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1 SÍNTESIS PROGRAMACIÓN DEL MÓDULO/ASIGNATURA DEPARTAMENTO: INFORMÁTICA GRUPO/CURSO: 2º SMR MÓDULO / ASIGNATURA: AWEB (Aplicaciones Web) PROFESOR: ISABEL SÁNCHEZ ESCRIBANO 3.- CONTENIDOS: Enumera las Unidades Didácticas o Temas: (precedidos de números secuenciados temporalmente) Unidad 1 1. Aplicaciones web sociales Aplicaciones web sociales: fundamentos de la web, protocolos y estándares Diseño web: Entornos, HTML, CSS Aplicaciones de correo web Aplicaciones de calendario web Utilización de aplicaciones de ofimática web Integración de aplicaciones web en el escritorio. Unidad 2 2. Sistemas gestores de contenidos 2.1. Qué es un sistema de gestión de contenidos (CMS)? Funciones básicas de un gestor de contenidos Características generales de los sistemas gestores de contenidos Criterios de selección de un sistema gestor de contenidos 2.2. Sistema gestor de contenidos WordPress Elementos de WordPress Ventajas y características de WordPress Estructura de las URL Instalación de WordPress 2.3. Estructura del CMS WordPress Frontend: parte pública del CMS Backend: centro de administración del CMS 2.4. Ajustes básicos de configuración y aspecto de WordPress 2.5. Usuarios de WordPress MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 20/07/10 Pág. 1/8

2 Registro de usuarios 2.6. Organización de los contenidos 2.7. Gestión de menús 2.8. Gestión de contenidos Páginas Entradas o posts 2.9. Gestor de la página de inicio Fijar una página estática como página principal Widgets Extensiones en WordPress Gestión de temas Antes de elegir un tema Opciones del tema Instalar un tema Gestión de plugins Sindicación WordPress como blog Copia y restauración del portal WordPress Actualización de WordPress WordPress y SEO Recomendaciones de seguridad Unidad 3 3. Almacenamiento web y multimedia 3.1. Almacenamiento de archivos Servicios de almacenamiento y distribución de archivos: Rapidshare Servicios de disco duro virtual: Dropbox Otros servicios 3.2. Almacenamiento multimedia HTML Servicios web de imagen digital Servicios web de audio digital Servicios web de vídeo digital Unidad 4 4. Entornos virtuales de aprendizaje 4.1. Entornos virtuales de aprendizaje Sistemas de gestión de contenidos de aprendizaje (LCMS) Sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 2/8

3 Sistemas de comunicación 4.2. Características básicas de los sistemas e-learning 4.3. Moodle Instalación y configuración de Moodle 4.4. Gestión de usuarios del EVA Diferentes fuentes de validación de usuarios del sistema 4.5. La administración del sistema de e-learning 4.6. La gestión de cursos en el sistema de e-learning Copias de seguridad de los cursos Contenidos estándar para los cursos 4.7. Los módulos en sistemas e-learning: tipos y configuración 4.8. Mecanismos básicos de seguridad 4.9. El procedimiento de actualización 3.3.-Contenidos Mínimos de la Asignatura (Enuméralos): 1. Conocer los conceptos básicos de Internet, sus características, su evolución y sus tendencias. 2. Instalar aplicaciones web de escritorio, describiendo sus características y entornos de uso. 3. Instalar aplicaciones de ofimática web, describiendo sus características y entornos de uso. 4. Instalar servicios de gestión de archivos web, identificando sus aplicaciones y verificando su integridad. 5. Instalar gestores de contenidos, identificando sus aplicaciones y configurándolos según requerimientos. 6. Instalar sistemas de gestión de aprendizaje a distancia, describiendo la estructura del sitio y la jerarquía de directorios generada. 7. Elaborar páginas web con lenguajes de marcas mediante herramientas editoras de textos y específicas de desarrollo web, incluyendo scripts de navegador EVALUACIÓN 5.1.-Criterios de Evaluación: ( Qué se va a evaluar?. Qué debe saber el alumno/a para aprobar la asignatura o el módulo (No se pide el cómo evalúa el profesor). MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 3/8

