PLAN DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

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1 PLAN DE GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR CALIDAD EDUCATIVA, DISCIPLINA, MOVILIDAD SOCIAL Y EL FACTOR HUMANO COMO PARTE INTEGRAL DE LA FORMACIÓN COORDINADOR RESPONSABLE: Prfesra Paulina Rjas. RESPONSABLE BÁSICA: Prfesra Luz María Abarca Prfesra Alejandra Riquelme RESPONSABLE MEDIA: Prfesr Maurici Medina 2017 Clegi FÉNIX R.B.D

2 Nuestra Misión se enfca a la frmación de persnas cnscientes, disciplinadas y respnsables, cn sólida frmación humanista, cmpasivs, tlerantes, cn alta sensibilidad scial y cmprmetids en el mejramient de la sciedad. Buena cnvivencia esclar: Se entenderá pr buena cnvivencia esclar la cexistencia armónica de ls miembrs de la cmunidad, que supne una interrelación psitiva entre quienes la cmpnen y que permita el adecuad cumplimient de ls bjetivs educativs en un Clima que prpicie el desarrll integral de nuestrs estudiantes. Ley , artícul 16 A, Mineduc (2011). Respnsable de Cnvivencia Esclar: Prfesra Paulina Rjas. Meta 2017: El Plan de Gestión de la Cnvivencia Esclar espera cntribuir a desarrllar un espaci educativ de crecimient persnal, dnde ls estudiantes además de aprender, sientan que sn tratads crrectamente y cn respet pr parte de tds ls integrantes de la cmunidad esclar y a su vez retribuyan de la misma frma a ls demás miembrs de la cmunidad. Clegi FÉNIX R.B.D

3 Objetiv General: Frmar integralmente a niñs, niñas y jóvenes, trabajand en alianza cn sus familias, en el marc de una cmunidad en la que se aprendan y se vivan ls valres que sustentan una buena cnvivencia, para aprtar a la sciedad persnas cmpetentes en distints ámbits y cmprmetidas cn la cnstrucción de una sciedad justa y fraterna. Objetivs Específics Cnfigurar un Plan de Gestión de la Cnvivencia Esclar que trgue sentid y cherencia al currícul explícit e implícit, cnsiderand la influencia de ls factres sciales y emcinales, asegurand la participación de tds ls estaments de la cmunidad. Definir en el Plan de Gestión de la Cnvivencia la mantención de óptimas cndicines generales y ambiente esclar para el prces de enseñanza-aprendizaje. Tmar cnciencia que en nuestra institución cnviven diariamente persnas adultas cn niñs, niñas, adlescentes y jóvenes de ambs sexs, l que ns clca frente a la prtunidad de crear ambientes educativs sans, cn especial cuidad en temas de buen trat, prevención de la vilencia esclar, de ls abuss de pder que pueden adquirir frmas de abuss deshnests, acss abuss sexuales. Clegi FÉNIX R.B.D

4 Tempralidad Denminación Tip Destinatari Objetiv Actividades Metdlgía Respnsable Nviembre- Diciembre 2016 Elabración plan anual de cnvivencia Planificación Institución Realizar ajustes en trn a la pertinencia de accines y nrmas Crítica y reflexión de actividades del añ Reunión y prblematización de pertinencia Encargad de cnvivencia. Marz Difusión de Nrmas de cnvivencia Planificación Institución Prmver el cncimient e internalización de una institucinalidad de cnvivencia Prpner una calendarización de actividades Prmver el pryect dentr de la cmunidad. Evaluación de implementación de plan anterir. Prpuesta desarrllada pr encargad de cnvivencia. Crdinación cn de establecimient Análisis de casuística y necesidades de la institución en cncrdancia cn PEI. Encargad de cnvivencia Abril Día del deprte. Día de la cnvivencia esclar y Día mundial del libr Organización. Prevención Frtalecimient Apderads Lgrar un funcinamient autónm en la aplicación del manual de cnvivencia. Prmver una mejr cnvivencia en función de actividades lúdicas. Prmver habilidades de autcuidad. Prmver la lectura a través de actividades lúdicas. Mesas de reslución del cnflict. Pryects de prmción de buenas prácticas. Diálg. Persuasión Empatía Actividades de prmción de valres cm: respet, tlerancia y dialg entre ls diferentes curss. mnitres. Encargad de cnvivencia Clegi FÉNIX R.B.D

