No son muchas las posibilidades, pero las que tiene son importantes. Por ejemplo podemos insertar un objeto en nuestro trabajo, en la diapositiva 5, por ejemplo, y aplicarle al objeto, lo propiedad de que al pulsar sobre él, nos mande a la diapositiva 2. Por ejemplo. Veamos como se haría: Ejercicio 18.- P4 Cree un trabajo nuevo 6 diapositivas. Supongamos que deseamos trabajar los ecosistemas. En la primera diapositiva explicamos Qué es un ecosistema En la segunda escribe Tipos de ecosistemas y debajo Ecosistemas terrestres No vamos a escribir más, pero imagina que sigues poniendo más clasificaciones. Y debajo escribes Primer tipo de ecosistema terrestre Debajo escribes Segundo tipo de ecosistema terrestre. Así podríamos seguir, pero para ver el ejemplo de hiperenlaces, es suficiente con eso En la tercera escribe Características Y debajo - Clima - Tipos de suelo - Vegetación - Tipos de animales En la cuarta escribe: Página 43

44 Tarea Atendiendo a lo explicado en la diapositiva 2 Elegid 2 tipos distintos de ecosistemas. Uno terrestre y otro acuatico, de entre la lista (scribe el nombre del equipo al lado para saber cuales quedan libres De cada uno de ellos, elabora un "..." de "..." páginas, en la que describas las carácterísticas de los ecosistemas estudiados Como ayuda, puedes buscar la información en estas direcciones: Y debajo escribes: Ecosistemas terrestres Ecosistemas acuaticos Para saber MÁS Google (imágenes) Wiquipedia Monografias de ecosistemas En la quinta escribes: Primer ecosistema terrestre En la sexta escribes: Segundo ecosistema terrestre Podríamos seguir creando hojas poniendo en cada una de ellas los diferentes tipos de ecosistemas, y además si fuese de verdad, pues podíamos poner alguna foto y/o datos que me ayudasen a explicar ese tipo concreto de ecosistema. Pero para el ejemplo nos sirve poner este título genérico, pues el objetivo en este caso es el aprender a poner los hiperenlaces, que es lo que vamos a hacer a continuación. Nos volvemos a la diapositiva 2. Allí hemos puesto la relación de tipos distintos de ecosistemas. En este caso, dos genéricos. Vamos a hiperenlazar cada uno de ellos con la página de nuestro trabajo en la que hemos puesto los datos descriptivos de ello Seleccionamos la primera clasificación, y nos aparece al lado una etiqueta que pone MENÚ Página 44

45 Pulsamos sobre ella, y nos aparece este listado de opciones: Pulsamos en la opción EDITAR HIPERVINCULO Y nos aparecerá la siguiente ventana: Si pulsamos en el Combo de la primera línea, nos aparecerá un desplegable en el que veremos las siguientes opciones; Página 45

46 En este caso deseamos que al pulsar sobre esa opción nos mande a una diapositiva de nuestro trabajo. Pulsamos pues en la opción PÁGINA EN DOCUMENTO Nos aparece esta ventana: Seleccionamos la página de nuestro trabajo con la que deseemos que hiperenlace. En este caso será la página 5. La seleccionamos y pulsamos en el botón ACEPTAR Nos aparecerá una ventana como ésta: Página 46

47 Pulsamos en el botón ACEPTAR, y ya está hecho. Prueba que funciona Repetimos el proceso con la segunda opción, y probamos que funciona Para volver a la página 2, en la que estábamos, podemos volver retrocediendo página a página, yendo a Lista de páginas, y también poniendo una viñeta en cada una de las páginas 5 y 6, que las dotaremos con la propiedad de hiperenlazar con la página 2, de que han venido. Vamos a la página 5 y vamos a dibujar una flecha que mire hacia la izquierda. Que sea un poquito gorda, con el fin de se vea bien claramente. Y a este objeto le damos la propiedad de hiperenlazar con la página 2 Vamos ahora a la página 4, y a cada uno de los 6 recursos que le hemos puesto, vamos a ponerle a cada uno la dirección web a la que debe hiperenlazar A ECOSISTEMAS TERRESTRES, que nos mande a A ECOSISTEMAS ACUATICOS, que nos enlace a A SABER MÁS, que nos enlace a A GOOGLE IMÁGENES, que nos enlace a A WIQUIPEDIA, que nos enlace a A MONOGRAFÍAS DE ECOSISTEMAS, que nos enlace a Página 47

48 PRONTUARIO Desde Star Board MODO Pantalla PC Entrada de vídeo Twain Accesorios Agregar/Eliminar aplicaciones externas Cronómetro Foco Screen Block Screen capture Teclado en pantalla Grabación en pantalla Regla Transportador Imprimir Configuración de la impresora Vista previa Imprimir Elemento recientemente utilizado Página 48

49 HERRAMIENTAS Lápiz Lápiz Inteligente Puntero láser Borrador Borrar Paleta de colores Ancho de línea Propiedades del objeto Objeto Imagen prediseñada Flash Texto Rectángulos Elipse Diamante Triángulo Línea Flecha VER Página siguiente Lista de páginas Página anterior Exploración Portada/Sin portada Lista de temas Cuadrícula Propiedades de página Desplazamiento Actualizar Pasar a pantalla completa Mostrar líneas de cuadrícula Activar cuadrícula Página 49

50 EDITAR Deshacer Reahacer Selección adicional Seleccionar todo Copiar Cortar Eliminar Pegar Exportar MS Office Agrupar Desagrupar Abrir enlace Editar texto Alinear Girar Invertir Alinear posición Ajustar ancho Página 50

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