Intervención en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (I.N.E.A.E)

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Intervención en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (I.N.E.A.E)"

Sara Marín Rivas
hace 8 años
Vistas:

1 Título propio de Experto y Máster Intervención en Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (I.N.E.A.E) ª promoción Edorta Gómez, dibujo cedido por Autismo Burgos Inclusión educativa Educación especial Centro Universitario Salesiano

2 Presentación El Postgrado INEAE nace como respuesta a la demanda actual de formación práctica en Inclusión educativa y en Educación especial. Las clases presenciales son impartidas por expertos en activo a nivel nacional, ellos son el valor de nuestro Postgrado. Un profesorado muy experimentado en cada ámbito, os acercará a la realidad actual de las necesidades específicas de apoyo educativo. Además, la formación académica se complementa con formación experiencial para mejorar las destrezas socio-emocionales y con formación práctica en contextos educativos inclusivos o especiales. Este Título Propio está orientado a mejorar la competencia profesional práctica de maestros, educadores y orientadores, en dos modalidades: Título de Experto (0 créditos en un curso académico) y Título de Máster (60 créditos en dos cursos académicos). La orientación de este Postgrado, no proporciona acceso a programas de Doctorado ni habilita para el ejercicio de profesiones reguladas. No vemos las cosas como son, sino como somos. Krishnamurti

Un profesorado muy experimentado en cada ámbito, os acercará a la realidad actual de las necesidades específicas de apoyo educativo.

3 Información General MODALIDAD: Semi-presencial. HORARIO: Lunes y Miércoles de 18:00h. a 1:00h. REQUISITOS DE ACCESO: - Maestros graduados en Ed. Primaria, Ed. Infantil, Ed. Social y Pedagogía (también se admiten alumnos/as cursando 4º curso). - Licenciados en Psicopedagogía, Pedagogía o Psicología. - Diplomados en Magisterio. PLAZAS DISPONIBLES: 5 plazas. CONTACTO: coordinacion-ineae@cesdonbosco.com MÁS INFORMACIÓN: DIRECCIÓN: Centro Universitario CES Don Bosco C/ María Auxiliadora, 9. Madrid 8040 Metro L7 - Francos Rodríguez

Social y Pedagogía (también se admiten alumnos/as cursando 4º curso). - Licenciados en Psicopedagogía, Pedagogía o Psicología.

4 Módulos de Enseñanza Módulo Créditos ECTS Experto Máster I. Fundamentos de la Atención especial y específica. II. III. IV. Intervención en Trastornos del desarrollo neurológico. Intervención en Discapacidad sensorial y motriz. Intervención en Altas capacidades intelectuales V. Intervención en Trastornos de conducta. VI. Intervención en Aulas multiculturales. VII. TICe como recurso de apoyo a la diversidad educativa. VIII. Trabajo en red: Familia y Escuela. IX. Programas de Transición a la vida adulta. X. Educación Física y Artística: oportunidades inclusivas. XI. Taller de Competencias socio-emocionales. XII. Practicum y Trabajo Fin Máster Este Postgrado te ayuda a desarrollar competencias para: - Asimilar conocimiento científico específico y actualizado sobre las diferentes discapacidades. - Conocer las diferentes técnicas y herramientas actuales, para poder diseñar los recursos de apoyo que necesitan los alumnos con diversidad funcional. - Resolver los posibles desafíos de la inclusión educativa, desde la reflexión y la creatividad. - Desarrollar una actitud profesional comprometida, preventiva, ética y de calidad.

TICe como recurso de apoyo a la diversidad educativa. VIII. Trabajo en red: Familia y Escuela. IX. Programas de Transición a la vida adulta. X. Educación Física y Artística: oportunidades inclusivas.

5 Asignaturas Título de Experto y Primer Curso del Máster Nº Módulo Asignatura Créditos ECTS I II III IV V VI Fundamentos de la Atención especial y específica. Intervención en Trastornos del desarrollo neurológico I. Intervención en Discapacidad sensorial y motriz. Intervención en Trastornos de conducta I. Intervención en Aulas multiculturales. Taller de competencias socio-emocionales I Segundo Curso del Máster Nº Módulo Asignatura Créditos ECTS II IV V VII VIII IX X XI XII Intervención en Trastornos del desarrollo neurológico II. Intervención en Altas capacidades intelectuales. Intervención en Trastornos de conducta II. TICe como recurso de apoyo a la diversidad educativa. Trabajo en red: Familia y Escuela. Programas de Transición a la vida adulta. Educación Física y Artística: oportunidades inclusivas. Taller de Competencias socio-emocionales II. Practicum y Trabajo Fin Máster. 4 8

Taller de competencias socio-emocionales I. 9 9 4 Segundo Curso del Máster Nº Módulo Asignatura Créditos ECTS II IV V VII VIII IX X XI XII Intervención en Trastornos del desarrollo neurológico II.

6 Calle Francos Rodriguez Calle de Ofelia Nieto Calle Pirineos CES Don Bosco Francos Rodríguez Biblioteca Pública Municipal Manuel Vázquez Montalbán Calle de Pablo Iglesias Colegio Público Ignacio Zuloaga C/ María Auxiliadora, Madrid - Tlf: Francos Rodríguez. Bus: 44, 64, 17, 18, 1

Pablo Iglesias Colegio Público Ignacio Zuloaga C/ María Auxiliadora, 9-8040

Documentos relacionados

Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y en Letras y en Ciencias de Castilla -La Mancha

Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y en Letras y en Ciencias de Castilla -La Mancha Estimado(a) amigo(a): Toledo, mayo de 2010 He sentido la necesidad de dirigirte esta carta en tu calidad de titulado universitario por la Universidad Camilo José Cela, porque sé que eres el mejor difusor