El Ejercicio Profesional y la Formación Universitaria

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1 El Ejercicio Profesional y la Formación Universitaria Secretario General Academia Panamericana de Ingeniería Junio 2014 Época de profundas transformaciones Sociales Políticas Económicas Culturales Educativas El cambio: particularidad y exigencia Puebla, Puebla, México 1

2 Actualidad Mundial Complejas relaciones económicas y políticas Rebasan Convenios de cooperación entre las naciones Nuevos posicionamientos y necesidades Medio ambiente Afrontamos innumerables desafíos, locales y mundiales, en temas como: Energías limpias Salud Alimentación Educación Escasez de agua Residuos y desechos Además de la complejidad que añade el contexto mundial dominante. Puebla, Puebla, México 2

3 Suelo Agua Flora y fauna Minerales Combustibles fósiles Los recursos que se consideraban prerrogativa o derecho del ser humano son ahora y cada día, más limitados, costosos y vulnerables Debido al deterioro global que hemos causado a nuestro planeta. Motores que impulsan el avance de la sociedad: Alimentación Salud Educación Puebla, Puebla, México 3

4 Educación Clave para el desarrollo económico ysocial Componente de la vida democrática del país Distribución justa y equitativa de bienes y beneficios Oportunidades a comunidades vulnerables Disminuir brechas sociales y económicas Promover la equidad Manifestaciones de Cultura Conocimiento Arte Se renuevan y caducan sorprendentes descubrimientos Ámbito Educativo Se amplían fronteras: Investigación Desarrollo científico Desarrollo tecnológico Innovación Puebla, Puebla, México 4

5 Espacio común Reconocimiento de créditos y títulos académicos Movilidad: estudiantes, profesores e investigadores Comparabilidad, compatibilidad, competitividad Globalización Sin fronteras Intercambio de servicios y productos Tránsito de profesionales Competitivos IES Generar Egresados Responsables Conciencia humanista Preservar el medio ambiente Puebla, Puebla, México 5

6 Egresados Aprenden en la vida y para la vida Ciudadanos con principios éticos Comprometidos: Con su propio desarrollo Con su comunidad y el país Aptos para contribuir en la construcción de la sociedad del conocimiento Asumirse como actores protagónicos del cambio Si nos asomamos al pasado Ingeniería Forjadora de un mundo mejor! Construcción de la infraestructura que respalda el progreso y el bienestar de las naciones y de las personas Ciencia y tecnología: Puntales del progreso y bienestar Nutrientes básicos de la construcción del conocimiento Puebla, Puebla, México 6

7 Sociedad de la información y economía del conocimiento Innovación Tecnología Ciencia Beneficio de la sociedad Aplicación de los conocimientos científicos Creación de nuevos conocimientos Investigación e innovación tecnológica: Valor estratégico para el desarrollo IES Receptoras, Generadoras y Responsables de instrumentar los avances y desarrollos de sus investigadores Desarrollo social Desarrollo productivo Desarrollo económico Puebla, Puebla, México 7

8 Tecnología Aportes Solución de problemas Incremento Productividad Investigación Riqueza de las naciones Felicidad Talento y aportaciones de sus científicos e investigadores Disfrute pleno de los beneficios de dichas aportaciones Innovación Sin embargo Más que generación de riqueza, buscar el mejoramiento social De qué sirve lo que se investiga? Las investigaciones buscan -o pretenden hallarla solución de un problema Puebla, Puebla, México 8

9 Avances tecnológicos Anticipar Resultados Modelos matemáticos Simulación de procesos Aprender a razonar para generar respuestas idóneas IES Valorar el nivel de las y los investigadores: Número de publicaciones Efectos o resultados para el desarrollo de la sociedad Tendencia Redes Temáticas de Colaboración Puebla, Puebla, México 9

10 No hay límites para el Conocimiento IES: asumir actitudes éticas Que integren Estrategias de Competitividad Diferenciación Supervivencia Adaptación Academia Innovación Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología Medio Ambiente Salud Humana Bono Demográfico Informe 2011 Educación Superior en Iberoamérica José Joaquín Brunner Los países de Iberoamérica se encuentran en diferentes fases de transición demográfica: Etapa pos transicional: España y Portugal Transición muy avanzada: Cuba Avanzada: donde se distinguen tres subgrupos: Argentina y Uruguay en el primero, Chile en el segundo y Brasil, Colombia, Costa Rica y México en el tercero; Plena: Ecuador, El Salvador, Panamá, Perú, República Dominicana, Venezuela, Honduras, Nicaragua y Paraguay, Moderada: Bolivia y Guatemala. Puebla, Puebla, México 10

11 Bono Demográfico Con todos los jóvenes, se juega un papel de gran relevancia en el escenario mundial El bono demográfico nos posibilita como potencia Si se generan estrategias que formen a nuestra juventud en áreas del conocimiento predominantes y emergentes Para dar impulso al desarrollo Áreas Estratégicas Industria de alimentos Desarrollo sustentable Agua Energía Vivienda Medicina Manufactura TIC Puebla, Puebla, México 11

12 Acción Sinérgica Mayor Vinculación Vinculación Academia-Empresa-Gobierno Triple Hélice Academia Impulsan: Desarrollo científico y tecnológico Innovación Productividad Competitividad Puebla, Puebla, México 12

13 Clústers - parques tecnológicos Ecosistema: Innovación Capitalización del conocimiento Atracción de inversión Solución conjunta de retos Agregar Valor Capital intelectual Crear esquemas de innovación Modificar procesos Pasar de la Fabricación al Diseño Puebla, Puebla, México 13

14 Punto de inflexión en la economía Saber Innovación y capitalización del conocimiento Cultura empresarial Visión Emprendedora Liderazgo Fortalezas propias Factor Humano Formación y Desarrollo Educación ventaja competitiva sostenible en el tiempo Capital humano ha desplazado al capital físico y financiero como generador de riqueza Puebla, Puebla, México 14

15 Ambiente propicio para el desarrollo tecnológico Políticas de impulso a los mercados abiertos Tienen como sustento Innovación Vigorosa fuerza de trabajo joven Ingenieros capacitados Ventaja competitiva como Nación! INGENIEROS desarrollar y comercializar tecnologías que contemplen: Energías alternativas Mitigar y adaptar al cambio climático Proveer acceso al agua limpia Construir y mejorar la infraestructura urbana Puebla, Puebla, México 15

16 INGENIEROS Impulsar la nano y la biotecnología Potenciar el uso de las TICs Incrementar la seguridad del ciberespacio Optimar la realidad virtual INGENIEROS Avanzar en los sistemas de auto-aprendizaje Y continuar haciendo INGENIERÍA A partir de los descubrimientos científicos Puebla, Puebla, México 16

17 Secretario General Academia Panamericana de Ingeniería Puebla, Puebla, México 17