ESCUELA DE VERANO UNLP 2014

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA PROSECRETARÍA DE POSGRADO ESCUELA DE VERANO UNLP Denominación del Curso: ANÁLISIS DE REDES SOCIALES (ARS) PARA EL ABORDAJE DE PROBLEMÁTICAS ACTUALES 2. Docentes a cargo: - Docente Coordinador por la UNLP: Dra. Laura Teves. Prof. Adjunta Cátedra de Orientaciones en la Teoría Antropológica. Investigador de la FCNyM. - Otros docentes colaboradores: Mg. Lorena Pasarin. JTP Cátedra de Orientaciones en la Teoría Antropológica. FCNyM. CONICET-CIC. Lic. Ana E. Lamarche. Auxiliar Docente Cátedra de Orientaciones en la Teoría Antropológica. FCNyM. 3. Fundamentación: El propósito de la realización de este curso es generar un espacio de intercambio entre investigadores o profesionales que estén interesados en conocer y trabajar desde la perspectiva teórico-metodológica del Análisis de Redes Sociales (ARS). Un enfoque que ha experimentado un espectacular desarrollo en los últimos años y en los principales centros de investigación del mundo, por fundarse en una tradición sólida, considerarse una herramienta con potente capacidad analítica y una estrategia que permite alcanzar resultados aplicables en la resolución de problemas sociales concretos. Los estudios planteados desde el ARS focalizan sobre los actores y las interrelaciones entre ellos, reconocen que la conducta de una persona está influenciada por la de otras personas, sean estas conocidas o desconocidas. Esto implica que la unidad de análisis no es el actor sino una entidad conformada tanto por ellos como por los vínculos que los conectan. En este sentido, es posible tipificar los vínculos interpersonales y en base a ellos, identificar las restricciones y las oportunidades que inciden en la vida cotidiana. Las relaciones, tanto directas como indirectas, y los atributos de cada uno de los actores conformar un mapa de relaciones, el diseño de este espacio constituye una topología relacional que permite concluir acerca de la estructura y la dinámica en la que se hallan inmersos los actores. En este curso proponemos, centrarnos en cuestiones teóricas como los conceptos de centralidad, intermediación, incrustación, capital social, cohesión, agrupamiento, y posicionamiento estructural en redes. En este sentido esperamos debatir sobre el alcance de estas nociones en función del análisis de casos que ejemplifiquen situaciones concretas, de su implementación en el diseño de una investigación y en el relevamiento de datos relacionales o mixtos. Por otra parte, vemos que los fundamentos matemáticos asociados al ARS deben ser conocidos a los fines de su correcto manejo y de la interpretación de los resultados. En este sentido, esperamos que el curso sea una instancia que introduzca a los participantes en el manejo de las técnicas computacionales del ARS. 1

2 Su potencial para el abordaje de la complejidad - inherente a la sociedad contemporánea-, conduce al ARS en un enfoque que concentra los aportes de una diversidad de disciplinas como la antropología, la psicología social y la sociología. Recientemente se suman los desarrollos de biólogos y físicos, con lo cual se ha ampliado el campo de intercambios transdisciplinares. Esto nos ha motivado a realizar una convocatoria que reúna a los investigadores interesados en el ARS y que pertenezcan a diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales y Naturales. 4. Objetivos: Objetivo General: Introducir la perspectiva de los estudios sociales desde el punto de vista relacional utilizando el ARS como herramienta estratégica. Objetivos Específicos: - Desarrollar capacidades para el manejo de los conceptos teóricos y metodológicos del ARS. - Identificar problemas abordables desde la concepción del ARS. - Aplicar el ARS en la propia práctica profesional. 5. Perfil del estudiante: Antropólogos, sociólogos, trabajadores sociales, economistas, administradores, biólogos, otros profesionales interesados. 6. Contenidos: Tema 1. Introducción al análisis de redes sociales -Historia y enfoques del ARS. Principales hipótesis del ARS desde el punto de vista teórico. -Importancia del análisis de redes sociales en el desarrollo de las ciencias. Debates y controversias. - Desarrollo en campos específicos y proyecciones interdisciplinarias. - Alcances y limitaciones. Tema 2. Aplicaciones y desarrollos del ARS. Campos y problemas disciplinarios e interdisciplinarios - Caso 1- Redes y Ambiente: redes y organizaciones, redes y catástrofes, redes de apoyo personal. - Caso 2- Redes y Salud: redes personales. Difusión de la información. Organización de los servicios de salud. - Caso 3- Redes y Economía: Teoría del Intercambio. Capital social. Tema 3. Taller de entrenamiento inicial en ARS. Uso de software. - Conceptos: red, lazo, nodo, matriz. Redes sociocéntricas y egocéntricas. Desarrollo de hipótesis en el proceso de investigación - Operaciones (Grado nodal. Grado de intermediación. Grado de cercanía) y propiedades (densidad, distancias, centralidad, cohesión). Posiciones y estructuras. - Técnicas de relevamiento, sistematización y análisis de datos. Softwares: escalas y visualización. Egonet, Pajek, Ucinet. Net-Draw, Visone, Siena, software aplicado a la dinámica de redes y simulación. 7. Metodología: Los encuentros presenciales constarán de exposición docente, debate, trabajos prácticos grupales, entrenamiento en el uso de software e instancias de evaluación. 2

