ESCAPADE EN CASTILLE MADRID

Transcripción

1 ESCAPADE EN CASTILLE MADRID JOUR 1: Samedi 23 février 2013 Itinéraire : Château Landon / Biarritz/ Ségovie JOUR 2: Dimanche 24 février 2013 Départ : 14h45 Ségovie Arrivée à Ségovie à 9h. Visite libre de l Alcázar perché sur son promontoire avec montée à la tour. Vue sur l impressionnant aqueduc romain. Après-midi, visite libre de la ville: découverte de cette cité repliée dans ses murailles. Ses rues étroites tissent un labyrinthe compliqué qui se faufile entre les églises romanes, les petits palais et les nobles demeures. Départ à 19h pour le lieu d hébergement. Accueil par les familles hôtesses à 20h30. JOUR 3: Lundi 25 février 2013 Madrid Matin, visite guidée des arènes de Las Ventas, qui font indiscutablement partie des plus belles et des plus grandes d Espagne. Après-midi, visite libre du musée du Prado. JOUR 4: Mardi 26 février 2013 Alcobendas, Madrid Matin, visite du musée des sciences Cosmo Caixa. Après-midi, visite du stade de football Santiago Bernabeu où jouent les Galactiques du Real Madrid. JOUR 5: Mercredi 27 février 2013 Tolède Matin, découverte de la ville et de ses principaux trésors architecturaux. Après-midi, visite libre de la synagogue del Tránsito, dont l intérieur surprend par la merveilleuse décoration mudéjare. Découverte extérieure de la Casa-Museo du Greco, puis promenade dans la ville. JOUR 6: Jeudi 28 février 2013 Madrid Matin, découverte libre du centre ville de Madrid. Promenade libre à pied de la Puerta del Sol au temple de Debod, en passant par la Plaza de España. Déjeuner au parc du Buen Retiro, îlot de verdure au coeur de la ville. Après-midi, visite libre du musée Reina Sofía où est exposé le célèbre Guernica de Picasso. JOUR 7: Vendredi 1er mars 2013 Retour: 15h

2 Remplis soigneusement ce dossier car il fera l objet d une note pour le 3ème trimestre. Les réponses doivent se faire dans la langue de la question (ex: question en espagnol, réponse en espagnol) LA COMUNIDAD DE MADRID Lee el texto siguiente y apunta en el mapa los nombres en negrillo (= en gras) La Comunidad de Madrid limita con las provincias de : - Ávila al oeste y Segovia al norte para las provincias de Castilla y León; - Toledo al sur, Cuenca al sureste y Guadalajara al este para la provincias de Castilla- La- Mancha

3 Primer día SEGOVIA Fecha: L aqueduc Ecoute les explications données par le professeur et réponds aux questions. 1) A quoi sert un aqueduc? 2) Combien d arcs compte l aqueduc (à 10 près)? 3) Quelle est la longueur de l aqueduc?. 4) Quelle est la hauteur de l aqueduc? 5) De quand date sa construction? 6) Comment les pierres sont-elles reliées les unes aux autres? 7) Que représente la statue qui se trouve face à l aqueduc? Par qui fut-elle offerte à la ville?

4 el Alcázar 1) Cuándo fue construido el Alcázar? 2) Fíjate en este caballero de la sala del Palacio Viejo y completa la foto con el vocabulario adecuado. 3) En el salón del Trono, copia el lema (= la devise) de los Reyes Católicos, Isabel de Castilla y Fernando de Aragón. 4) En la sala de Reyes, qué está grabado en la piedra del balcón? por qué? 5) Cuántos escalones hay para acceder a la torre? QESTIONS BONUS 1) A qué comunidad autónoma pertenece la ciudad de Segovia? 2) De qué color son los buzones (= les boîtes aux lettres)? 3) Da el nombre de un periódico (= journal) español. 4) Cita 3 ingredientes de la tortilla española 5) Cuánto cuesta : - una postal? - un sello? - un kilo de naranja( u otro fruta)? 6) Cómo se llama el rey de España? 7) Cómo se llama el jefe del gobierno? 8) En una librería, pregunta cuál es la novela (= le roman) más vendida actualmente. 9) Cómo se llama el alcalde (= le maire) de Segovia?