4 1. Instala gestores de contenidos, identificando sus aplicaciones y configurándolos según requerimientos. a) Se han identificado los requerimientos necesarios para instalar gestores de contenidos. b) Se han gestionado usuarios con roles diferentes. c) Se ha personalizado la interfaz del gestor de contenidos. d) Se han realizado pruebas de funcionamiento. e) Se han realizado tareas de actualización del gestor de contenidos, especialmente las de seguridad. f) Se han instalado y configurado los módulos y menús necesarios. g) Se han activado y configurado los mecanismos de seguridad proporcionados por el propio gestor de contenidos. h) Se han habilitado foros y establecido reglas de acceso. i) Se han realizado pruebas de funcionamiento. j) Se han realizado copias de seguridad de los contenidos del gestor. 2. Instala sistemas de gestión de aprendizaje a distancia, describiendo la estructura del sitio y la jerarquía de directorios generada. a) Se ha reconocido la estructura del sitio y la jerarquía de directorios generada. b) Se han realizado modificaciones en la estética o aspecto del sitio. c) Se han manipulado y generado perfiles personalizados. d) Se ha comprobado la funcionalidad de las comunicaciones mediante foros y consultas, entre otros. e) Se han importado y exportado contenidos en distintos formatos. f) Se han realizado copias de seguridad y restauraciones. g) Se han realizado informes de acceso y utilización del sitio. h) Se ha comprobado la seguridad del sitio. 3. Instala servicios de gestión de archivos web, identificando sus aplicaciones y verificando su integridad. a) Se ha establecido la utilidad de un servicio de gestión de archivos web. b) Se han descrito diferentes aplicaciones de gestión de archivos web. c) Se ha instalado y adaptado una herramienta de gestión de archivos web. d) Se han creado y clasificado cuentas de usuario en función de sus permisos. e) Se han gestionado archivos y directorios. f) Se han utilizado archivos de información adicional. MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 4/8

5 g) Se han aplicado criterios de indexación sobre los archivos y directorios. h) Se ha comprobado la seguridad del gestor de archivos. 4. Instala aplicaciones de ofimática web, describiendo sus características y entornos de uso. a) Se ha establecido la utilidad de las aplicaciones de ofimática web. b) Se han descrito diferentes aplicaciones de ofimática web (procesador de textos, hoja de cálculo, entre otras). c) Se han instalado aplicaciones de ofimática web. d) Se han gestionado las cuentas de usuario. e) Se han aplicado criterios de seguridad en el acceso de los usuarios. f) Se han reconocido las prestaciones específicas de cada una de las aplicaciones instaladas. g) Se han utilizado las aplicaciones de forma colaborativa. 5. Instala aplicaciones web de escritorio, describiendo sus características y entornos de uso. a) Se han descrito diferentes aplicaciones web de escritorio. b) Se han instalado aplicaciones para proveer de acceso web al servicio de correo electrónico. c) Se han configurado las aplicaciones para integrarlas con un servidor de correo. d) Se han gestionado las cuentas de usuario. e) Se ha verificado el acceso al correo electrónico. f) Se han instalado aplicaciones de calendario web. g) Se han reconocido las prestaciones específicas de las aplicaciones instaladas (citas, tareas, entre otras) Criterios de Calificación: Cómo evaluar??. Procedencia de dicha calificación: exámenes, trabajos, observación, actitud De dónde se obtiene la nota numérica y % que se aplica a cada apartado. Aspectos evaluables Las faltas de asistencia justificadas o no justificadas no dan derecho a recuperar las actividades programadas para esa jornada. Actividades MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 5/8

6 El carácter eminentemente práctico del módulo implica que las actividades son de entrega obligatoria. Es necesario entregar el 100% de las actividades para superar el módulo Las actividades prácticas podrán ser guiadas o no guiadas y deberán entregarse de forma individual en la fecha indicada en el aula virtual. No se admitirán en ningún caso para su calificación en el caso de que esta fecha se sobrepase (lo impedirá el aula virtual). Durante la evaluación, sólo se realizará una única valoración de cada actividad. Para completar las actividades, los alumnos deberán exponer en ciertas ocasiones los resultados de sus trabajos oralmente ante la clase o ante el profesor. Para la calificación de las actividades se tendrá en cuenta: El grado de autoría de la misma. El interés y esfuerzo demostrados por el alumno. La corrección y buena presentación. La asimilación de los contenidos y procedimientos trabajados. El tiempo empleado en su ejecución. En el caso de que una actividad sea copiada de un compañero, serán suspendidos el que copia y el que se deja copiar (tanto para exámenes como para actividades) una cosa es el trabajo colaborativo y otra aprovecharse del trabajo de los demás Proyecto En cada evaluación se realizará un proyecto individual donde se integrarán todos los conocimientos adquiridos a lo largo de las unidades didácticas. Cada alumno tendrá que desarrollar un conjunto de actividades, que aunque el conjunto de actividades será el mismo para todos los alumnos, el tema será elegido por cada alumno y diferente al del resto de compañeros. Para la calificación del proyecto se tendrá en cuenta: El grado de autoría. El interés y esfuerzo demostrados por el alumno. La corrección y buena presentación. La asimilación de los contenidos y procedimientos trabajados. El tiempo empleado en su ejecución. La originalidad. MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 6/8

