Escuela de Universitaria de Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación

Transcripción

1 Escuela de Universitaria de Arquitectura Técnica Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Fundamentos Físicos para la Ingeniería Curso Académico 2013/2014 Fecha: 23 de Mayo de 2013

2 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Asignatura: Fundamentos Físicos para la Ingeniería - Centro: Escuela Universitaria de Arquitectura Técnica - Titulación: Grado en Ingeniería de Edificación - Plan de Estudios: Rama de conocimiento: Ingeniería y Arquitectura - Curso: Primero - Carácter: Formación Básica - Duración: Primer cuatrimestre - Créditos ECTS: 9 - Horario: Código: Dirección Web de la asignatura (aula virtual): - Idioma: español 2. Requisitos Haber cursado en el Bachillerato las asignaturas de Física y Matemáticas 3. Profesorado que imparte la asignatura Profesora: Pilar Aceituno Cantero - Grupo: 01 - Centro: Facultad de Física - Lugar de la Tutoría: Facultad de Física, planta 4ª, despacho 36 - Horario de la Tutoría: Primer cuatrimestre: Martes de 9 30 a horas y de a horas Viernes de a horas Segundo cuatrimestre: Lunes de a horas y de a horas Viernes de 9 30 a horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: paceitun@ull.es - Dirección web docente: : El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos. Profesor: Domingo Luis González (Coordinador) - Grupo: 02 - Centro: Facultad de Física - Lugar de la Tutoría: Facultad de Física, planta 5ª, despacho 54 - Horario de la Tutoría: Miércoles y Jueves de a horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: dluisg@ull.es - Dirección web docente: El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos.

3 Profesor: Néstor Capuj Rodríguez - Grupo: 03 - Centro: Facultad de Física - Lugar de la Tutoría: Facultad de Física, planta 4ª, despacho 24 - Horario de la Tutoría: Lunes y Jueves de a horas - Teléfono (despacho/tutoría): Correo electrónico: ncapuj@ull.es - Dirección web docente: El lugar y horario de tutorías estará sujeto al plan docente y a las actividades académicas del profesor. Las posibles modificaciones de los mismos, se darán a conocer convenientemente a los alumnos. 4. Contextualización de la asignatura en el Plan de Estudios - Bloque Formativo al que pertenece la asignatura: Formación Básica. Esta asignatura se vincula con las asignaturas de Estructuras Arquitectónicas e Instalaciones de la Edificación aportando conocimientos básicos. - Perfil Profesional: La asignatura aporta al graduado en Ingeniería de la Edificación conocimientos básicos y específicos relacionados con el ejercicio de la profesión. 5. Competencias Las definidas en al apartado 3.1 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace: 6. Contenidos de la asignatura Tema 1: Cálculo de centros de masa 1.1 Centro de masa de perfiles planos. 1.2 Centros de masa de perfiles compuestos. 1.3 Teoremas de Pappus-Guldin. Tema 2: Cálculo de momentos de segundo orden 2.1 Momentos de segundo orden de perfiles planos. 2.2 Teorema de Steiner. 2.3 Momentos de segundo orden de perfiles compuestos. 2.4 Momentos de segundo orden en ejes rotados. 2.5 Ejes y momentos principales. Tema 3: Equilibrio de sólidos rígidos 3.1 Fuerzas y momentos. 3.2 Ecuaciones de equilibrio de un sólido rígido. 3.3 Reacciones en los apoyos. Diagrama de sólido libre. 3.4 Equilibrio de sólidos rígidos compuestos. 3.5 Equilibrio de armaduras: método de nudos y de secciones

