Facultad de Economía

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1 Universidad del Rosario Facultad de Economía Programa del Curso Microeconomía II Código: Semestre: I Profesor: Juan Miguel Gallego Prerrequisitos y/o Correquisitos: Cálculo diferencial e integral, Microeconomía 1 Horario: Lunes de 9:00 am a 11:00 pm, Salón 401 Torre2-Claustro; Miercoles de 9:00 am a 11:00 am, Salón 701 Torre2-Claustro Teléfono: Extensión juan.gallego@urosario.edu.co Horario de atención a estudiantes: Lunes 3-5pm, La Buhardilla 205 Monitora: Valeria Herrera. herrera.valeria@ur.edu.co Horario Monitoría: Martes 3 a 5 pm; Salón 802- Torre2- Claustro Sitio Web del Curso en MOODLE 1. RESUMEN - JUSTIFICACION Qué es un duopolio? Qué es un oligopolio? Cómo se determinan los precios cuando las rmas se comportan estratégicamente? Cuáles herramientas formales podemos usar para analizar el comportamiento estratégico de los agentes? El curso de Microeconomía II ofrece una base teórica para resolver estas preguntas. En particular, se estudian las estructuras básicas de mercados imperfectos utilizando principalmente la teoría de juegos como herramienta analítica. 2. OBJETIVO GENERAL Estudiar el funcionamiento de las principales estructuras de mercados imperfectos y la asignación de recursos que se lleva a cabo bajo cada una de ellas. 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Emplear la teoría de juegos para analizar el comportamiento estratégico de las rmas en el mercado. Distinguir las estructuras de mercado vistas en clase. Dar ejemplos de industrias reales que se puedan analizar usando las teorías vistas en clase. Aplicar las teorías vistas en clase en el análisis del mundo real.

2 4. CONTENIDO Y ACTIVIDADES POR SESIONES Lecturas Obligatorias Lecturas Complementarias En las semanas que tienen asterisco (**), la segunda sesión se dedicará a resolver ejercicios en clase TEORÍA DE JUEGOS E INTERACCIÓN ESTRATÉGICA DE MERCADOS Semana 1 Osborne (2004), Capítulos 1 y 2. Shy (1996) Capítulo 1 Pérez et al. (2004), Capítulo 1. Nicholson (2004), Capítulo 10. Pindyck y Rubin eld (2001), Capítulo 13. Gibbons (1993), Capítulos 1 y Introducción del curso 2. Introducción a la teoría de juegos no cooperativos a) De niciones. b) Formas de Representación estratégica. c) Ejemplos. 3. Juegos estáticos. Estrategias dominadas Semana 2 Osborne (2004), Capítulos 2 y 3. Shy (1996) Capítulo 1 Varian (2006), Capítulo Juegos estáticos a) Conceptos de eliminación por dominancia. b) Equilibrio de Nash en estrategias puras Semana 3** Osborne (2004), Capítulo 4. Shy (1996) Capítulo 1 Pérez et al. (2004), Capítulos 4 y Juegos estáticos a) Equilibrio de Nash en estrategias puras (continuación). b) Estrategias Mixtas. c) Equilibrio de Nash en estrategias mixtas Semana 4 Osborne (2004), Capítulos 5, 14 y 15. Shy (1996) Capítulo 1 Pérez et al. (2004), Capítulos 4 y Juegos dinámicos con información perfecta a) Equilibrio de Nash Perfecto en Subjuegos

3 Semana 5** Osborne (2004), Capítulos 5, 14 y 15. Shy (1996) Capítulo 1 Pérez et al. (2004), Capítulos 4 y Juegos Repetidos 2. Repaso PRIMER PARCIAL: SABADO 10 DE MARZO 2-5pm 4.2. INTERACCIÓN ESTRATÉGICA DE MERCADO: BIENES HOMOGÉNEOS Semana 6 Shy (1996), Capítulo Interacción Estratégica de Mercado I: Bienes homogéneos. a) Competencia en precios. Bertrand Semana 7 Shy (1996), Capítulo 6. Cabral (1997), Capítulos 7, 8 y Competencia en cantidades. Cournot. 2. Lider-seguidor. Stackelberg Semana 8** Shy (1996), Capítulo Colusión INTERACCIÓN ESTRATÉGICA DE MERCADO: BIENES DIFERENCIADOS Semana 9 Shy (1996), Capítulo 7. Cabral (1997), Capítulo De niciones. 2. Cournot. 3. Bertrand