3 La actividad no presencial estará orientada a la resolución de problemas, vinculados con el trabajo final individual. 8. Forma de Evaluación: Trabajo final individual consistente en el planteo, ejecución y presentación de un ensayo de investigación donde se vinculen los temas del curso con alguna problemática de interés en la propia investigación o que surja de cuestiones propias del ámbito laboral donde se enfrentan situaciones imprevisibles. 9. Bibliografía: Específica Borgatti, S.P., M.G. Everett, and L.C. Freeman. (2002). UCINET 6 for Windows: Software for Social Network Analysis. Harvard: Analytic Technologies. Borgatti, Stephen P. and Pacey C. Foster. (2003). The Network Paradigm in Organizational Research: A Review and Typology. Journal of Management (6) Borgatti, Steve. NetDraw Release Borgatti, Steve. Social Network Analysis. Enciclopedia. Dabas, E. y D. Najmanovich (comp.) (1995). Redes. El lenguaje de los vínculos. Hacia la reconstrucción y el fortalecimiento de la sociedad civil. Argentina: Ed. Paidós. de la Rosa Troyano, Fco. Fernando; Rafael Martínez Gasca; Luis González Abril; Francisco Velasco Morente (2005). Análisis de Redes Sociales mediante Diagramas Estratégicos y Diagramas Estructurales, Revista Hispana para el Análisis de Redes sociales, vol 8 #1, Julio. < de Moraes Netto, Vinicius; Krafta, Romulo (2001). "Socio-spatial Networks. Social segregation as a real-time phenomenon", Proceedings of the 3rd international Space Syntax Symposium, Atlanta. de Nooy, W., A. Mrvar, V. Batagelj (2005). Exploratory Social Network Analysis with Pajek. Cambridge: Cambridge University Press. Dodge, Martin & Rob Kitchin (2001). Atlas of Cyberspace. Boston, MA: Addison Wesley. Faust, Katherine, Barbara Entwisle, Ronald R. Rindfuss, Stephen J. Walsh, Yothin Sawangdee (1999). "Spatial arrangement of social and economic networks among villages in Nang Rong District, Thailand", Social Networks 21 ( ). Francisco Fernando de la Rosa. Análisis de Redes Sociales mediante Diagramas Estratégicos y Diagramas Estructurales. < Volumen 8, Revista REDES. Gil Mendieta, Jorge y Samuel Smith. Editores. (2002). Análisis de Redes. Aplicaciones en Ciencias Sociales. Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas. Universidad Nacional Autónoma de México, México. 3

