Manuel Pérez Espín. Funcionario de la Comisión Europea Antiguo alumno del IES Valle de Leiva ( ) European Commission

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1 Manuel Pérez Espín Funcionario de la Comisión Europea Antiguo alumno del IES Valle de Leiva ( ) 1

2 Programa El por qué Cambios y retos La Unión Europea Ser joven en Europa Trabajar en las instituciones europeas 2

3 El por qué Vuelta emocionante Acercar las instituciones europeas a los estudiantes Funcionarios en sus antiguos centros de enseñanza Organización 30 de abril Más de alumnos 9 de mayo -declaración de Robert Schuman Opinión personal 3

4 Cambios y retos Educación primaria en una escuela rural Ecología -3 kma pie y luego en bicicleta Descubro la poesía Educación secundaria en el ISM Valle de Leyva Ecología -4 kmen bicicleta Las ciencias y la política Francés a base de traducciones Un reto: abrir mis horizontes 4

5 Cambios y retos Bachiller superior y COU en Alcantarilla Cambio la bicicleta por el autobús (- ecológico) Se muere el dictador y casi no me entero Quería estudiar física nuclear en Alemania No olvides nunca el francés 5

6 Cambios y retos Universidad de Valencia - Físicas Ecología -2 kma pie Antiguo colega y descubrimiento de la política y el ajedrez Empiezo a estudiar alemán Leo en francés porque no sé ni una papa de inglés Universidad Complutense Física del estado sólido Ecología -Metro más 2 kma pie Al fin empiezo a estudiar inglés 6

7 Cambios y retos Primera (y última) entrevista como físico en una empresa francesa La física bien; el francés insuficiente Mi reto salir del paro Cambio a la informática 6 años en el sector privado Ecología 0 -El coche 1 Insisto en el francés y el inglés Mi reto: trabajar en otro país Europeo 7

8 Cambios y retos Oficina Europea de Patentes en La Haya La informática bien El inglés insuficiente Comisión Europea Investigación y desarrollo tecnológico Política Regional Transporte y energía 3 lenguas de uso diario La política comunitaria clave Cambio la poesía por la pintura 8

9 Cambios y retos 2006 Competencia Puesto de responsabilidad Ecología -½ hora bicicleta y cambio al metro Mi reto: nivel nativo de inglés y francés Otra vez a estudiar lenguas 9

10 Cambios y retos DG Competencia responsable del buen funcionamiento del Mercado Único Fusiones Prácticas anticompetitivas y de cárteles Ayudas de Estado 1000 personas Unidad informática 55 colaboradores Desarrollo de aplicaciones informáticas Infraestructura y soporte informáticos 10

11 Cambios y retos Funciones Estrategia informática y definición de objetivos Gestión recursos humanos y financieros Desarrollo de sistemas, infraestructura y soporte, formación informática Horario habitual de 8h45 a 19h15 11

12 Cambios y retos Conclusión No poned límites a vuestras aspiraciones y retos Aceptad los cambios y adaptaos al medio que os rodee Invertid en lenguas No olvidad vuestro desarrollo personal 12

13 ? 13

14 La Unión Europea La Unión Europea: 500 millones de habitantes en 27 países Estados miembros de la Unión Europea Países candidatos 14

15 La Unión Europea Símbolos de la UE La bandera europea El himno europeo Día de Europa, 9 de mayo Lema Unida en la diversidad 15

16 La Unión Europea Los Tratados: fundamento de la cooperación democrática basada en el derecho 1952 Comunidad Europea del Carbón y del Acero 1958 Tratados de Roma: Comunidad Económica Europea Comunidad Europea de la Energía Atómica (EURATOM) 2009 Tratado de Lisboa 1987 Acta Única Europea: mercado único 2003 Tratado de Niza 1999 Tratado de Amsterdam 1993 Tratado de la Unión Europea Maastricht 16

