Presentación. ILPES ofrece por primera vez un curso sobre Municipalización de los ODM para:

Transcripción

1 Cursos a Distancia (e-learning) - ILPES/CEPAL: Municipalización de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Fortalecimiento de las capacidades a nivel local y diagnóstico del cumplimiento. 11 de julio (primera versión) 15 de agosto (segunda versión) 12 de septiembre (tercera versión) 10 octubre (cuarta versión) Presentación El ILPES es un organismo permanente y con identidad propia, que forma parte de la CEPAL. Fue concebido a principios de los años 60 con el fin de apoyar a los Gobiernos de la región en el campo de la planificación y gestión pública, mediante la prestación de servicios de capacitación, asesoría e investigación. El perfil sustantivo del ILPES se centra actualmente en la gestión pública. Además de actuar como el órgano central de capacitación de la CEPAL y, en tal papel, contribuir a la difusión de los trabajos del Sistema de la CEPAL, especialmente aquellos de carácter institucional, ha asumido como uno de sus nuevos desafíos ampliar la difusión de sus cursos regulares por la vía de programas como la educación a distancia (E-Learning). En septiembre de 2000, los dirigentes del mundo se reunieron en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York, para aprobar la Declaración del Milenio. La Declaración, firmada por 189 Estados Miembros de las Naciones Unidas, se tradujo posteriormente en un mapa de ruta estableciendo objetivos a ser alcanzados al Los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) representan un compromiso de todas las naciones por reducir la pobreza y el hambre, disminuir las enfermedades, la inequidad entre los sexos, enfrentar la falta de educación, la falta de acceso a agua y saneamiento y detener la degradación ambiental. Para ello se establecieron 8 Objetivos, 15 Metas y 60 Indicadores, los cuales deberán ser alcanzados el año El logro de los ODM en América Latina y el Caribe ha sido muy desigual, particularmente a nivel de territorios locales. Así pues, en las respuestas de política hay que dedicar atención preferente a los territorios. ILPES ofrece por primera vez un curso sobre Municipalización de los ODM para: 1

2 Facilitar el acceso a diferentes actores del desarrollo local interesados en fortalecer sus competencias para intervenir en procesos municipales de avance en los ODM. Propiciar condiciones de trabajo colaborativo entre protagonistas del desarrollo local, especialmente entre quienes pertenecen a instituciones de diferentes niveles de gobierno, ubicadas en diferentes lugares de su país, interesadas en complementar esfuerzos para avanzar en los ODM territoriales. Objetivos Fortalecer la capacidad técnica de funcionarios de gobiernos subnacionales para incorporar los objetivos de desarrollo del milenio en los planes locales y territoriales de desarrollo. Objetivos específicos Al término del curso los alumnos serán capaces de: Comprender la importancia de los ODM. Identificar y manejar los elementos básicos acerca de la Metodología de Diagnóstico a nivel municipal. Identificar las disparidades territoriales que al interior de los países dificultan el cumplimiento de los compromisos nacionales respecto de los ODM. Entender el funcionamiento institucional de los municipios respecto a sus políticas sociales vinculado a los ODM. Realizar un diagnóstico nacional-local en materia de ODM. Aplicar los conocimientos metodológicos en función de la realidad en que se encuentra inmerso el alumno. Metodología del Curso El curso se realiza en una modalidad de educación a distancia (e-learning), a través de la plataforma vía Internet Moodle ( Los alumnos deberán desarrollar una serie de lecciones y ejercicios aplicados a cada unidad temática. A modo de ejercicio final, los alumnos deberán desarrollar un caso completo de estudio que considera todas las etapas de la metodología aplicadas a una temática del desarrollo relacionada con el avance en uno o varios de los Objetivos del Milenio 2