4 Granovetter, Marx. (2003) La fuerza de los lazos débiles. Revisión de la Teoría Reticular. En: Félix Requena Santos. Análisis de redes sociales. Orígenes, teorías y aplicaciones. Centro de Investigaciones Sociológicas. Madrid. Lazega, Emmanuel (1997). Network Analysis and Qualitative Research: a Method of Contextualización. Part III Analysing Institutions and Organizations. In Context and Method in Qualitative Research. Edited by Gale Miller and Robert Dingwall. Sage Publications. London. Lozares C. (1996). La teoría de redes sociales. Papers (48). Consultado Abril de 2009, Lozares Colina, Carlos, Laura Teves y Dafne Muntanyola. (2006). Del atomismo al relacionismo. La red socio-cognitiva como paradigma del cambio operado en la concepción de lo social y de la cognición. Redes. Revista hispana para el análisis de redes sociales. Vol.10 #1, Junio 2006, pp ISSN: Con referato. Indexada en LATINDEX, CINET- Open source. Lyons R (2010). The Spread of Evidence-Poor Medicine via Flawed Social-Network Analysis ( Maldonado, A. (2004). Perspectiva de redes. Revista de Atención Primaria de la Salud. Comunicando Salud (1), Martins, P.H. & Fontes, B. (2004). Redes sociais e saúde: novas possibilidades teóricas. Recife: Editora Universitária da UFPE. Molina, J.L. (2005). El estudio de las redes personales: contribuciones, métodos y perspectivas. Revista Empiria 10, Molina, J.L.; Aguilar J. (2004). Redes sociales y antropología: un estudio de caso (redes personales y discursos étnicos entre jóvenes en Sarajevo). En: Larrea, C.; Estrada, F. Antropología en un mundo en transformación. Barcelona: Editorial Icària. Molina, José Luis, Alejandro Ruiz y Laura Teves (2005). Localizando geográficamente las redes personales. < Molina, José Luis, Laura Teves e Isidro Maya Jariego (2004). El Análisis de Redes Sociales en Iberoamérica: una agenda de investigación. Revista REDES. Vol. 6 Junio- Julio ISSN pág. 1 a 16. España. Con referato. Indexada en LATINDEX, CINET- Open source. Radcliffe-Brown, Alfred R (1969). Estructura y función en la sociedad primitiva. Planeta Agostini Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo. Nro. 63, Barcelona, España. Ríos René (2007). Redes en Salud. Salud en Red. Desenredando la terminología. Rev Chil Salud Pública; Vol 11 (1): Rivoir, A.L. (1999). Redes Sociales: Instrumento metodológico o categoría sociológica?. Revista de Ciencias Sociales (15), Roberts, Fred S (1993). Graph Theory and Its Applications to Problems of Society. Society for Industrial and applied Mathematics. Philadelphia, Pensylvania, USA. 4

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7 lenguaje de los vínculos. Hacia la reconstrucción y el fortalecimiento de la sociedad civil. Argentina: Ed. Paidós. Steptoe A; Diez Roux A (2008). Happiness, social networks, and health BMJ 337:doi: /bmj.a2781 Sy, Anahí y Laura Teves (2006). La participación de los ancianos Mbya-Guarani en los procesos de resolución de enfermedades. Decisiones y redes sociales comunitarias. Actas del VIII Congreso Nacional de Antropología Social. Salta. Argentina. Organizado por la Universidad Nacional de Salta. CD - ROM. 1a Ed. 29 de Junio de Univ. Nacional de Salta. Buenos Aires 177. Tel: (0387) /749. Fax: (0387) seu@unsa.edu.ar Web: Salta Cap. - CP Argentina. ISBN: Antropología Social. CDD 306. Fecha Catalogación: 16/05/07. Tirada: 700 ejemplares. EDUNSa: Editorial de la Univ. Nacional de Salta. Compilador: Héctor E. Rodríguez. Coordinadores: Héctor E. Rodríguez - Cristina Ovejero. Diseño: Sigma. Teves, L.; Crivos, M.; Lamarche A. (2005). Vida doméstica y análisis de redes sociales en la investigación etnográfica. Actas del Iº Congreso Latinoamericano de Antropología. Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Teves, L; Crivos M; Martínez, M.R. y Sáenz, C. (2002). Una aplicación de la metodología de redes sociales a la investigación etnográfica. Revista REDES, Vol 2, #6. ISSN España. < Teves, Laura. (2004). Red de Actores que intervienen en la secuencia terapéutica de casos de Gripe y Susto en una población del Departamento de Molinos- Salta Argentina. Informe en ANEXO XXVI Tesis de Postgrado: Marta Crivos Contribución al estudio antropológico de la medicina tradicional de los Valles calchaquíes (Provincia de Salta). Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Universidad Nacional de La Plata. Argentina. PrEBi Proyecto de Enlace de Bibliotecas. SeDiCI. Servicio de Difusión de la Creación Intelectual Contacto del profesor Coordinador: Dra. Laura Teves: lteves@fcnym.unlp.edu.ar 7