17 La Unión Europea Tratado de Lisboa: llevar Europa al siglo XXI El Tratado quiere una Unión Europea: Más eficaz Procedimientos más simples, Presidente fijo del Consejo, etc. Más democrática Más poderes del Parlamento Europeo y los parlamentos nacionales, iniciativa ciudadana, Carta de los Derechos Fundamentales, etc. Más transparente Aclara la función de cada cual, mayor acceso del ciudadano a documentos y reuniones, etc. Más unida en la escena mundial Más segura Alto Representante para Asuntos Exteriores, etc. Nuevas posibilidades de lucha contra el cambio climático y el terrorismo, suministro seguro de energía, etc. 17

18 Una Unión transparente al servicio del ciudadano La web de la Unión Europea: europa.eu Un millón y medio de documentos accesibles al público Documentos de la Unión Europea Acceso a los documentos internos previa petición Defensor del Pueblo Europeo Reclamacionescontra la administración de la UE La Unión Europea Nikoforos Diamandouros, Defensor del Pueblo Europeo 18

19 La población de la UE en el mundo Población en 2009 (en millones de habitantes) La Unión Europea UE China Japón Rusia Estados Unidos 19

20 La Unión Europea Riquezade la UE comparadacon el restoel mundo UE China Japón Rusia Estados Unidos Dimensión económica: producto interior bruto en miles de millones de euros en 2008 UE China Japón Rusia Estados Unidos Riqueza per cápita: producto interior bruto per cápita en

21 La Unión Europea PIB per cápita: distribución de la riqueza PIB per cápita en Media de los 27 países de la UE = Luxemburgo Irlanda Países Bajos Austria Suecia Dinamarca Reino Unido Alemania Finlandia Bélgica Francia España Italia UE (27 países) Chipre Grecia Eslovenia Chequia Malta Portugal Eslovaquia Estonia Hungría Lituania Polonia Letonia Rumanía Bulgaria 21

22 La Unión Europea En quégastael dinerola UE? Presupuesto de la UE en 2010: millones de euros = 1,20% de la renta nacional bruta La UE en la escena mundial, incluida la ayuda al desarrollo 6% Ciudadanía, libertad, seguridad y justicia 2% Otros, administración 6% Recursos naturales: agricultura, medio ambiente 41% Crecimiento sostenible: empleo, competitividad, desarrollo regional 45% 22

23 Cambioclimático: un retomundial Para detenerel calentamientomundial, en 2007 los dirigentes de la UE decidieron, para 2020: La Unión Europea reducirun 20% lasemisionesde gases de efecto invernadero(30% si otros países desarrolladoshacenlo mismo) aumentarun 20% la eficaciaenergética aumentarhastael 20% la proporción de energías renovables(eólica, solar, hidroeléctrica, biomasa, etc.) en el total del consumo de energía 23

24 Retos: Demografía Globalización Cambio climático Soluciones: Empleoy crecimiento Más investigacióne innovación Más dinamismoempresarial Inversión en recursoshumanos Economía másecológica La Unión Europea 24

25 La Unión Europea Investigación: hacia la sociedad del conocimiento Gasto en investigación y desarrollo en 2006 (% del PIB) 3,4% 3,0% 2,6% 1,8% 1,3% UE Objetivo de la UE para 2010 China Japón Estados Unidos 25

26 Solidaridad en marcha: la Política de Cohesión : inversiónde millonesde eurosen infraestructuras, empresas, medio ambiente y formación de trabajadores en las regiones o los grupos más desfavorecidos Fondoregional Fondosocial Fondode Cohesión La Unión Europea Objetivo de convergencia: regiones con el PIB per cápita por debajo del 75% de la media de la UE. Absorbe el 81,5% de los fondos. Objetivo de competitividad regional y empleo. 26

27 La Unión Europea La política regional y Murcia Objetivo Convergencia : 744 M Desarrollo et investigación Estímulo de la innovación Medio ambiente, naturaleza y agua Transporte y energía Infraestructuras sociales Objetivo : M Reforma de la organización común de mercado del sector de las frutas y hortalizas Integración de los cítricos en la Política Agrícola Común 27

