UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA E INFORMÁTICA SÍLABO

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1 SÍLABO ASIGNATURA: ÉTICA PROFESIONAL CÓDIGO: IEE DATOS GENERALES 1.1 Departamento Académico : Ingeniería Electrónica e Informática 1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Electrónica 1.3 Especialidad : Ingeniería Electrónica 1.5 Ciclo de Estudios : VIII ciclo 1.6 Créditos : Condición : Obligatorio 1.8 Prerrequisitos : Ninguno 1.9 Horas de clase semanal : 02 Horas (02T) 1.10 Año Lectivo Académico : 2014-II 1.11 Profesor responsable : 2. SUMILLA La asignatura presenta un carácter teórica práctico que pretende dar a conocer a los estudiantes de Ingeniería de Telecomunicaciones. Los aspectos filosóficos de la ética y su aplicación de las normas morales en el comportamiento humano en su interacción social e individual. 3. OBJETIVOS: 3.1 OBJETIVOS GENERALES Al finalizar el curso el alumno deberá ser capaz de discriminar, describir, comparar, diferenciar y analiza los valores, así como determinar la importancia de los valores en el tiempo. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar y analizar al hombre y la ética antigua. Conocer, reflexionar y analizar la ética moderna. Analizar la ética contemporánea. Revisar y analizar el comportamiento humano. 4. APORTE DE LA ASIGNATURA AL PERFIL PROFESIONAL Contribuye para que el futuro profesional desarrolle desde la ética una vocación reflexiva, crítica y autocrítica frente a la conducta humana y los fenómenos de carácter histórico, discutiendo, evaluando y argumentando continuamente sobre cada uno de estos temas, así como también desarrollar actitudes hacia una visión integral de la sociedad humana. 5.- ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDADES DENOMINACIÓN Nº SESIONES Unidad N 01 El hombre y la ética antigua 4 Unidad N 02 Ética Moderna 4 Unidad N 03 Ética Contemporánea 4 Unidad N 04 Derechos humanos y ética 4 1

2 6.- PROGRAMACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE PRIMERA UNIDAD: El hombre y la ética antigua Reflexionar sobre el hombre Evaluar la ética de Sócrates Analizar la ética de Aristóteles SEMANA N 1 El hombre SEMANA N 2 La República - Platón SEMANA N 3 Ética a Eudemia Aristóteles SEMANA N 4 Practica calificada N 01 Actividades - Lectura de textos: Ética Eudemia y La República. - Análisis y evaluación - Práctica calificada y exposiciones. Darwin, Charles (2006) El origen del hombre. Madrid. Edimat Libros. Platón (2006) La República. Madrid. Mestas Ediciones. Aristóteles (2003) Ética eudemia. Buenos Aires. Editorial Losada. SEGUNDA UNIDAD: Ética Moderna Objetivo específico: Reflexionar acerca de la ética de Spinoza. Analizar acerca de la ética de Hume.. Evaluar la ética de Kant.. SEMANA N 5 El tratado teológico-político Baruch Spinoza SEMANA N 6 Investigación sobre la moral David Hume SEMANA N 7 Crítica a la razón pura Imanuel Kant SEMANA N 8 Practica calificada N 02 y Examen Parcial - Lectura de textos: El tratado teológico-político, Investigación sobre la moral y Crítica a la razón pura. - Conversación dialógica. Spinoza, Baruch (1996) Tratado teológico-político. Madrid. Editorial Tecnos. Hume, David (2003) Investigación sobre la moral. Buenos Aires. Editorial Losada Kant, Immanuel (2004) Crítica a la razón práctica. Madrid. Mestas 2