4 Tema 4: Fuerzas internas en vigas isostáticas 4.1 Distribuciones continuas de carga. 4.1 Fuerzas internas en elementos mecánicos. 4.1 Diagramas de fuerza cortante y momento flector. Tema 5: Dilatación térmica 5.1 Escalas termométricas. 5.2 Dilatación térmica de sólidos. 5.3 Esfuerzos térmicos. Tema 6: Corriente eléctrica. 6.1 Intensidad de corriente, diferencia de potencial y fuerza electromotriz. 6.2 Resistencia eléctrica y ley de Ohm. Asociaciones de resistencias. 6.3 Leyes de Kirchhoff. 6.4 Potencia disipada por un circuito. Tema 7: Interacción magnética 7.1 Fuerza magnética sobre una carga en movimiento. 7.2 Fuerza magnética sobre una corriente eléctrica. 7.3 Campo magnético de una corriente rectilínea. 7.4 Fuerzas entre corrientes. 7. Metodología y Volumen de trabajo del estudiante Actividades formativas en créditos ECTS, su metodología de enseñanza-aprendizaje y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Actividades formativas Horas presenciales Horas de trabajo autónomo Total Horas Relación con competencias Clases teóricas Clases prácticas (aula / sala de demostraciones / prácticas laboratorio) Realización de seminarios u otras actividades complementarias Realización de trabajos (individual/grupal) Estudio/preparación clases teóricas Estudio/preparación clases prácticas Preparación de exámenes Realización de exámenes 3 3 Asistencia a tutorías Otras Total horas Total ECTS 9-4 -

5 8. Bibliografía Estática W. F. Riley and L. D. Struges Ed. Reverté Mecánica Vectorial para Ingenieros. Estática F. P. Beer, E. R. Johnston and J. T. dewolf Ed. McGraw-Hill Física para la Ciencia y la Tecnología. Vol. 1 y 2, (6 edición) P. Tipler y G. Mosca. Ed. Reverté Física Universitaria. Vol. 1 y 2, (12 edición) Sears, Zemansky, Young y Freedman Ed. Pearson Física. Vol II: Campos y Ondas Marcelo Alonso y Edward Finn Fondo Educativo Interamericano 9. Sistema de Evaluación y Calificación La evaluación se realizará por medio de los exámenes correspondientes a las convocatorias oficiales, en las fechas que fije el Centro. La duración del examen la fijarán los profesores de la asignatura, en función del número de ejercicios y del tiempo estimado para la resolución de los mismos. La puntuación de cada ejercicio del examen la fijarán los profesores de la asignatura, en función de la complejidad de los mismos. La nota del examen se obtiene realizando la media aritmética de las puntuaciones obtenidas en los distintos ejercicios de que éste conste, siempre que se supere en cada uno de ellos una nota mínima, equivalente al 30% de su puntuación. Estrategia Evaluativa TIPO DE PRUEBA (5) COMPETENCIAS CRITERIOS PONDERACIÓN Pruebas objetivas Todas Resolución correcta y debidamente justificada de los ejercicios del examen 100% 10. Resultados de aprendizaje Los especificados en el apartado 8.2 de la Memoria de Verificación del Título, que puede consultarse en el enlace:

6 11. Cronograma/Calendario de la asignatura 1 er Cuatrimestre SEMANA Temas Actividades de enseñanza aprendizaje Horas de trabajo presencial Horas de trabajo autónomo Total Semana 1: 1 Teoría Problemas Semana 2: 1 Teoría Problemas Semana 3: 2 Teoría Problemas Semana 4: 2 Teoría Problemas Semana 5: 3 Teoría Problemas Semana 6: 3 Teoría Problemas Semana 7: 3 Teoría Problemas Semana 8: 4 Teoría Problemas Semana 9: 4 Teoría Problemas Semana 10: 4 Teoría Problemas Semana 11: 5 Teoría Problemas Semana 12: 5 Teoría Problemas Semana 13: 6 Teoría Problemas Semana 14: 6 Teoría Problemas Semana 15: 7 Teoría Problemas Semana Examen Evaluación Preparación En La Laguna a 23 de Mayo de 2012 Fdo.: Pilar Aceituno Cantero Fdo.: Néstor Capuj Fdo.: Domingo Luis González - 6 -