28 Espacio de libertad, seguridad y justicia Cartade los DerechosFundamentales Cooperacióncontra el terrorismo Cooperaciónpolicialy judicial de los distintospaíses Coordinaciónde laspolíticasde asiloe inmigración Cooperaciónjudicial en materiacivil La Unión Europea European Union Police Mission 28

29 La Unión Europea La UE esel mayor proveedormundialde ayudaal desarrollo La UE provee el 60% del total de la ayuda al desarrollo UE Japón Estados Unidos Ayuda oficial al desarrollo por ciudadano en

30 La ayuda al desarrollo: algunas cifras La UE lleva a cabo programas de ayuda al desarrollo y de ayuda humanitaria en todo el mundo. Está presente en 140 países. La UE y sus Estados miembros son el principal donante de ayuda a los países en via de desarrollo: millones EUR en 2008 (60 % del total mundial) La UE dedica aproximadamente millones de euros al año a ayuda humanitaria habiendo estado presente en la mayor parte de crisis humanitarias acontecidas en los últimos años. 30

31 Gestion de crisis Crisis financiera Crisis de Haití Crisis volcán islandés 31

32 ? 32

33 La Unión Europea Instituciones de la UE Consejo Europeo (cumbre) Parlamento Europeo Consejo de Ministros (Consejo de la UE) Comisión Europea Tribunal de Justicia Tribunal de Cuentas Comité Económico y Social Comité de las Regiones Banco Europeo de Inversiones Agencias Banco Central Europeo 33

34 La Unión Europea El Parlamento Europeo: la voz del pueblo Aprobación de la normativa y el presupuesto de la UE junto con el Consejo de Ministros Supervisión democrática de toda la labor de la UE Número de diputados electos en cada país (enero de 2010) Austria 17 Finlandia 13 Letonia 8 Rumanía 33 Bélgica 22 Francia 72 Lituania 12 Eslovaquia 13 Bulgaria 17 Alemania 99 Luxemburgo 6 Eslovenia 7 Chipre 6 Grecia 22 Malta 5 España 50 Chequia 22 Hungría 22 Países Bajos 25 Suecia 18 Dinamarca 13 Irlanda 12 Polonia 50 Reino Unido 72 Estonia 6 Italia 72 Portugal 22 Total

35 La Unión Europea Consejo de Ministros: número de votos por país Alemania, Francia, Italia y Reino Unido España y Polonia Rumanía Países Bajos Bélgica, Chequia, Grecia, Hungría y Portugal Austria, Bulgaria y Suecia Dinamarca, Irlanda, Lituania, Eslovaquia y Finlandia Estonia, Chipre, Letonia, Luxemburgo y Eslovenia Malta Total: Para muchas decisiones se requiere mayoría cualificada : 255 votos y la mayoría de los Estados miembros A partir de 2014: el 55% de los Estados miembros con el 65% de la población 35

36 La Unión Europea Alta representante para Asuntos Exteriores y Política de Seguridad Catherine Ashton Doble sombrero: preside las reuniones del Consejo de Ministros de Asuntos Exteriores + Vicepresidenta de la Comisión Europea Dirige la Política Exterior y de Seguridad Común Jefe del Servicio Europeo de Acción Exterior 36

37 La Unión Europea La Comisión Europea: el interés común 27 comisarios independientes, uno de cada país de la UE Propone la legislación Es el órgano ejecutivo Es guardiana de los Tratados Representa a la UE en la escena internacional Apoyado por funcionarios y otros agentes 37

38 La Unión Europea Más: Los tratados Las novedades del tratado de Lisboa Políticas Los logros 2009 Corto Europa y usted ( El Euro Política regional =ES&gv_reg=ALL&gv_PGM=1067&gv_defL=7&LAN=8 38

39 ? 39

40 Ser joven en Europa Estudiar en el extranjero Más de dos millones de jóvenes han estudiado o cursado ciclos de desarrollo personalen paíseseuropeoscon ayudade programasde la UE: Comenius:enseñanzaprimariay secundaria Erasmus:enseñanzasuperior Leonardo da Vinci:formación profesional La Juventud en Acción:voluntariadoy educación extraescolar 40