5 Segundo día: Fecha: PLAZA DE TOROS DE LAS VENTAS Observa atentamente el edificio y contesta a las preguntas. 1) Cuál es la fecha de construcción de esta Plaza de Toros? 2) Cuántos pisos (= étages) cuenta esta Plaza de Toros?.. 3) Delante del edificio, dos estatuas conmemoran a dos matadores famosos. Quiénes son? Pon las frases siguientes en orden para conocer el desarrollo (= le déroulement) de una corrida de toros (de 1 a 6). Después, el matador combate el toro con su pequeña capa de color rojo. A continuación, el toro está liberado y sale de un corral oscuro en la pista. Enseguida, los banderilleros se precipitan en el toro con las banderillas para herirle (= le blesser) Al final, el matador vuelve, y tiene diez minutos para dar la estocada final. Está seguido por los picadores a caballo, armados con lanzas que sirven para herir el toro, para debilitarlo (= l affaiblir). Tres matadores desfilan en la pista con su cuadrilla (equipo de toreros) para combatir seis toros. EL MUSEO DEL PRADO Delante del museo encontrarás la estatua de un gran pintor español. Completa su ficha gracias a las informaciones grabadas en el pedestal. Nombre: Fecha de nacimiento:.. Fecha de muerte: Cita una obra de este pintor : Observa atentamente el cuadro de Goya titulado El tres de mayo de 1808 y contesta a las preguntas. 1) Cuándo se desarrolla la acción?.. 2) En qué lugar de Madrid pasa la escena? En un albergue/ en la entrada de la ciudad/ en una casa. 3) Qué hace el hombre con la camisa blanca? Aplaude/huye (=il fuit)/ se sacrifica 4) Qué quieren los soldados? Matarlo/arrestarlo/hablar con él 5) Qué vemos en el suelo? 6) De qué nacionalidad son los soldados? 7) A tu parecer, por qué Goya hizo este cuadro? Qué significa en cuanto a su opinión? Cita 2 obras del museo que te gustan :.

6 Tercer día: COSMOCAIXA Fecha: Pega aquí una foto del museo o sacada en el museo Haz el carné de identidad del estadio. ESTADIO DE SANTIAGO DE BERNABEU 1) Nombre completo:... 2) Capacidad:... 3) Dimensiones:... 4) Fecha de inauguración: 5) Nombre del estadio precedente:.. Qué sabes a propósito del fútbol madrileño? Contesta a las preguntas. 1) Cómo se llama el equipo de fútbol madrileño más famoso? 2) Conoces a unos futbolistas que juegan en este equipo? Apunta sus nombres. 3) El escudo (= écusson) de este equipo representa tres letras. A qué corresponden? M. F. C Pega aquí una foto del estadio o tu entrada para el estadio

7 Cuarto día Fecha: TOLEDO Generalidades 1) Qué tipo de armas se construye en Toledo?. 2) Cita personajes históricos o artistas famosos que vivieron en Toledo.. 3) Cuál es el nombre latín de la ciudad?. 4) Cómo se llama el río que atraviesa Toledo?.. Observa los elementos que puedes encontrar en la Puerta Nueva de Bisagra y contesta a las preguntas. 5) En la fachada (= façade) principal de la puerta el escudo de la ciudad en el que aparece un animal está representado. De qué animal se trata? (Ordena las letras). Un A- A- G- I- L- U:.. 6) Qué tiene de especial este animal en el escudo? 7) La puerta que hoy conocemos fue construida en honor al emperador cuya estatua está dentro de la puerta. Quién es?. 8) En el azulejo (=carreau de céramique) encontrarás una frase que Cervantes dijo a propósito de Toledo. Qué dice esta frase?... Tolède: la ville des trois cultures Pendant plus de 5 siècles, trois cultures ont cohabité dans la ville de Tolède. Lesquelles? Cite un monument associé à chaque culture. CULTURE MONUMENT La synagogue El Tránsito 1) Quand fut- elle inaugurée?.. 2) En quelle année la synagogue devient- elle une église chrétienne?.. 3) Que se passe t- il cette année là en Espagne?.. 4) Quel est le style architectural de la synagogue?...

8 Quinto día Fecha: DE PASEO POR LA CIUDAD La Plaza Mayor Observa atentamente la plaza y contesta a las preguntas. 1) De qué forma es la plaza? Redonda/rectangular/cuadrada/oval 2) Qué hay bajo las arcadas de la plaza? Tiendas de ropa de marca/cines/cafés Encuentra el sitio de estos frescos. Después, apunta las letras que corresponden en orden para descubrir el nombre del edificio de la foto y del que está enfrente. Casa de la Casa de la A A A A A A A A A A A A A A A A A A a

9 La Puerta del Sol Observa las estatuas de la plaza y completa las informaciones. 1) La Casa de Correos fue edificada bajo el reinado de un rey cuya estatua ecuestre está en la plaza. Este rey es... 2) La estatua que representa un animal es uno de los símbolos de la ciudad. El animal es: un oso/un perro/un elefante/ un gato muy gordo Este animal : está tumbado/ está sentado/ está de pie/ está saltando Completa el mapa. Gracias a las letras de las casillas numeradas descubrirás para qué la gente venía a esta plaza en el siglo XVII. Cuál es la tradición madrileña para festejar la Noechevieja?