4 Semana 10 Shy (1996), Capítulo 7. Cabral (1997), Capítulo Stackelberg. 2. Repaso SEGUNDO PARCIAL: SABADO 21 DE ABRIL 2-5pm Semana 11 Shy (1996), Capítulo Modelos de localización. a) Aproximación lineal: Hotelling Semana 12 Shy (1996), Capítulo 7. Tirole (1994) Capítulo Modelos de localización (continuación) b. Aproximación circular 2. Modelos de diferenciación Vertical Semana Aplicación a Bienes Diferenciados Semana 14 Varian (2006), Capítulo Mercados de factores. a) Monopolio Semana 15 Varian (2006), Capítulo Mercados de factores (continuación). b. Monopsonio c. Monopolios en cadena

5 Semana Repaso EXAMEN FINAL MARTES 29 DE MAYO 8 am a 11 am 5. PRINCIPALES PRACTICAS PEDAGOGICAS A UTILIZAR - METODOLOGIA El desarrollo del curso y el aprendizaje de los temas que allí se traten, dependen del trabajo de los estudiantes y del profesor. En ese sentido el curso involucra dos dimensiones de estudio, el aprendizaje mutuo dentro y fuera de clase, utilizando al profesor como guía del proceso. La clase se basa en presentaciones por parte del profesor sobre los temas relacionados en este programa y se espera que la participación activa de los estudiantes dinamice el intercambio de información. Adicionalmente, el aprendizaje fuera de clase depende de la preparación de lecturas obligatorias y complementarias por parte de los estudiantes y del profesor. Por su parte, los estudiantes reforzarán y aplicarán los conceptos vistos en clase mediante la resolución de cuestionarios elaborados en diferentes medios. 6. FORMAS DE EVALUACION El estudiante que cumpla los objetivos del curso estará en capacidad para seguir sus estudios de microeconomía. Se entiende que el estudiante que toma este curso es autónomo y responsable de su proceso de aprendizaje, y está en capacidad de cumplir los objetivos propuestos. Por esta razón la evaluación solo consistirá de tres exámenes escritos. La monitoría es un espacio donde los estudiantes pueden reforzar los temas vistos en clase, a través de la resolución de ejercicios y es fundamental para el buen desempeño en el curso. Las fechas pactadas de todas las evaluaciones no se modi carán por ningún motivo. Solamente se aceptará la presentación de supletorios siguiendo los conductos establecidos por el reglamento académico de la Universidad. Dichos supletorios se harán de manera conjunta para todos los estudiantes que no hayan presentado la prueba en cuestión. Las ponderaciones son las siguientes: Primer examen 33 % Segundo examen 33 % Examen nal (Tema acumulado) 33 % NOTA: Si por motivos de fuerza mayor el estudiante falta a algún parcial, deberá seguir el procedimiento regular determinado por el Reglamento Académico para presentar supletorios. No habrá acuerdos informales al respecto. 7. REFERENCIAS Textos Guía: Osborne, M.J. (2004), An Introduction to Game Theory. Shy, Oz (1996) Industrial Organization: Theory and Applications, MIT Press, Cambridge, MA. Tirole, Jean (1994). The Theory of Industrial Organization, MIT Press, Cambridge, MA.

6 Textos Complementarios: Cabral, Luis (2000). Introduction to Industrial Organization. MIT Press. Gibbons (1993), Un Curso en Teoría de Juegos, Antoni Bosch. Jehle, G., and P. Reny (2001) Advanced Microeconomic Theory. Addison Wesley, segunda edn. Nicholson, Walter (2005). Teoría Microeconómica. Principios básicos y ampliaciones. 8 a edición. Ed. Thomson. Pérez, J., Jimeno, J. L. y Cerdá, E. (2004) Teoría de Juegos. Pearson-Prentice-Hall. Pindyck, Robert y Rubinfeld, Daniel (2001). Microeconomía. 5 a Edición, Prentice Hall. Varian, Hal (2006), Microeconomía Intermedia. Un enfoque actual, 7 a edición. Antoni Bosch.