41 Ser joven en Europa Comenius Enseñanza escolar Objetivos Reforzar la dimensión europea en la educación infantil, primaria y secundaria Favorecer la movilidad del alumnado y el profesorado Promocionar la cooperación entre los centros educativos (16 países) Fomentar entre los jóvenes y el personal educativo el conocimiento y la comprensión de la diversidad de culturas y lenguas europeas Resultados muy buenos Características Secundaria a partir de 14 años en un centro escolar de otro país europeo Intercambios de personal docente y alumnado entre centros con ayudas al centro Proyectos comunes entre alumnos de una clase Estancia en familias Pago del viaje y un poco dinero de bolsillo Duración de dos años Intercambios lingüísticos de corta duración 41

42 Ser joven en Europa Erasmus enseñanza superior Objetivos Permitir que los estudiantes se beneficien educativa, lingüística y culturalmente de la experiencia del aprendizaje en otros países europeos Fomentar la cooperación entre instituciones Jóvenes y futuros profesionales cualificados, con mentes abiertas y experiencia internacional Sistema de créditos compatible para reconocer estudios en otros países Características Período de estudios de jóvenes universitarios en una institución de educación superior en otro país europeo Período de prácticas de estudiantes en empresas Mínimo 3 meses y máximo 12 meses Muchas plazas no se cubren Compatibles con becas del estado o ayudas regionales 42

43 Ser joven en Europa Leonardo da Vinci Formación profesional Objetivos Desarrollo personal y profesional Mejorar calidad e innovación de los sistemas, instituciones y prácticas de educación y formación profesional Aumentar el atractivo de la Formación Profesional y facilitar lamovilidad de trabajadores en formación Características Estancias en empresas o centros de formación para jóvenes en formación profesional inicial 43

44 Ser joven en Europa Juventud en acción Objetivos Promover la ciudadanía activa de los y las jóvenes Potenciar la solidaridad y promover la tolerancia Favorecer el entendimiento mutuo entrejóvenesde países diferentes Favorecer la cooperación europea en el ámbito de la juventud Características Participación de jóvenes (de 18 a 30 años) en actividades de voluntariado Intercambios de grupos de jóvenes de años para realizar actividades en común con grupos de jóvenes de otro país 6 meses mínimo 44

45 Algunos enlaces de interés Los programas para los jóvenes Ser joven en Europa Erasmus: 2 millones de estudiantes desde ultadesescuelas/facultadderecho/ori/contenidoori/contenido Erasmus Erasmus Mundus asmus_mundus_en.php Becas Leonardo da- vinci/presentacion.html 45

46 Ser joven en Europa? 46

47 Trabajar en las instituciones europeas Una carrera profesional en la Administración Pública Europea

48 Trabajar en las instituciones europeas Ambiente de trabajo multicultural Trabajo diverso y enriquecedor Posibilidades de movilidad/promoción Formación continua Conciliación vida laboral/personal Indemnización por expatriación (16%) Dónde? En todas las instituciones 48

49 Carreras profesionales Becas/Prácticas Funcionarios titulares Agentes temporales Agentes contractuales Trabajar en las instituciones europeas 49

50 Trabajar en las instituciones europeas 50

51 Trabajar en las instituciones europeas 51

52 Trabajar en las instituciones europeas Prácticas Comisión Europea Remuneradas y no remuneradas Dos veces al año: 1 de octubre-1 de marzo Plazo presentación: 31 de marzo-30 de septiembre Duración remuneradas: 5 meses Requisitos: Universitario (3 años mínimo) Dominio de una lengua de trabajo (inglés o francés) 52

53 Acceso por concurso Funcionario titular Dos grandes categorías: Administrador Titulación universitaria (min. bachiller + 4 años) Asistente Trabajar en las instituciones europeas Estudios dando acceso a estudios universitarios 53

54 Trabajar en las instituciones europeas Más información: Tipos de contratos Oficina de selección interinstitucional Curriculum europeo Europass step0.do 54

55 Unidosen la diversidad? 55

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