10 Centro de Arte Reina Sofía 1) Busca este cuadro de Miró y apunta su título en las casillas. Después, apunta las letras en las casillas numeradas para descubrir qué colores eran más utilizadas por este pintor. 2) Indica el nombre de las 2 obras que te han gustado más : - - Pega aquí una foto del museo

11 GUERNICA

12 LA VIDA MADRILEÑA Da el nombre de un periódico : - local:... - nacional:... - deportivo:..... Cuánto cuesta un billete de metro?.. Cuáles son los números de urgencia? - la policía: - los bomberos: DE COMPRAS Haz la lista de todo lo que has comprado y di para quién son los regalos. He comprado para TES IMPRESSIONS Note ici tes impressions sur le voyage. Qu as- tu le plus aimé? Qu as- tu le moins aimé? Quel sera ton meilleur souvenir?

13 LA VIDA EN UNA FAMILIA ESPAÑOLA TU FAMILIA ANFITRIONA Haz preguntas a los miembros de la familia para conocerlos mejor. Nombres Apellidos Edad Profesión Gustos Pega aquí una foto de tu familia española TON SÉJOUR DANS LA FAMILLE Note ici tes impressions et ce que tu as fait pendant ton séjour dans la famille. Avec qui t es- tu le mieux entendu? As- tu parfois regardé la télévision? Si oui, quels programmes? As- tu eu des difficultés à comprendre les membres de la famille? As- tu réussi à parler un peu en espagnol? etc

14 A comer! EL DESAYUNO Café con leche Chocolate/ té Zumo de naranja Pan con mantequilla Pan con mermelada Galletas Yogur EL ALMUERZO Un bocadillo de jamón de salchichón/ de chorizo de tortilla de queso de atún Apunta lo que has comido y si te ha gustado o no LA CENA Pescado Carne Tortillas Verduras (= légumes) Postre (=dessert)

15 PARA SOBREVIVIR EN ESPAÑA!!! PREMIERS CONTACTS Hola! Soy.. à Bonjour! Je m appelle Puedo tutearte/tutearos? à Est- ce que je peux te tutoyer/vous tutoyer? Estoy un poco cansado/cansada por el viaje à Je suis un peu fatigué/ée par le voyage PARLER DE DE CE QUE VOUS AVEZ FAIT DANS LA JOURNÉE Hemos ido a à On est allé à Hemos visitado à On a visité Me ha gustado à J ai aimé No me ha gustado à Je n ai pas aimé Lo he pasado muy bien à J ai passé une très bonne journée En arrivant dans la maison de la famille : Qué casa tan bonita! à quelle belle maison! DEMANDER DE L AIDE Cuál es el grifo de agua fría/ de agua caliente? à Quel est le robinet d eau froide/ d eau chaude? Puedes enseñarme cómo funciona la ducha? à Peux- tu me montrer comment marche la douche? Me falta gel de baño, jabón, shampoo à Je n ai pas de gel douche, de savon, de shampooing He dejado la toalla en casaà J ai laissé ma serviette de bain à la maison Cómo se sube/se baja esta persiana? à Comment on monte/on descend ce volet? Podrías darme otra almohada/otra manta? à Peux- tu me donner un oreiller/une couverture supplémentaire? REPAS Suelo desayunar cereales/té/café/leche/chocolate à Au petit déjeuner je prends Lo siento, no puedo tomar café à Je suis désolé, je ne peux pas boire de café Soy vegetariano/ Como huevos à Je suis végétarien/ Je mange des œufs A qué hora cenamos, por favor? à A quelle heure est le dîner? No tengo sed/ No tengo hambre à Je n ai pas soif/je n ai pas faim Todo está muy bueno à Tout est très bon Te importaría despertarme a las 7 y media? à Pourras- tu me réveiller à 7h et demie? LA SANTÉ No estoy bien/estoy mareado(a) à J ai envie de vomir Tengo fiebre/diarrea à J ai de la fièvre/la diarrhée Me duele la cabeza/el vientre/ la espalda à J ai mal à la tête/au ventre/au dos Me duelen las muelas à J ai mal aux dents PARLEZ DE CE QUE VOUS ALLEZ FAIRE LE LENDEMAIN Mañana, me voy de excursión a Vamos a visitar PROPOSER SON AIDE Puedo ayudarte en algo? à Je peux t aider? Voy poniendo la mesa? à Je mets la table? PRENDRE CONNAISSANCE DES LIEUX Dónde está el baño, por favor? à Où se trouve la salle de bains s il- vous- plaît? Puedo usar este lavabo? à Puis- je utiliser ces toilettes? Cuál es mi habitación? à Quelle est ma chambre? Puedo poner mi ropa en este armario? à Je peux mettre mes habits dans cette armoire? Puedo tomar una ducha ahora o más tarde? à Je peux prendre une douche maintenant ou plus tard? AU MOMENT D ALLER VOUS COUCHER Tengo mucho sueño, creo que voy a dormir Buenas noches! VOUS FAIRE COMPRENDRE Está bien dicho así? à C est comme ça qu on dit? Es correcta la frase? Cómo se llama esto (montrez l objet) en español? Es caro/ es barato à C est cher/ c est bon marché AU MOMENT DE PARTIR Remerciez vos hôtes : Muchas gracias por todo/lo hemos pasado estupendamente

16 NOTES