5 May Día del alumn Semana de la educación artística. Día del patrimni históric cultural lcal Semana de la seguridad esclar y parvulari. Elección de Mediadr Esclar de Cnvivencia.(Articula cn el Plan de Frmación Ciudadana) Prevención Prevención/ Infrmación Frtalecimient Acción cívica Apderads Prmver una mejr cnvivencia en función de actividades lúdicas. Prmver herramientas de juici para la tma de decisines. Prmver habilidades de autcuidad. Prmver y desarrllar habilidades de frmación cíudadana. Actividades lúdicas y cmpetencias. Charlas infrmativas Divulgación pr medi de paneles. Actividades lúdicas y ayudas dentr del aula. Elección de candidats, prces eleccinari cmplet, fabricación de instruments,vtación, recuent e instalación del grup de mediadres que apyan la cnvivencia. Charlas Mesas redndas Actividades plásticas. Actividades para apreciar nuestr entrn y su valr patrimnial Elección demcrática. Cnsultri y prfesra de cnvivencia Juni Día nacinal de ls puebls indígenas Evaluación de cass. Medidas remediales Planificación 2 semestre Chesinar a la cmunidad esclar a través de actividades infrmativas y plásticas. Actividades de frtalecimient de la cnvivencia. Actividades y charlas infrmativas. Reunión de alumns y diagnóstic de plan de acción en primer semestre Actividades para generar cnciencia de ls puebls indígenas, prmviend el respet. Mesa rednda, circulación de la infrmación. Crdinación de Encargad de Cnvivencia Evaluación Clegi FÉNIX R.B.D

6 Juli Evaluación de Prgrama de Cnvivencia. Evaluación Cnsej de reflexión Diagnsticar falencias y prpner nuevas líneas de trabaj Reunión de prfesres. Diagnóstic de plan de acción en primer semestre. Dialg y reflexión Reunión Encargad de cnvivencia Plenari de cmités Prpuesta de accines Agst Día de ls derechs humans y ls principis de igualdad y n discriminación. Día de ls derechs del niñ Día de la Paz y la N vilencia Frtalecimient Intervención. Difusión Ptenciar cmpetencias de prfesres. Divulgar derechs y el respet mutu. Prmver habilidades autcuidad. Prmción de derechs y actividades realizadas en Orientación. Actividades lúdicas de prmción de tlerancia y respet. Investigación, identificación y presentación de la infrmación. Actividades lúdicas para generar cncimient de hechs imprtantes, y prmver el respet y tlerancia. Encargad de cnvivencia. Septiembre Gala Flclórica Aniversari del clegi Frtalecimient Infrmativ Cmunidad Chesinar a la cmunidad esclar en base a valres nacinales. Prmver un clima amable y pacífic. Prmver una mejr cnvivencia en función de actividades lúdicas. Múltiples actividades en trn a la cultura e histria chilena en el que participa la cmunidad. Actividades lúdicas. Trabaj clabrativ y multidisciplinari. Actividades lúdicas para generar cncimient de hechs imprtantes, y prmver el respet y tlerancia. Centr General de Padres y Apderads. Jefes Octubre Día del Prfesr Día del ancian/ día del abuel Difusión Frtalecimient. Cmunidad Divulgar prducts artístics entre la cmunidad esclar. Mejrar el clima de trabaj entre el prfesrad. Chesinar la cmunidad Muestra de bras de teatr y música. Expsición de trabajs plástics. Cena y cnvivencia. Actividades lúdicas y ayudas dentr del aula. Actividades para recncer a ls abuels (bras de teatr, bailes y discurss). Organización Acts de recncimient para ls adults mayres y prfesres del establecimient. Delegads Clegi FÉNIX R.B.D

7 Nviembre Artever Día del apderad Prevención Difusión Frtalecimient Cmunidad Prmver un clima de respet entre tds ls miembrs de la cmunidad. Prmver el respet hacia ls demás. Difusión de valres de respet desde el trabaj en la hra de Orientación. Paneles infrmativs. Actividades lúdicas y ayudas dentr del aula. Muestras artísticas. Trabaj y planificación cn alumns en hra de Orientación. Investigación Actividades lúdicas para el autcuidad y bienestar de ls alumns.. Jefes Acts de recncimient al apy de ls apderads en la educación de sus hijs. Diciembre Cnvivencia Evaluación Añ cnvivencia Frtalecimient Evaluación Prmver un clima de cmpañerism Cnvivencia de Realización de actividades participativas Padres y Apderads Encargad de cnvivencia + Cnvivencia Charla de sexualidad y autcuidad Fechas pr cnfirmar Clegi FÉNIX R.B.D