3 Organización El curso es organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica Social (ILPES), a través del Área de Gestión del Desarrollo Local y Regional. Se desarrollará en su primera versión el 11 de Julio y tiene una duración de un mes, con 40 horas de dedicación del alumno. Plazo de Postulación Todos los interesados en postular al curso deberán completar un formulario de inscripción (disponible en Las Postulaciones se recibirán hasta 01 de julio del Los solicitudes recibidas después de esta fecha no serán consideradas en el proceso de selección. El curso es gratuito. Aquellos que aprueben el curso recibirán un certificado de aprobación otorgado por CEPAL/ILPES. Participantes El curso está dirigido a profesionales del sector público, de municipios, de ONG, de universidades y del sector privado comprometidos con el desarrollo local. La participación en el curso demanda una dedicación mínima de 2 horas diarias. El curso tiene una asignación total de 40 horas pedagógicas, que se desarrollan durante las 4 semanas del curso. Para participar eficaz y eficientemente en el curso se debe contar con los siguientes requisitos técnicos (mínimo recomendable): Un computador al menos de 1400 MHz de procesador y 1 GB de RAM Conexión a Internet de al menos 256 kb/sg Disponer de una aplicación para visualizar páginas web (browser, por ejemplo, Mozilla Firefox v. 1.04, Internet Explorer v. 5.5) Flash Player v 9 o superior instalado en su computador. Programa del Curso Módulo 1: Los ODM Módulo 2: Diagnóstico ODM País/Municipio Módulo 3: Mapa de actores y priorización de ODM Módulo 4: Análisis institucional frente a los ODM Módulo 5: Formulación de líneas de acción 3

4 Módulo 6: La Agenda para los ODM municipales Objetivos por Módulo Módulo 1: Los ODM Conocer y familiarizarse con los 8 ODM, las 15 metas y los 60 indicadores, así como examinar su relación con las políticas y estrategias de desarrollo. Módulo 2: Diagnóstico ODM País/Municipio Revisar el estado de avance del país en cuanto a las metas de los ODM y aplicar la metodología para actualizar y analizar las metas en el nivel local. Módulo 3: Mapa de actores y priorización de ODM Identificar los protagonistas del desarrollo local con responsabilidades o potenciales en el cumplimiento de los ODM y priorizar los ODM que serán objeto de aplicación de las metodologías en la realidad local de los participantes. Módulo 4: Análisis institucional frente a los ODM Identificar las competencias municipales para incidir en los ODM, la capacidad de las entidades locales para cumplir sus roles, determinar áreas de fortalecimiento y proponer estrategias para desarrollar capacidades de gestión en el logro de las metas. Módulo 5: Formulación de líneas de acción Elaborar, con base en los mapas de actores y en las propuestas de fortalecimiento, los lineamientos, las estrategias, los programas y proyectos, así como las iniciativas de gestión que deberán ser asumidas por las instituciones y por los agentes líderes en el escenario municipal para avanzar en las metas territoriales de los ODM. Módulo 6: La Agenda para los ODM municipales Transformar el repertorio de líneas de acción en una Agenda de Compromisos acogida por los actores del proceso, establecer un cronograma para su cumplimiento y diseñar el sistema de seguimiento y evaluación para verificar los avances reales. 4

5 Condiciones de la matrícula 1. El alumno debe comprometerse a cumplir con las actividades obligatorias y con el desarrollo del ejercicio práctico. Su no cumplimiento imposibilita la aprobación del curso. 2. Los datos entregados por el alumno en su postulación solamente serán utilizados para seleccionar a los alumnos y posteriores contactos con él. 3. Se asume que los datos entregados por el alumno son verdaderos, en caso de incurrir en falsedad, CEPAL / ILPES puede dejar sin efecto la matrícula del alumno. 4. Para aquellos alumnos que por motivos justificados no puedan continuar en el curso se les permitirá, por una sola vez, suspender su realización e iniciarlo en la oportunidad más próxima Esta opción solo estará disponible durante el primer mes del curso. 5. El material del curso puede ser usado posteriormente por el alumno, efectuando las debidas citas de autor. 6. Al realizar la postulación al curso, se asumen conocidas todas las condiciones de matrícula establecidas en este documento. 7. En cumplimiento de las normas de Naciones Unidades, solo se enviarán diplomas en formato digital. Quienes requieran copia física de la certificación, se les solicita señalarlo una vez finalizado el curso. Informaciones Para cualquier información adicional, dirigirse a: Carla López Carla.lopez@cepal.org Asistente del Área de Desarrollo Local y Regional ILPES/CEPAL, Naciones Unidas Fono: (562) Fax: (562) o (562) Julio Hurtado Julio.hurtado@cepal.org Coordinador Curso a Distancia Área de Desarrollo Local y Regional ILPES/CEPAL, Naciones Unidas Fono: (562) Fax: (562) o (562)