7 El proyecto tendrá una fecha de entrega y no se admitirá en ningún caso para su calificación cuando se sobrepase dicha fecha (lo impedirá el aula virtual). En el caso de que parte del proyecto sea copiado de un compañero, serán suspendidos el que copia y el que se deja copiar. Pruebas individuales Se realizará un examen teórico al final de cada unidad. Calificación Para poder superar la asignatura en primera convocatoria ordinaria es necesario: Por unidades o Que en todas y cada una de las pruebas teóricas individuales la calificación obtenida sea de al menos 5 sobre 10. Por Evaluación o Que al finalizar la evaluación la media global de las actividades sea igual o superior a 5 sobre 10. o Que en el proyecto Integrador la calificación obtenida sea de al menos 5 sobre 10. La utilización de medios no autorizados en las pruebas individuales (apuntes, chuletas, medios de comunicación, ayuda de otro compañero, etc.) supondrá una calificación de 0 puntos en la prueba. La nota de cada evaluación se calculará de la siguiente manera: Un parte de la nota tendrá en cuenta los siguientes aspectos: Asistencia, puntualidad, comportamiento, participación, autonomía, iniciativa y originalidad de las soluciones propuestas para la resolución de ejercicios. Como la nota de cada módulo no tiene decimales se utilizará el redondeo de la calificación obtenida para valorar este apartado La nota final de evaluación se calculará teniendo en cuenta la nota obtenida en cada uno de los siguientes apartados siendo necesario aprobar cada uno de ellos por separado. Exámenes teóricos 50% Trabajos, prácticas y actividades a entregar en cada unidad Realización de un proyecto en cada evaluación Asistencia, puntualidad, comportamiento, participación 20% 20% 10% MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 7/8

8 La nota final de la asignatura se obtendrá calculando la nota media de las dos evaluaciones Repercusión de las faltas de asistencia en la evaluación de la asignatura/módulo: La asistencia a clase es fundamental, ya que así lo requiere el temario en progresión continua. Se tendrá en cuenta para la evaluación final el interés mostrado por el alumno siguiendo su evolución permanente en clase. La relación Faltas de Asistencia totales (justificadas + injustificadas) está limitada al 15 % del total de las clases del módulo (es decir 14 horas de las 90 totales) tendrá Evaluación Negativa (Suspenso) cuando llegue a dicho límite y perderá el derecho de evaluación continua. No perderá el derecho a una evaluación final del módulo Recuperación. Sistemas de recuperación del Módulo/Asignatura Se realizará una única prueba de recuperación de la parte teórica de los contenidos no superados en el período de suficiencia. Las actividades, trabajos y proyectos que no hayan sido aprobados deberán ser entregados para su corrección antes del período de suficiencia. Si tras la suficiencia de marzo no se ha superado alguno de los contenidos se establecerá un plan de recuperación personalizado, durante la realización de las FCT por parte de los compañeros que han aprobado. En Junio se realizará una prueba de recuperación de la parte teórica y recogida y valoración de actividades, trabajos y proyectos pendientes. Si un alumno no supera una o varias evaluaciones, deberá recuperar las evaluaciones no superadas en el examen final de recuperación que se realizará en la primera convocatoria ordinaria en Marzo. El examen final incluirá partes específicas para recuperar cada evaluación por separado, que serán calificadas de forma independiente. En el caso de que no obtenga un cinco (5) en alguna de las partes específicas (correspondientes a evaluaciones) en este examen final de recuperación, el módulo se calificará como no superado. MD SINTESIS PROGRAMACION MODULO ASIGNATURA Rev.1 17/10/2016 Pág. 8/8