LECTOESCRITURA FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
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- Andrés Plaza San Segundo
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1 LECTOESCRITURA FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
2 Consulte nuestra página web: En ella encontrará el catálogo completo y comentado PSICOLOGÍA. MANUALES PRÁCTICOS PROYECTO EDITORIAL Directores: Manuel Maceiras Fafián Juan Manuel Navarro Cordó Ramón Rodríguez García
3 LECTOESCRITURA FUNDAMENTOS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS M.ª Paz Lebrero Baena M.ª Dolores Fernández Pérez (coords.)
4 Imagen de cubierta: XXXXX Diseño y óleo de cubierta: Verónica Rubio Reservados todos los derechos. Está prohibido, bajo las sanciones penales y el resarcimiento civil previstos en las leyes, reproducir, registrar o transmitir esta publicación, íntegra o parcialmente, por cualquier sistema de recuperación y por cualquier medio, sea mecánico, electrónico, magnético, electroóptico, por fotocopia o por cualquier otro, sin la autorización previa por escrito de Editorial Síntesis, S. A. M.ª Paz Lebrero Baena M.ª Dolores Fernández Pérez (coords.) EDITORIAL SÍNTESIS, S. A. Vallehermoso, Madrid Teléfono ISBN: Depósito Legal: Impreso en España - Printed in Spain
5 1 Índice Relación de autores... 9 Introducción PARTE I FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA LECTOESCRITURA 1. Ámbito neurológico Neurociencia de la lectura y escritura Leer y escribir en la historia y la cultura El aprendizaje de la lectoescritura y el cerebro El cerebro que lee El cerebro disléxico El cerebro que escribe Preguntas de autoevaluación Ámbito curricular y competencial El currículo infantil de la lectoescritura
6 Lectoescritura 2.2. El currículo escolar nacional de la lengua castellana La lectura en el marco de las competencias básicas en Educación Infantil Las competencias en Educación Infantil Influencia de las competencias en el rendimiento académico Preguntas de autoevaluación La lectura: proceso de enseñanza y aprendizaje Proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura Análisis del proceso psicofisiológico del acto lector Etapas de desarrollo en el procedimiento de aprendizaje Metodología de enseñanza y aprendizaje Desarrollo de una didáctica escolar de la lectura Preguntas de autoevaluación La escritura: proceso de enseñanza y aprendizaje Fundamentos básicos La adquisición del lenguaje escrito Proceso evolutivo de adquisición de la escritura Errores que se manifiestan en el aprendizaje de la escritura La didáctica de la escritura Propuesta de actividades de escritura Sistematización de las ejercitaciones básicas de la escritura escolar El procedimiento de reeducación de la escritura Preguntas de autoevaluación Las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas al aprendizaje de la lectoescritura Las TIC en la educación: planteamientos teóricos y estado de la cuestión El rol del profesor El rol del alumno Algunos recursos para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje La integración curricular Cincuenta términos clave
7 Índice 5.2. Recursos interactivos, tecnológicos y on-line para el aprendizaje de la lectoescritura Recursos interactivos Recursos tecnológicos Recursos on-line Preguntas de autoevaluación PARTE II ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS. PROPUESTA PRÁCTICA Introducción y justificación de la Parte II Actividades de lectura para el aprendizaje de la vocal A a Análisis del verso Actividades de discriminación y lectura global Actividades en torno al propio nombre y a la palabra Aplicación de la prensa escrita Análisis de los nombres y palabras que contengan la vocal A a Actividades en torno a la frase Creación de cuentos y libros colectivos Preguntas de autoevaluación Actividades de lectura para el aprendizaje de la consonante D d Análisis del verso Actividades de discriminación y lectura comprensiva Actividades en torno al propio nombre y a la palabra Aplicación de la prensa escrita Análisis de los nombres y palabras que contengan la letra D d Actividades en torno a la frase Creación de libros y cuentos colectivos Preguntas de autoevaluación Actividades de lectura para el aprendizaje de grupos silábicos dificultosos
8 Lectoescritura 8.1. Diccionario ilustrado: letra b Actividades con palabras Aplicación de la prensa escrita Análisis de los nombres y palabras con grupos silábicos dificultosos Actividades con frases Iniciación a la literatura Lectura de cuentos colectivos ilustrados Preguntas de autoevaluación Actividades para el aprendizaje de la escritura Actividades de grafomotricidad Actividades de preescritura Actividades de escritura de letras Actividades de escritura de palabras y frases Iniciación a la escritura de cómics y cuentos Preguntas de autoevaluación Claves de respuesta Bibliografía y webgrafía
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