Total perfil. Acordeón , , , Lenguaje Musical Armonía
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- Ángela Vega Valdéz
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1 ACORDEÓN* ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º perfil perfil perfil Acordeón , , ,5 195 Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1, ,5 1,5 90 Fundamentos de Composición Cifrado americano Composición de Jazz 0 0 1,5 45 Coro Conjunto 1, Música de Cámara 1,5 3 1, , ,5 1,5 135 Agrupación Acordeón 1,5 1,5 90 1,5 1, Conjunto de Jazz 0 0 1,5 1,5 90 Hª de la Música Optativa TOTALES 5 5 4,5 4, *Resolución de la directora general de Educación Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial de 27 de mayo de 2014
2 ESPECIALIDADES SINFÓNICAS EXCEPTO SAXOFÓN Y PERCUSIÓN Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta travesera, Oboe, Trombón, Trompa, Trompeta, Tuba, Percusión, Violín, Viola, Violoncello Instrumento Lenguaje Musical Armonía Análisis ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º Fundamentos de Composición Cifrado americano Composición de Jazz Hª de la Música Música de Cámara Orquesta/Banda Conjunto de Jazz Repertorio Piano Complementario Optativa* ,5 1, ,5 1,5 90 1,5 1, , ,5 1, ,5 1, ,5 1, ,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1, ,5 1, ,5 1,5 90 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 0,5 0,5 0, TOTALES 5,25 5,25 5, ,
3 GUITARRA ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º Guitarra ,5 1, Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Fundamentos de Composición Cifrado americano 1 30 Composición de Jazz 1,5 45 Hª de la Música Coro Conjunto 1, Música de Cámara 1,5 1,5 1, ,5 1, ,5 1,5 135 Conjunto de Jazz 1,5 1,5 90 Acompañamiento 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Optativa TOTALES 5 5 6,5 4,5 8,5 7, ,5 7, ,5 1125
4 PERCUSIÓN ASIGANTURAS 1º 2º 3º 4º Percusión ,5 1, Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Fundamentos de Composición Cifrado americano 1 30 Composición de Jazz 1,5 45 Hª de la Música Conjunto 1, Música de Cámara 1 1,5 1, ,5 1, ,5 1,5 120 Orquesta /Banda 1,5 1,5 1,5 1,5 1, ,5 1, Conjunto de Jazz 1,5 1,5 90 Repertorio 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 Piano Complementario 0,5 0,5 0, Optativa TOTALES 5,25 5,25 5, ,
5 PIANO ASIGANTURAS 1º 2º 3ª 4º perfil Piano ,5 1, ,5 1, Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Fundamentos de Composición Cifrado americano 1 30 Composición de Jazz 1,5 45 Hª de la Música Coro Conjunto 1, Música de Cámara 1,5 1,5 1, ,5 1, ,5 1,5 135 Conjunto de Jazz 1,5 1,5 90 Acompañamiento 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Hª del lenguaje pianístico Optativa TOTALES 5 5 4,5 5,5 8,5 8, ,5 1125
6 SAXOFÓN Instrumento Composición Jazz ASIGNATURAS 1º 2º 3º 4º Saxofón ,5 1, Lenguaje Musical Armonía Análisis 1,5 1,5 90 1,5 1,5 90 Fundamentos de Composición Cifrado americano 1 30 Composición de Jazz 1,5 45 Hª de la Música Conjunto Música de Cámara Orquesta /Banda 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1, ,5 1, Conjunto de Jazz 1,5 1,5 90 Repertorio 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 0,5 0,5 75 Piano Complementario 0,5 0,5 0, Optativa* TOTALES 5,25 5,25 5, ,
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ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES
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ANEXO VI PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES ASIGNATURA PLANTILLA LIBRES
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B) Normativa vigente de aplicación en el procedimiento de admisión del alumnado, que se detalla a continuación:
PROCEDIMIENTO DE ADMISIÓN Y MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO EN LAS ENSEÑANZAS ELEMENTALES BÁSICAS Y PROFESIONALES DE MÚSICA EN LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS DE TITULARIDAD DE LA JUNTA DE ANDALUCÍA, PARA EL
ANEXO IV.b) 001 FILOSOFÍA 002 GRIEGO 003 LATÍN 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA 010 FRANCÉS 011 INGLÉS 015 PORTUGUÉS
ANEXO IV.b) Plazas de Apoyo al Área de Lengua y Ciencias Sociales (058) Podrán optar a estas plazas los Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria que sean titulares de alguna de estas especialidades:
CUERPOS DE CATEDRÁTICOS (0511) Y PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (0590)
CUERPOS DE CATEDRÁTICOS (0511) Y PROFESORES DE ENSEÑANZA SECUNDARIA (0590) 001 FILOSOFÍA 002 GRIEGO 003 LATÍN 004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 005 GEOGRAFÍA E HISTORIA 006 MATEMÁTICAS 007 FÍSICA Y QUÍMICA
Con objeto de dar cumplimiento a lo establecido en la citada Orden de 18 de abril de 2012, esta Dirección General de Planificación y Centros
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ANEXO IV PLAZAS QUE PUEDEN SOLICITAR LOS PARTICIPANTES
ANEXO IV S QUE PUEDEN SOLICITAR LOS PARTICIPANTES 1.- CUERPO DE MAESTROS A) ESPECIALIDADES: especialidad o estar en posesión de la correspondiente habilitación: CODIGO TIPO DE ESPECIALIDAD 031 EDUCACIÓN
MARTES 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016: Atención a padres y alumnos y reparto de horarios
MARTES 20 DE SEPTIEMBRE DE 2016: Atención a padres y alumnos y reparto de horarios LENGUAJE MUSICAL ENSEÑANZAS ELEMENTALES Santiago Aguilar 1º B 20-9-16 16:00 12 Santiago Aguilar 1º D 20-9-16 16:30 12
Análisis de las listas de interinos
Esp Especialidad Obligados Número Último a componentes número participar 15 Maestros Las Palmas 3975 3979 1612 17 18 Maestros Santa Cruz de Tenerife 1866 1874 1321 19 Obligados Número de Fallidos que no
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Página de 53 O DE VIENTO O PERCUSIÓN Enfasis 0 Bloque Común(no hay énfasis) Nivel AM0027 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN 2 0 0 2 AM06 FUNDAMENTOS TEÓRICO-MUSICALES I 2 0 0 2 AM07 SOLFEO I 0 2 0 0 2 EF- ACTIVIDAD
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CURSO 2016/2017 IKASTURTEA TALDEKO KLASEETAKO ORDUTEGIAK / HORARIOS DE CLASES COLECTIVAS IKASKETA PROFESIONALAK / ENSEÑANZAS PROFESIONALES
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ANEXO I CONVOCATORIA DE 2 DE NOVIEMBRE DE CURSO 2017/2018
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