3 Ediciones. TERCERA UNIDAD: Ética Contemporánea Analizar y evaluar la violencia humana Reflexionar sobre la tortura humana Reflexionar acerca de los derechos humanos SEMANA N 9 El pragmatismo americano. SEMANA N 10 Ética analítica SEMANA N 11 Ética y derecho en el pensamiento contemporáneo SEMANA N 12 Practica calificada N 03 - Lectura de textos - Debate CUARTA UNIDAD: Derechos humanos y ética Analizar y evaluar la violencia humana Reflexionar sobre la tortura humana Reflexionar acerca de los derechos humanos SEMANA N 9 La violencia humana. SEMANA N 10 La tortura humana. SEMANA N 11 Los derechos humanos SEMANA N 12 Practica calificada N 04 - Lectura de textos - Debate 7. ESTRATEGIAS MEDOTOLOGICAS 7.1 Métodos En el desarrollo de las diferentes sesiones se aplicarán métodos que favorecen el razonamiento crítico; así como el método intuitivo, inductivo, deductivo, sintético, analítico y el 3

4 método activo, que contribuyen al auto aprendizaje, así como el desarrollo de las actitudes y destrezas necesarias para la reflexión filosófica. 7.2 Técnicas Las técnicas didácticas que se llevarán a cabo serán: la clase magistral, lecturas dirigidas y grupales, debates, exposición, y el diálogo, serán permanentes tanto en la teoría como en la práctica. 7.3 Medios didácticos El material y medios didácticos se unan de acuerdo a cada unidad como proyección de videos, separatas, papelografos, revistas, proyección de transparencia. 8.- EVALUACIÓN 8.1 Técnicas: El proceso de evaluación es permanente e integral, se utilizaran trabajos individuales, trabajos grupales, incidiendo la responsabilidad en el cumplimiento de los trabajos prácticos. 8.2 Instrumentos: Pruebas escritas parciales y final, según calendario. Intervenciones orales. Exposiciones y control de lecturas. Se proyectará vídeos, con temas relacionados a los valores en un máximo de tres vídeos. Se aprueba la asignatura con (11) y 70% de asistencia como mínimo para acceder al examen final. 8.3 Sistema de evaluación: Participación en clase Examen parcial Examen final Informe de investigación (ensayo) 9. BIBLIOGRAFÍA: Aristóteles (2003) Ética eudemia. Buenos Aires. Editorial Losada. Benavides Lucas, Manuel (1994) Filosofía de la historia. Madrid. Editorial síntesis. Camps, Victoria (1989) Historia de la ética. Barcelona. Editorial Crítica. Tomo II y III. Colomer, Eusebi (1993) El pensamiento alemán de Kant a Heidegger. Barcelona. Editorial Herder. Tomo I y III Darwin, Charles (2006) El origen del hombre. Madrid. Edimat Libros. FERRATER MORA: Diccionario Filosófico. Frondizi, Risieri (1994) Qué son los valores? México. Editorial Fondo de Cultura Económica. Giovanni Reale (1995) Historia del pensamiento filosófico. Barcelona. Ed. Herder. 4

5 Hoffe, Otfried (1996) Immanuel Kant. Barcelona. Editorial Herder. Hume, David (2003) Investigación sobre la moral. Buenos Aires. Editorial Losada Kant, Immanuel (2004) Crítica a la razón práctica. Madrid. Mestas Ediciones. Nicolai Hartmann (2002) El problema del ser espiritual. Gran Bretaña. Nicolai Hartmann (2007) Ethics, British library. Buenos Aires. Editorial Leviatan. Platón (2006) La República. Madrid. Mestas Ediciones. Polo Santillan, Miguel (2004) La morada del hombre. Lima. UNMSM. Ross, W. (1957) Aristóteles. Buenos Aires. Editorial sudamericana. Russell, Bertrand. (1980) Ensayos Filosóficos. Londres, Alianza Editorial. Russell, Bertrand (1983) La perspectiva científica. Madrid, Ediciones Sarpe. Salazar Bondy, Augusto (1980) Lecturas filosóficas. Lima. Editorial Arica. Spinoza, Baruch (1996) Tratado teológico-político. Madrid. Editorial Tecnos. Taylor, Charles (1994) La ética de la autenticidad. Barcelona, Ediciones Paidos. 5